自強(qiáng)不息演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的自強(qiáng)不息演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自強(qiáng)不息演講稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，涵養(yǎng)道德，增長(zhǎng)才干，發(fā)展自己的最佳時(shí)期�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覀儜�(yīng)該趁此大好時(shí)光，培養(yǎng)自強(qiáng)的品格，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。要知道：“生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)�！�
現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立，自強(qiáng)，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習(xí)，懶惰成性，導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦，不愿奮斗，到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄，對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有害的，所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。
自古以來(lái)，我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是，如戚繼光，林則徐，詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強(qiáng)，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女，像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧！他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。
一個(gè)人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強(qiáng)，往往起著重要作用。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動(dòng)說(shuō)明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。
被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國(guó)勞動(dòng)模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他練就了“一手抓，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國(guó)，有集體，有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方，張秉貴的.事例讓我們知道：要自強(qiáng)，首先要樹立堅(jiān)定的理想；其次，要戰(zhàn)勝自我，這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵；要揚(yáng)長(zhǎng)避短，這是自強(qiáng)的捷徑。
自強(qiáng)要從少年開始，只要我們選擇準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛，勇于開拓，執(zhí)著追求，不放任自己，活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，那么我們就應(yīng)該記�。喝松�(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。謝謝大家！
自強(qiáng)不息演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是： 勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強(qiáng)不息”， 自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息，演奏出生命的最強(qiáng)音。 18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺(jué)的海倫·凱勒，以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強(qiáng)不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強(qiáng)不息是人的精魂，失去自強(qiáng)不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生，自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問(wèn)世。
面對(duì)事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的`淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)! 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強(qiáng)不息，《紅樓夢(mèng)》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛的同學(xué)們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請(qǐng)記住自強(qiáng)不息，勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開。自強(qiáng)不息是一種執(zhí)著追求的信念�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強(qiáng)不息，向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn)，因?yàn)椴屎缈偸窃诒╋L(fēng)雨后出現(xiàn)。沒(méi)有平坦的路等著我去走，只有成功的喜悅才能激勵(lì)我前進(jìn)。
世界上很多偉人在成長(zhǎng)之前都經(jīng)歷過(guò)挫折。讓我們揭開歷史的塵埃，一起看看吧！愛迪生，他曾經(jīng)在火車上做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，引起了一場(chǎng)火災(zāi)。下火車后，售票員把他的'耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折，他總是微笑著，從不放棄。直到那時(shí)才發(fā)明了電燈，留聲機(jī)。這些造福人類的電器照亮了整個(gè)世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試，但未能達(dá)到，但他并沒(méi)有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨(dú)與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成；破船后，120秦關(guān)終于楚；痛苦的人，天道酬勤；事奉性命，三千將吞吳。”他終于在《聊齋志異》上用這種自我警報(bào)工作了。是科舉，磨練了他的心智；是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》；鐘年造《春秋》；屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀。雖然我沒(méi)有他們聰明緊張，但是我喜歡面對(duì)挫折，磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功，但能直接面對(duì)挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能一帆風(fēng)順，路總是布滿荊棘。但我知道，風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，我喜歡成功的喜悅，但他卻用無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對(duì)挫折，從不放棄。我在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功。
我相信彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才能看到。只有當(dāng)你對(duì)挫折敏感的時(shí)候，也要堅(jiān)定自己的腳步，你才能成功。
自強(qiáng)不息演講稿4
挑戰(zhàn)逆境，自強(qiáng)不息
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好 ！
我是來(lái)自1208級(jí)冶金專業(yè)的劉士濤 ，我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境，自強(qiáng)不息。
只有啟程，才能遠(yuǎn)航；只有拼搏，才會(huì)成功；只有播種，才能收獲；唯有挑戰(zhàn)逆境，自強(qiáng)不息，我們才能成功走向未來(lái)。
我出生于農(nóng)村。那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒(méi)有出眾的容貌，又沒(méi)有顯赫的出身，是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生，但我相信只要我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，就定能翻越重重高山，去領(lǐng)略那山頂?shù)臒o(wú)限的風(fēng)光。
家里不富裕的我，如果你想要得到就必須通過(guò)自己的'努力去爭(zhēng)取，天上不會(huì)掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)逆境，自強(qiáng)不息的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！钡睦砟顕�(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭(zhēng)，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，遇強(qiáng)則弱，遇弱則強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里唯有自強(qiáng)不息，才能迎難而上，綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂，有時(shí)也會(huì)迷茫，自己該何去何從？也許不用 “頭懸梁，錐刺股”；也不用 “聞雞起舞”；更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，項(xiàng)羽“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”，勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢？答案肯定是“不”。我應(yīng)該在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī)，以欣然姿態(tài)做全部之事，以健康心靈待世間百態(tài)，只有自立自強(qiáng)，立志成才，才能為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
作為大學(xué)生的我奮斗的決心不會(huì)減弱，依然會(huì)克服困難，我站在這里就是一個(gè)很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵(lì)。
我的演講完畢，謝謝！
自強(qiáng)不息演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今社會(huì)，看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多，不是因?yàn)槿俗兊玫涣耍巧鐣?huì)變得殘酷了，當(dāng)你身邊最幼小的孩子會(huì)為了騙財(cái)騙你時(shí)，當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí)，當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時(shí)候，你還會(huì)相信別人嗎?我想，應(yīng)該不會(huì)了，所以，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人，不能一直抱怨著生活對(duì)自己不公平，只有自己自強(qiáng)不息，才可以擁有好的未來(lái)，可能身為學(xué)生的人，最害怕的是高考，其實(shí)，何必害怕呢?你要愛它，因?yàn)楦呖际墙o寒門子弟唯一一個(gè)可以公平競(jìng)爭(zhēng)的.機(jī)會(huì)，我們努力學(xué)習(xí)15年，為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人，從而擁有一個(gè)好的未來(lái)，了解到這一點(diǎn)的人，好好學(xué)習(xí)，最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì)的人，那么感觸可能會(huì)更深，在這個(gè)世界上，很多事情本來(lái)就不是公平的，例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng)，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說(shuō)話那叫有氣場(chǎng)，你不說(shuō)話那叫拿架子，例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事，你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們?nèi)绻淖儾涣诉@個(gè)世道，我們就只能好好的適應(yīng)這個(gè)世道，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。
別人可以當(dāng)白領(lǐng)，來(lái)法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力，而你，既然沒(méi)有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強(qiáng)不息，在遭受挫折時(shí)，努力去客服;自強(qiáng)不息，在遇到困難時(shí)，迎難而上;自強(qiáng)不息，在所有人都不相信你的時(shí)候，驕傲猶存。
自強(qiáng)不息演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護(hù)，終成棟梁;
雛鷹離開了母親的喂養(yǎng)，終得翱翔;
然而，安泰總依靠于大地母親的.力量，最終被扼死于空中。
由此看來(lái)，少年當(dāng)自強(qiáng)。
少年自強(qiáng)，終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長(zhǎng)相一般的成龍受全球萬(wàn)千人追捧?是少年自強(qiáng)，是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班，個(gè)小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強(qiáng)，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強(qiáng)的必然結(jié)果。
少年自強(qiáng)，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰(shuí)”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì)有如此大的影響力呢?原因很簡(jiǎn)單——少年自強(qiáng)，勤學(xué)苦練，后才識(shí)過(guò)人。蘇先生出身大家，非但沒(méi)有依賴其父，反而超過(guò)其名聲�？芍^少年自強(qiáng)，百代流芳，不依其父，終得自強(qiáng)。
蘇先生遠(yuǎn)去了，他留下的不只那些受人喜愛的詞句，還有那亙古不變的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的耳訓(xùn)。
少年自強(qiáng)，則國(guó)將強(qiáng)
少年者，國(guó)之將來(lái)也，少年自幼獨(dú)立，強(qiáng)大，則國(guó)必將強(qiáng)盛，繁榮。
少年自強(qiáng)，方可有不朽未來(lái);
少年自強(qiáng)，方可受世人敬仰;
少年自強(qiáng)，方可國(guó)家強(qiáng)大。
請(qǐng)謹(jǐn)記：少年當(dāng)自強(qiáng)。
自強(qiáng)不息演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：自強(qiáng)不息，勇做時(shí)代的弄潮兒。
面對(duì)生活的苦難、身體的殘疾，自強(qiáng)不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的'理想前行，最終留給我們的是時(shí)代的記憶。做為當(dāng)代的青年，要向他們學(xué)習(xí)，勇做時(shí)代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對(duì)黑暗無(wú)聲的世界，無(wú)法吐露心中的苦悶，卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下，終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的偉大人物，在新時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神，不怨天不尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著夢(mèng)想前進(jìn)，勇做時(shí)代的弄潮兒。
自強(qiáng)不息是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無(wú)數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的青年，更要自強(qiáng)不息。
劉偉做為中華民族的一員，繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。盡管失去了雙臂，他卻有游泳的夢(mèng)想，并獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。但命運(yùn)又給他開了一個(gè)大玩笑，因身體原因，他不能游泳了。自強(qiáng)不息的他又開始彈琴，在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會(huì)給我們開一些或大或小的玩笑，只要有自強(qiáng)不息的精神，我們就不會(huì)被困難打倒。少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，是中華傳統(tǒng)文化的繼承者，我們要懷著自強(qiáng)不息的精神，永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)。
我們要有自強(qiáng)不息的精神，勇做時(shí)代的弄潮兒。你準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿8
大家好，今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長(zhǎng)吁
短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前， 不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。“ 宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語(yǔ)空白，自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說(shuō)的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡(jiǎn)寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡(jiǎn)寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的`真實(shí)與厚重！
在我們的人生旅程中，每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折，也許是
一次次考試的失利，也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng)，我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對(duì)全新的生活；只有學(xué)會(huì)自強(qiáng)，才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化，面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會(huì)自強(qiáng)，才會(huì)正視所有問(wèn)題。
同學(xué)們：”挫折并不可怕“ ”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會(huì)取得成功！天行健，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔！
謝謝大家！
自強(qiáng)不息演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，他們讓自己的青春歲月綻放出無(wú)盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹；靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國(guó)這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無(wú)一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來(lái)的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不說(shuō)每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時(shí)回首往事說(shuō)一聲無(wú)悔！
抬頭仰望純凈的陽(yáng)光，回想這一路走來(lái)我們所流淌的汗水以及現(xiàn)在所面臨的困境。無(wú)需感到迷茫與無(wú)奈，只要我們深深告訴自己“我們正年輕，年輕當(dāng)自強(qiáng)。"
有一位長(zhǎng)者曾告訴我，在這個(gè)世界上機(jī)遇是不存在的.，有的只是困難與挑戰(zhàn)，只有克服了他們他們就自然而然的變成了成功。這也許是一個(gè)比較新奇的觀點(diǎn)，在這個(gè)人人講求機(jī)緣，希望碰到合適的機(jī)會(huì)一展才華的時(shí)候，突然聽到這樣一個(gè)觀點(diǎn)，著實(shí)讓人心寒。但從另一方面想想，這其中卻有包含了一個(gè)哲理。我個(gè)人理解為破釜沉舟，自強(qiáng)不息。為什么這樣講，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明白機(jī)遇是飄渺的，只有挑戰(zhàn)才能活下去，那么他一定會(huì)被激發(fā)出無(wú)窮的力量。但這又有一個(gè)前提，就是你必須有足夠的能力與知識(shí)，這樣才能一直走下去。這個(gè)基礎(chǔ)也許就是第一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣一個(gè)人就會(huì)在一個(gè)循環(huán)中不斷學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)，進(jìn)步，再學(xué)習(xí)，再挑戰(zhàn)，再進(jìn)步...所以，我說(shuō)年輕當(dāng)自強(qiáng)，自強(qiáng)永不息。
同樣的，我們的青春自然不能著眼與眼前。我們應(yīng)該抬起頭看著遠(yuǎn)方的高峰，這樣即使是腳下的小山也無(wú)法阻擋限制你的腳步。人看的高了，胸懷自然廣了，即使我們沒(méi)有真正到達(dá)那頂峰，但我們卻擁有了那份成熟。也許有人會(huì)說(shuō)，人一旦成熟了，就失去了青年人的那種激情失去了那種無(wú)畏一切的斗志。但我想說(shuō)，那種成熟只是中年人經(jīng)歷多了以后的一種積淀。而我說(shuō)的確實(shí)面對(duì)困難挫折一時(shí)失意的一種態(tài)度，面對(duì)目標(biāo)未來(lái)萬(wàn)般渴望的一種心聲。這種成熟可以讓我們受到冤枉，力爭(zhēng)而不心亂；遇到嘲諷，反駁而不慌張；乍逢喜事，高興而不癲狂；突遇悲愁，傷感而不絕望。說(shuō)白了就是能夠讓你控制自己的感情，不多不少真正好。
自強(qiáng)不息演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
小樹擺脫了大樹的蔽護(hù)，終成棟梁；雛鷹離開了母親的喂養(yǎng)，終得翱翔；然而，安泰總依靠于大地母親的力量，最終被扼死于空中。
由此看來(lái)，少年當(dāng)自強(qiáng)。
少年自強(qiáng)，終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t？是什么使長(zhǎng)相一般的成龍受全球萬(wàn)千人追捧？是少年自強(qiáng)，是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班，個(gè)小輩低，難免受人欺，但他從未放棄鍛煉自己，終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強(qiáng)，不依靠他人，努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然，這是他少年自強(qiáng)的必然結(jié)果。
少年自強(qiáng)，流芳百年
“最喜歡的詞人是誰(shuí)”。想必，90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì)有如此大的影響力呢？原因很簡(jiǎn)單——少年自強(qiáng)，勤學(xué)苦練，后才識(shí)過(guò)人。蘇先生出身大家，非但沒(méi)有依賴其父，反而超過(guò)其名聲�？芍^少年自強(qiáng)，百代流芳，不依其父，終得自強(qiáng)。
蘇先生遠(yuǎn)去了，他留下的不只那些受人喜愛的'詞句，還有那亙古不變的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的耳訓(xùn)。
少年自強(qiáng)，則國(guó)將強(qiáng)
少年者，國(guó)之將來(lái)也，少年自幼獨(dú)立，強(qiáng)大，則國(guó)必將強(qiáng)盛，繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”；毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)，譜壯麗少年時(shí)代；80后在社會(huì)輿論的壓力下自強(qiáng)不息，終撐起了中國(guó)的一片天；不甘示弱的90后，也在眾多批評(píng)中，自立自強(qiáng)，在社會(huì)中展露頭角。自立自強(qiáng)的革命先烈，將持撐中國(guó)的80后，在路上的'90后，共同創(chuàng)造了中國(guó)美好現(xiàn)在和絢麗未來(lái)，故曰：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
少年自強(qiáng)，方可有不朽未來(lái)；少年自強(qiáng)，方可受世人敬仰；少年自強(qiáng)，方可國(guó)家強(qiáng)大。
請(qǐng)謹(jǐn)記：少年當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自強(qiáng)不息演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《論君子》。
《周易》曰：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強(qiáng)不息之精神。自強(qiáng)不息，即為自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。
在中國(guó)古老的傳說(shuō)中，有一位頂天立地的君子——夸父。
“夸父與日逐走，入日。渴，欲得飲，飲于河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。”夸父有對(duì)生命永恒的渴求，他身上有股不畏天，不服輸?shù)臍飧拧？涓父遗c人人敬畏的'日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概！為追求理想，百折不撓，奮勇向前。
孔子也是一位君子。
孔子在注釋《易傳》時(shí)說(shuō)過(guò)：君子“終日乾乾，與時(shí)偕行”。一個(gè)有理想有作為的人，應(yīng)該勤奮努力，自強(qiáng)不息，才能站在時(shí)代的潮頭，成為時(shí)代的驕子。
孔子有位弟子叫子貢。據(jù)傳說(shuō)，子貢覺(jué)得跟孔子做學(xué)問(wèn)太辛苦，子貢便問(wèn)：何時(shí)可以休息？孔子說(shuō)：看見那一個(gè)個(gè)像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么？當(dāng)你進(jìn)入到那里去時(shí)，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這就是孔子的人生信條。
司馬遷更是有頑強(qiáng)意志和奮斗不止精神的君子。
公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰(zhàn)，終因寡不敵眾，敗下陣來(lái)，被俘獲后投降了。時(shí)任太史令的司馬遷上書為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運(yùn)面前最終沒(méi)有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強(qiáng)的斗志。他發(fā)憤寫作，以驚人的毅力完成了五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著———《史記》，實(shí)現(xiàn)了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。
古人常說(shuō)：多難興才。在中國(guó)歷史上，像司馬遷這樣忍辱負(fù)重的君子何止成千上萬(wàn)。
屈原被放逐而作《離騷》；
越王勾踐為雪國(guó)恥而臥薪嘗膽；
韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄師百萬(wàn)；
曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢(mèng)》……
在現(xiàn)代歷史上，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)，把中華民族的這種自強(qiáng)不息的精神推向了一個(gè)新境界。
他們爬雪山，過(guò)草地，完成了艱苦卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征；靠小米加步槍，進(jìn)行了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了日本侵略者，解放了全中國(guó)。他們是現(xiàn)代史上最偉大的君子！
歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩。新時(shí)代的青少年，要繼承中華民族的自強(qiáng)不息精神和君子精神，繼續(xù)自強(qiáng)不息，自我革新，才能奏響中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的最強(qiáng)音！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自強(qiáng)不息演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的性格。自強(qiáng)意味著要努力變強(qiáng)，不斷意味著要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬年輕時(shí)聽力受損，但仍堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，寫出了舉世聞名的《歡樂(lè)頌》。他的經(jīng)歷告訴我們，在艱難困苦中堅(jiān)持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，架起那座深邃的`橋”，只要你不放棄，自強(qiáng)不息四個(gè)字總有一天會(huì)到達(dá)你想要的目的地。
其實(shí)自強(qiáng)不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅(jiān)持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。因此，我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，自強(qiáng)不息。
那么，我們?cè)撛趺崔k呢？
現(xiàn)在技術(shù)先進(jìn)，有智能手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉，幾乎沒(méi)有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，從書中學(xué)習(xí)有用的知識(shí)和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進(jìn)步，成為一個(gè)努力的人，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
年輕人要自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不放棄。希望大家一起朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
自強(qiáng)不息演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
很榮幸站在這里，感謝大家我這個(gè)機(jī)會(huì)。我是一名普通的講解員，這份職業(yè)雖然很平凡，但是這份平凡卻給了我特殊的機(jī)會(huì)，一個(gè)向世人宣傳歷史、宣傳愛國(guó)精神的機(jī)會(huì)。
從慘不忍睹的創(chuàng)傷恥辱，到現(xiàn)在的巨變，我們看到那象征偉大的紅色永不褪色，看到那象征黎明的曙光不停閃爍，看到那象征堅(jiān)強(qiáng)的身影不斷奉獻(xiàn)，看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶，看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的，他們以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟，用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路，用自己的頭顱堆砌了嚴(yán)固的城墻，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
作為一名紀(jì)念館講解員，我很愛我的崗位，更發(fā)誓要為中國(guó)歷史的宣傳而奮斗終生，我一次又一次為廣大人民群眾講解革命先烈的英雄事跡，一次又一次為他們的貢獻(xiàn)精神而振幅�！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸”，要有怎樣的境界才能做到這般無(wú)私，要有怎樣的精神才能做到如此愛國(guó)�！扒啻簱Q得江山壯，碧血染將天地紅”，一次一次念起這些詩(shī)句，一次一次感受到心臟撞擊著胸膛，一次一次走入這場(chǎng)相逢，感受你們的微笑，獻(xiàn)上我們的信仰，體會(huì)這種重如泰山的意志。
英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成；英烈們雖保衛(wèi)了國(guó)家，但是他們的報(bào)復(fù)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。作為一名紀(jì)念館講解員，我無(wú)疑是幸運(yùn)，我有責(zé)任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現(xiàn)在更多更多的人面前，有責(zé)任把他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的報(bào)復(fù)和事業(yè)傳達(dá)給后人，更有責(zé)任讓他們堅(jiān)貞不屈剛強(qiáng)的脊梁永遠(yuǎn)印在中華兒女的心間。
回首昨天，每個(gè)進(jìn)程都凝結(jié)著革命先烈們的血汗，今日輝煌的背后，革命先烈們默默付出無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，每個(gè)腳步都將與革命先烈的精神一起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。你們的出生入死讓我們學(xué)會(huì)勇敢剛強(qiáng)，你們的大義凌然讓我們學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，你們的殊死拼博讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，你們的.卓著功勛讓我們學(xué)會(huì)愛崗敬業(yè)。是的，偉大的中國(guó)就需要這樣的勇氣，就需要這樣的力量，需要我們后一輩人繼承先烈遺志，實(shí)現(xiàn)先烈遺愿，需要我們把愛國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
時(shí)光的列車駛?cè)肓诉@個(gè)特殊的十月，這個(gè)最為喜悅最為美好的秋季，能借給祖國(guó)母親慶祝生日之際，表達(dá)這份愛國(guó)愛崗之情，我感到很開心，讓我們乘著秋風(fēng)，在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時(shí)，也表達(dá)自己的豪言壯志和愛國(guó)愛崗精神。未來(lái)的日子里，我們充滿憧憬，充滿信心，無(wú)論在哪個(gè)崗位的我們，都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛的各位同仁們，就讓我們用勤勞的雙手，為祖國(guó)事業(yè)奉獻(xiàn)熱血，讓青春在平凡的事業(yè)中閃光！
謝謝大家！
自強(qiáng)不息演講稿14
感謝各位來(lái)到這里傾聽一個(gè)平凡女子的簡(jiǎn)單故事。當(dāng)廣州市殘聯(lián)宣文處跟我說(shuō)，讓我來(lái)這里給大家作個(gè)演講的時(shí)候，我就在想，我有什么可以跟大家分享的呢，坐在你們面前的，是一個(gè)非常平凡的女子。樣子平凡，一生（至少到目前為止）所走過(guò)的道路也是簡(jiǎn)單而平凡的。
對(duì)于一個(gè)坐在輪椅上的人來(lái)說(shuō)，也許她對(duì)生命的思考會(huì)比別人多一些吧，那么就讓我跟大家說(shuō)說(shuō)我個(gè)人對(duì)生命的感悟吧。我一直有一個(gè)簡(jiǎn)單的心愿，我希望如果可以的話，在我的生命中，我可以帶給別人的是盡可能多的快樂(lè)和盡可能少的痛苦。所以我也希望這個(gè)演講會(huì)給大家?guī)?lái)一個(gè)信息，那就是活著是一件幸福和快樂(lè)的事情。我還希望呆會(huì)兒能和在座的朋友交流我們對(duì)世界和生命的看法。
我的簡(jiǎn)介：我叫林爽英，這是爺爺在我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候給我的名字，后來(lái)我給自己起了另一個(gè)名字叫林旻穎，而在我居住的城市，所有的人都叫我旻旻，因?yàn)槲矣脮F旻這個(gè)名字寫詩(shī)，寫故事和散文，后來(lái)，我跑網(wǎng)絡(luò)里去了，我給自己起了個(gè)非常好玩的名字，叫雨兒。我用雨兒這個(gè)名字繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)里寫字，在IT網(wǎng)站里寫評(píng)論，寫和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的文字，愛情故事等等。我喜歡文字和網(wǎng)絡(luò)的原因是那里沒(méi)有輪椅，我可以自由自地在飛。也沒(méi)有陌生好奇的眼睛落在我身上，雖然我從來(lái)不介意別人的眼睛。
進(jìn)行性肌肉細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)不良從我有意識(shí)以來(lái)開始，我的身體跟我的意志較上了勁。別人輕而易舉就能做到的事情，我必須費(fèi)很大的勁，并且未必能做到，或者做得跟別人一樣好。后來(lái)我明白了，我和別人是不一樣的。
我缺少了一個(gè)人最基本的與生俱來(lái)的東西，那就是健康。
成長(zhǎng)中的一些記憶不停的摔跤，小時(shí)候老是摔破膝蓋，在穿裙子的整個(gè)夏天，膝蓋幾乎從沒(méi)完好過(guò)，后來(lái)，再大一點(diǎn)了，到讀中學(xué)的時(shí)候，身體更差了，反應(yīng)也遲鈍了，就老是把自己摔得腦震蕩，后腦勺傷痕累累……每次摔倒后總有短暫的記憶力消失，每次清醒后我總是會(huì)很努力有意識(shí)地問(wèn)自己，剛才發(fā)生了什么，但往往常常是大腦一片空白，這讓我非常害怕。我怕自己會(huì)摔成白癡。而且，據(jù)我回憶起來(lái)，我覺(jué)得我小時(shí)候比較聰明的，但是好像越來(lái)越笨了，大概是腦震蕩成了家常便飯的緣故。
吃香爐灰長(zhǎng)大。小時(shí)候跟爺爺奶奶住，奶奶為我的疾病到處求醫(yī)，也到處求神，自然因此吃了不少香爐灰。有一民間偏方，是把未孵化出來(lái)的鴨蛋，烤熟研成粉末，和著藥酒喝下去。我的酒量大概也是由此而來(lái)。
后來(lái)我知道我得了一種屬于基因的疾病——進(jìn)行性肌肉細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)不良。疾病一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕身體，我的力氣和生命在一點(diǎn)點(diǎn)的流失。這個(gè)過(guò)程是非常緩慢的，當(dāng)我回過(guò)頭去時(shí)，清晰地看到我從一個(gè)獨(dú)自去上學(xué)的小女孩變成今天這個(gè)輪椅中的女子，其實(shí)是走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，陪伴我的，是我體內(nèi)蔓延的病毒。
人生不是單選題，選好自己的路。
在講這個(gè)話題之前，我想給大家講一個(gè)故事。
我房間的玻璃窗上，掛一只小豬，藍(lán)色睡帽，手里拎著藍(lán)色包袱，整天瞇著眼睛看人，手舞足蹈，仿佛在匆忙趕路。煞是可愛。一天我睡醒，和小豬高高興興對(duì)視片刻，忽然發(fā)現(xiàn)小豬的一個(gè)秘密——原來(lái)小豬還是一只忘記穿衣服的光豬。于是馬上想到，這小豬，大概平時(shí)有裸睡的習(xí)慣，某個(gè)晚上小豬早早的就熄燈上了床。睡夢(mèng)朦朧中聽到有聲音傳入耳朵：起火了，快跑啊，起火了，救火啊……
聽到喊聲的小豬慌忙從床上爬起來(lái)，外面一片火光人聲鼎沸中它也沒(méi)忘了收拾細(xì)軟，例如他最喜歡吃的豆沙餅等等，包袱收拾好了，拎在手里小豬開了門就往外跑……
沖出家門的小豬忽然發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)先恐后的人們居然也不忘對(duì)小豬行注目禮，小豬樂(lè)了，心想今天咱大概是特別帥吧，居然比熊熊大火還要招眼球啊？樂(lè)滋滋的小豬忍不住很有風(fēng)度地對(duì)各人報(bào)以點(diǎn)頭微笑，然后心里很是膨脹地想，原來(lái)自己還是一個(gè)大帥哥啊？于是它非常自豪的低頭一看……
有做了媽媽的朋友帶了她的小朋友來(lái)了看到趣致的小豬，我便給小朋友講小豬的故事，故事結(jié)束了，小朋友卻意猶未盡，嚴(yán)肅地問(wèn)我，小豬在發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)穿衣服以后會(huì)哭嗎？我說(shuō)，小豬沒(méi)哭，不過(guò)臉紅了，天生樂(lè)天的小豬它會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)，也依然會(huì)快樂(lè)如故地繼續(xù)它的小豬生活。
孩子?jì)寢寘s說(shuō)。故事有另一個(gè)結(jié)局，小豬發(fā)現(xiàn)自己的失誤，不能原諒自己，甚至覺(jué)得沒(méi)臉見人躲了起來(lái)，天長(zhǎng)日久，他患上了自閉癥。從此，小豬不再快樂(lè)。朋友說(shuō)：更多的人生似乎是這樣。
小豬的故事純屬虛構(gòu)，引出的是人在面對(duì)困境或窘境時(shí)的態(tài)度，故事的結(jié)局代表了兩種人生觀。同樣的事發(fā)生在不同的人身上有不同的結(jié)果，我們常說(shuō)那是性格決定命運(yùn)。這性格，我的理解就是人生態(tài)度，而命運(yùn)，其實(shí)是我們所選擇的道路方向。生命的到來(lái)我們沒(méi)有選擇的權(quán)利，健康我們也沒(méi)有發(fā)言權(quán)，我們有選擇生活道路的權(quán)利，當(dāng)然，身體有缺陷的人，能選擇的機(jī)會(huì)是要比健康人少，這并不意味著他的人生就注定是一條絕路，他可以選擇發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且利用這潛能，或者不這樣做。人生不是只有一個(gè)選擇，也不是只有唯一的答案。盡管選擇可能比別人的少，但是也可能比別人的好。
夢(mèng)想和信念，生命的燈塔。
小時(shí)候，我們都會(huì)對(duì)將來(lái)有所期盼，那是我們最初的夢(mèng)想。當(dāng)人漸漸長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想開始變得遙遠(yuǎn)，并且被我們遺忘。
人生最大的獎(jiǎng)品大概就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是公平的，每個(gè)人都可以有夢(mèng)想，無(wú)論貧窮疾病。無(wú)論得到還是得不到，追夢(mèng)路上的風(fēng)景便是人生最大的`財(cái)富。
我是個(gè)愛做白日夢(mèng)的人。所以夢(mèng)想一直陪著我。只是內(nèi)涵隨著時(shí)間而不斷擴(kuò)大。
夢(mèng)想使我寫作，而寫作給我的夢(mèng)想添了一雙可以飛翔的翅膀。寫作是生命的潛流，它浮出地表或枯竭，都是難以預(yù)料的。但是我沒(méi)有放棄在寫作中努力尋找方向，那也是夢(mèng)想的方向。
夢(mèng)想和信念是生命中的燈塔。她永遠(yuǎn)都在生命路上的前方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著你，當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，她看著你，當(dāng)你得意忘形的時(shí)候，她在前面冷眼看著你，當(dāng)你摔倒的時(shí)候，她還是在前面鼓勵(lì)地看著你，所以信念和夢(mèng)想鞭策也是鼓勵(lì)。
在追求夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想永遠(yuǎn)在前面。每天都是一個(gè)新的開始，直到生命的盡頭。有一句話叫有愿才有緣。有夢(mèng)想，才會(huì)有與夢(mèng)想相遇的緣分。
夢(mèng)想使一個(gè)人追求，信念使一個(gè)人堅(jiān)持。就象我們前方的燈塔，給我們指明方向。人生的終點(diǎn)是一樣的，路上的風(fēng)景卻是各自精彩，最重要是——在路上。
摔跤使人堅(jiān)強(qiáng)。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。如果真的那樣，那我當(dāng)然要恭喜你呢，你是一個(gè)幸運(yùn)的人。在追求夢(mèng)想的路上，一定荊棘滿途。因?yàn)榉且さ�，所以我希望磨難來(lái)得越早越好。身強(qiáng)力壯時(shí)摔倒了我們還有力氣爬起來(lái)重新開始，并且會(huì)因此而變得堅(jiān)強(qiáng)，變得強(qiáng)大和無(wú)所畏懼。如果安逸半生了，年老力衰了，人往往會(huì)在苦難面前屈服和崩潰。要重新振作，必須有更大的勇氣和力氣。
人該有所為這里所說(shuō)“有所為”，并不是說(shuō)我們要做出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，畢竟成為偉人的幾率并不大。畢竟我們大多數(shù)都只能成為平凡的小草。小草有小草的義務(wù)，努力讓自己是一棵生機(jī)勃勃小草，裝飾大地，讓大地充滿生氣便是小草的義務(wù)，我的意思是，每一個(gè)平凡的生命都有他的價(jià)值。即使是殘疾的身軀，也沒(méi)有理由不好好活著，努力找到自己在世界中的位置。成功的定義對(duì)每個(gè)人其實(shí)是不一樣的。成功不是由一個(gè)人的財(cái)富或者地位來(lái)決定的。在我看來(lái)，首先一個(gè)人她不成為家庭和社會(huì)的累贅，就已經(jīng)向成功跨出了很重要的一步，中國(guó)有句古語(yǔ)，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。其實(shí)用在身體有殘缺的人也是一樣的，殘則獨(dú)善其身，只有做好自己，個(gè)人有了更大的能力，也可以造福社會(huì)。
我有輪椅上的朋友，有的做著家教，自食其力，有的把家里侍弄得整整有條，做著好妻子好母親，閑來(lái)上網(wǎng)種花，把家庭經(jīng)營(yíng)得溫馨幸福，讓在外工作的丈夫無(wú)后顧只憂。跟普通的家庭主婦沒(méi)什么兩樣。有一輪椅上的朋友跟我說(shuō)過(guò)，即使一輩子都在輪椅上，她這一生沒(méi)有什么遺憾。那臉上的幸福是讓人羨慕的。在我眼中她是一個(gè)成功的人。因?yàn)樗谧约旱奈恢蒙媳M力并且是快樂(lè)地做了該做的事情，象一株小草，只要她不在該嫩綠的時(shí)候枯黃，只要她盡力去把大地染綠。這就夠了。
對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不讓生命留下空白，不浪費(fèi)生命，是每個(gè)人最基本的尊重生命的做法。
感激生命，淡化苦難我很慶幸我能活著，我可以努力地工作，可以盡可能的做我喜歡做的事情，例如教學(xué)生，例如寫字。這一切都是我感激生命的理由。
感謝父母讓我來(lái)到這個(gè)世界，感謝我的同學(xué)和朋友，我生命中遇到所有的人。她們從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)成一個(gè)和她們不一樣的人，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)槲以趧e人的眼睛里看到我自己。
感謝讓我快樂(lè)。每天心情愉快。
而至于人生的苦難卻是必然的，就像我們降生在這個(gè)世界，死亡是一個(gè)不必論證的結(jié)果一樣，苦難也是不必費(fèi)時(shí)論證的。也無(wú)法逃避的，她如影隨形。
沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榛钪厝挥幸惶煲x開這個(gè)世界而放棄每一個(gè)日子，放棄我們的夢(mèng)想。所以，我們也沒(méi)有權(quán)利和理由因?yàn)榭嚯y而放棄自己。
我常常會(huì)摔跤，常常腦袋把地板撞得驚天動(dòng)地，可媽媽把我扶起后，我的第一反應(yīng)常常是樂(lè)得呵呵大笑。原因大多都是摸到腦袋里噌的一下就起了一個(gè)高樓。高樓出現(xiàn)的速度之快常常是我和媽媽討論的話題。當(dāng)然如果摔得很嚴(yán)重的時(shí)候自然是笑不出，媽媽見我笑了，她也會(huì)邊給我抹紅花油邊笑。我必須強(qiáng)調(diào)的是我的笑是個(gè)條件的反應(yīng)，在這條件反射里自然的淡化了摔跤這回事，也可以減輕媽媽的擔(dān)憂，因?yàn)閶寢寣?duì)我的摔跤已經(jīng)是膽戰(zhàn)心驚，風(fēng)聲鶴唳了。笑給我潛意識(shí)的暗示就是摔跤并不是一件特別痛苦的事，只要不又腦震蕩或者頭破血流就行了。
我們的身體會(huì)犯各種各樣的毛病，有的人可能近視，有人胃病，這時(shí)候我們會(huì)說(shuō)這人生病了。而一個(gè)人總會(huì)有生病的時(shí)候，只要他的病不是太嚴(yán)重的話，并不應(yīng)該成為他生命中最大的負(fù)擔(dān)和包袱。其實(shí)身體的殘疾也只是一種病，世界上誰(shuí)不會(huì)生病呢，只是有的病有特效藥，有的沒(méi)有，殘疾可以說(shuō)是屬于比較倒霉的那一種，只能暫時(shí)永遠(yuǎn)生著病。這種身體的殘缺也不應(yīng)該成為我們生命中最大的包袱和路上最大的障礙。
身體的不健康當(dāng)然是一件非常遺憾的事情，但是也并不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘缺更可怕。
淡化我們的苦難或者困難，說(shuō)白了是一種樂(lè)觀精神。盡量用平和的心態(tài)去面對(duì)生活里的逆境和磨難，其實(shí)是一種愛自己，熱愛生命的表現(xiàn)。身體的殘疾當(dāng)然是一件非常遺憾的事情，但是也并不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘疾更可怕。生命已經(jīng)到來(lái)了，最好的態(tài)度是好好熱愛那只屬于自己，并且只有一次的生命。
愛，如果沒(méi)有愛，我相信任何一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得，生命會(huì)喪失了大部分的意義。在我看來(lái)，愛是我們一切的力量。但是很多人栽在“愛”這個(gè)字眼上。
常有一些素未謀面的朋友，因?yàn)樵陔娕_(tái)節(jié)目或別的地方認(rèn)識(shí)我，給我發(fā)來(lái)電子郵件，向我傾訴她們生活里的點(diǎn)滴，情感上的挫折等。有個(gè)女孩，愛上了一個(gè)男孩子。可男孩子明確的告訴她他不愛她。女孩子卻不肯放手，一直在折磨著自己，活得非常痛苦，女孩問(wèn)我為什么她那么愛他，可他居然可以沒(méi)有一丁點(diǎn)的回應(yīng)。
女孩子的痛苦我能理解，但是我不同情，為什么呢？因?yàn)樗哌M(jìn)了一個(gè)愛的誤區(qū)，她以為愛是一種得到，她以為幸福是來(lái)自于得到，所以她的痛苦就來(lái)自于她得不到她想得到的愛。
其實(shí)，愛是一種付出。可以付出是一種幸福。有能力去愛，那你就是個(gè)幸福的人，因?yàn)槟惚葎e人富有。這富有不指物質(zhì)上的。在付出的過(guò)程中你得到精神上滿足，接受你付出的人得到你所付出的。這是一種雙贏。還有什么比這個(gè)更美好。
世界是一面鏡子，你對(duì)著它微笑，你將會(huì)得到它對(duì)你的微笑。你對(duì)它付出你能付出的，它也會(huì)為你付出它能給你的。世界其實(shí)很公平的。不公平是因?yàn)槲覀冇辛诉^(guò)多的貪心。于是才會(huì)有了抱怨，才會(huì)怨天尤人。無(wú)論是因?yàn)樯眢w的不健康，還是待遇的不平等，抱怨都是一種愚蠢的行為，怨氣銷蝕我們的斗志和向上的心，并且侵蝕我們的靈魂和生命。帶著怨恨度過(guò)不快樂(lè)的一生，是對(duì)自己最大的懲罰。
人生是一道多選題，這一道門關(guān)，必然有另一扇為你開啟的窗戶。人生不是單選題，只要你愿意，會(huì)有很多選擇。不要放棄你選擇的權(quán)利。
不要放棄自己的夢(mèng)想和信念。夢(mèng)想使人有追求，信念使人在追求夢(mèng)想的路上永不放棄。
最后送給大家一首我的詩(shī)，謝謝大家的蒞臨。
生命
而你——我簡(jiǎn)單的生命
樸素得像掉到水里的月亮
和草兒靠得那么近
我不敢對(duì)你說(shuō)出期盼
就像潔白的曇花
不敢對(duì)夜說(shuō)出一生的眷戀
就像年年來(lái)訪的春天
這深一腳淺一腳的漫漫長(zhǎng)路
不能說(shuō)出
我們那穿梭于夢(mèng)境的真實(shí)
和真實(shí)的夢(mèng)境
可我多想告訴你
誰(shuí)也帶不走
我臉上的緋紅
和珍藏心中的溫暖
除非
把你也帶走
自強(qiáng)不息演講稿15
尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。
(周易)云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助�，F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來(lái)，不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困，讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對(duì)他是何等的不公�。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄？是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)�，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中走出希望，從陰霾中見到陽(yáng)光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易)；仲尼厄而作(春秋)；屈原放逐，乃賦(離騷)；左丘失明，厥有(國(guó)語(yǔ))；孫子臏腳，(兵法)修列；不韋遷蜀，世傳(呂覽)；韓非囚秦，(說(shuō)難)、(孤憤)。(詩(shī))三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的.一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)�，才能走出陰霾，迎接生命的�?yáng)光。
孟子書云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走埃在坐的有不會(huì)走路的人么，沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時(shí)代呼吁我們，祖國(guó)需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。
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