青春的夢(mèng)想演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的青春的夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師,小朋友們:
大家好!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),理想就是自己從小到大的夢(mèng)想,激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺(jué)間,從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書(shū)記——教研組長(zhǎng)——園務(wù)辦,我興奮,我快樂(lè),我感動(dòng)被人千百次地問(wèn)候:老師您好!老師您好!……
親愛(ài)的姐妹們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!
為了理想,我們需要專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長(zhǎng)之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂(lè)著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺(jué),關(guān)于青春的演講稿《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿》。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)是一種幸福,成長(zhǎng)更是一個(gè)過(guò)程。在成長(zhǎng)的.道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語(yǔ)可以說(shuō)清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,不斷進(jìn)步。
生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴(lài)于對(duì)理想的不懈追求。沒(méi)有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)仍然在床上。
姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!我是來(lái)自江西核工業(yè)測(cè)繪院的胡輝,我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想展望美好未來(lái)》。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,能夠站在這里暢談青春與夢(mèng)想,我感到非常榮幸。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
回想六年前,剛剛進(jìn)入266大隊(duì)的時(shí)候,自己還只是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的熱血青年,對(duì)單位的歷史、對(duì)測(cè)繪行業(yè)的辛苦都只是停留在簡(jiǎn)介里,停留在文字中?吹絾挝晦k公室墻上掛滿(mǎn)的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)?wù),也只是由衷地感到敬佩,同時(shí)為自己能夠成為這個(gè)大集體的一員而感到欣慰。
六年的光陰,彈指一揮間,我用青春書(shū)寫(xiě)了四個(gè)大字:
追逐夢(mèng)想。時(shí)間它也讓我由一個(gè)懵懂青年成為了如今獨(dú)當(dāng)一面的項(xiàng)目經(jīng)理。是266大隊(duì)給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的空間,是測(cè)繪院給了我實(shí)施抱負(fù)的平臺(tái)。不會(huì)忘記余隊(duì)長(zhǎng)提出的“堅(jiān)持一個(gè)中心,打造兩個(gè)支柱,科學(xué)發(fā)展,進(jìn)位趕超,特色崛起,建設(shè)幸福單位”的奮斗目標(biāo),也時(shí)時(shí)牢記“責(zé)任、忠誠(chéng)、大氣、創(chuàng)新”的大隊(duì)精神。所以,就算自己只是一名普通職工,在工作中也要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,努力讓自身成為一個(gè)技術(shù)全面、頭腦靈活、善于學(xué)習(xí)、做事成熟穩(wěn)重的合格員工。不管身在哪個(gè)項(xiàng)目,對(duì)待工作和生活都始終能夠堅(jiān)持模范帶頭作用,做到與同事互敬互愛(ài)、融洽相處,努力發(fā)揮個(gè)人才能,提高工作效率。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并始終堅(jiān)持把單位利益、項(xiàng)目利益放在第一位,對(duì)工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。努力為這個(gè)溫馨的集體奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。無(wú)論是在繁華的都市,還是在偏僻的鄉(xiāng)村,無(wú)論是在肅靜的辦公室,還是在喧囂的工地,激揚(yáng)的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足、扎根。躋身測(cè)繪行業(yè),我不會(huì)去考慮我失去了什么,因?yàn)槲业玫搅俗顬閷氋F的經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲艺煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的測(cè)繪人在這片我們無(wú)限熱愛(ài)的土地上創(chuàng)造著人生的奇跡,抒寫(xiě)著青春輝煌的'篇章。
人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。展望未來(lái),我信心百倍,昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,但我們也不可能忘記曾經(jīng)的輝煌,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們核地質(zhì)工作者艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),把自己的夢(mèng)想和大隊(duì)夢(mèng)、局夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
夢(mèng)想從來(lái)就不是靜止的、凝固的,而是與時(shí)偕行、隨時(shí)而化的。20xx年11月29日,主席提出要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,20xx年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重,“中國(guó)夢(mèng)”承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托。作為一名年輕的測(cè)繪工作者,我的夢(mèng)想就是腳踏實(shí)地的工作,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量!
謝謝大家!
演講人:xxx
青春的夢(mèng)想演講稿3
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。
縱觀(guān)古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的.夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!
偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,而且就應(yīng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢(qián),二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际睾跞嗣瘢P(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放下夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。
青春的夢(mèng)想演講稿4
大學(xué),青春夢(mèng)起飛的地方 “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)” 。
一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此, 一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò) 考驗(yàn)的夢(mèng)想, 怎會(huì)成為永恒, 不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨, 怎能看見(jiàn)成功的彩虹, 人類(lèi)在失敗中成長(zhǎng), 夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤?jiàn)證不凡, 這正是青春的饋贈(zèng), 她給了我們?nèi)L試無(wú)限種可能的勇氣, 通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考, 淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的,能 成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益 匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)! 青春永無(wú)止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想, 我們相信“nothing is impossible”,面對(duì)挑戰(zhàn),我們“just do it” 。
“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧 鬧是短命的別名” ,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó) 家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力, 中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想, 作為國(guó)家的青春, 我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的`活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開(kāi)花結(jié)果之時(shí),就 是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。
我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國(guó)圓夢(mèng)。 青春是一道明媚的 傷痕?v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。當(dāng)我們回首 往事的時(shí)候, 不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、 虛度年華而悔恨, 也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印?生活庸俗而愧疚。
青春的夢(mèng)想演講稿5
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》
我很欣賞這樣一句話(huà)“在最美的年紀(jì),為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢?”我用這三句話(huà)來(lái)回答這一問(wèn)題:當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得,很小的時(shí)候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車(chē)、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師。回想起來(lái),這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年春節(jié),除夕夜吃年夜飯時(shí),我堂兄突然說(shuō)他很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了,離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽(tīng)到這話(huà)我放眼看了看席上的兄弟,那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開(kāi)始考慮兒時(shí)媽媽的話(huà)。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋,他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚(yú),他在釣魚(yú)的時(shí)候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”?吹竭@一幕,我心為之一震,這不正是我想要的'生活嗎?有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒(méi)有多少錢(qián),沒(méi)有豪宅,沒(méi)有好車(chē)。就這樣,高考過(guò)后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專(zhuān)業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以?xún)敾氐搅思亦l(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好,每年兩個(gè)假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話(huà)“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有清晨的曙光,也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞,只有滿(mǎn)天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來(lái)的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì),我不免有些動(dòng)搖了,也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇?擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ,聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候,我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo),也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師,我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話(huà)“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累,這就離不開(kāi)反思,因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿(mǎn)希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,
作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說(shuō)年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心, 我們會(huì)充滿(mǎn)激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
青春的夢(mèng)想演講稿6
青春,是一雙手臂,捧著孩提時(shí)的希望,耕耘,開(kāi)拓。
青春,是一雙羽翼,載著年少時(shí)的夢(mèng)想,奮飛,向上。
青春,是一尊美酒,浸潤(rùn)著歲月長(zhǎng)河里最沒(méi)的醇香。
青春,是一部惦記史,記載著人生路途上最炫的篇章。
上帝賜給了每位兒女一份惟美的禮物,它,就是青春。所以我們每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)我們從一而終的青春。它讓我們有機(jī)會(huì)灑下一滴滴滾動(dòng)著青春的汗水,有資格秀出一朵朵洋溢著青春的微笑。青春的我們,可以盡情的唱起青春的歌,恣意地跳起青春的舞。因?yàn)榍啻,我們驕傲;因(yàn)槟贻p,我們自豪!青春就要作青春之最,青春的我們就要把無(wú)悔的青春活出精彩,過(guò)得璀璨。誰(shuí),為青春寫(xiě)下美麗的詩(shī)句;誰(shuí),為青春譜出動(dòng)人的樂(lè)曲;誰(shuí),讓青春的河流泛起漣漪;誰(shuí),讓青春的火炬熊熊燃燒!當(dāng)然是我們,永遠(yuǎn)的青春之最!
青春里也有風(fēng)花雪月:青春里的風(fēng),是大鵬鳥(niǎo)的翅膀,掃九天而動(dòng)萬(wàn)里浪;青春里的花,是勇士的.墳塋,漂浮著俠骨未泯的奇香;青春里的雪,是高寒處墜落的晶瑩,引來(lái)長(zhǎng)流不盡的春光;青春里的月,是懸在少女夢(mèng)邊的餓皎潔,是心靈無(wú)邪的凝望。
是的。青春里的我們也會(huì)有失落,黯然,青春里的我們也曾沮喪,落淚?墒牵切┏罹w是甜的,那些眼淚是甜的因?yàn),它們與青春有關(guān),與理想有關(guān),與愛(ài)有關(guān)。也許,就算我們?cè)倥σ渤蔀椴涣藙⑾瑁覀內(nèi)匀荒軌蛳硎鼙寂,奔跑于青春摧殘的年少,奔跑于年輕無(wú)悔的歲月。千萬(wàn)不要讓青春黯淡了它的顏色,請(qǐng)記得,要青春著你的青春,幸福著你的幸福!
說(shuō)了這么多,我都要醉了,沉醉于青春美酒般的醇香,沉醉于青春薄荷味的清爽,沉醉于青春駿馬般的激昂,沉醉于青春詩(shī)畫(huà)般的悠揚(yáng)。
我真的是愛(ài)死了這種身處青春的感覺(jué),沒(méi)有敢闖敢拼的沖動(dòng),沒(méi)有爭(zhēng)取后的或苦或甜,那還是青春?jiǎn)?沒(méi)有無(wú)怨無(wú)悔的拼搏,沒(méi)有努力后的或哭或笑,那還是青春?jiǎn)幔孔屛覀兎N下一棵青春樹(shù),用汗水澆灌它,從而結(jié)出青春特產(chǎn)的果實(shí);讓我們珍藏一本青春書(shū),用雙手充實(shí)它,從而寫(xiě)下青春獨(dú)有的篇章!
青春,是一株幸運(yùn)草,生長(zhǎng)于我們年輕的夢(mèng)田,蔥郁在我們炫目的世界。
就讓我們靚麗的青春,絢彩飛揚(yáng)!
青春的夢(mèng)想演講稿7
我們都是青春年少的中學(xué)生。對(duì)我們來(lái)說(shuō),建立正確的生活目標(biāo)很重要。青春是朝陽(yáng);青春是一只在高空飛翔的鳥(niǎo);青春充滿(mǎn)活力。天地回蕩著自己的激情,誰(shuí)能阻止我們尋找夢(mèng)想?
人類(lèi)的成功來(lái)自夢(mèng)想,我們美麗的青春更需要夢(mèng)想。
青春的夢(mèng)想是石頭,敲出火花;是火點(diǎn)燃了希望之燈;它是照亮前方道路的燈;這是一條通往黎明明的路。然而,如果我們有空洞的理想,不付諸行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就像一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)零一樣。
夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂(lè)家貝多芬,當(dāng)他真的覺(jué)得耳朵都快聾了的時(shí)候,幾乎絕望了。生活似乎不值得過(guò):對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比沒(méi)有聽(tīng)到他喜歡聽(tīng)并繼續(xù)生活的甜美聲音更不幸的事嗎?就是因?yàn)樗幸粋(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想,這讓他對(duì)自己的人生充滿(mǎn)信心,并勇敢的繼續(xù)前進(jìn),最終成為一名世界聞名的音樂(lè)家。馬克思說(shuō):“使人生有意義的不是權(quán)力和業(yè)績(jī)的凸顯,而是對(duì)既滿(mǎn)足自身利益,又保證全人類(lèi)幸福的'完美理想的追求!
魯迅年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想。為了改變中華民族在世界上的命運(yùn)和中華精神,他棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生經(jīng)歷和整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為他后來(lái)作為文學(xué)家和思想家的工作奠定了基本的思想基礎(chǔ)。對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是成功的秘訣。
同學(xué)們,讓我們把青春的夢(mèng)想當(dāng)成一只風(fēng)箏,讓它在天空中自由飛翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高,權(quán)在你手里;風(fēng)箏能否飛得高,將決定你人生的成功。
如果我們的青春沒(méi)有夢(mèng)想,它就像茫茫大海上的一艘盲目的船,沒(méi)有目標(biāo)和方向,就永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。
在成功的路上,我們必須帶著夢(mèng)想前行。年輕人更需要夢(mèng)想。為了更美好的未來(lái),為了精彩的人生,讓我們一起努力,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,放飛青春的夢(mèng)想!
青春的夢(mèng)想演講稿8
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的`現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!
來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
青春的夢(mèng)想演講稿9
朋友們大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的'神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓鳎@里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
所以,正時(shí)青春的我們,要無(wú)所畏懼,為夢(mèng)想勇往直前;即將逝去青春的你們,不要在彷徨迷茫,趕緊抓住青春的尾巴,艱苦奮斗充實(shí)自己,為未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ);還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們,調(diào)整好自己的心態(tài),激發(fā)內(nèi)在的活力,讓青春不僅僅是年輕人的專(zhuān)屬品,讓我們共同奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)。
有人說(shuō):青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑上色彩時(shí),它有了另一個(gè)名字,叫夢(mèng)想。
年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
謝謝!
青春的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春的夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!币换兄g,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的.夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”
青春的夢(mèng)想演講稿11
大家好,我是xx,我演講的主題是:青春夢(mèng)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是我們白日夢(mèng)里的一條船?年輕是我們的資本,也可能是我們懈怠的原因。
高考前,我們挑燈夜戰(zhàn),聞雞起舞,為我們的大學(xué)而努力。老師說(shuō),這是我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役,勝利了,我們的前途無(wú)限光明;失敗,我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話(huà)是在給我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想在激勵(lì)我們?
有一次一個(gè)和尚入佛,在佛像前許諾:“如果我不成為主持人,這輩子就不回老家了!北е鴫(mèng)想,小和尚進(jìn)入佛教學(xué)習(xí)。久而久之,他在廟里享受著清閑的日子,他當(dāng)初的承諾被他忘記了。每天跟著徒弟敲木魚(yú),做早課。我經(jīng)常對(duì)朝圣者說(shuō):“青春年少,那么辛苦,何必呢?”最后小和尚還是一個(gè)普通的和尚,老死在廟里,沒(méi)能回老家。
一開(kāi)始我們?cè)诨孟胫信腔,自救的?mèng)想被禁錮在孤獨(dú)的心里。在流沙般的時(shí)間里,年輕人別無(wú)選擇,只能扼殺一個(gè)美麗的黎明。我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)里的青春。在我們年輕的時(shí)候,我們享受自由,認(rèn)為宴會(huì)是我們夢(mèng)想的結(jié)束,認(rèn)為那些和我們一起吃喝玩樂(lè)的人是我們最好的朋友,認(rèn)為和我們一起在cut class旅行的人是今生的伴侶,我們不再
努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的`時(shí)空中。我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
青春的夢(mèng)想演講稿12
各位老師,同學(xué)們,早上好!
我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠 道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而 是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬 男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚; 熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎А?/p>
有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí);ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果, 結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生 命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平 民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落 人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從 這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你 是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí) 現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話(huà)題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡 之誘惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線(xiàn),只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信 號(hào),你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
一旦天線(xiàn)降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十, 實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè)觀(guān)信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué) 年輕。
“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們 的.歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任 心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的 學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)
青春的夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今日演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我,是一名青年xx,站在那里,我的背后有xx萬(wàn)中國(guó)xx的身影!我,是一名青年律師,站在那里,我的面前是一百年中國(guó)xx的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!xx年的xx經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我明白,作為一名xx,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年xx的成長(zhǎng),不僅僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和職責(zé)!我同時(shí)也認(rèn)為:青年xx要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的'心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年xx朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!可是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔鰔x,不曾體會(huì)xx的辛苦和勞累,做了xx,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕xx考試的艱難,就不應(yīng)怕初入xx行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年xx都期望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫忙,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是xx行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆職責(zé)的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感激的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)職責(zé)!當(dāng)我們?yōu)閤x供給服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和供給社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當(dāng)事人一齊走過(guò)!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶(hù)的口碑和當(dāng)事人的感激就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!xx年后,回頭看看今日蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們必須不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年xx的生活必須會(huì)更加精彩!
我的演講到此結(jié)束!多謝!
青春的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的xxx,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的'方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的夢(mèng)想演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的萬(wàn)偉。我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。
秋涼,桂花香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新學(xué)期如期而至,校園因?yàn)槲覀兊幕貧w而顯示出強(qiáng)大的生命力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想是以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入康縣一中!這是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。千里之行,始于足下。新學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們?cè)撛趺崔k?我想從以下三個(gè)方面入手。
第一,做一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩子。學(xué)會(huì)做人是學(xué)會(huì)做的第一件事。我要按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊師重道,待人有禮,與同學(xué)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人;上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)舉手,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè);遵守學(xué)校規(guī)章制度,有事請(qǐng)假,不遲到,不早退,不逃學(xué);在家愛(ài)父母,在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一個(gè)文明、守紀(jì)律、素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子。
第二是做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生!笆裆接锌喔芍罚瑢W(xué)海無(wú)涯。”。我要發(fā)揚(yáng)“一人一人十人一百人”的精神,努力工作,繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,注重成果,努力在各科取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
第三是做一個(gè)多技能的現(xiàn)代少年。在學(xué)好各科的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校或縣城舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和力所能及的各種比賽,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基本素質(zhì),成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代青少年。
明年是我們寫(xiě)得精彩的.時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校贏得榮耀的時(shí)候,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望的!同學(xué)們,努力!初中生活在向我們招手!明年的今天,我們將在新的學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)始三年的初中生活。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用更堅(jiān)定的信心,更飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài),來(lái)表達(dá)我們小學(xué)生涯中最美好的篇章。
謝謝大家!
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