青春夢(mèng)想的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的青春夢(mèng)想的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春夢(mèng)想的演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的萬(wàn)偉。我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。
秋涼,桂花香。暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去,新學(xué)期如期而至,校園因?yàn)槲覀兊幕貧w而顯示出強(qiáng)大的生命力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想是以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入康縣一中!這是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。千里之行,始于足下。新學(xué)期,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們?cè)撛趺崔k?我想從以下三個(gè)方面入手。
第一,做一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩子。學(xué)會(huì)做人是學(xué)會(huì)做的第一件事。我要按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊師重道,待人有禮,與同學(xué)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人;上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)舉手,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè);遵守學(xué)校規(guī)章制度,有事請(qǐng)假,不遲到,不早退,不逃學(xué);在家愛(ài)父母,在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體,愛(ài)公物。做一個(gè)文明、守紀(jì)律、素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子。
第二是做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生!笆裆接锌喔芍,學(xué)海無(wú)涯。”。我要發(fā)揚(yáng)“一人一人十人一百人”的精神,努力工作,繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)方法,勞逸結(jié)合,注重成果,努力在各科取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
第三是做一個(gè)多技能的現(xiàn)代少年。在學(xué)好各科的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué);蚩h城舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組和力所能及的各種比賽,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基本素質(zhì),成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代青少年。
明年是我們寫(xiě)得精彩的時(shí)候,是我們?yōu)閷W(xué)校贏得榮耀的時(shí)候,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!老師,請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望的!同學(xué)們,努力!初中生活在向我們招手!明年的'今天,我們將在新的學(xué)校學(xué)習(xí),開(kāi)始三年的初中生活。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用更堅(jiān)定的信心,更飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài),來(lái)表達(dá)我們小學(xué)生涯中最美好的篇章。
謝謝大家!
青春夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!首先,我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個(gè)極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并沒(méi)有放棄上天給我的任何一個(gè)機(jī)會(huì),正如這次演講。今天,我演講的題目是<讓青春蕩起夢(mèng)想的雙槳>!
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇牛弧扒嗄暾,人生之王,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
在韓國(guó)首爾,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。并不是因?yàn)樗难例X長(zhǎng)得特別惹人喜歡而叫喜牙,而是因?yàn)樗錾鷷r(shí)不足2。5公斤,像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒(méi)有膝蓋,沒(méi)有小腿,沒(méi)有腳掌,最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她,卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家!然而,對(duì)于只有1米03的她,根本就不可能踏到鋼琴的'踏板。面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。喜芽始終充滿(mǎn)希望。為了能夠得著踏板,母親特意做了一臺(tái)踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果,喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。日復(fù)一日,披星戴月,她終于迎著舞臺(tái)的燈光,挪動(dòng)著殘缺的大腿,蹣跚地步入了首場(chǎng)的個(gè)人演奏會(huì)!這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳!實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春稍縱即逝,朋友們,聽(tīng)到這里。你又怎樣為你的青春下一個(gè)詮釋呢?或許你以為花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉呢?
我曾經(jīng)也是如此,踏著青春的節(jié)拍,步上青春的舞臺(tái),唱一首《青青少年是樣樣紅》,捧著新的雜志,三五成群喝著可口可樂(lè),撩著新的電影;蛘邿o(wú)所事事,面對(duì)黑板,倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來(lái)得更舒暢,那日子多快活!
可是一場(chǎng)車(chē)禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當(dāng)車(chē)子翻側(cè)的瞬間,面對(duì)生與死,我大徹大悟!現(xiàn)在,即使身上遺留下疤痕,手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術(shù),甚至截肢!但,命運(yùn)就如同掌紋,無(wú)論你怎樣彎曲,它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春,只有擁有夢(mèng)想!就擁有希望,還有什么難事做不了呢?
如今,高二的我們,等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門(mén)檻。面對(duì)高考,面對(duì)這個(gè)不見(jiàn)硝煙卻充滿(mǎn)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。如果,我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí),手上不多拿點(diǎn) “武器”,如何應(yīng)付那千萬(wàn)道耀武揚(yáng)威的題目?如何應(yīng)付那狡猾多變的題型?當(dāng)它們向我們奔來(lái)時(shí),你只能是那些高考勝利者的犧牲品!
同學(xué)們!高考不遠(yuǎn)了!用知識(shí)武裝自己吧。只要有所付出,就永不會(huì)落下空白!讓青春的我們,插上夢(mèng)想之翼,展翅翱翔,盡情馳騁;讓青春的我們,蕩起夢(mèng)想的雙槳,中流擊水,乘風(fēng)破浪,奮起吧。點(diǎn)燃起你的激情,放飛你的夢(mèng)想,成功向我們招手了!
青春夢(mèng)想的演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
我是x號(hào),今天我演講的題目是:<飛吧,我的青春我的夢(mèng)>演講開(kāi)始。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
第一段:引題,說(shuō)明青春和夢(mèng)想的美好之處
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的.種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
第二段:闡述夢(mèng)想的力量
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
第三段:闡述中國(guó)式夢(mèng)想
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分, 它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
第四段:夢(mèng)想的定位
小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
第五段:我夢(mèng)想的歷程
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想, 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!
第六段:夢(mèng)想所需要的堅(jiān)毅
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝!
青春夢(mèng)想的演講稿4
青春,夢(mèng)想,我的大學(xué)
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。
我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿(mǎn)堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門(mén),特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)
一口流利的外語(yǔ),能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個(gè)跑到外國(guó)賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除……
我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿(mǎn)著無(wú)限的遐想和向往。可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心督促,沒(méi)有獎(jiǎng)罰分明的體制滿(mǎn)足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè),任憑光陰似箭,一去不返
所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位……學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場(chǎng)不忌諱任何神話(huà),你也完全可能成為下一個(gè)傳奇…… 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的`雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),
再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
青春夢(mèng)想的演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谶@個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的家庭里已經(jīng)在一起兩個(gè)月了。置身其中,我不僅欣賞到了這個(gè)群體獨(dú)特而標(biāo)新立異的風(fēng)格,也感受到了每個(gè)人的青春活力。這種青春,意氣風(fēng)發(fā)的青春,用它獨(dú)特的手法,繪制出我們自己夢(mèng)想的藍(lán)圖!
《幸運(yùn)52》
茫茫人海,聚在一起是緣分。經(jīng)過(guò)一系列的分分合合,我們52個(gè)人聚在一起,組成了0802班。五十二個(gè)人創(chuàng)造了一個(gè)不同性格的非凡群體。從開(kāi)學(xué)到這一刻,我們一直充滿(mǎn)熱情,以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)一切。為此,我們贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù):9月,我們從眾多大師中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng);十月是收獲的季節(jié),“秋運(yùn)廣場(chǎng)隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這個(gè)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜,更是強(qiáng)大的動(dòng)力。我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兪?802的主人。
《快樂(lè)大本營(yíng)》
在一個(gè)年輕而充滿(mǎn)激情的`群體中,我們一定要有燦爛的笑容!爸皇且粋(gè)同學(xué),一個(gè)少年,我們盛開(kāi)”。我們用快樂(lè)感染周?chē)拿恳粋(gè)人。無(wú)論我們是誰(shuí),我們都相互理解、信任、支持。在課堂上,我們以進(jìn)取的方式與每一位老師合作。私下里,我們和老師是“兄弟”。有了笑聲,有了和諧的氣氛,我們自然就和老師們混在一起了。在那里,你可以?huà)侀_(kāi)沉浸在心里的煩惱,靜下心來(lái)和我們坦誠(chéng)交流。我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兪?802精靈。
“聯(lián)合對(duì)抗”
笑的背后會(huì)有苦惱。最困擾班主任的是我們班的英語(yǔ)成績(jī)。上個(gè)月,我們做夢(mèng)也沒(méi)有想到我們班的英語(yǔ)成績(jī),但我們并沒(méi)有因此放棄。相反,我們變得更加執(zhí)著。因?yàn)槭〔淮硎裁,重要的是我們有沒(méi)有能力成功反擊。于是,“拼詞”、“背課文”、“學(xué)會(huì)助人”等活動(dòng)層出不窮。老師不斷催促我們,我們沒(méi)有讓他們失望。懷著一顆溫暖的心,我們一起揮灑汗水,一起譜寫(xiě)奮斗的篇章。我們努力是因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者。
“天天向上”
青春是人生不可磨滅的印記。逝去之后,更多的是留戀,在這樣一個(gè)五彩繽紛的花季,一定不能留下遺憾。我們要用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的奇跡!雖然這段路會(huì)很難,但我們不怕苦,不怕累。因?yàn)榕劳赀@座山,我們會(huì)看到“那片!!我們強(qiáng)大是因?yàn)槲覀兪?802的贏家!翱傆幸惶,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大海”,我們的青春,我們的自決!
青春夢(mèng)想的演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫小白兔,來(lái)自六(5)班。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)勤奮,是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我從小就在書(shū)香的熏陶中成長(zhǎng),我和小紅帽一起唱歌,我和白雪公主一起玩耍,我和丑小鴨一起長(zhǎng)大;《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》伴隨我度過(guò)了七彩童年;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》讓我懂得許多知識(shí)。我翱翔在書(shū)的天空中,遨游在書(shū)的海洋中,醉心書(shū)香,流連忘返。我覺(jué)得,讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà),與書(shū)為伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。所以,我希望成為一個(gè)作家,寫(xiě)出適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,讓他們也在書(shū)香中健康成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要我們付出艱辛的努力。我從幼兒園開(kāi)始,利用上學(xué)路上的時(shí)間,背了大量的唐詩(shī)、宋詞、毛澤東詩(shī)詞。為了防止忘記,每年,我都認(rèn)真復(fù)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)記得很牢固了。我有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)持記日記。尤其是“校訊通書(shū)香班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),更激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣。在兩年多的時(shí)間里,我在自己的博客上發(fā)表了200多篇習(xí)作,有60多篇被推薦,連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,還被評(píng)為第60期學(xué)生“博腕兒”,有時(shí),我的習(xí)作還在報(bào)刊上發(fā)表。我熱愛(ài)閱讀,每天沉浸在書(shū)的繽紛世界里。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的.溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
我在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我最?lèi)?ài)讀的雜志是《紅領(lǐng)巾》和《小讀者》。在這兩本雜志里,有許多生動(dòng)感人、富有哲理的故事,讓我懂得做人的道理;里面大量的知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野;優(yōu)美的佳作,讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的技巧,使我的作文水平提高了很多。
夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大。在“開(kāi)學(xué)第一課”里,有兩位沒(méi)有手臂的大哥哥,失去雙臂使得他們無(wú)法像常人那樣生活,但他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服困難,一個(gè)考上了中山大學(xué),一個(gè)學(xué)會(huì)用腳趾彈鋼琴。追夢(mèng)的道路是坎坷的,我要學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
青春夢(mèng)想的演講稿7
一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂(lè)章。
一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫(huà)出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。
圓圓的希望——致鉛球運(yùn)動(dòng)員。
沉甸甸的鉛球,寄托著你的希望,奮力一拋的.瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空,希望向前,再向前!
你勝利了,望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)。
不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運(yùn)的紅線,你勝利了,耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆!
青春夢(mèng)想的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
大家好,大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿(mǎn)信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。
理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的`理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。
行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行!
但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!
大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!
演講人:xxx
青春夢(mèng)想的演講稿9
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
年輕人,就像四季的春天,還在早晨。充滿(mǎn)活力。青春是人生最夢(mèng)幻的時(shí)光。在這個(gè)階段,我們是有激情的,有和火一樣的熱情;現(xiàn)階段我們雄心勃勃,鐵骨遠(yuǎn)矣;在這個(gè)階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心擁抱創(chuàng)造力。但是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些心懷不軌的國(guó)家的文化入侵,我看到了一個(gè)與我本該有的青春大相徑庭的場(chǎng)景。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情、網(wǎng)吧、游戲以及腐蝕他們思想的東西。
你覺(jué)得你的青春應(yīng)該整天呻吟嗎?你覺(jué)得你的青春應(yīng)該是lol打高級(jí)排位賽嗎?你以為你的青春就是街邊混混的洗涮剪吹?不,你錯(cuò)了。你知不知道岳只有一句話(huà)勇敢地抗金:“不下雪,朝臣恨之入骨,什么時(shí)候會(huì)熄滅”?你知道魯迅年輕時(shí)棄醫(yī)從文,只是為了拯救大中華的復(fù)興嗎?你知道周恩來(lái)只為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)嗎?
你有沒(méi)有想過(guò)那些偉人是如何獲得成功的?是的,你想過(guò),但是想了想,你是不是埋下頭繼續(xù)一遍又一遍的刷新微博?我告訴你,這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)只愿我民族好的夢(mèng),一個(gè)只愿我黃帝子孫不被列強(qiáng)欺負(fù)的夢(mèng),一個(gè)推翻殖民統(tǒng)治的夢(mèng),一個(gè)只愿我中華文化復(fù)興千年的夢(mèng)。青春之火在他們夢(mèng)想的光芒中點(diǎn)燃,在他們夢(mèng)想的光芒中綻放。青春之火在他們夢(mèng)想的光芒中繼續(xù)翱翔。
也許,你又在想,多少人能成為幾個(gè)偉人,這樣崇高的夢(mèng)想能現(xiàn)實(shí)嗎?你又錯(cuò)了,夢(mèng)想并不大,但它是否能引領(lǐng)你走向人生的巔峰,是否能成為讓你知道年輕時(shí)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的向?qū)А?/p>
為什么你的青春不是激情張揚(yáng)?為什么你的青春變得無(wú)夢(mèng)?為什么你的青春夢(mèng)想在荒野中被你淡然拋棄?你知不知道它被你拋棄了,在一個(gè)荒蕪的角落里看著你偷偷流淚?年輕的你,怎么能不做夢(mèng)呢?如果你沒(méi)有夢(mèng)想,你可以看到青春隨著你的墮落而逐漸消失;如果你沒(méi)有夢(mèng)想,你知道你不是閑的,白的,傷心的嗎?
我還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓不如我幸運(yùn)的人活下去。
的比我更幸福?墒呛髞(lái),我變了,就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊,網(wǎng)吧,吸煙,早戀,變成了整天無(wú)所事事的'閑游者。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性,我以為我在享受自我,我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我,可是有一天,當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格,當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書(shū)筆記,當(dāng)我看到最?lèi)?ài)的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇,當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開(kāi)最熱愛(ài)的哲學(xué),我想我是真的流淚了,這哪里是最真實(shí)的我,這是墮落,這是墮落啊。
你們,也和我一樣嗎?當(dāng)你反思之后,你有難過(guò)嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣,荒廢而度。你得青春是否和我一樣,拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的夢(mèng)想嗎?飛行員,科學(xué)家,警察,那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊,現(xiàn)實(shí)擊碎了我們?cè)?jīng)大大的夢(mèng)想,可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續(xù)幫助我們遠(yuǎn)航的心,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾?mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航?
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們,還在想什么?請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘,讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓夢(mèng)想之頭重新高昂!
青春夢(mèng)想的演講稿10
燕子去了,再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)。但是,親愛(ài)的朋友們,青春已經(jīng)逝去,卻再也沒(méi)有回來(lái)。
什么是青春?青春是一團(tuán)火,燃燒著最熾烈的熱情,把溫度傳遍你我;青春是一首歌,奏出最激昂的旋律,讓音樂(lè)充滿(mǎn)世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放出鮮明的個(gè)性,把安慰播撒到心里。
青春,作為人一生中最美好的時(shí)光,承載著太多的希望和夢(mèng)想。青春在拼命奔跑,在華麗的跌倒后勇敢地站起來(lái),繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意表演,尖叫流汗,用勇氣做只有我們這個(gè)時(shí)代才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢(shì)摔倒!沒(méi)錯(cuò),五月天因?yàn)榍啻捍碳,從地下?lè)團(tuán)發(fā)展到亞洲第一天團(tuán),在樂(lè)壇創(chuàng)造了一個(gè)世界;李陽(yáng)因?yàn)槌瘹馀畈那啻,從失敗和自卑走向?yáng)光和大眾,說(shuō)一口流利的讓美國(guó)人自卑的英語(yǔ)。我很佩服這樣的人,因?yàn)樗麄冏屒啻猴w逝,他們努力創(chuàng)造自己美好的`明天。
但并不是每個(gè)人都能像五月天、李陽(yáng)這樣把握住如此珍貴又易腐的青春。有的人愿意碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),從來(lái)不去想人生是為了什么;有些人想做一件事,卻始終無(wú)法鼓起勇氣去做,無(wú)法邁出成功的第一步,這也導(dǎo)致了最后的遺憾。岳飛曾說(shuō):“不要坐等清閑,白小子頭,空悲!庇H愛(ài)的朋友們,你們真的愿意在逃避和平庸中度過(guò)青春,在追逐夢(mèng)想中失去快樂(lè),讓青春失去翅膀嗎?
我很欣賞這樣一句話(huà),即使不成功,也不能一片空白。所以我努力,我?jiàn)^斗,我希望在大學(xué)的四年里,宣傳自己的青春,活出自己,精彩,活出自己的價(jià)值。所以,親愛(ài)的朋友們,讓我們展示我們嘗試的勇氣和追求夢(mèng)想的青春熱情。讓我們?cè)谖磥?lái)大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候回頭,無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有平淡遺憾的青春!
朋友們,讓我們的青春在陽(yáng)光下飛翔吧!
青春夢(mèng)想的演講稿11
在這個(gè)廣闊的世界里,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許是喜歡的工作,也許是幸福的家庭,也許是大目標(biāo)。
夢(mèng)想是美好的。它是一對(duì)輕盈的翅膀,幫助你在坎坷泥濘的道路上更好更快地到達(dá)彼岸;它是一座永不熄滅的燈塔,在波濤洶涌的大海上為你照亮成功之路;它是一股淡泊寧?kù)o的.白水,在你口渴的時(shí)候滋潤(rùn)著你的心。
夢(mèng)也難。多少士兵為了夢(mèng)想堅(jiān)守長(zhǎng)城;多少學(xué)生在寒窗里努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想;多少詩(shī)人為了夢(mèng)想絞盡腦汁……他們的夢(mèng)想那么難,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想是廢除奴隸制,解放一切苦難的奴隸;馬丁路德金的夢(mèng)想是有一天黑人兒童能和所有其他兒童一樣平等地生活;孫中山的夢(mèng)想是讓中國(guó)人民推翻封建帝制,獎(jiǎng)勵(lì)民主國(guó)家。為了夢(mèng)想,他們付出了難以想象的汗水和艱辛。他們的成就是他們努力的結(jié)果。努力的背后,夢(mèng)想必須支撐著他們,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
可能有人會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在太年輕了,沒(méi)有夢(mèng)想。但是,我想說(shuō),這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。有多少人年輕的時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想,一天不省人事,一生奔波最終一事無(wú)成的時(shí)候哀嘆自己當(dāng)初的錯(cuò)誤;有多少人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中跌跌撞撞,最后迷失了方向,感嘆自己當(dāng)初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想,他們會(huì)什么都不做,失去自我嗎?
我們總是羨慕別人的成就,卻往往忽略了在他們手下的辛苦。除了努力之外,夢(mèng)想必須引導(dǎo)他們。不然他們?yōu)槭裁匆?以及如何努力?所有這些疑惑,仍然只能靠夢(mèng)想來(lái)解決。
有夢(mèng)想,因?yàn)槟氵充滿(mǎn)青春活力;有夢(mèng)想,因?yàn)槟愕那啻翰粦?yīng)該浪費(fèi)時(shí)間;有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你的青春才能展翅飛翔!
青春夢(mèng)想的演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! 當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的.企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家!
青春夢(mèng)想的演講稿13
大學(xué),青春夢(mèng)起飛的地方 “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)” 。
一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此, 一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò) 考驗(yàn)的夢(mèng)想, 怎會(huì)成為永恒, 不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨, 怎能看見(jiàn)成功的彩虹, 人類(lèi)在失敗中成長(zhǎng), 夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤?jiàn)證不凡, 這正是青春的饋贈(zèng), 她給了我們?nèi)L試無(wú)限種可能的勇氣, 通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考, 淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的`,能 成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益 匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)! 青春永無(wú)止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想, 我們相信“nothing is impossible”,面對(duì)挑戰(zhàn),我們“just do it” 。
“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧 鬧是短命的別名” ,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó) 家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力, 中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想, 作為國(guó)家的青春, 我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開(kāi)花結(jié)果之時(shí),就 是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。
我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國(guó)圓夢(mèng)。 青春是一道明媚的 傷痕?v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。當(dāng)我們回首 往事的時(shí)候, 不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、 虛度年華而悔恨, 也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印?生活庸俗而愧疚。
青春夢(mèng)想的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春夢(mèng)想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的`夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自我鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自我鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自我的本事,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,僅有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自我鼓勁,讓自我穿過(guò)困難的荊棘;為自我鼓勁,讓自我跨越困難的溝壑;為自我鼓勁,讓自我戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自我鼓勁,讓自我翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自我鼓勁,讓自我稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自我細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽晕夜膭,讓我們穿越障礙,走向成功!
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今日的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年提高則國(guó)提高,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春夢(mèng)想的演講稿15
歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!
生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!
生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的'樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。()童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。
今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn),在追求的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。“總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(初中生)
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