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        大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿

        時間:2024-06-10 00:31:24 演講稿 我要投稿
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        大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿,歡迎大家分享。

        大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿

        大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿1

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

          畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

          還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

          還記得為次日的.比賽挑燈做準備么?

          還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

          自習(xí)室、野游、考試、獲獎一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

          班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

        大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿2

        各位朋友:

          大家好!

          我也曾心懷恐懼。事實是,在我走進斯坦福大學(xué)的那天,我畏懼;在我走出的那天,我一樣畏懼。

          我畏懼,離開這遠景一片光明的地方,面對經(jīng)濟動蕩,前程未卜的未來;我畏懼,虛擲從斯坦福里學(xué)得的,足以炫耀眾人的知識和我獨占的天賦換來的只是無濟于事;我畏懼無所事事,畏懼犯下不可挽回的過失。

          假如今天的你一樣畏懼,讓我來問你:“你要如何面對你的恐懼是化恐懼為動力,還是因此而裹足不前”

          這個題目只有你自己能夠回答。但我的故事或許能對你有所裨益。這是一個臉上時時寫滿恐懼的斯坦福大學(xué)的新生在世界上跌跌撞撞,努力地謀求一席之地的故事。讓我來從頭說起。

          我在斯坦福進修的課程中最有價值的實在不是經(jīng)濟學(xué)。每周,我們都被要求瀏覽一本中世紀的哲學(xué)巨著。一周大概得讀上1000頁。到了周末,我們要把哲學(xué)論文縮寫成薄薄的兩頁。進程大致以下:首先把書的內(nèi)容縮減為20頁,然后再減到10頁,5頁,最后只剩下2頁一張紙正反兩面的兩頁。所有無關(guān)緊要的旁枝末節(jié)統(tǒng)統(tǒng)地往掉,縮減,只留下最根本,最重要的兩頁。到了下一周,又從另外一部宏篇巨著從頭開始。這樣一來,我所讀過的哲學(xué)思想和意識理念自然在腦海里留下了印象。但讓我感覺最為學(xué)有所得的是學(xué)習(xí)中嚴苛的凝煉和濃縮進程。能夠把握這類奇妙的技能真是使人興奮。多年來我一再地把它付諸實踐,用聰明往濃縮,凝煉,往偽存真,直達事物的本質(zhì)。我了解到在課堂上所學(xué)到的把握知識的進程也是人生的進程。由于每個人的人生都是一項龐大的工程,有著與生俱來的天賦和種種偶然所造就的素質(zhì)。當(dāng)你從斯坦福畢業(yè)的時候,你帶著十年冷窗,家庭門第,圓滑歷練等等積累的數(shù)千頁個人資質(zhì)。而你真實的自己,你的本質(zhì),你的精華就埋躲在這千頁紙張的下面。

          那末,你該如何凝煉你的人生呢你首先得和自己內(nèi)心的恐懼對抗。在哲學(xué)課程25年后的今天,我熟悉到,經(jīng)過類似的自我凝煉進程,我已可以重視恐懼,并使自己不為它們所左右。

          每當(dāng)我恐懼的'時候,每當(dāng)我對它們的威脅顯出漫不經(jīng)心的神氣的時候,我就又朝著自己的本質(zhì)邁近了一步,更近一步地靠近了我的真心,真我。

          回想一下當(dāng)你十七八歲初進斯坦福校門的那一刻。你是天之驕子,你對自己的能力胸有成竹,不是嗎然后你進了校舍,或是第一次參加系內(nèi)集會,與校友們經(jīng)過兩三次的商討,你就感到自己事實上無足輕重,淺薄無知。但是漸漸地,你贏得了一些回合。你用自己的成績證明自己,你屢敗屢戰(zhàn),你努力學(xué)習(xí),天天向上,或許還會名列前茅,這時候你的恐懼就會有所消減。瞧,你已從個人資質(zhì)里清除一兩百頁了。濃縮的進程起步了,你開始提煉自己的人生。

          等到你在同行當(dāng)中占有了一席之地,一種新的恐懼又會油然而生。一天清晨,你從睡夢中醒來,想:“我是在過自己的日子呢,還是在為他人而活”

          法國作家加繆曾說過:“只有不過分在乎他人的眼光,我們才能取得真實的快樂!蔽覍ψ约罕WC說,清楚明理的頭腦和斯坦福大學(xué)的人文學(xué)學(xué)歷足以使我克服這類恐懼。但是它們不能讓我快樂。唯一能使我快樂的重要的事是用我盡在把握的一切,努力實現(xiàn)自我的價值。

        大學(xué)畢業(yè)儀式演講稿3

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

          幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

          經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

          幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

          這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

          最近,我常?紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。

          總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

          親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。

          親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

          親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的.謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

          現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲對不起,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲謝謝,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

          在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

          在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

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