【推薦】追夢(mèng)演講稿4篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“夢(mèng)想，不是做夢(mèng)，不是空想，而是展翅翱翔！”
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名偵探。我知道，這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但是，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我一直在夢(mèng)，一直在想，我曾無(wú)數(shù)次想象我穿著偵探服，瞇著眼睛查看現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，一揮手，便乘車(chē)而去，揚(yáng)起滿地塵土，將犯人捉拿歸案。
小時(shí)候這樣想，因?yàn)橛X(jué)得有趣；童年時(shí)這樣想，因?yàn)橛X(jué)得瀟灑；少年時(shí)這樣想，因?yàn)橛辛苏x感，有了社會(huì)責(zé)任感。
夢(mèng)，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，有不同的奪目光彩。
“我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，開(kāi)出自己的花，吐出自己的香，哪怕用盡生命的力量，也心甘情愿！”
依米花簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根，生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上，需要五年來(lái)積蓄養(yǎng)分，第六年春天，才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花，隨后，只有兩天便結(jié)束了自己的生命。
為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，付出那么多的努力，值得嗎？每個(gè)人的答案是不一樣的。
夢(mèng)，在不同人心中，在不同事中，有不同的輕重分量。
“夢(mèng)想，并不值錢(qián)，但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè)，它就會(huì)迅速升值�！�
羅爾斯小時(shí)候很頑劣，經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長(zhǎng)知道他們這群孩子很迷信，便對(duì)羅爾斯說(shuō)：“一看你修長(zhǎng)的小指，我就知道你將來(lái)肯定是紐約的'州長(zhǎng)�！绷_爾斯吃驚了，因?yàn)槌怂哪棠�，從�?lái)沒(méi)有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過(guò)他。從此，他便把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想，處處以周長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年，他終于成了紐約的州長(zhǎng)。
如果一開(kāi)始羅爾斯沒(méi)有把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想，并嚴(yán)格要求自己，他會(huì)成為州長(zhǎng)嗎？肯定不會(huì)。
夢(mèng)，在不同作用時(shí)，在不同情況時(shí)，有不同的獨(dú)特意義。
沒(méi)有成功又怎樣，反正夢(mèng)想就是用來(lái)追的。追夢(mèng)路上，總有黎明。
追夢(mèng)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我上低年級(jí)時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫(huà)。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫(huà)抽象畫(huà)的，抽象畫(huà)對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為，每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà)，外加一幅手工剪紙，畫(huà)完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習(xí)了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫(huà)家，他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭，日月如梭，在短短的.兩年之內(nèi)，我先后被評(píng)為“小畫(huà)家”、“
畫(huà)畫(huà)達(dá)人”等稱(chēng)號(hào)，得到鼓勵(lì)的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào)，一有空，就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間，不光畫(huà)畫(huà)，我對(duì)其他方面也有追求，我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
追夢(mèng)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《追夢(mèng)的路上沒(méi)有卑微》。
十月淺淺的劃過(guò)心弦，走筆夢(mèng)的邊緣。當(dāng)風(fēng)還偷戀著花的清香，夏的余溫已在歲月中淡去。輕輕的攏起時(shí)光里的句句點(diǎn)點(diǎn)，該找些什么，來(lái)溫暖冰涼的秋天？
他，一個(gè)普通人，多年以前，曾在射雕英雄傳中扮演被很快結(jié)束生命的宋兵乙。為了增加一點(diǎn)戲份，他請(qǐng)求導(dǎo)演安排梅超風(fēng)多打他兩掌再死。
可是被告知，只能是一掌。
他會(huì)永遠(yuǎn)這樣卑微下去嗎？
不，因?yàn)樗侵苄邱Y，獨(dú)一無(wú)二的周星馳。
周星馳和我們一樣是一名中學(xué)生的時(shí)候，就有著一個(gè)演員夢(mèng)。他拉著他的好朋友梁朝偉一起完成了第一部八分鐘的影片。周星馳自導(dǎo)自演擔(dān)任正面角色，而梁朝偉則扮演了一個(gè)大惡棍�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到，考藝校的時(shí)候，陪玩的梁朝偉一舉高中，熱情澎湃的周星馳卻落了榜。但是他對(duì)自己的演藝事業(yè)始終抱有夢(mèng)想，始終不肯松懈，嘗試寫(xiě)劇本，揣摩經(jīng)典影片，精讀理論，鉆研演技，將自己累積的藝術(shù)探索，生活積淀，表演技巧，志向與激情，全面釋放在每一部作品每一個(gè)鏡頭之中。他一直在堅(jiān)持不懈的守候，守候自己的汗水與淚水在生命的途中盛放。
細(xì)數(shù)清秋，窗外，只有一枝梧葉，不知多少秋聲。似水流年，走進(jìn)光陰的深處，誰(shuí)愿覆浮世煙火，靜坐在夢(mèng)的碎影里？月考剛剛落下帷幕，無(wú)論結(jié)果是好是壞，我們決不能讓自己的信念和夢(mèng)想隨著落葉的破碎而凋零，我們決不能讓自己的勇敢和執(zhí)著隨著氣候的轉(zhuǎn)涼而失去它原有的'溫度。處在困境的時(shí)候，抬頭看一看那只屬于青春的陽(yáng)光，想一想被求職拒絕1850次卻最終成為好萊塢巨星的史泰龍，想一想高考補(bǔ)習(xí)兩年、又被北大開(kāi)除，如今卻創(chuàng)辦了新東方、大紅大紫的俞敏洪，我們有什么理由不放下卑微，在自己追夢(mèng)的日記上寫(xiě)下瀟灑的一筆？
在一個(gè)人的生活中最讓人感動(dòng)的，總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)累積起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。一簾秋雨，寂靜微寒。高中的學(xué)習(xí)固然艱苦，但是我們是五中的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)放下包袱，腳踏實(shí)地的做好每一個(gè)階段應(yīng)該做的事情。不論前方的道路有多么艱苦，不論現(xiàn)在的我們有多么渺小，讓我們攜起手來(lái)，追逐自己的夢(mèng)想，撐起五中的未來(lái)！
我的演講完畢。謝謝大家！
追夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我們演講的題目是：《永不停歇，追夢(mèng)的腳步》。
第一次模擬考試的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，中考的鼓聲卻正在耳畔擂響。朋友，你是否仍舊保持著三年前的夢(mèng)想，你是否正在為最初定下的目標(biāo)而奮力一拼呢？如果你的回答是肯定的，那么讓我們?cè)谧詈蟮娜炖�，開(kāi)始最后的沖刺和拼搏！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。人有了夢(mèng)想，就像在湍流中有了堅(jiān)實(shí)的踏腳石，就像在霧海中有了指路的航標(biāo)燈。有了夢(mèng)想的指引，堅(jiān)定不移地向前沖，就會(huì)有意想不到的收獲。你們或許有過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)，也可能經(jīng)受過(guò)失敗的.挫折，無(wú)論以前是苦是甜，無(wú)論今后是坦途抑或崎嶇，我們都應(yīng)保持下去自己曾經(jīng)的夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有方向!
有了夢(mèng)想之后便是堅(jiān)持，有人曾說(shuō)99步是一個(gè)階段，第100步也是一個(gè)階段，三年的拼搏我們已經(jīng)創(chuàng)造了自己心中不可磨滅的記憶。選擇堅(jiān)持，就播下了希望的種子，因?yàn)閴?mèng)想已在心中蓬勃發(fā)芽。也許你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想曾離我們很遙遠(yuǎn)，可正是因?yàn)橛辛诉@種遙遠(yuǎn)的距離感，才會(huì)讓我們有向上奮斗的動(dòng)力，才會(huì)覺(jué)得成功彌足珍貴！只要你堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的喜悅。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天才叫成功。堅(jiān)持的過(guò)程需要堅(jiān)強(qiáng)，何謂堅(jiān)強(qiáng)？xx青青校園中的保送學(xué)子們，他們用聚沙成塔，滴水石穿的精神貫穿六年中學(xué)生涯，終于成功拿到名校的通行證；五月來(lái)濟(jì)的周杰倫，奮斗了十載，才得以在鎂光燈下開(kāi)辟萬(wàn)人歡呼的奇跡。其實(shí)大小人物都不可以隨便成功，萬(wàn)里長(zhǎng)征的蹉跎，并不會(huì)打消我們前進(jìn)的決心，哪怕只剩下最后一個(gè)月，我們也要一鼓作氣，沖破束縛。
在堅(jiān)持的同時(shí)，我們還要把握好方向。在僅有的時(shí)間里科學(xué)安排，抓大放小。學(xué)考的重頭分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ)，所以建議大家不要在鉆研難題的過(guò)程里駐足太久。具體到學(xué)習(xí)生活中我們也要盡快找出自己需要進(jìn)步的地方，在學(xué)習(xí)中我們要總結(jié)一模中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師，同學(xué)請(qǐng)教，加緊準(zhǔn)備自己薄弱的環(huán)節(jié)，彌補(bǔ)在一，二輪復(fù)習(xí)之中的缺漏，在最后的復(fù)習(xí)中完善自己。爭(zhēng)取在學(xué)校的每分每秒都有所收獲，讓自己在校園中的腳步匆忙起來(lái)。
今天，我們將鄭重在志愿表上填下我們的報(bào)考志愿。努力！拼搏！奮斗！這是我們現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)時(shí)刻秉承的信念，最后的追逐，必將因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想和努力而燦爛輝煌！
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