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        追夢(mèng)的演講稿

        時(shí)間:2024-07-30 15:59:27 演講稿 我要投稿

        追夢(mèng)的演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的追夢(mèng)的演講稿,歡迎大家分享。

        追夢(mèng)的演講稿

        追夢(mèng)的演講稿1

          聽(tīng)那群走過(guò)黑暗的六月,憧憬著大學(xué)美好生活的孩子們的心聲,他們說(shuō):“我心中的大學(xué)是青山倚著綠水,伴著陣陣書(shū)聲;我心中的大學(xué)是落英灑落屋房檐,映著夕陽(yáng)余暉;我心中的大學(xué)是古樸的書(shū)齋,通幽的小徑;我心中的大學(xué)是無(wú)限的浪漫,無(wú)盡的自由;”而四年前的我也是懷著對(duì)大理學(xué)院的美好憧憬,來(lái)到了伴有古樸的書(shū)齋,通幽的小徑,無(wú)限的浪漫,有“大學(xué)中的山水,山水中的大學(xué)”之美贊的大理學(xué)院。

          回憶大學(xué)匆匆而過(guò)的歲月,有這樣的一群學(xué)生,他們的作息時(shí)間很規(guī)律,他們每天早早的起床出勤、早讀,他們的生活是那么的幸福,他們的班主任朝夕相伴著他們;有這樣的一群學(xué)生,他們的專業(yè)課學(xué)的很踏實(shí),他們的學(xué)校想方設(shè)法的給他們提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái),他們每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)課都是獨(dú)自操作,獨(dú)立完成,他們每個(gè)人的動(dòng)手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學(xué)生,在畢業(yè)實(shí)習(xí)的日子,他們勤勤懇懇的在做事,人人真真學(xué)做人,得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后,有多少學(xué)生在羨慕著他們,羨慕他們老師的'矜矜業(yè)業(yè),羨慕他們生活的豐富充實(shí);他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們,羨慕他們可以有知識(shí)的益友,有導(dǎo)航的良師;他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著他們,羨慕他們可以獨(dú)立操作,羨慕他們老師的用心良苦,學(xué)校的認(rèn)真負(fù)責(zé)。是的,我就是那群學(xué)生中的一員。我想告訴大家的是,“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師,我的學(xué)校,因?yàn)橛兴麄,我才很幸運(yùn)的在這樣的一個(gè)氛圍里完成了我的大學(xué)學(xué)業(yè)。

          我們的大學(xué)承載著我們的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想從大理大學(xué)起航,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。我們的學(xué)校正在努力成長(zhǎng),為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),我們師生共進(jìn),更上一層樓;為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),我們百折不撓,為創(chuàng)建博士點(diǎn)而頑強(qiáng)拼搏;為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),我們齊心協(xié)力,為學(xué)校升大而更加努力。大學(xué)夢(mèng)是我們大理學(xué)院全體師生的夢(mèng)想,作為其中的一份子,我是幸運(yùn)的,我是光榮的,她同時(shí)也承載著我的夢(mèng)想,我將不斷的提升自己的科研能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在人生的賽程里,學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌,夢(mèng)想的距離,就是從左腳到右腳,一步步的走著,總能攀上人生的頂峰。

          一年一度秋風(fēng)勁 多少追求 多少夢(mèng)想 起航追夢(mèng)在今朝。生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是我們都在中途而非終點(diǎn);愿我們大理學(xué)院能如愿追夢(mèng),蒸蒸日上;愿我們所有研究生都可以如愿追夢(mèng);愿我和我的大學(xué)都可以快樂(lè)成長(zhǎng)。

        追夢(mèng)的演講稿2

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。

          朋友,你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎?看完這本書(shū),你的第一感覺(jué)是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無(wú)限的同情。他幫助被地主綁在樹(shù)上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無(wú)畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的`騎士的化身。

          一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。

          我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂(lè)器?他開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸的,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過(guò)放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)始了追夢(mèng)之旅!

          這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂(lè),痛苦,痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的訓(xùn)練。無(wú)論是苦中作樂(lè)還是樂(lè)中苦,都是值得紀(jì)念的。

          我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!

        追夢(mèng)的演講稿3

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想是一種追求魚(yú)兒追求大海的寬廣,雄鷹追求高遠(yuǎn)的藍(lán)天,太陽(yáng)追求輝煌的燦爛,流星追求閃光的瞬間。坐在屋頂?shù)乃,在那輪明月的映照下,追求的是音?lè)的靈魂……。

          小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……,誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。

          有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí)!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)。

          我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光,知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的'意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做得更好……。

          我要為我的夢(mèng)想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

          夢(mèng)想,讓地球縮;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……。

          夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!

          夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?墒怯辛藟(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要有自信,追求夢(mèng)想需要信心。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        追夢(mèng)的演講稿4

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          早上好!

          夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

          同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的.夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

          同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

          在我看來(lái),要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

          你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

          在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較

          地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

          青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

          不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

          請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。

        追夢(mèng)的演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

          大家好!

          冰心有一段話很有激勵(lì)人的力量:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福! 在這花香彌漫的一經(jīng)長(zhǎng)途上,我想開(kāi)始我的演講“追夢(mèng)青春 建功中!。

          “十年磨一劍,霜刃未曾試!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),我跨入了江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校。

          身為金壇中專的新教師,我切身的感受到金壇中專是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的'物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)!闭沁@種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為金壇中專的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,金壇中專必將生生不息,充滿生機(jī)。

          身為金壇中專的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為金壇中專的蒸蒸日上添磚加瓦。

          青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

          老師們,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝、紅顏憔悴,我們將共守希望之明燈,共樹(shù)萬(wàn)世之師表,共鑄不朽之師魂!

          謝謝大家!

          演講人:

          日期:

        追夢(mèng)的演講稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在自己還是很小的時(shí)候,我記得自己很喜歡做夢(mèng),追夢(mèng)。而且做得很多。有時(shí)驚動(dòng)了父母,我做夢(mèng)做得也很厲害。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我通?梢栽趬(mèng)中來(lái)享受一些不可以實(shí)現(xiàn)的東西。自己也可以從中獲取好多的樂(lè)趣。也許這是我對(duì)夢(mèng)的最初的認(rèn)識(shí)。但由于自己的長(zhǎng)大,開(kāi)始知道一些更多的東西了。

          知道在夢(mèng)境中一外還有一個(gè)夢(mèng),我也知道了,在現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)比夢(mèng)境的夢(mèng)更現(xiàn)實(shí),更有價(jià)值。從此我也開(kāi)始來(lái)追求自己的夢(mèng),追求那現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)。

          在還不是很大的時(shí)候,我想自己能夠有足夠的.力氣來(lái)幫家里多干些活。隨著年齡的增長(zhǎng),我的第一個(gè)夢(mèng)也便實(shí)現(xiàn)了,后來(lái)我想要有一輛屬于自己的自行車(chē),于是我嘗試去掙錢(qián),節(jié)約用錢(qián),沒(méi)有多久我有了自己的自行車(chē),中學(xué)生作文《追夢(mèng)》。我的夢(mèng)又實(shí)現(xiàn)了。小時(shí)候的夢(mèng)算是比較容易實(shí)現(xiàn)了,人也有一些自豪感,但人生并不僅為了這些。還有很多,很長(zhǎng)。

          自從上了高中后,我才知道,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)也并不是那樣容易,其中有太多的心酸,也有淚和痛。

          在高中,我希望通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),但這次夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他碎了。這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn),夢(mèng)也并不是總是美好的東西。但我也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識(shí),也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。

          許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有人生只有在追求中才能夠獲取。

          追夢(mèng),撐一只長(zhǎng)蒿,向那理想的地方駛?cè)。只要去追,總?huì)有一個(gè)時(shí)候我們會(huì)到達(dá)的?傆幸粋(gè)夢(mèng),它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          追夢(mèng),去追到那美好的夢(mèng)境。

        追夢(mèng)的演講稿7

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著我,我追著風(fēng)追自己,不后悔不做夢(mèng)也不會(huì)回去追。追了之后,我追了一次又一次的天空和大地,有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱,成長(zhǎng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì)有很多坎坷,也許一不小心就會(huì)誤入歧途。但是,我們還是這樣長(zhǎng)大的。在充滿歡笑和淚水的路上,我們這樣走著。

          每當(dāng)太陽(yáng)升起,陽(yáng)光普照天下的時(shí)候,我的心里總是充滿了溫暖,我背著書(shū)包奔向?qū)W校,希望看到朋友的'笑臉,即使是班里的“調(diào)皮男孩”,久別重逢也會(huì)懷念。

          秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬,樹(shù)葉飄落散落一地!疤煜聸](méi)有酒席,”風(fēng)說(shuō)。于是,金桂芬芳,葉找到了新的歸宿,時(shí)間開(kāi)始了另一個(gè)循環(huán)。

          “新老師,新同學(xué),”坐在新教室里,只有心老了,該向過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了!

          又是一輪追逐。老師在講臺(tái)上滔滔不絕,講臺(tái)下的面孔聚精會(huì)神地聽(tīng),眼神流露出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后要寫(xiě)作業(yè),有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是,我跨區(qū)來(lái)學(xué)校,從小就不擅長(zhǎng)交朋友。這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該主動(dòng)交一些朋友。

          新來(lái)的同桌是個(gè)胖胖的男生,很善良。“你叫什么名字?”《紀(jì)》——第一部對(duì)白。所以,我很快就認(rèn)識(shí)了其他學(xué)生。當(dāng)然,如果我不主動(dòng)和同桌溝通,也許我還是會(huì)做個(gè)旁觀者等著…

          依舊是追,依舊是老師說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是,講臺(tái)下面有一些熟悉的面孔,一些不同的外表,表現(xiàn)出相互的喜愛(ài)。

          還在追逐我的夢(mèng)想,只是,在追逐的過(guò)程中,不止我一個(gè)人,還有朋友,同學(xué),老師,還有這絢爛美麗的時(shí)光,伴隨著青春的旋律,成長(zhǎng)著。

        追夢(mèng)的演講稿8

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

          今天,我演講的題目是“追夢(mèng)的路上”

          小時(shí)候,我常伏在窗口癡想,山那邊是什么呢?媽媽給我說(shuō)過(guò):“哦,山那邊是!。于是,懷著一種向往,有一天我終于爬上了那座山頂?墒牵覅s幾乎是哭著回來(lái)了,在山的那邊依然是山,山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了個(gè)零分!皨寢專莻(gè)海呢?”“在山的那邊是海,是用信念凝成的海!

          我沒(méi)有想到,一顆從小飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根,使得我曾一次又一次失望過(guò)。當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂,我卻又一次次鼓起信心,向前走去,因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰,那雪白的浪潮夜夜奔來(lái),一次次漫濕了我枯干的心。

          在山的'那邊是海嗎?是的,同學(xué)們,請(qǐng)相信,在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮了你的眼睛。

          舞臺(tái)、燈光、觀眾,一切如夢(mèng)似幻,一位優(yōu)雅的少女端坐在鋼琴前,琴聲如溪水般流淌——這個(gè)情景曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我多么想成為一個(gè)像郎朗一樣的演奏家!為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天堅(jiān)持練琴。六級(jí)考試一天天臨近了,我也加緊練習(xí)步伐,一遍、兩遍、三遍、十遍、二十遍……盡管已經(jīng)練了許多遍,手指開(kāi)始發(fā)麻,仍然達(dá)不到理想的效果,我心中開(kāi)始煩躁,幾乎想要放棄了,那個(gè)夢(mèng)中的情景又浮現(xiàn)在我腦海!安荒芊艞墸瑘(jiān)持就是勝利”我心中默念。于是,我深吸一口氣,重新打起精神,抬起發(fā)酸的胳膊,繼續(xù)投入練習(xí)。隨著手指如行云流水般在黑白鍵上飛舞,清脆悅耳的琴聲從我的指尖緩緩流出……,我的完美演奏贏得了評(píng)委一致的贊許,當(dāng)然還有那紅燦燦的六級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū),F(xiàn)在,我終于離自己的夢(mèng)想又近了一步!

          山那邊一定是海,在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都會(huì)遭遇失敗、挫折,只要我們每一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄,時(shí)時(shí)刻刻為自己夢(mèng)想努力,千千萬(wàn)萬(wàn)的人為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力,那么我們祖國(guó)的偉大復(fù)興就不再是夢(mèng)!

          “少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)到國(guó)歌響起的那一刻,會(huì)情不自禁地站起來(lái),心懷崇敬地大聲唱出我們的歌;當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得無(wú)比的幸福。然而我們的祖國(guó)卻經(jīng)歷了太多的磨難,太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使它傷痕累累,歷史的記憶留下了悲壯的回聲,風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,從任人宰割到屹立東方,從改革開(kāi)放到共建和諧社會(huì)。今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的明天交上了一幅美好的畫(huà)卷。

          同學(xué)們,追夢(mèng)的路上,有你,有我,有他,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),加油!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。  

        追夢(mèng)的演講稿9

        在座的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:

          大家好!

          中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),是我們中華兒女的百年追夢(mèng)心。三尺講臺(tái)夢(mèng),是我的十年寒窗夢(mèng)。

          記得小時(shí)候,我就夢(mèng)想著有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺(tái)讓我們暢談夢(mèng)想,所以,當(dāng)我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺(tái)之上開(kāi)啟了我新一階段的逐夢(mèng)路。

          在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。

          因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己”。

          甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的`樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感這,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。

          站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)這樣甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。

          我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢(mèng)路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。

          謝謝大家!

        追夢(mèng)的演講稿10

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。

          首先,我想請(qǐng)你猜一個(gè)縱橫字謎。喜歡嗎?好了,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng):“搖柳梢影之夜到了。”

          對(duì),就是“夢(mèng)”字。大家都那么兇,一猜就贏了。

          “夢(mèng)”是個(gè)迷人的詞。我們中國(guó)人很喜歡這個(gè)詞,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從很多人的名字就可以看出來(lái)。比如古代小說(shuō)家馮夢(mèng)龍,今天“62”班的班長(zhǎng)呂。

          你后悔自己名字里沒(méi)有“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎?你沒(méi)必要。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上閉眼的時(shí)候,我們的夢(mèng)工廠就開(kāi)始了。這一夜,我們會(huì)做出并加工很多美好的夢(mèng)!然而,當(dāng)我們?cè)缟闲褋?lái)時(shí),我們的'夢(mèng)在哪里?那些美好而夢(mèng)幻的夢(mèng),就像五顏六色的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了。你不想找回他們嗎?不知道你愿不愿意,但我真的很想!

          在眾多夢(mèng)想中,有一個(gè)非常特別。自從我知道了“祖國(guó)”這個(gè)詞,我就經(jīng)常去我夢(mèng)寐以求的城鎮(zhèn)。我被這個(gè)迷住了,吃不下,睡不著。我想抓住它,但我無(wú)能為力,因?yàn)槲易约。所以,想?qǐng)大家?guī)兔。如果你愿意,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)給大家。

        追夢(mèng)的演講稿11

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

          揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我。一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩。

          我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

          我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽,我沒(méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

          我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的`朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

          在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……

          追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!哦耶!加油!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        追夢(mèng)的演講稿12

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          人的一生,除了夢(mèng)想,什么都不能活。有了夢(mèng)想的牽引,再差的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)!仔細(xì)想想,其實(shí)是這樣的。夢(mèng)想就像生活中的一面旗幟,給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

          我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的.過(guò)程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒(méi)有放棄,而是努力去完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難題,我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有懊惱,而是冷靜下來(lái),努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜;面對(duì)形形色色的班級(jí)事務(wù),我沒(méi)有推脫,而是有條不紊的給每個(gè)同學(xué)分配任務(wù),掌控整個(gè)班級(jí)。我有不成熟的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能;在演講比賽中,我鍛煉了自己的口才;在參加全國(guó)創(chuàng)新大賽中,我有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的精神……我相信這將是我一生中寶貴的財(cái)富,而這積累的巨大財(cái)富將促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          不是每個(gè)人都要建造水晶大教堂,但每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想建筑。追求夢(mèng)想時(shí),困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有付出才會(huì)有回報(bào)。相信自己,我們就會(huì)成功。

        追夢(mèng)的演講稿13

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          記得小時(shí)候和爸爸在外面乘涼。父親問(wèn)我:“天空中哪顆星最亮?”看著滿天的星星,我不假思索地回答:“當(dāng)然是晨星!它比周?chē)男切谴蟮枚啵擦恋枚,就像人眼一樣!庇辛四且荒,我不禁在想:不僅天上的星星,地球上的人也一直生活在比較中?

          “比”對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是必然的。即使你不想,別人也會(huì)拿你和別人比。人們通常對(duì)“攀比”有三種態(tài)度:一種是“人比別人強(qiáng),讓人生氣”,看到自己不如別人,就自卑,就嫉妒。二是安于現(xiàn)狀,“適可而止,適可而止”。只要不是下游,何必跟“上游”比呢?三是勇氣與強(qiáng)手對(duì)比,在對(duì)比中尋找差距,在對(duì)比中激發(fā)斗志,在對(duì)比中超越自己。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有這種比較、態(tài)度和精神,才能讓我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。勇于“攀比”,善于“攀比”,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。

          只有勇于奮斗,有毅力,有勇氣的人,才能在比較中脫穎而出,F(xiàn)代日本音樂(lè)的創(chuàng)始人宮島正弘9歲失明,但他沒(méi)有抱怨別人,學(xué)了幾十年音樂(lè)。有一次他彈錯(cuò)了調(diào),老師原諒了他,因?yàn)樗床怀鰜?lái),但他說(shuō):“你應(yīng)該把我比作一個(gè)隱形的音樂(lè)家!闭沁@種“比較”讓宮島正弘成為日本樂(lè)壇上的貝多芬。晚年,他在回憶錄中寫(xiě)道:“我沒(méi)有喪失與見(jiàn)光者攀比的勇氣,這使我心中有一個(gè)明亮的圣地!币朴谂时,勇于攀比,不怕困難,為自己創(chuàng)造一個(gè)光明的圣地。

          中國(guó)著名跳水運(yùn)動(dòng)員高敏在接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我的成功來(lái)自不斷的比較和不斷的進(jìn)步!彼龔氖£(duì)走向國(guó)家隊(duì),從國(guó)家新秀走向奧運(yùn)金牌,正是因?yàn)樗跋劝涯抗夥旁诹饲蜿?duì)的.頂尖球員身上,再放在了國(guó)家冠軍身上,最后放在了世界著名球員身上”,從而在自己和別人的比較中發(fā)揮了自己的潛力。

          于是,一個(gè)全新的自己被創(chuàng)造出來(lái)。這種“比較”的方法,需要一個(gè)寬廣豁達(dá)的胸懷,不計(jì)較一時(shí)得失,勇于自我解剖,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。其次,如果各行各業(yè)的人都能學(xué)會(huì)這種“攀比”精神,那么他們的工作和生活就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!彪m然不是每個(gè)士兵都能成為將軍,但作為一名優(yōu)秀的士兵,他應(yīng)該磨練自己,使自己的素質(zhì)、勇氣和經(jīng)驗(yàn)更接近將軍。因此,如果各行各業(yè)的工人都努力成為“將軍”,社會(huì)上就會(huì)涌現(xiàn)出許多人才。

          “競(jìng)爭(zhēng)”不僅是社會(huì)中個(gè)人之間的事情,也是國(guó)家之間和國(guó)家之間不可避免的競(jìng)爭(zhēng);钤诒容^中,奮斗在比較中,前進(jìn)在比較中,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

        追夢(mèng)的演講稿14

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒(méi)有用的,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。

          還是那一句話:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

          也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來(lái)頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國(guó)總決賽。

          年少之時(shí)的我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

          《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的'學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來(lái)考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說(shuō),要去追自己喜歡的夢(mèng)想!狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

          正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?

          我的演講完畢,謝謝大家!

        追夢(mèng)的演講稿15

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          今年,媽媽告訴我:“咱們搬新家了!弊⌒路浚俏覊(mèng)寐以求的事。我可高興了,天天盼望去參觀新房。

          這一天終于來(lái)了,新房子在一片花園般的小區(qū)中,既高大又漂亮,環(huán)境也好。光滑的大理石像鏡子,頭頂?shù)臒粝窈苫ㄒ粯,翻滾著,清新淡雅,幻彩的光芒,把房間裝扮得多姿多彩。周?chē)沫h(huán)境更是讓人贊不絕口,藝術(shù)氣息的噴泉、清新的空氣,簡(jiǎn)直讓人以為進(jìn)入人間仙境、夢(mèng)中花園。

          爸爸看后連聲稱贊,感嘆道:“現(xiàn)在的房子和以前真是大不相同啊!”這句話勾起了我的好奇心,我追問(wèn)下去:“那以前的房子是什么樣的.呢?”我靜靜地,聽(tīng)爸爸緩緩講述。以前,人們的經(jīng)濟(jì)狀況不好,人們住的房子哪里談得上高樓大廈,恐怕連瓦片堆砌的磚頭房都不一定指望得上。有些就住稻草房。一下雨,水就會(huì)滴滴答答地淌下來(lái),遇到狂風(fēng),這些房子更是不堪一擊。正如杜甫所描繪:“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”。人們眼看著一間間房子頂掀墻塌,心急心痛卻又無(wú)可奈何。當(dāng)時(shí),人們最大的愿望便是能有一座好房子,“安得廣廈千萬(wàn)

          間,大庇天下寒士俱歡顏”是有志之士最大心愿。這在現(xiàn)在的人們看來(lái)根本算不了什么,可對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況來(lái)說(shuō),就這能是奢望。

          聽(tīng)到這里,我不由得想起了前幾天讀的《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》。古往今來(lái),住房始終傾注著人們?cè)S多希冀與憧憬。改革之前,城鄉(xiāng)居民住房十分困難,不少家庭三代人住在同一間屋子里。住房、買(mǎi)房成了當(dāng)時(shí)人們最大的心愿,可有的人卻還沒(méi)來(lái)得及看它實(shí)現(xiàn)便抱憾離世了。1980年,為解決住房問(wèn)題,鄧小平做了一次講話,他說(shuō):“城鎮(zhèn)居民個(gè)人可以購(gòu)買(mǎi)房屋,也可以自己蓋……”近幾年,人們通過(guò)分期付款、一次性付款的方法,居無(wú)定所的幾率已大大降低,現(xiàn)在人們?cè)僖膊挥脼樽》康氖露鴳n心了。一代代領(lǐng)導(dǎo)人心系百姓,前赴后繼,為提高人民的住房水平努力奮斗。

          隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,黨和政府、社會(huì)各方面堅(jiān)持不懈的努力,中國(guó)人“住有所居”的夢(mèng)想正在一步步成為現(xiàn)實(shí)。你看現(xiàn)在,全國(guó)各地各種房屋如雨后春筍般拔地而起,不光結(jié)實(shí)實(shí)用,還美觀多樣。別墅等豪宅也不再是鳳毛麟角,屈指可數(shù)了。內(nèi)部的裝修更是融進(jìn)了高科技,走向環(huán)保、實(shí)用、美觀、大方,電視、空調(diào)、熱水器……這一切哪是祖輩們想象得到的呢?恐怕連夢(mèng)想都難以企及的吧?

          今天我們所擁有的一切,都離不開(kāi)人們的汗水和心血,這是我們的勞動(dòng)所收獲的果實(shí),這是對(duì)我們勞動(dòng)的見(jiàn)證!我的夢(mèng)已然實(shí)現(xiàn)!你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成了我們的中國(guó)夢(mèng)。我相信,只要我們共同努力,我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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