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        初中感恩的演講稿

        時(shí)間:2024-11-21 18:43:59 演講稿 我要投稿

        初中有關(guān)感恩的演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初中有關(guān)感恩的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中有關(guān)感恩的演講稿

        初中有關(guān)感恩的演講稿1

        親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

          大家好!

          今日,我能站在演講臺(tái)上參與競(jìng)賽,我感到非常榮幸。感謝教師對(duì)我的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和鼓舞,讓我變得這樣自信和英勇。

          有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,煽動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著漂亮的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛(ài)而健壯;我們的生命因著很多的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友情的長(zhǎng)青,身生活感恩顏色的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美妙,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。

          感恩,是迎向生活的一種姿態(tài),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力氣。他們既能把自己盡情唱歌,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷暖和的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)潔輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

          感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑養(yǎng)分。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)盼望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培育起善待人間萬(wàn)物的美妙情操。感恩吧,它是一種暖和而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以呈現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的'培育,所以綻放最出絢爛的笑容;鳥(niǎo)兒感恩世界的美妙,所以高唱著生命的贊歌。

          感恩,在于詳細(xì)而微小的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美妙的祝愿,一個(gè)善意的微笑,一下愛(ài)護(hù)的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感謝滿懷。朋友,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行!

          感謝大家!

        初中有關(guān)感恩的演講稿2

        老師同學(xué)們:

          大家好,我是初一班的xx,我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩!

          同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

          一、感恩父母

          感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉;比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。

          二、感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

          是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,楊校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長(zhǎng)也總是親臨圍棋課和我們對(duì)弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對(duì)住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

          三、感恩學(xué)校里的全體員工

          在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)我還以為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢!但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費(fèi)勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的,并告訴我們要愛(ài)護(hù)公物;班里的粉筆沒(méi)了,后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的`做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門(mén),為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。

          四、感恩同學(xué)

          我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個(gè)“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國(guó)旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達(dá)國(guó)旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國(guó)旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊(duì)友。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)的幫助,估計(jì)大家都會(huì)磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

        初中有關(guān)感恩的演講稿3

        老師同學(xué)們:

          童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開(kāi)心的,F(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的,說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。

          小時(shí)候,外公對(duì)我的愛(ài)說(shuō)不盡、道不覺(jué)。當(dāng)時(shí)我的抵抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時(shí)候,外公總是第一個(gè)出現(xiàn),還給我買(mǎi)很多好吃的。再說(shuō)我上四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說(shuō)外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來(lái)看我。每當(dāng)外公來(lái)接我時(shí),我總開(kāi)心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的'接我回家,為這事,媽媽還說(shuō)過(guò)外公?赏夤宦(tīng),還是常常接我回家。

          當(dāng)時(shí)外公接我時(shí),我總是多么希望外公的身影是媽媽?zhuān)會(huì)問(wèn)上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問(wèn),因?yàn)閶寢寱?huì)傷心。外公舉行悼念儀式時(shí),我沒(méi)有哭,不知道為什么,我哭不出來(lái),現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒(méi)有生病,就這樣悄無(wú)聲息的離開(kāi)了人世,離開(kāi)了我和大家。

          外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對(duì)他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。

          ‘感恩’是個(gè)舶來(lái)詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個(gè)幫過(guò)你的人,樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回贈(zèng)他人!卸鳌灰慊钤谑郎希陀懈卸饔诟改、親人,或每一個(gè)人的力量。我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時(shí)才知道珍惜。

        初中有關(guān)感恩的演講稿4

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          孝敬是根本,熟悉的音樂(lè)聲響起,我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動(dòng)物都只感恩微笑順,我們有什么理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責(zé)任。

          如果沒(méi)有笑人間,何來(lái)真情,何來(lái)感恩?也許那時(shí)世界就會(huì)變得冷漠了。笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)檎嬲男Σ恍枰袆?dòng),天地只需要那份心意改變即可。曾經(jīng)有過(guò)一段新聞,講的是古稀老人攜百歲母親游覽各國(guó),令人十分感動(dòng)。那位古稀老人雖然年邁,但對(duì)。我笑心卻依然不變,千山萬(wàn)水,帶著母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚(yáng),開(kāi)心的笑著,她為兒子感到欣慰,也許他們游覽有些行動(dòng)不便,但真情在孝順在就不會(huì)再有勞累了。我還聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)女孩,一個(gè)人孤單的`去了北京打工,但賺取的錢(qián)每月只留下生活費(fèi)用,剩余的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過(guò)得悠閑,但對(duì)自己卻極為苛刻,幾年未買(mǎi)一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動(dòng)嗎?為了讓父母過(guò)上好日子,他寧可自己勤儉節(jié)約,所以他是校的代表。

          傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開(kāi)始成為一個(gè)有孝心的人吧!

        初中有關(guān)感恩的演講稿5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          在感恩中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的.呱呱墜地到哺育我長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻,父母會(huì)召喚我鼓起生活的勇氣,當(dāng)我流連忘返于某一事物,父母會(huì)督促我保持一顆崇高的心。

          在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。從上小學(xué)到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請(qǐng)您體會(huì)您的老師的勞累。

          在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂(lè)。他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。

          在感恩中成長(zhǎng),我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有咒罵,沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。謝謝大家!

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