期末考試動員演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的期末考試動員演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試動員演講稿1
同學(xué)們：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了一個學(xué)期的尾聲，也即將迎來本學(xué)期最后一次考試。本周正式開始的是本學(xué)年度第一學(xué)期的期末考試。這次考試將是同學(xué)們展示一學(xué)期所學(xué)知識的重要機會。具體考試安排如下：周四下午，初一和初二的語文考試；周五下午，初一和初二的數(shù)學(xué)考試；周六上午，初二的物理考試，下午則是初一和初二的外語考試。此次考試對于初一和初二年級而言，是鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，而初三年級則舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”。初一和初二年級的試卷將會在六中進行集中閱卷，各校的考試成績將會統(tǒng)一上報到市教研室，以便進行全市范圍內(nèi)的比較。為了組織好本次期末考試，并取得良好的成績和風格，教務(wù)處提出以下建議和要求：1.同學(xué)們要充分利用剩下的時間，復(fù)習(xí)并掌握好本學(xué)期所學(xué)的知識點，做到心中有數(shù)。2.考試期間，大家要保持良好的考場紀律，不得作弊或抄襲他人試卷。3.注意時間管理，避免因答題時間不合理而導(dǎo)致遺漏或答不完整個試卷的情況發(fā)生。4.在閱卷時，考官會根據(jù)標準答案嚴格評分，請同學(xué)們在作答時清晰、準確地表達自己的思路和答案。5.考試后，及時復(fù)習(xí)并總結(jié)自己的錯題，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。希望同學(xué)們能夠以積極的態(tài)度面對期末考試，發(fā)揮出自己的最佳水平。相信通過大家的努力，一定能取得令人滿意的成績。加油！
1、充分準備，胸有成竹
哲人說過："成功始終屬于有準備的人"，尤其是在考試中更為如此。一個沒有充分準備的學(xué)生必定會感到焦慮不安，心神不定，并且抱有僥幸心態(tài)。這樣的學(xué)生能夠取得好成績嗎？因此，我希望每一位學(xué)生都能充分利用最后兩三天的時間，對老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后的梳理，查漏補缺，重點內(nèi)容要重點復(fù)習(xí)，不要抱持無準備的心態(tài)，而是滿懷自信地走進考場。
2、講究方法，認真答卷
考試期間要保持細心、謹慎和專注，同時要兼顧速度和質(zhì)量的平衡。拿到試卷后，首先要仔細檢查試卷的頁數(shù)，是否有異常情況，然后認真填寫自己的姓名、學(xué)校和班級信息，尤其是考試號碼一定要準確無誤。在考試過程中，務(wù)必要仔細審題，確保理解清楚題意，如果遇到難題可以選擇繞過暫時不做，通過細致的思考追求更高的答題速度，在快速答題的同時也要保持穩(wěn)定，合理掌握時間，不要提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴肅考紀
學(xué)校的校風和學(xué)生的學(xué)風是密不可分的，而考風則是校風表現(xiàn)得最具體的方面。只有良好的考風，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)風。不正當?shù)目硷L實際上是對那些刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷的學(xué)生的.一種打擊，也是對那些學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假的學(xué)生的一種欺騙。我們的老師和家長期望的不是虛假的繁榮，而是真實的成績和反饋。因此，本校將嚴格執(zhí)行考試紀律，嚴厲懲罰作弊行為，讓良好的考風成為校園中亮麗的風景線。經(jīng)教務(wù)處宣布，以下行為一律按考試作弊處理：（請將具體行為列舉在這里）。
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的
(2)未在規(guī)定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的
(5)遲交或漏交試卷的
同學(xué)們，迎接新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，讓我們展現(xiàn)出胸懷坦蕩面對復(fù)雜環(huán)境的決心和勇氣，充分利用青春的力量，努力奮斗，考取令老師滿意、自己滿意，讓家長開心的優(yōu)異成績，度過一個真正快樂的春節(jié)！非常感謝大家的支持和鼓勵！
期末考試動員演講稿2
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光飛逝,不知不覺，寒冬已至，我們即將迎來第四次月考，并且離期末考試僅剩20天。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們同學(xué)們共同努力結(jié)出果實的時刻。因此，親愛的同學(xué)們，從今天起，讓我們懷著傲視群雄的信心，全力投入到期末復(fù)習(xí)的競爭中，奏響屬于每個人生活的交響樂。現(xiàn)在，我想向各位同學(xué)提出幾點要求：
1、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切,沒有好的`態(tài)度,端正態(tài)度就是你來學(xué)習(xí)的目的要端正。你應(yīng)該感恩父母給你學(xué)習(xí)的機會,感恩老師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。
2、目標明確
每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標。讓目標引領(lǐng)你不斷前進。希望同學(xué)們每人都有自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標不是空話,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;
3、珍惜時間
期末考試與我們的距離越來越近，同學(xué)們應(yīng)該在心中建立一塊倒計時牌，并培養(yǎng)緊迫感和危機感。我們要全身心投入到學(xué)習(xí)中，將全部精力和時間用于學(xué)習(xí)。不應(yīng)該看的書，一本都不能看；不應(yīng)該交的朋友，一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊。早晨要提前20分鐘進班，午飯后再提前10分鐘進班，晚飯后要盡早到達十分鐘，這是體現(xiàn)“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。希望同學(xué)們抓緊時間，努力學(xué)習(xí)。
4、高效復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵，而復(fù)習(xí)則是學(xué)習(xí)過程中最重要的一環(huán)。為了獲得好成績，我們必須進行高效的復(fù)習(xí)。所以，我希望同學(xué)們能夠重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重學(xué)習(xí)效率，善于總結(jié)歸納，及時補缺補漏，并且突出以下“五練”：規(guī)范練習(xí)、提高學(xué)習(xí)速度、重點攻克難點知識、提升技巧水平、鍛煉學(xué)習(xí)能力。對于那些平時沒有抓緊學(xué)習(xí)、知識掌握較薄弱的同學(xué)，千萬不要灰心，也不要放棄�，F(xiàn)在是時候行動起來了，修復(fù)之前的失誤，為時尚早，重新找回自信，取得好成績。
5、勞逸結(jié)合，加強鍛煉。
文武之道，身體健康，活力無限。鍛煉是強身的基石，為學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
“一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力是為了明天的成功。
總之，希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績，報答父母，回報老師，無愧自己的人生。
謝謝大家!
期末考試動員演講稿3
同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠在考前與大家交流。今天我想和大家分享的話題是"用心備戰(zhàn)，迎接期末"。感謝這個機會，讓我有機會與大家分享一些備考的經(jīng)驗和建議。期末考試是我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是向前邁進的重要一步。因此，我們需要以認真踏實的態(tài)度來備戰(zhàn)。首先，我們應(yīng)該制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。拿出一本筆記本，列出每一門科目的重點知識點和考點，并安排好每天的復(fù)習(xí)時間。通過合理的安排，我們可以確保每一門科目都能得到足夠的復(fù)習(xí)時間，避免臨時抱佛腳。其次，要注重做好總結(jié)和歸納。復(fù)習(xí)過程中，我們可能會遇到各種各樣的問題和難點。及時記錄下來，并總結(jié)歸納，這樣有助于加深記憶和理解。另外，對于容易混淆的概念或公式，我們可以制作圖表或卡片進行記憶。此外，不要忽視練習(xí)題和模擬考試的重要性。通過做大量的練習(xí)題，我們可以鞏固知識，熟悉考試題型，并提前感受真實考試的緊張氛圍，幫助我們更好地應(yīng)對考試壓力。最后，保持積極的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣也是備戰(zhàn)期末的關(guān)鍵。要保證充足的睡眠時間，合理安排飲食，避免過度疲勞和焦慮。同時，要相信自己的能力，相信付出總會有回報。"認真塌實,備戰(zhàn)期末"這個主題，希望能夠給大家?guī)硪稽c啟發(fā)和動力。愿我們在備戰(zhàn)期末的道路上，取得優(yōu)異的成績！謝謝大家。
隨著迎考的忙碌步伐，又到了期末考試的時刻，一切變得如此緊迫�；叵肫鹕蠈W(xué)期期末成績揭曉的那一刻，有歡喜也有憂愁。但無論你的成績好壞，過去已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴、積極備戰(zhàn)即將到來的期末考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的'過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。
期末考試動員演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試即將開始。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，我們來自父母親切的眼神，來自老師細心的教導(dǎo)，我們激動不已，因為我們正迎來展示自我的時刻。我們渴望著，期待著自己能夠有更出色、更卓越的表現(xiàn)，讓人們感到振奮！
然而此時，我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在考試前沒有做好充分的準備，尤其是心理上的準備。通常情況下，我們只專注于知識的準備，而忽視了心理層面的`準備，實際上，這兩者具有同等重要性。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹立學(xué)習(xí)信心
在學(xué)習(xí)過程中，我們難免會面臨各種困難和挫折，但這也是考驗我們自我的寶貴機會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心，將成為我們整個學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的任務(wù)。我們每個人都有一顆腦袋和兩只手，智力相差不大。既然別人可以成功，為什么我們不能呢？請記住：只有相信自己行，我們才能真正做到；只有努力爭取，才能得到別人的認可；如果今天做不到，就要努力爭取明天可以；即使面對困難，也要相信自己能夠克服；全面發(fā)展才能在考試中取得好成績。
二、正確評價自己
考生對自己的應(yīng)試能力應(yīng)該進行正確、客觀的評估，并給自己一個準確的定位。然而，無論怎樣，建立自信心是至關(guān)重要的。無論別人怎么評價自己，都要相信自己。只要經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準備，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。即使不能完全實現(xiàn)，只要盡力而為，積極應(yīng)對，也不會有遺憾。
三、調(diào)整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應(yīng)試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力�？荚噭訖C對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應(yīng)根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一項復(fù)雜的智力任務(wù)，需要我們保持良好的情緒和冷靜的思維。如果考生在考前感到過度緊張，就可能出現(xiàn)嚴重的考試焦慮。因此，我們要確保自己的情緒狀態(tài)良好，并以輕松的態(tài)度應(yīng)對考試，因為只有積極的情緒才能使我們精神飽滿，注意力集中，思維敏捷，從而提高實踐活動的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進度進行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力，取得成功！謝謝！
期末考試動員演講稿5
同學(xué)們：
當早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃，并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
有這樣一句格言：對自己說“我行，這雖是一句樸實無華的格言!要做到這一點卻實在不容易，那么，是什么妨礙了你的自信。壓抑了你的勇氣呢，我想。
一、避免使用否定自己的語言。
“我不行�！薄拔沂莻�沒用的人�！薄拔液鼙��！蹦闶欠窠�(jīng)常說出這樣的話？如果是的話，要知道，這是在對自己進行負面暗示，讓自己充滿失敗感�；蛟S你會說這是一種謙虛的表現(xiàn)，但是，“累積暗示效果”會導(dǎo)致你產(chǎn)生自卑感。而且，聽到你這樣說的人也會認為你真的是個無能之人。因此，我們必須避免使用否定自己的語言，要自信地、坦然地說：“我能行！”
二、追求成功，但不必苛求完美。
每一件事情都不需要追求完美無缺。有些人在開始做某件事之前，總是覺得自己還差那么一點點，總是認為自己做不到十全十美。實際上，在別人眼中，這樣已經(jīng)做得很好了，但對于他們自己來說卻不滿意。生活中很少有完美無缺的事情，我們不需要對每一件事都要求做到完美無缺，這也是沒有必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的'長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有值得驕傲的東西。
四、試試看，你就行。
在課堂上大膽地說出你的想法，你將驚喜地發(fā)現(xiàn)自己也能行。勇敢地登上講臺，展示你的才藝，你將聽到屬于自己的熱烈掌聲。要相信自己的能力和價值，積極自信地去迎接每一次演講、比賽或者屬于你的機會，因為只有通過行動才能達到成功，退縮和回避只會帶來自責、懊悔和失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
期末考試動員演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
再過一個星期，這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式：成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
首先講學(xué)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)階段，重在抓牢基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準。從課本上的例題入手，習(xí)題入手。抓住幾根主線，梳理成條，對知識點和基本題目要進行重點過關(guān)�；A(chǔ)題要做到：考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。
復(fù)習(xí)階段，改錯糾錯非常重要。聰明的學(xué)生會將所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，將錯誤的題目重新整理一遍，并做一些類似的題目進行鞏固。與繁瑣的“題海戰(zhàn)術(shù)”相比，這是一種非常聰明的方法。每個學(xué)生都應(yīng)充分利用錯題集，抓住易錯的知識點和容易混淆的點，反復(fù)練習(xí)直到熟練為止。即使是表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生也應(yīng)時常自問，“還有什么不懂的地方嗎？”主動向老師請教，確保在考試前消除所有問題。
答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免 考試中的主觀失分。復(fù)習(xí)階段，爭取時間很重要。有人說一個用“分”時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的，擠“的恒心與韌勁”
其次講心理素質(zhì)。
如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標，一場必然到來的階段總結(jié)，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考前充滿自信，相信自己平時的努力�？荚嚂r沉著鎮(zhèn)定，認真仔細，不用總想著成績的好壞。
最后講刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
困難是彈簧，復(fù)習(xí)中碰到難題，你是繞過去還是迎難而上，考試時遇到難題，一下子解決不了，可以先繞過去�？茨隳懿荒鼙３�。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時，檢查驗算了3遍。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，從現(xiàn)在開始，所有班級，比習(xí)慣，看常規(guī);比學(xué)風，看考風;比精神，看效果。注意參加適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情，用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中
四、強調(diào)考試紀律
考試，不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查，同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學(xué)科知識的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時，道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時，依然堅持自己良好的道德水準，決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中，時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在，我們每位學(xué)生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學(xué)校和老師一次次反復(fù)強調(diào)“嚴肅考風考紀”的重要性時，我們應(yīng)該意識到自覺遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的基本道德素養(yǎng)。實際上，在這場名為“道德考試”的考試中，真正的評判者是我們自己。
在做任何事之前，我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們，正真青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁，又豈能貪圖一時的快活，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?
由于我們年輕，我們敢于接受一切挑戰(zhàn)，無論是成功還是失敗。親愛的同學(xué)們，讓我們自覺行動起來，要求自己嚴格要求自己，排除一切可能破壞考試公平、公正的因素，維護我們學(xué)校良好的聲譽。
良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前，然而，周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用，所以在考試期間，我們要繼續(xù)做好晨掃等工作，并自覺維護。
“于人方便，于己方便”只要我們都能做好自己的`工作，那么無論到哪個考場，空氣中都會充滿書本的芳香，心情愉快，自然會有出眾表現(xiàn)。
一顆沙里看出一個世界，一朵鮮花里看出一個天堂，一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷，讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機，表現(xiàn)出最高尚的道德水準，最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!
另外，學(xué)校規(guī)定：考試期間半天沒有考試科目的同學(xué)，在考試完畢后，可離開學(xué)校，或在宿舍看書，考試期間，學(xué)校門口只許出，不許進。
如果有事外出，須征得班主任同意，開出出門證，交給門位或值班老師，才能離校。否則，如有同學(xué)無緣無故離校，視情節(jié)予以處理。
有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好”，同學(xué)們，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗，所有一切，都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求，有遠大的目標，這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之，朽木之析，鍥而不舍，金石可鏤”的精神陪伴著你，讓求知的火焰熊熊燃燒，讓我們在這種精神的鼓舞下，一點一滴一步一步的學(xué)習(xí)，成長吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
期末考試動員演講稿7
各位同學(xué)、各位老師：
大家好!
春華秋實，時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠“正是因為她先踏遍了荊棘。所以她才獲得桂冠”她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢。
鏡頭一：7月驕陽似火，讓人感到窒息。葉喬波正在練習(xí)滑板，地面上立即濕透了一大片汗水。其他人在進行這項訓(xùn)練時，血乳酸水平能達到6至7摩爾就已經(jīng)很不錯了，而葉喬波卻經(jīng)常超過15個摩爾。她感到非常疲憊，只好通過哭泣來平衡自己的情緒。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表，每張上面都有一句警言：
“距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的.�！�
“距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了!
我想，這三個場景充分展示了問題的核心。如果沒有比賽前的充分準備工作，她怎么能夠戴上成功的桂冠呢？又怎么可能讓國歌在冰上一次又一次地響起呢？
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。
有一位智者曾用一個比喻來形容成功的道路：機遇就像梯子兩側(cè)的支撐木，而個人的努力則如同梯子中央的橫桿，只有二者齊備，方能攀登成功的階梯。我深感這句話說得十分精辟。如果你渴望在期末考試中取得好成績，那么現(xiàn)在就應(yīng)開始做好準備。因為成功永遠屬于那些有充分準備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風，以這種優(yōu)良的班風促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風的形成。
第二，有一個教授進行過一項實驗，在很久以前的某一年，他要求他的學(xué)生隨意進入一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。經(jīng)過多次實驗后，教授發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生總是喜歡坐在前排，而另一些學(xué)生則隨機選擇座位，還有一些學(xué)生似乎特別偏愛坐在后面的位置。教授記錄下了這些學(xué)生的名字。很多年后，在某一年，教授對這些學(xué)生進行了調(diào)查，結(jié)果顯示：那些喜歡坐前排的學(xué)生中，成功的人數(shù)遠遠超過其他兩類學(xué)生。教授曾經(jīng)告訴他的學(xué)生：“并不是要你們總是站在最前面、永遠做第一，而是說積極向上的心態(tài)非常重要。在漫長的人生中，你們一定要保持積極向上的心態(tài)�！�
學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：沒有一天不動筆“也只是為了使它醒了以后更加興奮，所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地。堅持不懈”才能獲得成功，然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心。
第四，在課堂上專注傾聽，并提高聽課效果。因為我們的教師經(jīng)過團隊的備課研討，大家共同合作，共享資源，充分發(fā)揮團隊的力量，凝聚集體的智慧。
第五，保持穩(wěn)定，踏實前行。在教學(xué)過程中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)出現(xiàn)“消化不良”的問題，他們喜歡追求新題目，而忽視了已經(jīng)做過的練習(xí)中存在的問題，也不重視教師批改后返回的作業(yè)練習(xí)。他們總是不斷做新題目，卻對舊題目不屑一顧，這種做法導(dǎo)致了本末倒置，效率低下的結(jié)果。為了改變這種情況，我們需要深入分析問題所在，并采取相應(yīng)措施進行彌補。
同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎?在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望，希望大家學(xué)習(xí)進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;
期末考試動員演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是七(11)班的xx，今天我演講的主題是――期末戰(zhàn)。時光匆匆流逝，如白駒過隙。期末考試即將到來，我們迫切盼望著�；蛟S此刻你正為取得出色成績而自豪，或許此刻你正為不盡如意的分數(shù)感到沮喪，但這都無關(guān)緊要。因為我們有機會提前做好準備，準備迎接期末考試，爭取最后的輝煌！在這里，我想與大家分享幾個備戰(zhàn)期末的“秘籍”。
一、制定有效的期末計劃
每個人實現(xiàn)夢想都需要經(jīng)過充分的準備和思考。對于即將到來的期末考試，我們需要做好充足的準備工作。針對自己不擅長的科目和章節(jié)，我們要加強鞏固。通過仔細研究平時的錯題本，發(fā)現(xiàn)并解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，努力練習(xí)，戰(zhàn)勝困難。同時，我們也應(yīng)該找到適合自己的科學(xué)復(fù)習(xí)方法，為每門科目制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃。這樣，我們就能夠有的放矢地迎接考試。在考試結(jié)束后，我們還可以欣賞自己的戰(zhàn)績��！
二、聽好復(fù)習(xí)課
老師在復(fù)習(xí)階段經(jīng)常會強調(diào)一些重要的知識點，這些知識點往往在考試中會再次出現(xiàn)。因此，在復(fù)習(xí)課上靈活運用思維、做好筆記是非常關(guān)鍵的。課后要經(jīng)常整理筆記，對所學(xué)知識進行歸納總結(jié)，并建立起知識的聯(lián)系與脈絡(luò)，形成記憶的"網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)"，從而使記憶更加牢固持久。
三、學(xué)會高效復(fù)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時間。
隨著期末考試的臨近，我們的時間變得越來越緊迫。為了能夠合理地安排時間并有效地復(fù)習(xí)備考，我們需要遵循一些原則。然而，這并不意味著我們應(yīng)該采取“閉門造車，對外無動于衷”或者“通宵達旦”的學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)過程中需要注意勞逸結(jié)合，既要保持緊張有序，又要保持活潑生動。尤其要注意保護眼睛和腦細胞，切勿因為熬夜學(xué)習(xí)而損傷自己的健康。我們應(yīng)該以高效學(xué)習(xí)為目標，充分利用寶貴的時間，并確保充足的睡眠，同時保持積極樂觀的'心態(tài)。
最后，讓我們放眼未來，懷揣遠大志向�，F(xiàn)在的你是否被堆積如山的作業(yè)所困擾？是否開始抱怨課程變得越來越冗長？是否開始厭煩那快速穿越的鐘表指針聲音？別擔心。無論你感受到多大的壓力，要記住，現(xiàn)在的努力將成為未來成功的基石。每個人心中都有一片蔚藍的“海洋”，讓我們一起努力，奮勇地沖向夢想的浪尖吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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