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        高三班會發(fā)言稿

        時間:2024-05-24 13:32:34 演講稿 我要投稿

        高三班會發(fā)言稿

          在我們平凡的日常里,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高三班會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高三班會發(fā)言稿

        高三班會發(fā)言稿1

          老師們、同學們:下午好!

          在這個秋風喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,我們圓滿的完成了第一次月考,也滿懷激情的在高三的學習中繼續(xù)打拼。受本年級石、張、黃、任四位班主任的委托,今天我代表他們對你們,向高2 013級的中堅力量致以最美好的祝福!對在高三第一次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學表示熱烈的祝賀!對在這次月考雖然不理想但仍然繼續(xù)打拼的同學致以崇高的敬意。今天我的發(fā)言分為兩部分,第一部分談高三復習方法與特點;第二部分談對同學們的三點希望。

          首先和同學們談?wù)劯呷龔土暤姆椒ㄅc特點

          高三的復習往往有1--3輪。

          第一輪:全面復習,也稱為地毯式復習,全面開花。目的在于:讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復習多為縱向式復習。

          第二輪:專題復習,也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住主干知識,其復習多為橫向式復習。

          第三輪:綜合模擬訓練。目的在于:提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學們積累的知識進行整合,使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄。其復習多以練習為主,適當講解,適時補充,查漏補缺。訓練同學們臨場應戰(zhàn)的能力,逐步適應高考的模式。作用在于:調(diào)整同學們心態(tài),使同學們的高考成績能處于中正常水平、乃至超常水平。

          而第一輪復習。老師將以教材為藍本,系統(tǒng)而全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復習,重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復習最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復習,同學們應采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建。

          學習的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強的針對性,只有通過反復訓練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。這一階段同學們最辛苦、最困惑、也最容易麻痹大意。希望此階段的優(yōu)生同學注意知識的全面化和系統(tǒng),而我們的后進生也要注意,掌握雙基(基礎(chǔ)知識和基本技能),同時注意對待知識點的掌握要有深度,當我們不能全面跟進時,要注意知識點一個一個地過細、解決幾個是幾個,我們時常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”,與其我們對每個知識點是懂非懂,倒不如集中精力去攻克一兩個知識點,共全面和細致了,下次就能夠解決了,以后類似的.知識我們花在這方面的知識用的時間就少些,就可以抽出時間去攻克下一個知識點,每一個學科都沒有速成的方法。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海,

          此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學習,實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。

          還有,應注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,一只木桶裝水的多少,并不取決于木桶最高的板子,而取決于最矮的板子,學習也是如此,高考你能否上一本也是取決于你弱科的分數(shù)。我們的優(yōu)勢學科不可能大的提升,而弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。

          同學們,怎樣學習,老師們的經(jīng)驗很豐富,他們早已做好了充分的準備,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學們的成功保駕護航。

        高三班會發(fā)言稿2

        同學們:

          大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。

          開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

          我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點?赡苓有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的'。

          我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。(勵志演講? )比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

          我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

          李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

          我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

        高三班會發(fā)言稿3

          走進高三,你準備好了嗎?

          緊張的令人窒息的高考終于結(jié)束了。而明天的令人毛骨悚然的高考接著向我們沖來。高考的結(jié)束就意味著我們是高三的學生了。面對高三,你準備好了嗎?俗話說:“態(tài)度決定一切,奮斗成就未來!蹦闶欠裾J真的學習,你的態(tài)度是否端正,決定著你的成績好差,你現(xiàn)在是否努力,是否拼搏,決定著你的未來是否輝煌。你現(xiàn)在是否在認真準備即將到來的高三呢?或許你會覺得今天的學習時件痛苦的事,但這痛苦只是暫時的,如果你今天不好好地學習,未學到知識,那痛苦而是終生的;蛟S你會覺得現(xiàn)在的學習為時已晚,認為自己的高中學習生活已過去了一半,以前沒有認真地學習,現(xiàn)在又無法將不會的知識很好地補回來。實則不然,當你覺得為時已晚的時候,恰恰是你學習最早的時候。努力從現(xiàn)在開始,人生能有幾回搏,高中不搏更待何時?或許你平時學習的時候會打盹,夢到自己的未來是多么的美好,生活是多么的幸福,但那只是你在做夢。如果你在打盹的時候用來學習,那么你將圓夢。或許你覺得學習沒有時間,每天的時間太短暫,是你學不好的原因,實則不然,學習這件事,你缺少的并不是時間,而是努力;蛟S你認為學習并不是人生的全部,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做好什么呢?每一個“或許”在平時你可能都想到過,但你得做到才行。面對即將而來的高三,這些你做到了嗎?面對即將到來的高三,你準備好了嗎?

          走進高三,我們首先要正確理解高考的意義,準確為自己定位,進一步明確自己的人生目標。我們將要參加的高考是這個社會、這個時代賦予我們青年學生的平等的競爭機會,它充分體現(xiàn)了知識經(jīng)濟時代的兩大特征:競爭激烈,但競爭中又講究平等。作為一個朝氣蓬勃的青年學生應該以積極的'姿態(tài)迎接這種挑戰(zhàn),迎接這種機遇。實際上經(jīng)過各個階段的學習,我們已逐步掌握學習的要領(lǐng),考試的要素。學習就是要比誰更靜得下來,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率?荚嚨囊鼐褪且日l更熟練,誰更快捷,誰更準確,誰更少失誤。所有這些都是抱不得半點僥幸,來不得絲毫虛假,都需要我們?nèi)σ愿,學得真的知識,獲得真的本領(lǐng),使自己真正強大起來,能打硬仗,能打惡仗,能打遭遇仗。

          高考的目的便是上大學,我們每個人在最終也必定要選取一所大學作為自己的主要目標。既然這樣,為什么不從現(xiàn)在起就把我們的目標牢記在心頭,并時時刻刻為之奮斗呢?尼采的話很有道理:“人需要有一個目標。人寧可追求虛無,也不能無所追求!备咭桓叨䲡r,我們曾確定了三級目標:考大學、考重點大學、考重點名牌大學,F(xiàn)在我們可以把這一目標具體化,根據(jù)自己的實際水平具體為某一所大學。這樣,有了明確的目標,就讓我們擁有希望和執(zhí)著,就像長夜中遠方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和前進的方向,讓我們擁有不竭的前進的動力。

          走進高三,我們既要有強烈的時間緊迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒鐘的時間。想必大家還記得剛?cè)胍恢袝r的新奇和豪情,還記得烈日炎炎下的軍訓,那時候擺在我們面前的是一個瑰麗神奇的世界,我們對未來充滿了憧憬,高三的決戰(zhàn)似乎距離我們很遙遠。想必大家也還記得我們剛上高二的時候,老師曾說,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。高二年級承前啟后,繼往開來,至關(guān)重要。一轉(zhuǎn)眼,高一生活早已成為記憶中的一頁,而高二生活馬上就要結(jié)束,我們的一只腳已經(jīng)踏進了高三,只有358天,我們就要接受高考的檢閱了,我們不能不慨嘆時光的飛逝。358天可能很短很無奈,以至于留不下絲毫痕跡,更不用說創(chuàng)造奇跡;358天也可很長很有為,以至于改變我們的人生軌跡和方向,改變我們對人生的思考和感悟。重要的是我們用心用力去面對,重要的事我們抓住每一分每一秒鐘,讓它們發(fā)揮最大的效益,我們就會有所作為,大有作為。

          當然,我我要提醒大家,艱苦的高三,并不是要大家一味加班加點,貪多求難,無謂的增加數(shù)量,盲目的提升難度;相反我們需要的是科學安排,注重效率,尤其是抓好課堂和晚自習時間,注重節(jié)奏,勞逸結(jié)合,必須保證午休和晚就寢時間,這些都和學習效率緊密相關(guān)。

        高三班會發(fā)言稿4

        老師,同學們:

          大家下午好!

          今天我想跟大家說說我對于理綜這門課程的見解,希望能對大家有所幫助。

          我想先跟大家說說我是怎么學理綜的,理綜只要學法得當,是可以學的很輕松的。而且理綜也不是一門只有特別聰明的人才能學好的學科,我認為在座的所有人都有能力學好它。首先你要堅定信心:我一定能學好理綜。我從出生的哪天就已經(jīng)注定了我能學好理綜。如果你抱著“理綜這么難,我這么笨,怎么可能學好”的想法,那么你一定學不好它。然后你要鞏固基礎(chǔ),一輪材料我建議大家經(jīng)常翻看。如果遇到不會的知識點,最好把這一部分的知識點都看一下,這樣你就能建立牢固的知識網(wǎng)。如果基礎(chǔ)知識不牢固,考試時經(jīng)常會出現(xiàn)兩個選項之間猶豫不決的情況,這是最可怕的,因為這不僅影響你這道題的作答,而且還影響你答接下來題目的心情。完成這兩部后,我建議大家適量做題,平時作業(yè)一定要完成,從題目中你要學會的是解題思路和方法,而不是僅僅只是做題而已。比如一道化學工業(yè)流程題,你除了關(guān)注答案外,更應該關(guān)注的是這個過程中每一步的`意義,每一步產(chǎn)物和下一步反應之間的關(guān)系?荚嚂r很難遇到同樣的題,但是方法是相通的。我不建議大家無腦的使用題海戰(zhàn)術(shù),很多同學熬夜做題做到12點。1點,眼睛都睜不開了還在做題,這個時候做題時沒有意義的,你還不如去睡覺。做題時你要保證腦子是清醒的,是能記住東西的。很多人天生就不適合熬夜還要硬撐到1點,兩點,這只會使你第二天也不在狀態(tài)。理綜靠的不是做題量,而是對題的理解。

          其次我想跟大家談?wù)勅绾慰祭砭C。理綜2個半小時300分,時間緊迫,毋庸置疑。但也不能從一開始就著急,很多人喜歡飛速答完選擇題,留出時間做大題,但殊不知選擇題126分,答不好選擇題,理綜一定考不好。我認為選擇題不能答得太快,一定要穩(wěn),我一般會留出40分鐘左右答選擇題,認真閱讀每個選項,不要看到哪個好想對了就選上往下答,很多問題都是有坑的,你可能讀到下面發(fā)現(xiàn)有看似更錯或更對的選項就會發(fā)現(xiàn)這個坑。如果你選擇題答得不好,就算留出再多時間答大題,理綜也不可能是高分。然后就是大題的解答,大題中難免會有不會的空,不要死扣,先蒙一個上去,不要因小失大。很多同學都想知道理綜的答題順序怎么答最好,這個就看自己的實際情況了,我一般是按順序答,因為這樣不用來回翻卷耽誤時間,這個方法我覺得也適合所有三科差不多的同學,但如果有的同學有點小偏科,那就應該先答強科,你物理本來就不怎么會還要先答,這不是找堵嗎?我認為選擇答題順序有兩個原則,一是要答完卷,二是要讓所有你會的題拿到分。

          最后我想說說如何針對理綜進行訓練。許多同學總是說自己選擇題答得不好,我認為有兩個原因:一是不會,二是馬虎。如果是第一個,請回去翻翻一輪材料,給自己補補課吧。如果是第二個,我建議大家找一些套卷,一天1到2套卷的選擇,先不規(guī)定時間,要保證質(zhì)量,等到你認為差不多的時候,就給自己定個時間,先是45分鐘,然后40分鐘,按自己的情況遞減。如果大題做的不好,先看是哪一科,比如我化學大題總是做的不好,總是馬虎,出現(xiàn)計算錯誤。那么我就每天做1套題的化學大題,方法如上,不要無腦猛刷套題,要有針對性的做,這樣才能事半功倍。切忌在你覺得很多題都不知道它在考什么的時候還在做題,這個時候做題時沒有意義的,趁你還有時間,趕快去再來一次一輪復習吧,這才是當務(wù)之急。

          我學習理綜的見解就是這些,希望能對大家有所幫助。

          謝謝!

        高三班會發(fā)言稿5

          當夏的激情蛻變成秋的溫存,當夜的安靜幻化成晨的靈動,我又背起了書包,背起了幻想,自信的走進校園,走進高三。

          這里是培育幻想的土壤。

          幻想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的學問養(yǎng)分它,我們用自己倔強的脊梁支持它。直到它經(jīng)受磨難,經(jīng)受苦痛,破土而出,成長為一支漂亮的'鮮花。這就是培育幻想之花的土壤——高考。

          我不得不成認,在高考面前我們都顯得如履薄冰。由于我們的幻想之花能否漂亮動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)懷和愛惜我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學習讓我們疲乏不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

          但是,風雨不能將陽光戰(zhàn)勝。盡管求學之路備嘗艱辛,但在這孤獨與孤獨中我們也看到、聽到、體會到充實的歡樂:教師的敬業(yè)奉獻,和氣可親;同學的友善鼓舞,互幫互助;還有學習過程中獲得的小小成就。這不就是苦痛并歡樂著嗎?

          其實,面對高三,面對高考,為何不將它們理解成是完善人生的珍貴歷程。在孤獨而孤獨的高三中,我們懂得珍惜從前以及將來的幸福,我們牢記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)受高三后才會得到。

          其實,高考也很得意。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的嬉戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險嬉戲。在嬉戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅持。

          有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就幻想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會為你人生的下一個勝利埋下一塊墊腳石。

          鼓起士氣吧,勇士!由于不是孤軍奮戰(zhàn):感謝教師,在我求學之路上為我們答題解惑;感謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也感謝我們自己,為了追求幻想不遺余力。

          走進高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的頑強,紅梅獨傲笑風雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅韌為勝利之花護衛(wèi)。

          信任不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香充滿。

        高三班會發(fā)言稿6

        尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          同學們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子,我們學習生活在xx故里,xx河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。

          如今我們將面對這xx天的時間,實現(xiàn)三年的'拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。

          xx天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難!吧倌陦阎静谎猿睢保覀冇犹魬(zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。

          如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關(guān)。xx班的全體同學們你們是否都做好準備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。xx班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,xx班的鳳凰也將把xx高唱!

          實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

          我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!

          謝謝!

        高三班會發(fā)言稿7

        親愛的朋友們:

          從6月6號今年高考一完畢,我們這一屆就變成高三了。今日大家舉辦主題班會,主題風格便是高考倒計時360天。360天是啥定義?2008年夏季奧運會以前,北京市舉辦了一個莊重的典禮,揭牌儀式夏季奧運會倒數(shù)計時1000天。學生們很有可能還記得吧?1000天是否很漫長?但是,現(xiàn)如今再暮然回首,夏季奧運會早已過去了1200來天了!由此可見,360天確實很短暫性,一轉(zhuǎn)眼今年高考便會趕到。

          盡管短暫性,但360天也是很重要的。這360天是決策大家將來邁向的360天,是決策大家人生中的大事的360天,用好360天,結(jié)果天差地別。

          那麼,究竟如何渡過這360天,做一個出色的高三學生呢?高三復習從實質(zhì)上而言,便是要從心理狀態(tài)和工作能力2個層面來為今年高考做準備。我規(guī)定學生們搞好6個尤其:尤其有信心、尤其守規(guī)矩、尤其講方式、特別能吃苦、尤其能堅持不懈、尤其信賴教師。

          最先是尤其有信心。高三一年,每月要舉辦一次月考。有的同學們一次考試失敗了就灰心喪氣,2次考試失敗了垂頭喪氣,三次考試失敗了就心灰意冷—這能稱為有信心嗎?大家不但要有信心,并且是要尤其有信心:風吹不動,雨難不倒,恪守自身的目標與理想不搖擺不定。

          河北衡水初中坐落于聊城市區(qū)東南部地區(qū),周邊與農(nóng)村平房相隨。其陳舊的大門口和斑駁陸離的墻面,難以看得出這里有多么的尤其?墒牵┠,河北省這所“超級中學”全國各地出名,一直與“北京大學”、“清華大學”、“狀元”、“驚喜”等語匯聯(lián)絡(luò)在一起。貼清朝華北地區(qū)大學生照片的校園內(nèi)院墻,連綿近一百米;學校門口,也有兩張極大的高考分數(shù)宣傳材料。

          上年今年高考,該學校的考試成績幾近瘋狂:除斬獲河北文理科第一名,也有7人、6人各自進到省文理科前10名。在省前200名中,河北衡水中學的學員占了近一半。河北衡水中學報考清華大學、北京大學70人,占兩家院校在河北省錄取人數(shù)的一半左右。

          再以前,從20xx年至20xx年,河北衡水中學考上清華大學、北京大學278人。

          有些人玩笑說,在這個駕車三十分鐘就能穿越重生的小地市,沒有好多個親戚朋友上北大清華也不有臉外出。

          這般光輝的考試成績是怎么獲得的呢?

          使我們從河北衡水中學的宣傳口號和宣傳語中尋找答案!院校教學大樓服務(wù)廳墻壁的宣傳語是:“我衡中干什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得如何?”規(guī)定學員“每日三省吾身”。班集體墻壁的宣傳語是:“血狼精神實質(zhì),與我同在”,“今日瘋狂,明日光輝”這些,班集體旗子上的宣傳語是:“為理想沖鋒陷陣”!跑操時學員喊的宣傳口號是:“超越自己,極限挑戰(zhàn)”、“放飛青春,挑戰(zhàn)自我”、“自立自強,志與天齊”這些,樓梯道上的條幅是:“萬念歸一,用虔敬追逐夢想”……

          從這種子句中我們可以看得出,河北衡水中學的學員尤其有信心,勇于為了更好地自身的理想“買買買究竟”!

          次之是尤其守規(guī)矩。組織紀律性是行動的確保,不守規(guī)矩相應措施和命令就無法貫徹落實。河北衡水中學的學員全是尤其守規(guī)矩的好典型性。河北衡水中學,白天13節(jié)課,6節(jié)正課,7節(jié)自修課,夜里有四節(jié),前三節(jié)為正課自修,有教師蹲班,第四節(jié)是空堂,正常情況下是主題班會或補偏課前預習推進時間。這么多自修課,由此可見學員的組織紀律性是十分強的。更加嚴苛的是,課間活動在教室不能講話,在戶外禁止玩耍。坦白說,那邊的學員在課間活動去趟洗手間外壓根出不來課室,說院校一整天靜的十分也算不上浮夸。有學員說,院校的氣氛使他感覺,“不努力學習,抱歉同學們”。不難看出,衡中小學生的主動性多么的強!

          第三是尤其講方式。不講方法一味艱苦奮斗,沒有高效率和實際效果是弄不好高三學習的。好的方式事倍功半。衡中成功秘訣在哪兒?那便是:“把學員刷題發(fā)展?jié)摿ν诘酵昝馈。一度有些人對“刷題”深惡痛疾,殊不知,針對衡中而言,高韌性訓煉不但沒有抹殺學員想象力,反倒是產(chǎn)生巨大成就的寶物!

          依據(jù)老師們的叫法,衡中小學生,連等候買飯的時間都需要被運用刷題!八齻兙烤褂心男┙^技?一句話,河北衡水中學把學員刷題的發(fā)展?jié)摿Πl(fā)掘到完美了!毙吓_市的一名高中老師,那樣點評“衡中工作經(jīng)驗”。

          河北衡水中學,每天13節(jié)課,6節(jié)正課,由老師講課解讀;7節(jié)自修課,絕大多數(shù)時間用于刷題。邢臺市普通高中的老師說,他聽學員講,“衡中的學員,連等候買飯的時間都需要被運用上刷題”。

          “用各式各樣的方法反復!币幻诤颖焙馑袑W教語文課的老師說。

          除課程自修外,別的自修課,教師不允許進課室。在課程自修上,教師也不允許統(tǒng)一解讀。對學員單一指導時,教師的響聲放進最少,不可以危害別人。

          到高二完畢時,基本上學好高中教育,高三全年度都是在備考。備考有三輪,都有關(guān)鍵。另外會做很多模擬考題。針對題數(shù),以前有一個叫法:假如一套題70%的學員答完后,那便是不過關(guān)的,由于這表明許多學員的時間被消耗了。

          此外,“每日自我反思很必需”。在河北衡水中學高二年級的教學大樓,服務(wù)廳墻壁有三句話:我衡中干什么?我要做一個什么樣的人?我今天做得如何?這被稱作每日“三思”。

          河北衡水中學宣傳處負責人張永說,針對高一高二的學員,“每日的自我反思很必須”。

          再有就是跑“天下第一操”!芭懿佟,是河北衡水中學的`一個標記,所有視頻在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳后,被稱作“天下第一操”。跑操的情況下,每一個班學員構(gòu)成一個矩陣,繞體育場跑圈。團隊緊密,間隔一致,腳步一致,速率一致。除開喊“一二三四”,還喊著“超越自己,極限挑戰(zhàn)”等宣傳口號。

          張永說,不做廣播體操,是因?qū)W員多,場所不足,學員又要加強鍛煉,只有跑步。結(jié)果,如今別的院校都是在學“跑操”。

          前男友校領(lǐng)導李金池說,海淀區(qū)的普通高中校領(lǐng)導團曾到該學校參觀考察。聽聞大課間活動不做廣播體操只是跑操,非得親眼目睹看一看。

          “看見看見,幾個校領(lǐng)導突然泫然淚下”。李金池說,另一方稱是興奮的,“大家學員有一股子壓倒一切的氣魄”。

          第四是特別能吃苦。高三便是要吃苦耐勞,不吃苦耐勞中苦,難為人的人。不苦舒服,高三無味。如今多遭罪,之后少吃苦。

          河北衡水中學是全年度一個時刻表,無論一年四季全是5:30醒來,22:30下晚修,一個月才邁入一個中午說白了的暑假。早上做操后有三十分鐘的晨讀時間,這好像不奇怪,但你見過以后一定會覺得吃驚,那肯定不能用書聲朗朗來描述,說其是豺狼虎豹那樣瘋狂一點都不算過,比李陽的瘋狂度更加爐火純青。

          或許絕大多數(shù)人要說,用餐是一種享有,但聽見衡中小學生的吃住,難免不使大伙兒不寒而栗。

          飯?zhí)脴藴史浅:,太貴了自無須多提,便是在食用方法上有一些“自主創(chuàng)新”,尤其是上、中午只需是下課鈴一響,學生們宛如肚子餓了數(shù)日的猛獸見到獵食一般,奔向飯?zhí),買來飯以后,在飯?zhí)梦醋鳒,只是像佛家弟子化緣一般消化吸收走在路上長期那樣,時間當然是練的駕輕就熟,進教室門恰好吃了。怎么會那樣呢?緣故非常簡單,早晚飯的時間不夠十五分鐘。下午還不錯,由于也有個午睡,時間能夠通容一些,但仍不能超出半小時。

          吃得令人震驚,住的當然也不能小視。最先申明一點,便是學員不可以在5:30以前早上(坐著床邊也不好),下午兩學員零距離去看書或入睡(避免有講話之嫌),學習培訓自然最好躺著。夜里,在關(guān)燈的鈴聲響起以前務(wù)必在床上。

          在之上的必要條件下,學員的酒店住宿生活是極為苦味的,沒法,只有實行。五點半的起床鈴一響,學生們立刻醒來洗漱間、整理內(nèi)務(wù),隨后在五分鐘以內(nèi)飛奔到有一定間距的操場快速打旗結(jié)束,就馬上取出事前提前準備不錯的英文字條在操場上嚎背數(shù)分鐘,再慢跑。下午學生們的確要歇息,如果有同學們晚上不睡覺而學習培訓,趴在床上去看書也不是不能,但翻開書的響聲肯定不可以危害別人。夜里也是一樣焦慮不安,最多十分鐘的時間從課室來到接近一里地的寢室,洗漱間結(jié)束立刻唾覺,有管理人員查驗。

          寢室后勤管理環(huán)境衛(wèi)生每日查驗,有學員違法亂紀或后勤管理不過關(guān),要作最少三千字的查驗或在班級負責人門口停學思過。

          河北衡水中學搞得這般焦慮不安,到底能具有多少功效?從衡水市所造就的考試成績及其這類方式仍在再次應用,好像實踐活動早已證實,它有它存有的使用價值,充分發(fā)揮著極大的功效。

          第五是尤其能堅持不懈。有些人說,高三是對年青內(nèi)心的一個糟踏,軟弱的便會被打垮,僅有頑強的才會獲得最后的獲勝。是的,高三這一年,大家的確要承受很多的挫敗、艱辛和磨煉。高三一年是對每一個人的磨練,堅持不懈便是獲勝。

          公年502年10月,哥倫布的商船發(fā)覺了今日的麥哲倫海峽。海員們激動得亂叫起來,說發(fā)覺了這亞歐便是對我國的非常大奉獻了,趕緊歸國吧!而哥倫布并不那樣想,他說道還應當砥礪前行。那時候的狀況是十分困難的:谷物欠缺,水手上餓死了者早已陸續(xù)發(fā)生了。哥倫布堅定不移地鼓勵大伙說:“便是吃白帆布,大家還要砥礪前行!”因此,這才擁有中國太平洋的發(fā)覺。

          堅持不懈,使狄更斯為大家留有很多出色著作,也為全球文學寶庫增加了很多精典;堅持不懈,使愛迪生的發(fā)明攻破了許多的困難,為人們的發(fā)展做出揮之不去的奉獻。這些失敗的人通常是在最后一刻無法堅持住而舍棄勤奮,與取得成功擦肩而過。曾還記得德國一位科學家在海面中獲取碘時,好像發(fā)覺一種新元素,可是應對這繁雜的提煉出與試驗,他褪去了。當另一科學家用了一年時間,歷經(jīng)一次次試驗,總算為原素大家族再添新組員——溴而流芳千古時,這位德國科學家只有靜靜地看見另一方沉浸在獲勝的愉悅當中。這倆位科學家,一位堅持住了,獲得了獲勝;另一位卻沒有堅持住,無法獲得成功。由此可見,能不能堅持不懈是獲得勝利的最終一道阻礙。在最黑喑的時刻,也就是光輝就需要來臨的時刻,越在那樣的時刻,越必須堅持不懈。堅持不懈便是獲勝。

          第六是尤其信賴教師。高三切勿自身搞自身的,一定要跟隨教師走。有的同學們很有可能覺得教師講的不足精彩紛呈,或是因為是備考,感覺自身都懂,不愿意聽,因此自身搞自身的,甚至有,老師來啦,他學習數(shù)學;老師來啦,他學習英語……那樣的倒行逆施,歷史時間證實是要吃大虧的。高三這一年,學生們一定要跟教師走,方向就沒錯。

          今日大家融合河北衡水中學的事例給學生們開過高三的第一次主題班會,這是一個總結(jié)會,也是一個鼓腮會,或是一個施加壓力會。5月月考我們班總成績班級第二,一切開始是優(yōu)良的。集合號早已奏響了,學生們準備好沒有?(學員回應:做好準備!)大伙兒有不有信心?(學員回應:有。┫膊幌矚g吃苦耐勞?(想要。┖,使我們團結(jié)一致,齊心合力,給自己的理想化而努力奮斗!恭祝大家2020年今年高考取得成功,美夢成真!

        高三班會發(fā)言稿8

        親愛的同學們:

          你們好!

          周末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業(yè)啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一周一次的班會,這一周,我主要想就上周我們的班的情況以及之后的一些工作和學習在這里向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自己的高考以及最后的高三學習和生活可以感受到一定的緊迫感。

          上一周我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細節(jié)上面,我們所注意的還不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一點就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是為什么我們班總有這樣的情況發(fā)生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對于教室的環(huán)境和衛(wèi)生也是需要我們?nèi)ス餐膼圩o的,是需要我們一起維護的,所以我們所有的學生都應該時刻的注意維護教室的衛(wèi)生。其次,現(xiàn)在你們也已經(jīng)高三了,學習是你們自己的,不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬于你們自己的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的`運氣可言的,是需要我們?nèi)ヅ土暡艜〉玫膭倮,高考對所有的學生都是非常的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉(zhuǎn)折點,所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己后悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續(xù)努力好嗎?

          在這一周的時間里,希望你們都可以改變一些自己的態(tài)度,找出自己在學習當中的問題,并且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來后悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從現(xiàn)在開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之后的高考當中,你們都可以取得優(yōu)異的成績,在高考的過程當中超常發(fā)揮。

        高三班會發(fā)言稿9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

          有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補缺乏、克服缺點呢一方面要正確和別人做比擬,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好〞,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到缺乏之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

          著名作家,小時候除了語文外,其他學科并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,發(fā)給她一張“通知單〞,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的`遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

          所以我們要多鼓勵自己:“單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!〞“根底不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!〞“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!〞這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        高三班會發(fā)言稿10

        同學們:

          大家下午好!

          很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。

          開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如xxx等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少,如xxx等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學,如xx等。今天,你們請我來就期中數(shù)學做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個時機,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

          我的第一個建議是:你應該成認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點?赡苓有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,根本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的'好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也根本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比擬看重自己的得,還是比擬希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

          我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲

          理:0.9365=0。意思是說假設(shè)每天你學懂要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要開展,你做出正確的行動。比方,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并到達或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

          我的第三個建議是:學習中意志堅決尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅決,每天你的表現(xiàn)可以得到總分值,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動方案,這個方案有短期的,長期的,當然是很好執(zhí)行的科學的方案,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

          李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

          我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

        高三班會發(fā)言稿11

        親愛的老師們,同學們:

          寫給正在奮斗的你:高考后期的備考,緊張又劇烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場〞,那一個經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?

          你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌〞了沒有看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

          一、努力

          作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累〞,孩子,這樣做你能不累嗎明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎〞

          孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜想的心態(tài)來面對高考。高考是考查對根底知識的運用及綜合能力的提升,倘假設(shè)我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘假設(shè)我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢

          你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發(fā)愣,難道此時此刻還有比“高考〞還重要的嗎你說你總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢

          二、再努力

          你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了〞,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期〞而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢就一定是你。

          你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”

          高考后期的備考,緊張又劇烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎他這樣做,難道不是為你負責的表現(xiàn)嗎

          所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

          三、還要努力

          孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經(jīng)歷過高考的`人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎收獲的背后怎能沒有汗水呢

          高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢

          孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎

        高三班會發(fā)言稿12

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家下午好!

          以往這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征期望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!

          記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的歡樂。

          白雪皚皚的'雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的歡樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每一天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和歡樂。

          “面朝大海,春暖花開”,每每聽到那里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快歡樂樂的生活。想到那里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

          人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢想而告別了與楊開慧的感情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學習,“以夢為馬,追逐夢想!”

        高三班會發(fā)言稿13

        親愛的同學們:

          你們好!

          其實我現(xiàn)在內(nèi)心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學習,我們班的同學也都是非常的懂事,基本上大部分的同學都可以自覺的進入到學習當中,也可以在平時的學習當中認真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一群學生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦,所以在最后的一次班會里,我也還是會說這些,我并不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進去。

          高考對你們是非常的重要的,你們要懂高考對于你們的意義,在考試的時候認真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發(fā)下來的時候,先將試卷上的題目認真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的.題目也不要浪費自己更多的時間,要懂的取舍,在所有的題目都完成之后,再回過頭來專注的做那些難一點的題目,在將整張試卷做完之后,也要及時的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之后就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做,認真的完成,盡全力的去取得更好的成績。

          高考馬上就要臨近,你們在復習好自己功課的時候,也要調(diào)整好自己的心態(tài),在學習的時候,在考試的時候也不要過去的緊張,保證自己可以穩(wěn)定的發(fā)揮就行,也不要因為自己不會的題目或是題目的難度,就影響到考試的狀態(tài),考試固然重要,但是你們也要穩(wěn)定自己的心態(tài),要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測,也是對你們的心態(tài)的一種挑戰(zhàn),所以你們也要保持自己最好的狀態(tài),在積極樂觀的心態(tài),最充沛的精力,去戰(zhàn)勝他們,相信勝利是屬于你們的。

          孩子們,你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了,我相信你們,相信你們是可以的,也堅定的相信你們可以在高考的時候取得優(yōu)秀的成績,我作為你們的老師,也不指望你們可以對我有多大的感恩,我只希望你們可以在成長的路上更加的優(yōu)秀,更加出色,也能往自己所期待的目標和方向而努力,只要足夠的努力,勝利就一定是屬你們的。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        高三班會發(fā)言稿14

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          少年興那么國家興,少年強那么國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。

          新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢我覺得有以下幾點:

          一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的,熱愛我們的,積極為班集體效勞,尊敬師長,團結(jié)同學自覺遵守的各項規(guī)章制度。積極參加舉辦的各項活動,并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的根本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。

          二、努力學習知識。作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。

          三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。

          做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的`把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和開展道路。這樣才能效勞祖國,奉獻于社會,實現(xiàn)自己的人生價值。

          做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

          做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅決目標,為中華民族的偉大復興奮斗終生。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        高三班會發(fā)言稿15

        親愛的老師們,同學們:

          我是高三學生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅決人生目標,發(fā)奮圖強。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!

          堅決信念,敢為人先,放飛青春翅膀。滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹翱翔,誓圓大學夢想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。

          樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十數(shù)年潛心磨劍,夏六月誰與爭鋒。珍惜一學期,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學期,讓雄心智慧在六月發(fā)出光輝;拼搏一學期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,一年競渡你追我趕破浪展雄風。青蔥歲月,終極PK;挑戰(zhàn)自己,唱響人生。

          我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標,用汗水澆灌希望,用拼搏實現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來.

          一學期的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。一學期的時間太短,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將更加發(fā)奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。

          風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學只有一學期了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的.試卷;我們有過一步一步上升的喜悅,也曾有過飛落的淚水。同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

          我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅決人生目標,發(fā)奮圖強。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!

          沖刺誓言:

          勵志改變命運,奮斗成就夢想;

          夢想指日可待,堅持就是勝利。

          百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;

          秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。年輕是我們的資本

          成功是我們的追求,百折不撓是我們的氣魄,矢志不渝是我們的誓言

          情系一方勝境,知往鑒今,壯懷劇烈,敢叫日月?lián)Q新天;

          心系萬里前程,劈波斬浪,意氣風發(fā),直掛云帆濟滄海。

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