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中學(xué)生進(jìn)步演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的中學(xué)生進(jìn)步演講稿，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清晨，沒有比這更完美的時光了，初升的太陽透過云層，溫和地照射著大地。春天到了，我走在剛發(fā)出嫩芽的柳樹下，背著書包，慢慢地走在上學(xué)的路上。我的思緒隨著晨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著春的芳香飛撒，留戀這完美的時光，想永遠(yuǎn)停留在這美麗的清晨。
我忽然停住了腳步，聽，這樣悠揚(yáng)動聽的音樂！這是手風(fēng)琴拉奏出來的。音樂隨著風(fēng)兒四處飛舞，是哪位高超的拉琴人正在獨(dú)奏呢！
我注意起了樹下拉琴的'那個人，他穿著一件黑色的破破的短袖，一條短短的休閑褲，還有一雙大皮鞋。我悄悄地走了過去，他似乎完全沉醉于其中，沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我問他：“你是哪里人啊你是和誰學(xué)的風(fēng)琴啊你彈得好好��！”他頓時停止了演奏，說：“對不起，我是一個盲人，我看不到你，我是靠自我的靈感學(xué)琴的。”我驚訝，一個盲人能把琴學(xué)得這么好。
以后的每一天，無論是風(fēng)是雨，是晴是陰，每一天早晨，他都來拉琴，就站在一棵偏僻的樹下，引不起人們的注意，人們只能聞其聲而不見其人�？伤麉s引起了我的注意。
直到有一天，他和他的琴聲都消失了。猶如來時那樣，神秘地消失了。之后我才發(fā)現(xiàn)他在銀行旁邊的樓上住著，好像在扭扭捏捏的寫著什么字，我心里暗暗猜想，他會不會在作曲他拉起了風(fēng)琴，有男低音唱起了歌。他嘴中唱著我從未聽過的歌，這應(yīng)當(dāng)就是他寫的吧！
我明白了，為什么在每個美麗的早晨，能夠聽到這樣的樂曲，這樣的歌聲。就是因?yàn)樗恳惶靾猿植恍傅鼐毩?xí)，雖然他是個盲人。
就這樣，從冬天到秋天，他一向在那兒拉琴，與這初升的太陽，初綠的小草，和那細(xì)細(xì)的柳枝相稱，構(gòu)成一幅美麗的畫面。
在不經(jīng)意中，他給我一種啟示：人要有毅力，要有不懈追求的決心，不能半途而廢，僅有再接再厲，才會成為最終的成功者。
一位盲人都能做到，我相信我也能做到。
只要志不殘，無論你變成什么樣貌，你都能夠向成功出發(fā)。
讓我們一齊攜手出發(fā)，向成功出發(fā)。
中學(xué)生進(jìn)步演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中，我從年段75名進(jìn)到了前20名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。
歲月匆匆，我走到了初三年級的緊張階段，我很清楚這一年意味著什么。面臨人生的第一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步，成為我們九二班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力。中考是近階段我的最大目標(biāo)，只有在中考中取得優(yōu)異的成績，順利升入我理想中的高中，我的明天才會更美好�，F(xiàn)在距離中考還有一段時間，還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試，把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會牢牢記祝，作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，中考并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的'題型多了，也就容易作到舉一反三，這對理科的學(xué)習(xí)很重要。，小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn)，再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅定信念，共同進(jìn)步！
初三的同學(xué)要抓緊在校的點(diǎn)滴時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法。在最后的沖刺道路上再努一把力。爭取明年中考有個理想成績，進(jìn)入高中校園。
謝謝大家！
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