優(yōu)秀的競聘演講稿4篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的競聘演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：
大家好!
現(xiàn)在我手里這幾張紙上的文字，是我有生以來第一次親手敲擊出來的競聘報告書，因為從來沒有寫過，所以我還特意上網(wǎng)查詢了一下競聘報告的概念。上面說，競聘報告也叫做競聘演講詞,是競聘者競聘某一職位,在公開或特定的場合,面對特定的聽眾所發(fā)表的用以闡述自我競聘條件,優(yōu)勢及被聘用后的工作設(shè)想和打算的演講報告。
這里面講到了：競聘報告也叫做競聘演講詞，我覺得這句話非常適合現(xiàn)在的我，因為今天我到這里來，其實就是以競聘的名義，展現(xiàn)自己，讓大家認識我，知道在你們身邊，有一個名字叫做郝飛的東北小伙子，他正在從稚嫩走向成熟，這就足夠了。
首先，我也要同其他的競聘選手一樣，由衷地感謝組織給我提供了這樣一個展示自己的機會，我很珍惜，更覺得榮幸。
下面，簡單介紹一下自己。我叫郝飛，1983年7月出生，黑龍江人，大專學歷。xx年7月畢業(yè)于大慶石油學院石油工程專業(yè)，同年7月參加工作。首先在大路溝作業(yè)區(qū)天128井區(qū)擔任實習技術(shù)員，在實習過程中，先后在天一增、天一轉(zhuǎn)、路一轉(zhuǎn)任站點操作員工、天128井區(qū)任井區(qū)維修大班操作員工、井區(qū)資料員、井區(qū)兼職培訓教師等。xx年1月，調(diào)任大路溝作業(yè)區(qū)生產(chǎn)運行組安全員至今。
我本人此次競聘的崗位是廠質(zhì)量安全環(huán)科節(jié)能管理崗。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：屬豬。
之所以提及自己的屬相是豬，是因為有時，我真的覺得自己好笨。
每當頭頂著月亮完成領(lǐng)導交給的工作，第二天卻發(fā)現(xiàn)自己寫的材料那么空洞，想法那么幼稚。我渴望迅速的成長起來，所以我極其認真的對待領(lǐng)導教給我的每一項工作，我屬的是一頭只有24歲的豬，一頭年輕的豬，一頭充滿斗志的豬，就像作業(yè)區(qū)吳華經(jīng)理曾經(jīng)對我講過的一句話：年輕，犯的錯誤都是美麗的。難道屬豬。不正是我的優(yōu)勢嗎?!
我的第二個有利條件是：近視。
父母和朋友都很吃驚從小在城市里長大的我，怎么會那么快就適應(yīng)這窮山惡水的工作環(huán)境，其實去年剛剛參加工作的時候，我曾經(jīng)一個人偷偷的蹲坐在山間唯一的那條油路上后悔過，鼻子酸酸的。那時候腦子里根本就沒有王進喜，只有我大學時候的女朋友。是工作讓她離開，再也沒有回來。可是，當我平靜下心情，用125度近視的雙眼望著山間天邊的日出，我發(fā)現(xiàn)，自己真的喜歡上這里了，因為我喜歡安靜，喜歡思考，喜歡這連綿的、深沉的山。也因為，我樂觀，我近視，我眼中的世界才更加完美。
我的第三個有利條件是：轉(zhuǎn)行。
其實大多數(shù)人都不會想到，只有一年零四個月工齡的我，轉(zhuǎn)過一次行。剛剛參加工作的時候，我是以實習技術(shù)員的身份分到大路溝作業(yè)區(qū)的。實習期滿后，因為學的是石油工程專業(yè)，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導把我調(diào)到了技術(shù)組進行專業(yè)實習�？墒�，因為參加了一次作業(yè)區(qū)組織的安全演講比賽，并獲得了第一名，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導看到我對安全工作的認識比較深刻，所以就把我又調(diào)到了生產(chǎn)運行組當起了安全員，雖然一個月少了200元的技術(shù)津貼，可我還是很愿意，因為比起技術(shù)崗位的枯燥，這份充滿挑戰(zhàn)性的`工作，更適合我。而有了石油工程專業(yè)知識基礎(chǔ)的我，做起安全工作，要更得心應(yīng)手的多。
下面是我對競聘崗位上崗后的工作設(shè)想：
1、節(jié)能工作和環(huán)保工作一樣，是大型企業(yè)單位未來發(fā)展的重中之重，這是大勢所趨，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要手段。所以，對節(jié)能工作的宣傳力度，必須持續(xù)加大。我認為，節(jié)能工作的宣傳，不能像從前一樣，僅僅依靠懸掛橫幅標語、發(fā)放節(jié)能書籍、搞節(jié)能知識競賽等方式進行工作宣傳，應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)，比如通過建立節(jié)能q群，傳送節(jié)能短片等方式進行靈活性的側(cè)面教育，營造節(jié)能氛圍。
2、積極搞好節(jié)能工作，需要全員支持，更需要專業(yè)節(jié)能員的配合。我建議，廠屬各二級單位應(yīng)該配備專職的節(jié)能員，專職節(jié)能員對本單位節(jié)能工作負責監(jiān)督管理，將節(jié)能工作同安全工作一樣重視起來，促進全廠節(jié)能工作的開展，努力將我廠創(chuàng)建為公司節(jié)能亮點。
3、通過研究心理學，結(jié)合王總經(jīng)理十個轉(zhuǎn)變新安全觀，對全廠員工建立一套專人專管的節(jié)能檔案，對節(jié)能工作突出的個人進行入檔表彰。并依據(jù)實際貢獻進行獎勵，加大獎勵力度會從很大程度上促進員工節(jié)能意識的提高，推進節(jié)能工作的開展。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對此次競聘最真實的想法，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，我時刻準備著，等待著組織部門對我的下一次挑選。
謝謝大家!
優(yōu)秀的競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委，尊敬的各位同事大家好!
今天我競爭演講的題目是：
以群眾為師，以公平為責
我競爭的崗位是編務(wù)考評辦。編務(wù)考評辦是個新型崗位，有必要談?wù)勎覍@個崗位的認識：按照競爭上崗實施方案規(guī)定，編務(wù)考評辦職責主要是做好考評、協(xié)調(diào)、群工、校對等工作。編務(wù)考評辦實際上是以前的總編室與考評辦合并的一個部室。別看是簡單合并，效益卻大大的增加，其中包含了一個“1+1”少于2和一個“1+1”大于2。為什么說是1+1少于2呢，這是從人數(shù)上說的，合并之后人數(shù)精簡了50%，不算校對原來相加是4個人，現(xiàn)在只有2個人。為什么說“1+1”大于2呢，這是從職責上說的，職責不是兩個部室的相加而是翻了一翻，增加了校對管理和“做好社領(lǐng)導交辦的其它工作”兩大項。
我競爭這個崗位的理由是：
一、我想干事。因為這幾年我承擔的工作量都比較大，涉及面廣，我參與了報社一些策劃、計劃、規(guī)定的制訂和起草，還負責廣告經(jīng)營方面的協(xié)調(diào)，在新聞業(yè)務(wù)上，負責考評，參加值班，那個編輯有事我馬上也頂上去，經(jīng)常還深入基層采訪。在行政上，我擔負了大量書面材料的起草工作，還參與報社的對外宣傳，多次承擔和負責完成報社大型活動，如“保持黨員先進性教育活動”、“創(chuàng)和諧媒體，樹黨報形象”活動，就連這次的業(yè)務(wù)部室競爭上崗方案我也參與其中，一人承擔了多人的工作量，但我從沒有因為工作量加大而索要報酬，因為我想干事。有位領(lǐng)導，找我談心說過這樣一句話：“如果一個人在一個崗位上可有可無，那這個人就沒有什么價值。如果一個人在一崗位上，別人都公認他是合適的人選，這樣才有價值”。在所有競爭崗位中，只有編務(wù)考評辦才符合工作量大、涉及面廣、事情難度高的特點。所以我就選擇了編務(wù)考評辦這個崗位。
二、我能干事。“做比說重要，習比學有效”這句掛在我們報社樓梯間的口號，在我心目中有著強烈的共鳴感，我從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到報社大家有目共睹，我從事過多個崗位，我什么時候不是老老實實地做人，扎扎實地工作?我有那個崗位工作沒有干好?95年我就是正營，到現(xiàn)在13年了，這13年中我積累了一些寶貴的財富，對我干好這個工作很有利。要說我的工作能力強主要還是“做功”強。我當兵所在部隊就是特級戰(zhàn)斗英楊根思生前所在的部隊，楊根思有個“三不相信”精神：“不相信有完不成的任務(wù);不相信有克服不了的困難;不相信有攻克不了的堡壘”對我影響非常大，在02年競爭上崗的時候我說過，今天我還要說，如果各位評委，各位同事信任我，我一定不會辜負大家的希望，一定會把工作做好。
下面我談?wù)劥蛩悖?/strong>
一、以群眾為師。以群眾為師接待來訪群眾，可以克服社會上殘存的“無利不為”的影響�，F(xiàn)在有些機關(guān)的辦事員接待來訪，先看看來者“識貨”如何。如果來者不識貨，就顯出不耐煩的樣子，答話“哼哼哈哈”，辦事“推三拖四”。如果我們這樣對待來訪者、這樣對待通訊員，那就是給報紙和報社生存斷“糧”堵“水”。所以我上任以后要把編務(wù)考評辦打造成鄂州日報社服務(wù)的'窗口。
二、以服務(wù)為榮。編務(wù)是報紙編前郵后的一個不可缺少的部門。這個立于編輯部之內(nèi)而又無編輯版面的工作，其工作人員要日復(fù)一日地在辦公室埋頭苦干作奉獻，對于通訊員隊伍建設(shè)、來稿用稿登記、群眾來訪來信的接待處理、稿費的管理等工作要像每天經(jīng)辦三餐飯一樣，既要做到按時“開飯”，又不能放錯“油鹽”。要牢固樹立全心全意為廣大通迅員和讀者服務(wù)的觀念，為全體編輯記者服務(wù)的觀念，這樣才能承擔這個煩瑣而又無名利的編務(wù)工作，才能齊心協(xié)力確保報紙正常運轉(zhuǎn)。
三、以公正為責。這是對于考核考評一職責而言的，這也是我以前的本職工作，我會一如既往的恪守我的考評準則，堅持“公開、公平、公正”。當然也要多溝通，對考核錯了的要及時改正。盡最大努力把這一關(guān)系大家錢袋子的事辦好。
四、以團結(jié)為重。過去考評辦只有我一個人，現(xiàn)在如我能競爭上崗也算兵強馬壯了，有七個人，那么團結(jié)很重要，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，只要有意選擇我，有意選擇編務(wù)考評辦，我會以身作則來團結(jié)大家，帶領(lǐng)大家一起完成好編務(wù)考評辦工作。
五、以服從為要。編務(wù)考評辦，其實也是業(yè)務(wù)辦公室，當好參謀，搞好協(xié)調(diào)，完成報社領(lǐng)導交辦的其它工作是辦公室的重要職責。服從政治，服從大局，服從領(lǐng)導是這一部室的天職。
請各位從對報社高度負責的精神，投上我一票吧，也希望想干事、能干事的人選擇我，選擇編務(wù)考評辦。謝謝大家!
優(yōu)秀的競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的員工朋友們：
大家好！首先，感謝酒店領(lǐng)導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫，這次競聘的崗位是酒店培訓主管。這次競聘的機會對我來說是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)，借助這次難得機會，我本著鍛煉自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。
我今年歲，本科畢業(yè)，持高級中學教師資格證書，普通話水平二級甲等，心理咨詢師中級職稱等，曾從事教師職業(yè)四年，擔任過學校團委書記、班主任等職務(wù)，并多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：
一、具有良好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心。到酒店工作三年以來，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，領(lǐng)導安排的各項工作我都樂于接受，并盡力把工作做到最好。說實話，服務(wù)行業(yè)本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業(yè)心是做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)。
二、具有較為扎實的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和虛心好學的工作作風。自到長城工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務(wù)員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，并達到了預(yù)期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作課件，把自己掌握的技術(shù)毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢和較強的工作能力。我身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質(zhì)就是為員工服務(wù)，為員工和企業(yè)的成長把握好風向標，四年的學校工作經(jīng)歷，使我具有一定的教學組織能力，應(yīng)變能力和對課堂的駕馭能力，在長城三年的工作里，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。
假如這次競聘上崗能成功，我將在酒店領(lǐng)導的領(lǐng)導下，以積極的態(tài)度飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作：
一、認清培訓工作在整個管理工作中的`重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問題和解決問題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團隊中工作。通過培訓增強企業(yè)組織的吸引力，強化員工的獻身精神，使員工在工作中感受到個人的成長和發(fā)展。
二、結(jié)合酒店的特點和員工的實際情況配合各崗位的要求，設(shè)計并開展豐富的實踐活動，努力調(diào)動員工的學習積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據(jù)崗位具體需求，制定不同的培訓計劃。從而有效的提高員工的專業(yè)技能水平，確保培訓質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護企業(yè)良好形象，力爭在培訓中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同事的交往中凝聚合力。
最后，作為工作在一線的員工，我深知服務(wù)工作的繁雜與艱辛，也明白培訓工作在
企業(yè)運行中的地位和重要性。我將憑借自己的認識與經(jīng)驗，努力將員工作為一個真正的學習主體去考慮，并把他們放到學習主導的位置上，充分調(diào)動積極性，確保培訓成功。我堅信在以后的工作中有各位領(lǐng)導的指點迷津，再加上我的虛心努力，自己完全能勝任培訓主管的工作。
各位領(lǐng)導各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。"競爭上崗有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，努力工作。最后我想用一句話結(jié)束我的演講，那就是"給我一次機會，還您一個滿意。"
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
優(yōu)秀的競聘演講稿 篇4
尊敬的老師、各位同學：
大家好！我叫趙宇航.首先，很感謝老師給我們提供這次競聘班委的機會，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競聘的職位是班長或副班長。
我之所以競聘這個職位，我覺得有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、我是一個品學兼優(yōu)的學生.從一年級以來，我成績優(yōu)異，每個學期都被評選為三好學生.
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的'管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強烈的為同學服務(wù)的意識。在學校里，我尊敬老師，團結(jié)同學，是同學們的好朋友。帶領(lǐng)同學早讀、為同學們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學們服務(wù)。
“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。
因為我有以上優(yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負老師和同學對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學們服務(wù)。
希望同學們投上你神圣的一票.謝謝大家！
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