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責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任,這座精神上的“金字塔”不能傾斜,對于80、90后的我們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對自己與他人、與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
奉獻(xiàn)是人們所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人所奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
責(zé)任是一種壓力,一種操守。我們常說責(zé)任重于泰山,一個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的強(qiáng)弱決定著他們的成敗與興衰。人們?nèi)绻艞壺?zé)任或是缺乏責(zé)任感,便失去了社會(huì)對自己的基本認(rèn)可和他人對自己的信任與尊重。清醒地認(rèn)知到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對于自己,還是對于社會(huì)都將是問心無愧的。依稀記得09年初入單位的我像是進(jìn)入了一個(gè)大家庭一般,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的熱心,這份歸屬感讓我內(nèi)心充滿了溫暖。我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個(gè)職工幸福的家園,我們每個(gè)人在為大通站奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們增長閱歷,豐富自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此,我們應(yīng)該感謝單位,感謝單位培養(yǎng)我們,感謝單位讓我們成長,感謝單位給予我們一片展示自我的天地。
日常工作中我們始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍、精益求精,為防汛測報(bào)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱,用自己不懈的努力為偉大的'長江水文事業(yè)添磚加瓦。做事要負(fù)責(zé)任,做人更需要有責(zé)任心。作為一名水文人,我們更需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。我們在工作中,要清楚、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。同時(shí)不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。
我相信只要我們每個(gè)人都堅(jiān)守“螺絲釘”一樣的精神,長江水文事業(yè)的明天將會(huì)是一片輝煌!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
新學(xué)期開始,沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書!币灿腥苏f:“為光耀門楣而讀書!碑(dāng)魏校長點(diǎn)名要周恩來回答是,坐在后排的周恩來站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書!庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭,類似還有林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責(zé)任,在責(zé)任面前沒有退卻未曾推卸,這便是擔(dān)當(dāng)?shù)臒o所畏懼!
責(zé)任是心中的執(zhí)念
中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森曾是美國麻省理工的學(xué)院教授,當(dāng)中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后,一種強(qiáng)烈的愿望催促著游子的心快回到祖國的懷抱吧,是為“母親”奉獻(xiàn)的時(shí)候了!可是美國一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截。但一切的一切都無法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢學(xué)森跨越千山萬水,排除千難萬險(xiǎn),踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國航天事業(yè)開啟了明天。你若問什么驅(qū)動(dòng)他于荊棘叢生中歸來,我想,那是責(zé)任,對祖國的責(zé)任,是心底強(qiáng)大的信仰。
責(zé)任是趨于完美的腳步
我們常常感慨于魯迅xx的沉博絕麗,筆力獨(dú)扛,卻不知他無數(shù)次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫xx“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),他“已經(jīng)沒有力氣了”,但他仍堅(jiān)持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達(dá)53處之多。在他心中,xx的完美便是他的責(zé)任。責(zé)任,是一把鋼尺,有責(zé)任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。責(zé)任是駛向彼岸的船只
也許這個(gè)故事大家都耳熟能詳了杰克法里斯年少時(shí)在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過一位難纏的老太太。每次當(dāng)法里斯把她的車清理好時(shí),她都要再仔細(xì)檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來法里斯實(shí)在受不了了,便拒絕為這個(gè)老太太服務(wù)。他的父親告誡他說:“孩子,記住,這是你的責(zé)任!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作!睆哪且院,無論做什么,法里斯都保持著高度的責(zé)任感。后來他成為美國的獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因?yàn)檎歉赣H在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子,日后方長成蒼天大樹。責(zé)任是成功的載體,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!
那么擔(dān)當(dāng)呢?責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分的,責(zé)任是對擔(dān)當(dāng)?shù)囊螅瑩?dān)當(dāng)是對責(zé)任的詮釋。(責(zé)任與擔(dān)當(dāng)唇齒相依,擔(dān)當(dāng)者必有一顆責(zé)任心,負(fù)責(zé)之人必是用行動(dòng)去詮釋)擔(dān)當(dāng)是意志的錘煉
擔(dān)當(dāng)需要勇氣:20世紀(jì)初的'一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
擔(dān)當(dāng)是恪盡職守的光榮英雄,并不一定都是揚(yáng)名立萬的人。比如感動(dòng)中國十大人物的司機(jī)吳斌當(dāng)車輛行駛在滬宜高速上時(shí),突然一個(gè)長方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車?yán)檬謩x閃起雙黃燈,用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責(zé)的榮耀,如此平凡,如此偉大!擔(dān)當(dāng)者令人尊重
在營救駐伊朗的美國大使館人質(zhì)的作戰(zhàn)計(jì)劃失敗后,當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)吉米卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責(zé)任在我。”僅僅因?yàn)樯厦婺蔷湓挘ㄌ乜偨y(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。若一個(gè)人敢于直面責(zé)任,那他就會(huì)像吸鐵石般將他人的信任源源不斷吸引過來。(避免重復(fù),備用稿:諸葛亮在失街亭之后,不僅揮淚斬了自己一向信任的馬謖,而且自貶丞相之職,這表明他是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。深受他人敬佩)
正如托爾斯泰所言“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!薄坝袩o責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”責(zé)任雖使肩頭變的不堪重負(fù),擔(dān)當(dāng)卻使弱小幻作磨乾軋坤。責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈;責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美;責(zé)任鑄就心靈的自信與樂觀。
我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任?作為孩子,我們應(yīng)孝順父母長輩;作為學(xué)生,我們應(yīng)該醉心知識(shí),尋根問底;作為集體中的一員,我們應(yīng)一言九鼎,扶危濟(jì)困,尊重他人,善待自然。而作為一名中國人,我們還應(yīng)擔(dān)當(dāng)起什么呢?不禁又回到開頭的話題,你,為什么而讀書?
責(zé)任就在我們身邊,而你,敢于擔(dān)當(dāng)嗎?
責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí),選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。
立足三尺講臺(tái),扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì),所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí),我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別,個(gè)性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,因材施教,應(yīng)時(shí)施教。
擔(dān)任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來,結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級(jí)所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn),他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒背下來,家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標(biāo)題一共三十個(gè)字會(huì)有多難呢?但看下來對他來說確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個(gè)情況我告訴他,沒有誰天生不會(huì)背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)下去。如果要問我對師德的`理解,我一定會(huì)把堅(jiān)持以人為本,善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會(huì)因?yàn)榻處煹拿恳粋(gè)溫和的笑容,每一個(gè)友好的動(dòng)作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,善待學(xué)生,讓他們在循循善誘中受到觸動(dòng),健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
我是來自xx一小的教xx,我今天演講的題目是《責(zé)任基于擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)源于深愛》。
常常有人這樣對我說:“你是老師?挺舒服的啊!一天就上那么幾節(jié)課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,還有寒暑假……”。每次聽到這些,我只是一笑了之。只有從事了教師工作的人才能真正體會(huì)到這份工作的辛苦。繁瑣的工作,狹隘地看法曾使剛參加工作的我感到憤怒、苦惱、迷茫、動(dòng)搖?墒菑氖逻@份工作的時(shí)間越久,我卻越來越感覺到支撐著我繼續(xù)走下去,并能讓我越來越有勁頭的,是發(fā)自內(nèi)心的使命感:國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來。
擔(dān)當(dāng)是什么?大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);秦開美老師在千鈞一發(fā)之際,向歹徒提出:“讓孩子們先走,我留下做人質(zhì)!;最美教師張麗莉在汽車飛馳過來時(shí)毫不猶豫地飛撲上前,用自己的雙腿換取了學(xué)生的安全……這,也是擔(dān)當(dāng)!
教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),都源于對學(xué)生深深的愛!大象無形,大愛無聲,唯有源自內(nèi)心的深愛,才會(huì)為之默默地奉獻(xiàn)自己的青春與心血。教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是春風(fēng)化雨,潤物無聲的。我周圍的老師們也是默默的這樣做著,用自己的青春和生命捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣。我曾經(jīng)的同事蔣彩霞老師,512大地震那天,所有的老師和學(xué)生都正在撤出教學(xué)樓時(shí),當(dāng)她聽到班上還有一個(gè)腿腳受傷的學(xué)生沒有撤出,立刻反其道而行,不顧自身安危奔向三樓教室。全體師生在相對安全的操場,她卻吃力地背著體重與她近似相等的學(xué)生從樓上一步一步地挪下,那個(gè)滿頭大汗的堅(jiān)定的身影讓我的眼里忍不住泛起了淚花。她把學(xué)生的生命擺設(shè)于了自己的生命之上!
從她們的身上,我慢慢明白為什么教師是這個(gè)世界上最光輝的職業(yè)。明白什么是“為人師表”,什么是“教書——育人”!我們用自己的愛擔(dān)當(dāng)著這份沉甸甸的責(zé)任,裝載著無數(shù)的希望與期許,無怨無悔地投入這太陽底下最光輝的職業(yè)!
當(dāng)大雨傾盆,孩子拉著媽媽艱難地?cái)D過人群,非要和老師道一聲“再見”;下課了,孩子圍在身邊:“我最喜歡老師!”“老師,你累不累?”……節(jié)日的聲聲祝福,課堂上那一雙雙渴求知識(shí)的目光,悄悄塞入我手心的一塊糖果……這都是孩子們捧給我的心!難道世間還有什么東西會(huì)比這更彌足珍貴嗎?于是,我不再困惑,不再迷茫,毅然抬起頭,義無返顧地走下去。
在這個(gè)平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福:付出愛,收獲更多的'愛!付出時(shí),我們沒有想到工資,沒有想到回報(bào),這就是一種責(zé)任的驅(qū)使,擔(dān)當(dāng)?shù)尿?qū)使,愛的驅(qū)使。三尺講臺(tái),是由多少高尚師魂鑄就的!
冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!币苍S,我不是那個(gè)隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花的人,但我愿做最優(yōu)秀的教師,高高舉起手中的紅燭,讓我的鴿群能翱翔藍(lán)天,伴我的雛鷹鵬程萬里!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛心,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
送走了十月的颯颯秋風(fēng),我們已經(jīng)來到xx一中兩個(gè)月了。天氣雖已由暖轉(zhuǎn)寒,但xx一中的小螞蟻們,他們?nèi)匀荒、不?jì)回報(bào)地工作與付出,為我們的校園增添了無限暖意。
作為xx一中重要的社團(tuán)之一,螞蟻基金會(huì)一直都秉承忻中校訓(xùn),它以愛心為宗旨,以保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源為理念,自xx年成立至今,一直都健康茁壯地發(fā)展著。九年以來,我們共回收瓶子40余萬個(gè),募集善款5萬余元,資助貧困生80余個(gè)。正是因?yàn)槊恳粋(gè)螞蟻都不畏勞苦,辛勤工作,才成就了今天的螞蟻基金會(huì)。我們?nèi)杂浀眯_\(yùn)會(huì)期間頂著烈日,冒著大雨畫展板,做宣傳;我們?nèi)匀挥浀么髵叱龝r(shí)間拖著麻袋,回收舊物;我們?nèi)匀挥浀帽粍e人誤解卻仍然無怨無悔工作著的螞蟻們……。正是因?yàn)橛辛怂麄儯缃竦奈浵伋蔀榱诵弥凶睢坝袗邸钡纳鐖F(tuán)。
但也許你會(huì)問:螞蟻的工作不外乎是一些小事,有什么意義呢?的確,雖然我們做得都是名不見經(jīng)傳的小事,但這無數(shù)件小事連接起來,就能產(chǎn)生無窮大的力量。正如我們每天喊的口號(hào),一個(gè)人的聲音也許不能震耳欲聾,但四千名同學(xué)一齊吶喊,就一定能響徹云霄;蛟S我們只是多收了一個(gè)瓶子,或許我們只是多撿了一張紙,但如果每個(gè)人心中都能有這種想法,那我們的校園就會(huì)更美麗,我們勤、慎、敏、愛的忻中校訓(xùn)就會(huì)變得更豐滿。如果我們每一個(gè)忻中人都能牢記自己的責(zé)任與使命,奉獻(xiàn)自己的愛心和力量,那我們才真正成為一名合格的忻中人,踐行了“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的忻中精神。
聚沙成塔,積少成多,一份愛心,一份關(guān)懷。從開學(xué)至今,xx級(jí)螞蟻基金已經(jīng)回收了16126個(gè)瓶子,共計(jì)xx。3元,校運(yùn)會(huì)期間籌得善款10271元,加上xx級(jí)螞蟻基金會(huì)結(jié)余的xx元,總計(jì)基金16897.3元。
今天下午,我們還有一個(gè)很重要的活動(dòng),就是下午即將舉辦的“把愛傳遞下去”活動(dòng),我們整理了歷屆學(xué)長留下的'課本,參考書,筆記本等資料,并清洗了已畢業(yè)學(xué)長留下的校服,還有校友董海峰先生向母校捐贈(zèng)圖書500冊,我們將通過這個(gè)活動(dòng)把這些東西提供給需要的同學(xué),我們認(rèn)為這不僅是一項(xiàng)體現(xiàn)愛心,宣傳環(huán)保的活動(dòng),更充分的把我們的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來,讓每一份資源都物盡其用,讓每一點(diǎn)愛心都落到實(shí)處。
我們始終相信,一只螞蟻也許改變不了什么,但千千萬萬只螞蟻凝聚在一起,就能迸發(fā)出無窮的力量,我們有足夠的信心說我們會(huì)走得更遠(yuǎn),“綠色青春,有夢有愛,忻中螞蟻,勇往直前”,讓我們牢記忻中校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)螞蟻的奉獻(xiàn)精神,勇敢地乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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