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感恩的演講稿通用（15篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感恩的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
每一年六月的第三個星期日是父親節(jié)，這是大家熟知的，今年的父親節(jié)馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問大家一個題目，我們從哪里來呢聽到這個題目，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。
小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛勞。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心往體諒父母，應(yīng)當擔當起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)當曉得感恩，曉得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪七扭八地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心腸教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們碰到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們遭到委屈，本事心聽我們哭訴的.人，是父母。
當我們出錯誤時，能絕不猶豫地諒解我們的人，是父母。
當我們獲得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知往向：在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎好的話我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。
生活并不是想象中那樣完善，父母的辛苦是我們沒法體會的，當父母生病時，我們是不是應(yīng)擔起責(zé)任，照顧父母要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，其實不難做到。
感恩的演講稿2
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績與進步的同學(xué)表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！
翻開日歷，今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天，還記得第一次見到你們時，你們也就這么高，揚著一張張稚氣未脫的小臉，睜著一雙雙明亮清澈的眼睛，時間真是一個神奇的東西，經(jīng)過這800多天的歷練，你們已經(jīng)長成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。
今天我講話的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個畫面，那是本學(xué)期第一次月考過后的家長會，當時家長會從下午4點開始，一直開到天蒙蒙黑，快六點了，我們九年級班級的燈還亮著，家長會還在繼續(xù)進行中�；氐睫k公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個人了，后來陸陸續(xù)續(xù)又回來了四位老師，于是我們互相調(diào)侃，說你是“拼命三娘”，說我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數(shù)，一直數(shù)到了“拼命八娘”。當時學(xué)�？諢o一人，學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了，而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接啊！可作為老師的我們?nèi)匀粓允卦趯W(xué)校，依然談?wù)撝@次家長會的得與失，學(xué)生們的表現(xiàn)甚至于家長的每一句話。外面的`天是漆黑的，微涼的，但我們的內(nèi)心是充實的溫暖的。
這個畫面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福！仔細想想，這只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋�縮影，其實每一天不都如此充實嗎？我常常看到：
汲老師：雷厲風(fēng)行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩(wěn)了，進步了。
李老師：早出晚歸，為了學(xué)生勞心勞力，在她魔法師般的教誨下，四班扭轉(zhuǎn)了乾坤，創(chuàng)造著一個個令人驚喜的傳奇。
楊老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學(xué)，將英語課堂打造的妙趣橫生！
李老師：冷峻的外表下，藏著一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿含著對學(xué)生們深沉的愛。
王老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學(xué)們交心，二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊老師：睿智幽默，風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù)，如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著每一位同學(xué)。
王老師：肩負著全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，一班越戰(zhàn)越勇，越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應(yīng)該用心去感恩這些老師，你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應(yīng)只流于表面，而應(yīng)付出實際行動，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過時，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習(xí)放學(xué)后，一句關(guān)切的“老師路上小心”；教師節(jié)來臨時，一句真誠的“老師節(jié)日快樂，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。
同學(xué)們再有235天，我們就要迎來中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結(jié)在一起，全身心的奮戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷，再創(chuàng)我們開發(fā)區(qū)中學(xué)中考的輝煌！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車里人今天格外的多，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的`黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
感恩的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
大家好！我叫xxx，是農(nóng)行xx支行的普通員工，今天我演講的題目是《捧一顆感恩心，做一番大事業(yè)》！曾經(jīng)聽過這樣一首小詩，令我永生難忘：
“在我傷心哭泣時，您是一片深邃的海，容納我的眼淚，撫慰我心底的悲傷；在我歡欣得意的時候，您是一片蔚藍的天，洗凈我的浮躁，讓心靈重新清透澄澈！您給我的愛從來無私；您對我的愛最是執(zhí)著；您把全身的熱血都化成了愛啊，可您卻從未要我回報！”
聽到這兒，各位想必已經(jīng)明白，這首小詩所贊頌的，就是我們可敬的父母親！歲月如流，白云蒼狗。怎能不感慨，時光在我們的'嬉笑玩鬧中悄然逝遠，時光也在家里家外地操勞的父母親身上留下清晰的痕跡；當我們終于茁壯長大，并像花一樣地綻放時，父母親卻早已鬢發(fā)染霜朱顏改！那一根根霜發(fā)，那一道道皺紋，無不代表著為家庭的付出，代表著對兒孫的關(guān)愛，代表著含辛茹苦奉獻的一生！沒有父母的真情關(guān)愛，我們怎能健康地長大成人；沒有父母的無私奉獻，我們怎能創(chuàng)造也自己全新的生活！“誰言寸草心，報得三春暉！”對于父母親無涯的大愛，我們?yōu)槿俗优�，惟有心懷感恩，卻無以回報！由此，我想到了我們就職的農(nóng)行。三尺柜臺，構(gòu)成了銀行人小小的天地；一盤算珠拔弄著日子的加減乘除！雖然，在很多外行人眼中，我們銀行人的生活簡單、枯燥，工作乏味而又機械！但是在我們心底，農(nóng)行就像精心呵護我們的母親一樣，用寬闊的胸懷為我們構(gòu)建一個溫馨的家庭，用溫暖的手牽扶著我們一步步前行，用嚴格的愛教導(dǎo)我們要學(xué)會尊重規(guī)則、適應(yīng)社會、抓住機遇，尋求發(fā)展；用智慧的心靈為我們描繪出一個美好的明天愿景！在農(nóng)行母親的大家庭里，所有的同事們都是我們摯愛的手足兄弟！在成長的歲月里，相互攙扶，相互關(guān)愛，相互激勵；以知識為依托，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中工作，在工作中發(fā)展。xxx，我們的行長，自來到海州支行工作，把全部精力都投入到我行建設(shè)中，像位大姐姐（兄長）一樣，工作中，認真分析我行業(yè)務(wù)狀況、員工思想狀況、周邊發(fā)展狀況，明確我行市場定位，從服務(wù)、營銷、內(nèi)控、管理四方面著手開展工作！生活中，無論誰有了困難，鄧行長都會熱情地伸出援手！記得有一次，一位柜員生病住院，鄧行長在繁忙的工作之余，主動擔當起這位同事的職責(zé)，做起他未做完的業(yè)務(wù)。下班后，還多次去醫(yī)院看望他，讓他安心養(yǎng)病！事情雖小，情深意重！就是這濃濃的親情與真愛，將我們農(nóng)行人緊緊團結(jié)在一起，我們心往一處想，勁往一處使，都渴望用自己捧出自己的一片真情真心回報農(nóng)行母親，回報同事兄弟！在我們大家的努力下，20xx年，我們在鄧行長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變思想，優(yōu)化作風(fēng)，打造特色支行，不僅完成預(yù)期的工作目標，而且實現(xiàn)了多個第一！不僅提升了我行的社會形象，提高了客戶滿意度，更實現(xiàn)我們的人生價值！古人說，大愛無聲，大恩不言謝！我深知，我們無法完全回報交行母親的厚愛，無法完全回報同事兄弟們的真情。因為，我們惟有以行為家，敬業(yè)愛崗，以事業(yè)的興旺為已任，以崗位的職責(zé)為目標，懷一顆感恩之心，做一番大事業(yè)！三尺柜臺雖小，但足成為我們奮斗的舞臺，在這舞臺上，我們以客戶為軸心，以“改善服務(wù)態(tài)度，改進服務(wù)質(zhì)量，豐富服務(wù)品種”為半徑，用周到、真誠的服務(wù)換來客戶的信賴！在這舞臺上，我們通過孜孜不倦地服務(wù)與創(chuàng)新自我武裝、自我完善、自我超越，艱苦奮斗，敢為人先，以一種使命感、責(zé)任感和榮譽感立足本崗建功立業(yè)，打造出一個“追求卓越、團結(jié)互助、開拓創(chuàng)新、拼搏向上”的奮斗型大家庭！正如那首歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！”感謝母親，感謝農(nóng)行，更感謝你們，我親愛的同事兄弟！
感恩的演講稿5
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。
老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天，一位病情嚴重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù)，無意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為恩人做點什么。
《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨??
也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我們才體會的一句鼓勵的真誠；
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的.人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。
苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道：因生活的苦難，沒有鞋穿的人固然是不幸的。
“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活
經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候，干一次力所能及的家務(wù)，改掉一個壞毛病，教師節(jié)給所有的老師的一條信息，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現(xiàn)著你的感恩，又都溫暖著他人。
我們感激大地，因為它厚載山河，賜予人類生存的權(quán)利；我們感激蒼天，因為他廣闊的胸懷，孕育了風(fēng)霜雪雨，滋養(yǎng)著生靈；我們感激太陽和月亮，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊；我們感激父母，因為她給于我們生命和生命的呵護，讓我們獨立的行走和撐起一片藍天；我們感激心心相犀的友人，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐
感恩的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過：“每天我都無數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻�！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸�，我們又做得怎么樣呢
時光流逝，昨天已成為過去，留給我們無窮無盡的回憶，沐浴著柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹你是否學(xué)會了感恩感恩是一種健康的心態(tài)�！帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡鳎斢咳鄨蟆�、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的`父老鄉(xiāng)親，想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助，我們將何去何從在一家小工廠打工成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民投身于社會上的圈子里或許還有好一點的，能在當?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們，我們想過嗎
也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時，當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時，當你肆意揮霍父母的血汗錢時，你有沒有想過：這一切是我應(yīng)得的嗎當然不是!因為心系社會，楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心，父母拿血汗錢給我們花。但是，其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢你不覺得問心有愧嗎有些同學(xué)認為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當?shù)摹６嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒有誰對誰是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當?shù)�，唯一天�?jīng)地義的事，就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食，捐贈300萬，資助了178名貧困學(xué)生。當他身患絕癥病重在床時，幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子，有受助者埋怨說答應(yīng)了捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長，我們會不會成為這樣沒有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢
其實，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報父母師長的實際行動。所以，同學(xué)們，讓我們從點滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家!
感恩的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》
常言道：吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。同學(xué)們，我們常
把感恩掛在嘴邊，但你們可曾想過，我們真正做到感恩了嗎？
收到母親病危的來信，星夜上路，日夜兼程。他在沉重的悲痛之中，揮筆寫下了《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛”；宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”；陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服；李鵬事母至孝，每逢假日李鵬夫婦總要帶上母親愛吃的食物，到母親處請安問好。
當然，感恩并不僅僅是感恩父母，我們身邊還有許多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣吧。
學(xué)會感恩——感激我們的'老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給予我們翱翔的翅膀。
學(xué)會感恩——感激身邊真正的朋友，讓我們有一雙結(jié)實的臂膀。此刻，你的腦海是否會浮現(xiàn)幾個熟悉的面孔？或許就在你的身邊，那些在你最黑暗，最無助的時期向你伸出一雙手的人��！
學(xué)會感恩——感激我們的祖國，是她給了我們幸福的生活，安定的社會環(huán)境。無數(shù)次默默的堅守，無數(shù)次戰(zhàn)場上的沖鋒陷陣，才換回我們現(xiàn)在的和平。
學(xué)會感恩——感激我們周圍所有的人，傷害過我們的人磨煉過我們的志氣，欺騙過我們的人讓我們充滿警惕，絆倒我們的人強化了我們的能力，藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
感恩是一種態(tài)度，是一種品德，更是一片肺腑之言。滴水之恩，須當涌泉相報，把感恩當成一種習(xí)慣的人，會活的更快樂，更坦蕩。感恩，細細想來，生活中有太多的感動值得我們?nèi)ャ懹�，而我們�(yōu)槭?/p>
么要當一個匆匆過客，而失去了，錯過了那些觸動你的人和事呢？但愿現(xiàn)在一切還來得及。
下面的一段話，希望能引起大家的深思，與同學(xué)們共勉：從現(xiàn)在開始，別再吝嗇自己的微笑，別再深埋自己的感情。不要讓麻痹擋住了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些任何值得感恩的人說聲謝謝，我們完全有必要對這個社會，這個世界做出我們該有的回報。
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一分和諧與美吧！
感恩的演講稿8
教師們，同學(xué)們：
早上好！
今日很高興和同學(xué)們聊一聊時下遭到人們廣為注重的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當然理解，自己的每一點行進、每一點成果都離不開教師的勤勞耕耘，它傾瀉了教師許多汗水。因而，我們要感謝教師，由于知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多常識，告知了我們許多真理，教師的勞績我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中心，對教師懷有深深敬愛之情的人不可勝數(shù)，當然也應(yīng)該供認，還有一部分學(xué)生，他們亂用教師的仁慈，對教師的辛勞視若無睹，他們給教師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的高興，但教師又說過多少呢？教師并沒有在公共場所批判哪個同學(xué)，而是極力用自己那顆摯愛學(xué)生的心，在每個學(xué)生心中播下愛的種子，去感染每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道，教師也有患病的時分，他們完全能夠在家歇息，但為了自己的學(xué)生，他們?nèi)允菐Р≌驹谥v臺上，忘我地講課。這個時分，莫非我們不應(yīng)該愈加敬重我們的教師，愈加愛我們的教師嗎？
我們的教師如此辛苦，我們又該怎么酬謝他們呢？已然我們每天都和教師在一同？我覺得假如你能仔細地預(yù)習(xí)、聽課、說話、做作業(yè)，那便是對教師作業(yè)的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達我們對教師的敬愛和尊重，如在教師疲倦或歇息的時分盡量不去打擾，遇見教師的時分真誠地問好并自動讓路，能夠?qū)懸环庑牛軌虼蛞粋�電話，能夠寄一張賀卡，送上祝愿，以表心意，更能夠與幾個同學(xué)相邀，一同到教師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常日子中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感遭到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試火燒眉毛，溫習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比平常多一些，我們?nèi)砸还P一畫仔細完成，切不要敷衍了事，或干脆不做，那樣，教師會很悲傷。假如你是一個有良知的學(xué)生，我以為當下對教師最好的.感恩方法便是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成果，你們的行進是對教師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝教師教給我們豐厚的常識，感謝教師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝教師教給我們做人的道理。
謝謝我們！
感恩的演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是六年級的xx，我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
“但是多少愛有一寸長的草，第三個春天是有回報的”，“但是每一粒食物都是硬的”，這些我們年輕時背誦的詩句是關(guān)于感恩的。還有一個成語“滴水之恩，泉答謝”，告訴我們感恩。
感恩是每個人都應(yīng)該具備的`基本道德原則，感恩是做人的最低素養(yǎng)。感恩是人類善良的反映，是一種生活態(tài)度，一種美德，一種發(fā)自內(nèi)心的陳述。
我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的善良，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的幫助，感謝社會的愛。
學(xué)會感恩意味著學(xué)會尊重他人，永遠感激他們的幫助。
學(xué)會感恩，就是讓你知道，每個人都在享受著別人帶來的快樂。
要學(xué)會感恩，首先要有一顆感恩的心。 只要一個人懂得感恩，他就會懂得付出，懂得付出之后，他就會感恩。
沒有陽光，就沒有天的溫暖；沒有雨露，就不會有豐富的谷物；沒有父母，就沒有我們自己；一個沒有親情和友情的世界，會很孤獨，很黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來！讓我們在這感恩的春風(fēng)中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來更光明，讓我們的社會更安全、更和諧！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
感恩的演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩！
對于安厚中心小學(xué)的同學(xué)而言，“學(xué)會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。
我們知道：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。我們身邊的人對我們付出他們的愛，是因為他們有責(zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。我相信我們學(xué)校的很多同學(xué)早已學(xué)會感恩，當你吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，該感恩父母對你的付出和關(guān)心，面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動，該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無私的愛和幫助，我們的生活才如此幸福與美麗。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的.謝意吧：
感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
因為我們學(xué)會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，所以我們的每個日子都是美好的。
感恩的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。
在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在冰冷的冬天，先用自己的身體暖和了席子，才讓父親睡到暖和的床上；今有偉大領(lǐng)導(dǎo)毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親身為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個產(chǎn)生在xx的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她誕生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著沉重的體力活來堅持生計。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋覓媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)覺了癱倒在地上的媽媽。
她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛失望之時，小女孩大膽地擦干眼淚，決定用自己特殊的“語言”來告知媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心腸走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍愛�！�，她就這樣站在雨中不停地比畫著，直到媽媽永久閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍愛自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的曲折辛勞，不管多大的風(fēng)雨都能堅強大膽地去面對，永不言棄。
親愛的'同學(xué)們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是抱怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；抱怨老師太嚴格，對自己要求太嚴；抱怨同學(xué)太無情，不知道關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心腸交換聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河培養(yǎng)了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學(xué)們，別再猶疑！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！大膽地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
感恩的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩，其實就是一種信念，而我們活著，就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就預(yù)示著人生的開始，而亦是從那一刻，我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味著，我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此，我們必須學(xué)會感恩，我們來到這個世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們在困難來臨之際，永不低下高傲的頭;懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩，讓我們微笑著面對生活;懂得感恩，讓我們能對這個混沌世界投以愛與溫暖。
感恩，是每個人最初的信念，也是其永不改變的.信仰。感恩陽光，讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空，讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境，讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心，才不會讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個世界上，有許多人會為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執(zhí)念，但殊不知，這對他們
來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無價的永恒。因為感恩，我們邂逅了人生;學(xué)會感恩，我們就會擁有一個屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
感恩的演講稿13
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因為他們有責(zé)任感，他們?nèi)蚀�，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美妙起來。我們擁有如今的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以假設(shè)我們享受了別人的優(yōu)待和照顧，就要心存感謝。其實，自然界到處都是感恩的和和諧平衡：大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片活力；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對別人、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感謝，且這感謝之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對社會，對親友，對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出建議：學(xué)會感恩，從如今做起，從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜如今的擁有，增強奉獻意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。假設(shè)你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友誼；假設(shè)你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。假設(shè)你心存感恩，你就再也不會隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)心、多一句問候，多盡一份孝心。假設(shè)你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫助，感念教師的'辛勤付出和教誨。假設(shè)你心存感恩，當你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批評時，就會虛心承受，因為你知道，教師是真心幫助你，理解教師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教誨，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的教師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對教師有禮貌，尊重教師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
感恩的演講稿14
領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
本周我們感恩的主題就是——“感恩同事”。剛才聽了幾位老師的發(fā)言，心中感慨頗多，也想在此聊聊自己的心里話。
感恩其實是一種生活的態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，它來自對生活的愛與希望，只有心懷感恩，生活才會更加美好。每天24小時，除去睡眠，我們生命中的大多數(shù)時間都是和同事一起度過的，因此我們要心懷感恩，用一顆包容的心去對待每天朝夕相處的同事。因為只有擁有了同事的友誼，我們才會快樂的工作。與同事們一起共事，是一生中的緣分，應(yīng)該惜緣。
佛說：前世五百年的修行，換來今生的一次擦肩而過。可見我們的前世中有多么大的緣分呀！而珍惜緣分首先要懂得感恩，而感恩其實就是銘記身處逆境時同事的一句鼓勵；在順境時同事的一句忠告；其實我們工作、生活中的點滴進步都離不開身邊每一位同事給予的幫助和支持。無言不酬，無德不報，投我以桃，報之以李。面對同事的真誠，我們應(yīng)真誠的感恩。
當今社會，人情味缺乏，使有些人們變得冷漠、無情，似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻，而是應(yīng)該敞開心扉去真誠對待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”，只要每個人都敞開心扉，那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。在與同事相處中，我們要做到：
互信互尊，不心懷嫉妒，坦誠相待；
相互尊重，相互理解；
團結(jié)協(xié)作，光明磊落；
尊重他人就是善待自己，贈人玫瑰，手有余香。
世界是一面鏡子，你對它哭它就哭，你對它笑它便笑。你如何對待世界，世界就會如何對待你。
我們要學(xué)會用“黃金法則”去對待自己身邊的每一位同事：
1、學(xué)會換位思考和包容；
2、學(xué)會主動的關(guān)心和關(guān)懷：互幫互助。
3、學(xué)會合作：不要孤芳自賞。
4、要管好自己的嘴；
5、要學(xué)會感恩。
感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪，豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧；感恩傷害、批評、打擊過我們的人，磨煉了我們的意志、拓寬了我們的心胸、強化了我們的能力；甚至我們還應(yīng)感恩欺騙、折磨、放棄過我們的人，因為他們喚醒了我們的良知、鍛煉了我們的毅力、磨礪了我們的'獨立……懷著一顆感恩之心對待同事，我們工作的心情、態(tài)度和效果會大不一樣，工作環(huán)境會融洽，合作會愉快，個人的成長進步就有更堅實的群眾基礎(chǔ)。
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會尊重，只有這樣自己就會發(fā)現(xiàn)，幸福的生活與快樂的工作，原來離我們那么近，讓感恩、尊重的心泉匯流成河，滋潤你我！在工作中，很多人都會感恩對自己有幫助的人，其實僅這樣做是源源不夠的。我們不僅要感恩那些對自己有幫助的人，更要感恩那些給自己提意見的人。能真誠的給你提出意見的人是真正希望你進步的人。我們要能傾聽別人的意見，努力改正自己的不足，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，世界，因為感恩，而多了包容。
最后我們要以大局為重，單位就是一個大家庭，我們每一位成員都是家庭的一份子，我們相互之間要多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調(diào)，少猜疑、少指責(zé)、少說怪話，要相互“補臺”，而不“拆臺”，切實做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，精誠團結(jié)，與同事之間團結(jié)協(xié)作、共同進取。特別是在與外單位人接觸時，要形成“團隊形象”的觀念，不要為自身小利而害集體大利，最好“家丑不外揚”。
在此我也要對大家表示感謝：謝謝大家一直以來對幼兒園及班子工作的支持和配合，才至于幼兒園的各項工作都在穩(wěn)步上升，再次感謝各位在一起并肩作戰(zhàn)的同事們！讓我們在彼此的理解和付出中，把工作做的更加扎實，讓我們共同加油、努力，彼此給力！
感恩的演講稿15
尊敬的評委、老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《學(xué)會感恩》
感恩節(jié)，其實無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我機會，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會你知識，帶領(lǐng)你成為“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的'溫暖；感謝你的對手，他們讓你不斷努力，不斷進步。
感謝太陽，它讓你溫暖；感謝河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
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