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        誦讀演講稿

        時間:2023-12-27 08:41:39 演講稿 我要投稿

        誦讀經(jīng)典演講稿范文

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的誦讀經(jīng)典演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        誦讀經(jīng)典演講稿范文

        誦讀經(jīng)典演講稿范文1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!我是來自初三9班的xx,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經(jīng)典,感悟人生。

          談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,是曰經(jīng)典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個問號。

          從耳熟能詳?shù)?讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

          讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W素養(yǎng)。更多的,是為了人生——經(jīng)典教我們認識華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的`諸多道義。

          且以錢鐘書先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現(xiàn)實主義作品,所描寫的生活本身"深于一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經(jīng)典、受教育,難道不正是如此嗎?

          于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經(jīng)典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬種不同色彩的人生。

          春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業(yè)的建平實驗人,我越發(fā)能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經(jīng)典作品,讓書香氣溢滿整個校園。

          我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

        誦讀經(jīng)典演講稿范文2

        尊敬的老師、各位評委:

          大家好!

          今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典”。

          我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。

          這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:

          小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的.爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

          因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。

          大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模x國學經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

          與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!

          中華文明,源遠流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學經(jīng)典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展, 將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

        誦讀經(jīng)典演講稿范文3

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          從小到大,我學過不少知識,也聽過很多道理,而令我銘記在心,時時刻刻警示自己的是——要做一個有孝心的人。

          都說小時候的啟蒙老師是父母,我切身體會到這一點,并把他們當作我終身的老師。父母教我的也許不是書本上最科學的知識,但他們教我的卻是做人做事最根本的道理,這些道理使我受益匪淺,可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過很多書的知識分子,他們常與我說的是做樸素的話語——"人要懂得感恩","是孝敬父母長輩","多做生活中的點滴小事來回報父母"……我對這一句句話的理解隨著我年齡的增長變得更透徹,明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè),他們要的不過是平時生活中我們多一點的陪伴和點滴的回報。

          在誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》之后,我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動。一個九歲的孩子便懂得要給父母在夏日納涼,冬日取暖,身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境,可見他的孝心是多么的真摯。

          在我的生活中,我的父母在教我道理的同時,也給我做了最好的示范,看到他們身為他們父母的孩子所做的事情讓我學習到我應當如何去孝順我的父母。每個周末風雨無阻地去外公外婆家,陪他們吃兩頓飯聊聊生活中的'瑣事;當每年入冬的第一股寒風吹起之前,他們已經(jīng)把早早準備好的棉衣送去;當爺爺奶奶生病時,他們寸步不離、不辭辛苦的照顧……這一件件小事,他們做的沒有一點點勉強,而是反復又習以為常的。我想,這是因為對他們來說,這些都是他們覺得最習以為常的事情,在對待父母的時候,多為父母做一點也會覺得幸福,這就是孝心的體現(xiàn)。同時,我捫心自問:我能否對我的父母做到這一件件小事?

          《弟子規(guī)》中經(jīng)典的24個字就道出了我們對父母的孝心該如何表現(xiàn),如何落實到生活中的小事上。"父母呼,應勿緩;父母命,應勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。"這簡單明了的八組三字短語用現(xiàn)在的話去理解不就是生活中我們所遇到各種情況時我們應該如何去做嗎?這看似簡單的幾點,在真正遇到事情發(fā)生時,我們又能做到多少呢?

          不管時代怎么改變,人們的生活如何發(fā)展,"孝"永遠是每個人需要時刻牢記、做到的。俗話說:"百善孝為先","孝"是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,人人應以有孝心為榮,以不知孝為恥。一個人若連對自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒有孝心,談何對待他人時的態(tài)度。

          國學的魅力無窮無盡,它使你在經(jīng)典中感悟,從經(jīng)典中學習。我們首先應該要以身作則,成為一個懂得"孝"的人,將這一份經(jīng)典傳承下去,把中華民族的優(yōu)良品德發(fā)揚光大!

        誦讀經(jīng)典演講稿范文4

        尊敬的各位嘉賓,老師們、同學們:

          大家好!

          今天,來到仰慕已久的xx大學出席 “中華誦20xx經(jīng)典誦讀進校園xx大學篇”晚會,我感到十分高興。有著120xx年傳統(tǒng)歷史的xx大學景色優(yōu)美,是中國現(xiàn)代學制最重要發(fā)祥地之一,又是一所在國內(nèi)外都享有廣泛學術影響的大學。在此,請允許我代表教育部和國家語委對在xx大學成功舉辦這次晚會表示熱烈的祝賀!

          “中華誦”活動進校園,是教育部黨組決定和倡導的。中華文明源遠流長,漢語言文化博大精深,千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現(xiàn)出自強不息、團結奮進的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標志,是人類的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通話誦讀經(jīng)典,體味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥礪心志,受到優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的滋養(yǎng),是中國傳統(tǒng)的治學、修身途徑。今天,建設人力資源強國,弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,增強中華文化在世界的影響力,需要我們更加重視和發(fā)揮傳統(tǒng)文化在提高人文素養(yǎng)、增強民族凝聚力、提高文化軟實力方面的獨特作用。通過誦讀親近、熟悉經(jīng)典,理解、熱愛經(jīng)典,潛移默化中提升語言文字和人文素養(yǎng)及審美情趣,進而把握我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,不僅有利于普及國家通用語言文字,提升公民語言文化素養(yǎng),提高社會文明程度,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的直接而有效的途徑,應該大力提倡,積極推進。

          20xx年,教育部語言文字應用管理司在部分省市開展了“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典詩文誦讀活動”,兩年來,全國范圍的誦讀比賽、以四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀晚會等活動,吸引了社會廣泛參與、電視及網(wǎng)絡等媒體的積極傳播,“中華誦”活動的影響力逐步擴大,受到了中宣部、中央文明辦的表揚,也得到了社會各界的高度評價。在湖南長沙剛剛閉幕的第五屆海峽兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇上,“中華誦”經(jīng)典誦讀活動已被列為兩岸文化交流的議題之一。20xx年從xx大學開始的這項誦讀活動,除了在全國繼續(xù)舉辦誦讀比賽和四個傳統(tǒng)節(jié)日誦讀晚會外,還要舉辦新中國成立60周年專題誦讀晚會,并推進誦讀活動進高校、舉辦中小學生“中華誦”夏令營,使經(jīng)典誦讀成為豐富學校教育和校園文化的重要內(nèi)容。

          高等學校擔負著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、引領文化的社會職責,誦讀經(jīng)典,弘揚主旋律,一是對大學生社會主義核心價值體系建立具有促進作用;二是誦讀的形式和內(nèi)容與高等學校的文化氛圍和大學生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引領校園文化;三是通過誦讀活動,能夠提高大學生語言文字應用水平,提升他們的人文素養(yǎng)和道德情懷,對大學生的成長成才有利。我們相信,“中華誦”進高校,可以促進廣大師生更廣泛地參與這項活動,從而提升活動的整體水平,進一步擴大其影響;積極參與這項活動,也會給校園帶來清新的空氣,使校園文化建設和大學生精神風貌發(fā)生積極的變化。教育部已將今年的“中華誦”進高校校園活動納入教育系統(tǒng)“我愛我的祖國”主題教育活動。

          我希望在誦讀深入開展進程中,在繼承的基礎上勇于創(chuàng)新。我們今天誦讀的經(jīng)典,應該包括從古至今中華的詩文精品,既要有經(jīng)典的古詩古文,也要有與民族精神和中華傳統(tǒng)美德一脈相承、膾炙人口的現(xiàn)當代經(jīng)典名篇。我們誦讀經(jīng)典要注重展現(xiàn)、吸收經(jīng)典中的`精華,使之與當代社會相適應、與現(xiàn)代文明相協(xié)調,保持民族性,體現(xiàn)時代性。我們更期待在學習、吸收經(jīng)典精華的基礎上,提高大學生們的語言文字和文化功力,創(chuàng)造我們時代傳誦千古的美文華章。我們的晚會應通過誦讀經(jīng)典名篇,展現(xiàn)當代大學生的勵志、奮進及以天下為己任的雄心和宏偉志向,歌頌祖國,頌揚以愛國主義為核心的民族精神,反映社會主義核心價值觀在青年人中的積極影響。通過舞蹈、音樂、古辭新韻的歌唱等藝術形式使我們的晚會精彩紛呈。

          在晚會即將開始之際,我還要特別指出,作為百年名校,xx大學向來有開風氣之先的傳統(tǒng)。在時間緊、任務重的情況下承辦“中華誦”進高校第一場晚會,已經(jīng)展示了新一代武大學生“敢為天下先”的風格。在此,我要代表主辦單位向辛勤籌備這臺晚會的xx大學校領導及有關部門表示衷心的感謝。

          我希望今天的晚會真正拉開“中華誦”進校園的序幕,今后經(jīng)典誦讀活動在校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。最后,預祝晚會圓滿成功,向老師、同學們和藝術家們的精彩演出表示感謝,并祝大家度過一個愉快、豐富的暑假生活!

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