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        教導(dǎo)主任競(jìng)聘上崗演講稿

        時(shí)間:2023-10-18 08:38:46 演講稿 我要投稿
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        教導(dǎo)主任競(jìng)聘上崗演講稿

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的教導(dǎo)主任競(jìng)聘上崗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        教導(dǎo)主任競(jìng)聘上崗演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:

          大家上午好!

          首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家多年來(lái)對(duì)我的支持與幫助以及無(wú)微不至的關(guān)懷。我今天競(jìng)聘的是x小學(xué)教導(dǎo)主任這一崗位。

          具備條件:我自參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)9年班主任,兩年教務(wù)副主任,三年教導(dǎo)副主任,主抓過(guò)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、綜合學(xué)科教研工作及科研、科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績(jī),也積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我本人也多次獲市區(qū)競(jìng)賽、評(píng)比一、二等獎(jiǎng),先后被評(píng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師。在工作中能把大局意識(shí)、中層干部角色意識(shí)、主動(dòng)超前意識(shí)、令行禁止意識(shí)、團(tuán)結(jié)配合意識(shí)、甘于奉獻(xiàn)意識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。因此我有信心勝任這個(gè)崗位。

          工作設(shè)想:

          1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

          2、進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)新教材的教學(xué)研討活動(dòng)。

          3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:

          ①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

         、趯W(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

          ③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

          ④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

          同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

          4、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí),要樹(shù)立三種意識(shí):

          一是安全第一意識(shí);

          二是安全工作超前思維意識(shí);

          三是安全無(wú)小事意識(shí)。

          5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。

          6、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)渤海小學(xué)十二五規(guī)劃,并落實(shí)到實(shí)際工作中。

          如果我能競(jìng)聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責(zé),盡自己的努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺(tái)階獻(xiàn)出自己的力量。

          謝謝!

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