實用的小學(xué)生演講稿常用【4篇】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
最近挺煩惱,昨天還在想怎么是個多事之春呢,春節(jié)假期后基本就沒有順利過了。一會兒芯片漲價,到手的單接不下來,接著事情也是一件接一件,讓人頭暈眼花,到上周發(fā)現(xiàn)環(huán)球資源竟然一直沒給我們發(fā)展位確認(rèn)函,聯(lián)系她們,真心讓人煩心哪!
但是,但是呢今天我感覺好開心,小朋友再一次鼓勵了我,其實所有的想法,堅持著去努力,會有“夢想成真”的一天!
一年級時,有一次班上評選一位干部,她沒評上,我接她時她告訴我“有兩個消息,你想先聽好的,還是先聽壞的?”我說那還是先聽壞的吧,她說她沒選上。我安慰的話還沒出口,她便說:“但是好消息是,沒當(dāng)上的人就有機會當(dāng)班長啊,看來我是要當(dāng)班長了!蹦且惶炱,這也是她一個小小的夢想。
上周她們終于要結(jié)束一年多的.值日班長制,要真的競選班長了,她很興奮,要準(zhǔn)備演講辭。我每天都鼓勵鼓勵她,再打擊打擊她,我不希望她失去斗志,更不希望萬一沒當(dāng)上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演講稿,我也一回回地重復(fù),如果選上了……如果沒選上……
今天早上送她到學(xué)校門口,我跟拍拍她的背,跟她說祝她成功,但不管怎么樣她都是我的小班長。下班時路上塞車,我完全忘記了這個事了,只顧趕著能按時到樣接到她。老遠她就喊我了,我很樂呵呵地去拉著她的手。她說“媽媽,我有一個好消息,一個壞消息,你先聽哪一個?”我一時也沒反應(yīng)過來,還是象以前一樣說:“先聽壞的吧!”這時有別的媽媽喊住她說:“祝賀你啊,當(dāng)班長啦!”啊……原來是這個好消息,我真的也很開心!澳菈南⒛?”我問。
“哈,那就是,我沒當(dāng)上副班長啊!”
小朋友知道跟我玩一玩幽默了,真可愛。
夢想,在這一刻照進了現(xiàn)實。以后我們還會有好多好多的夢想吧,也都一樣,讓我們用腳踏實地的努力,去讓夢想最終照進現(xiàn)實吧!
小朋友練習(xí)的樣子,我拍了一段,雖然沒去今天競選的現(xiàn)場,但聽說今天她贏得了好多好多的掌聲,這是她的第一次競選。我為她保留一個小小的留念,讓我們都堅持做最好的自己!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強調(diào)紀(jì)律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對呀。
我想問問同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認(rèn)真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動作等違反紀(jì)律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì),為什么經(jīng)常犯錯的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時的時候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個人就可以做到。
所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,改變自己從前不正確的.做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
我的家鄉(xiāng)是具有東方小巴黎之稱的哈爾濱。她還有一個很特別的名字叫冰城,因為她從11月到來年的3月都被冰雪覆蓋著,這里充滿了童話氣息,浪漫之都。我們冰城的孩子們對雪就產(chǎn)生了不可分開的感情,因為雪也就更愛美麗的家鄉(xiāng)哈爾濱。
“!下雪了”我興奮地喊了起來。窗外的雪花紛紛揚揚地飄落下來,似一個個身披銀裝的小精靈在空中飛舞,似一片片梨花瓣從空中舞過,似一片片潔白的鵝毛,從天邊不斷地冒著、涌著。
我跑到屋外,貪婪地呼吸著皚皚白雪所帶來的新鮮空氣。我張開雙臂,擁抱著可愛的雪姑娘。讓她軟軟的,輕輕地拍打在我的身上……
這時,一陣陣歡聲笑語闖進我的`耳畔,原來是同伴們在雪中嬉戲,玩耍的聲音,我再也忍不住了,便飛快的向他們奔去,我們玩著,歡呼著與雪姑娘融成一片。
我愛家鄉(xiāng)哈爾濱,更愛能給我們帶來快樂的的雪!
小學(xué)生演講稿 篇4
孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮,孩子的心靈如明月純潔無暇,孩子的品性如璞玉質(zhì)樸無華,孩子的未來如太陽熠熠生輝。面對孩子,人類靈魂的工程師—人民教師,肩負(fù)的使命,何其偉大。我們應(yīng)像嚴(yán)父,對孩子諄諄教導(dǎo),培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性;我們應(yīng)像慈母,對孩子悉心呵護,讓他們沐浴在愛的陽光里;我們應(yīng)像園丁,對幼苗辛勤澆灌,讓他們長成參天大樹;我們應(yīng)像雕刻師,在孩子的心中雕刻一個純潔的天使,讓善良給他們的人生引航;我們應(yīng)像蠟燭,燃燒自己的歲月,給孩子帶來無限的光明。我們應(yīng)像一只船、像一座橋,像一盞燈,像一顆星,永遠給孩子以希望、以信心、以力量。
可是,在物欲橫流的`今天,在金錢至上的今天,在爾虞我詐的今天,在人心不古的今天,恪守清貧的教師們的心靈受到極大的沖擊,社會的大染缸把從事著太陽底下最光輝最神圣事業(yè)的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,遠赴邊遠地區(qū)支教的熱血青年,還有出資辦學(xué),收養(yǎng)殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛心日益寡淡。
坊間曾盛行這樣一則笑話,諸君想必已是耳熟能詳,今天借此機會與大家重溫一下:某君是個硬扎的牌腳,某夜鏖戰(zhàn)正酣,天卻亮了,連上課鈴也不識時務(wù)的響了,無奈,某君只好夾起課本沖往教室,幸好,天賦英才,不用備課也可糊弄一下,一陣?yán)б庖u來,睡眼朦朧間,某君竟大喊:“我和了,和大貳”,學(xué)生頓時驚呆,隨即滿堂嘩然。
諸如此類,舉不勝舉,甚至有罵學(xué)生禽獸不如的,有對學(xué)生拳腳相加的,有巧立名目像學(xué)生收費的,有買賣生源牟取錢財?shù)。如此思想境界,如此道德品質(zhì),如此工作態(tài)度,何以擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)生力軍的重任,何以對得起家長交付孩子時的殷殷深情。面對那一雙雙渴望知識的眼睛,面對那一顆顆純潔天真的心靈,面對那一份份真誠的信任,面對那一聲聲熱情地呼喚,我們何以心安,何以自處。其身不正,何以教人明德,其行不端,何以教人子弟,其德不高,何以為人師表。
雖然教師地位低、待遇差,但學(xué)校不正一步步改善教師生活和工作環(huán)境嗎?雖然我們在工作中受過委屈,遭遇過不公平,但學(xué)校不正一步步完善各項獎勵與評價機制嗎?
一個社會要想發(fā)展,一個時代要想進步,一個民族要想優(yōu)秀,一個國家要想屹立于世界之林,必須有一批仁人志士為之不懈奮斗,有一批精英人物為之犧牲自我,有一批熱血青年為之奉獻激情。百年大計,教育為本,教育的發(fā)展更需教育工作者高舉使命的旗幟,傳遞責(zé)任的火把。古有孔子興辦學(xué)堂,誨人不倦;近有張伯芩募捐籌款,創(chuàng)建南開;現(xiàn)有閻光照收養(yǎng)殘疾兒童,辦起了光照助才特教中心;作為普通的教育工作者,讓我們成為構(gòu)筑國家教育大廈的一粒粒沙土、一塊塊磚石吧。
讓我們擁有神圣的歷史使命感,強烈的職業(yè)榮譽感,站在時代的前列,努力成為服務(wù)人民的典范。讓我們用大愛之心呵護學(xué)生,用高尚品質(zhì)影響學(xué)生,用懇切話語教導(dǎo)學(xué)生,用熱烈掌聲激勵學(xué)生。我們不怨天尤人,不爭名逐利,不好高騖遠,我們固守神圣的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦,用忠誠和奉獻書寫濃墨重彩的高尚人生。
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