小學生演講稿6篇（優(yōu)選）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
尊敬的xx：
大家好！
我們每天上課，但是很多時候我們都沒有注意課堂的重要性沒有重視時間，因為經(jīng)常所以接的不重視不珍惜，其實不然，我們的學習機會彌足珍貴。我們學習是在與時間賽跑，是在努力拼搏換取新的開始，為我們的未來做努力。
來課堂浪費一分鐘一年下來我們要浪費多少時間，我們上學也不是那么容易，在以前我們爺爺那一輩，他們很多人連上學的機會都沒有，因為各種原因導致他們對一些字都不認識，他們非�？释麑W習，我們能夠得到讀書的機會全都是老一輩們打拼，用血與汗給我們掙來的，不是天上掉下來的`。
容易得到的不知道珍惜，只有失去了才知后悔，這是我們很多人的通病，因為常見，用為常用，卻不知珍惜眼前當下，卻幻想著以后自己怎么厲害，在給自己造夢，但是如果夢想不去實現(xiàn)永遠都是夢想，我們想要把夢想變成現(xiàn)實，就需要我們努力學習，讀好書，學好知識，才能夠在未來創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，不要埋怨時間短暫，也不要總是抱怨天道不公，其實在我們上課是每一分鐘每一秒鐘我們是否都用到位了都學好了，其實在我們上課的時候我們會浪費掉一部分時間收攏自己的思緒，零散的時間也被我們給遺忘了，導致我們沒有更好的學習到我們的知識。
想要把夢想成為現(xiàn)實需要做的就是珍惜每一堂課，珍惜每一天上課的時間不要把時間浪費在游戲不要把時間浪費在開小差，說話，走神上面，夢想需要的是我們努力需要我們珍惜時間，只有付出了的人才能夠收獲豐厚的果實，只有不斷堅持的人才能夠獲得最終的勝利。
課堂是我們獲取知識的重要地方，是我們學習知識的途徑，不要高估自己認為自己就算不需要老師也能夠學好，如果不需要教導就能有所成就的畢竟只是少數(shù)，我們不是每一個都是天才，很多都是普通人，我們與天才的差距就是不知道珍惜，不知道努力，其實每一個人都能夠成為如同愛因斯坦，如同愛迪生那樣的偉人，只需要我們努力珍惜我們每一節(jié)課，珍惜時間，把我們零碎的時間拼湊起來能夠讓我們的成績飛躍，讓我們不斷進步。
不要在沉迷在幻想中也不要總是抱怨學習的時間不夠，老師教導的不好，前提是我們又沒有珍惜時間又沒有做到好好學習。
同學們讓我們珍惜時間好好上課，讓我們放飛自己的夢想，讓美夢成真，從現(xiàn)在開始我們珍惜每一分鐘。謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
三月新歌伴隨著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。為這首新歌譜下
第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來�；氐桨嗌�，我把這件事告訴了各位，各位紛紛表示要以孫校長為榜樣，做一個愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲；操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一（1）班的楊坤雨；馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好？不用問，一看那機靈的身影便知道是六
�。�2）班的'王楠在主動檢查各班的門窗；你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱？也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音！這正是：世紀春風暖心窩，
校園內外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
小學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《做一個講文明的小學生》。
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀的我們，講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里，我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩，孝敬父母。與鄰居和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母減輕負擔。
在學校，我們要做一個講文明的好學生。遵守校規(guī)，認真聽老師講課，積極回答老師的問題;要尊敬老師，見到老師主動問好；要團結同學，同學有了困難要主動幫助；要愛護公物，不要在墻上亂涂亂畫，不損壞學校的一草一木；要熱愛勞動，講究衛(wèi)生，關心集體，為班爭光。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序，不大聲說話，不妨礙他人；要尊老愛幼。主動幫助有困難的`人，時時刻刻為他人著想。
所以，講文明是我們每一個人從小就應該養(yǎng)成的良好行為習慣。如果我們大家都講文明，那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
同學們，讓我們都行動起來吧，做一個講文明的小學生！
小學生演講稿 篇4
尊敬老師和同學們：
大家好！
我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。
站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
①：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
②：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
�、郏何蚁霝榘嗌献鲆粋�學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的.同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快。
�、埽何疫�想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統(tǒng)美德，做文明小學生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，同學們快快行動吧，讓我們一起來爭做文明的小學生，從自己做起，從細微之處做起，改掉各種陋習，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里，主動地向迎面走來的.老師問好;步行在大街上，認真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座……
其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民�！俺捎谛亩斡谕狻薄�
讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣，并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學生。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！在這艷陽高照、和風拂面的初夏，我們六年級的同學們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學們都將跨入初中，開始嶄新的學習生活，但是從入學第一天起，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目，難以忘懷。我們在學校受教六年，目睹了校園的'變化，自己也在一天天成長。六年來，我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的校園環(huán)境下，不僅學習到了豐富的知識、鍛煉了自己的能力，還與母校、恩師們、同學們結下了深厚的感情。
我記得三、四年級時，我們班在“班班有歌聲”競賽活動中接連獲獎。那時，同學們每節(jié)音樂課都進行辛苦地排練，近1個小時都在共同努力，大家可真團結！賽場上，大家的歌聲抑揚頓挫、整齊響亮、美妙極了，贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動、又欣喜，在臺下不停地給予我們鼓勵，比音樂老師還高興。就連校長也會心一笑，向我們投來欣賞、贊許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學們一塊兒包，比比誰包的餃子更好吃，看看誰包得又快、又多、又好。一組同學的盤子滿了，老師就端去煮，煮熟了就分給同學們和實習老師品嘗……我們非常快樂！
我更記得miss黃腳受傷時，班上多少同學在掛念他，又是打電話、又是發(fā)短信的，甚至上門探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運動會上，張老師不幸摔了一跤，擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名，但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒有怪張老師，反格外地關心……我們都有些淡淡的感動。
這一份份溫暖的感動伴隨著我們成長、給予我們力量，在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首，教室里還會當著同學們的瑯瑯讀書聲；走道上還殘留著同學們奔忙的足跡；操場上還能聽到同學們的歡聲笑語；包干區(qū)還能見到同學們揮灑的汗水……
再見了，母校的老師和親愛的同學們！往后的日子里，應該感謝大家昔日互相給予的感動與鼓勵，這段屬于我們的回憶將一生難忘。