小學生演講稿（合集）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。現(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們，大家好，我是來自一年級（3）班的Xx，今年八歲了。母親節(jié)就要到了，今天，我站在這里，有很多很多的話想要對我親愛的媽媽說。
媽媽我想對你說：你真好看！你的頭發(fā)黑黑的，你的眉毛彎彎的，你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽：“媽媽，你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢？”媽媽呀讓我自己看。我仔細的看了又看，結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個我，一個小小的我。我又問：“我長大了會和媽媽一樣好看嗎？”媽媽笑了，她說：這要等你長大以后才能知道噢！于是我天天盼著長大，每一天早晨起床都要照鏡子，希望我能在一夜之間長大起來，可是鏡子里的我一直也沒有變大呀！這讓我著急，唉！
媽媽，我想對你說，你的做的.飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹�，回家后，我說我餓，媽媽挺納悶，你不是剛剛吃過嗎？我說，我媽媽做的飯最好吃，我要吃媽媽做的飯！媽媽一愣，然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋，對我說，小傻瓜！說完你又對著我笑了。
媽媽，我想對你說，你真勤勞，就像一只小蜜蜂，每一天忙個不停。下班回到家，一會兒擦桌子，一會兒拖地板，一會兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢！讓我每一天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥，每一天都高高興興上學，開開心心的玩耍。
媽媽，我還想對你說，我再也不惹你生氣了。以前的我，有時候耍脾氣，有時候不聽話，有時候太馬虎，還有的時候說謊話……惹你生了很多氣，其實我也很后悔。可是，那是從前，以后，我會很體貼，做你和爸爸，冬天的小棉襖—夏天的清涼風，因為我長大了嘛！
在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對你——我親愛的媽媽，很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！”今天我的媽媽也來到了這里，我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽，讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好﹗
每當我們肆無忌憚地玩著水槍時，每當我們毫無顧忌的將沒喝完的純凈水倒在下水道里時，每當我們把水龍頭開到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時，我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒有想過，我們平時浪費掉的水合在一起就可以使一個干旱的地方”起死回生”。大家有沒有想過，我們平時浪費的`水可以救一個省市人的命。大家有沒有想過，我們平時浪費的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災難發(fā)生才懂得悔改，才懂得哭泣，那又有什么用呢?
讓我們仔細回想一下自己的所作所為吧：每當放學時就會響起這樣的聲音“哎﹗這水又沒喝，怎么辦?我媽媽又該說我了。”“是啊﹗”“那…要不我們倒掉把”﹗“恩、也只能這樣了。于是，每次放學下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當天熱時就會響起這樣的聲音“呼…呼﹗這天太熱了，咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩，但在外面又這么熱，哎﹗”〝要不…我們玩水槍〞“水槍﹗水槍﹗好哎﹗”于是，便會在這短短的時間內(nèi)耗下幾噸水來;每當洗手時也便會響起這樣的聲音“把水龍頭開到最大吧，要不然不過癮�！薄鞍ォu光洗手多沒趣，我潑你﹗哈哈，”“哼﹗我也來﹗于是，不一會，洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊，我們的行為是會付出代價的啊﹗那些代價不發(fā)生在我們身上只是一時的“幸運。”不過，要是在這樣下去，你們會相信“幸運”會永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來吧﹗這不僅是在節(jié)約水資源，更是在珍惜我們的生命啊﹗
老師們、同學們、伙伴們，請珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧﹗讓我們?yōu)槲磥矸N上一顆希望的水種子吧﹗
謝謝大家﹗
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我有幸站在這里競選宣傳委員，感謝大家給了我這次機會，我感到萬分的激動與榮幸。
我之前當過宣傳委員，所以我知道要怎么做。我也有許多不足之處，希望同學們指出。如果我當上了宣傳委員，一定會盡職盡責，做一個敢做敢當，能讓班級進步的.班干部。
作為一名宣傳委員，我認為最重要的就是要認真負責，有一顆積極向上的心。今天，我參加競選宣傳委員的活動，就是為了鍛煉自己，讓我進步。我不敢說我在這方面是最強的，但我敢說，我的心，是最真誠，最認真投入的！
如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下，我們的班級將會形成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。擔任宣傳委員期間，我打算做好以下幾件事：
1、出黑板報時，我會盡量選不同的人來出，讓大家都體會到出黑板報的樂趣。
2、征求老師的意見，不定期舉辦一些娛樂休閑活動，例如：1、辯論會；2、征求父母的意見，節(jié)假日大家組團出去游玩（有一位大人陪同），豐富同學們的課余生活。
請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好，請投我一票吧，我絕不會令大家失望的！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五年級5班的張棲妍，今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我成長，書籍改變未來》
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的'格言。
從書中我領(lǐng)略到了四季的風情……春天是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬徑人蹤滅，千山鳥飛絕”的清冷。
每打開一本書，我喜歡用手去觸摸它的質(zhì)感，喜歡用鼻子去嗅油墨的味道，喜歡扉頁上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗邊，沐浴著醉人的陽光和微風，就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍，是我的朋友，我離不開書。語文、數(shù)學、英語、美術(shù)……不知不覺間，我已學會了那么多知識。書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，伴我成長。
書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個民族的發(fā)展，離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，燦爛而輝煌的文化，在五千年文明的歷史長河里，我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的愛情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”的豪言壯語。
親愛的同學們，讀書吧!讓我們沿著先人的足跡，攜一縷書香，細細品讀。在課堂之余，讓我們一起捧起書本，讓書香溢滿校園，讓好書伴我們成長，讓書籍改變未來!
小學生演講稿 篇5
大家好，我叫陳一洵，是一個特別愛干凈的小女孩，每天啊，要用好多好多的紙巾。所以，奶奶就給我取了個雅號叫——“紙巾公主”。
但有一天，爸爸對我說，一洵，以后你要少用紙巾了，多用小手帕！這我可不干了，努著嘴說，為什么啊，紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說，你一個月要用好幾包紙巾，你知道這要消耗多少棵樹嗎？而且有些紙巾長期使用還會導致皮膚過敏。
爸爸這不是在嚇我嗎？于是，我拉來奶奶為我評理，奶奶對爸爸說，怎么了，看我老了，就學會欺負我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢！你看看，白白凈凈的；你摸摸，這么光滑；你聞聞，還有香味呢！
看奶奶這么絮絮叨叨，爸爸就回了一句：“哎，真拿你們沒辦法，那我明天再買一包紙巾吧。”
第二天，爸爸真的又給我買了一包紙巾，爸爸說，這是神奇牌紙巾，跟以前的可不一樣。我感到特別好奇，忙打開了紙巾，拉出了一小截，可是覺得沒什么神奇啊；又把紙巾拉到陽臺上，也沒什么神奇；再把紙巾拉到院子里，還是沒什么神奇。紙巾被我拉得長長的，一直拉到小區(qū)的外面，再拉到晨沐廣場，繞過一棵棵粗粗的大樹。我跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完……突然，我回頭一看，晨沐廣場的'樹木全不見了。我嚇得全身發(fā)抖，聲音發(fā)顫：這怎么回事��！這樹哪里去了啊！
我扔了紙巾，驚叫著跑回家：“爸爸，爸爸，樹木不見了！爸爸，爸爸，樹木不見了！”爸爸安慰我說：“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾，樹林當然就沒有啦！”
為了讓樹木回到晨沐廣場，我又跑回去，一邊跑，一邊卷……過了一會兒，紙巾全都卷了回來，晨沐廣場的樹木又回來了。我高興地大聲唱起歌來：樹木，回來了！樹木，回來了，回來了！
突然，一個人正推著我，我睜開眼一看，原來是爸爸，爸爸說：“你怎么睡覺又踢又唱的，是不是做噩夢了？”我依偎在爸爸的懷著說，爸爸，這不是噩夢，是環(huán)保夢。爸爸，以后我再也不亂用紙巾了，你給我買塊小手帕吧！
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