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        好習慣成就未來演講稿

        時間:2023-07-14 08:35:02 演講稿 我要投稿

        好習慣成就未來演講稿【優(yōu)秀14篇】

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作,F(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的好習慣成就未來演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        好習慣成就未來演講稿【優(yōu)秀14篇】

          好習慣成就未來演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是七(8)班學生代表應xx,今天,我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

          同學們,

          你早上起來做的第一件事是什么?

          你刷牙時先刷左邊還是右邊?

          你到教室時,是先學習,還是和同學聊天?

          你晚上如何入睡?

          我們做的這些選擇會讓人覺得是自己主動選擇的結果,而事實并非如此。人每天的活動中,有超過40%是習慣的產(chǎn)物,而不是自己主動的決定。

          雖然每個習慣的影響相對來說比較小,但是隨著時間的推移,這些習慣對我們的健康、學習和生活有著巨大的影響。

          哈佛女孩劉亦婷在18歲時,她同時被包括哈佛大學在內(nèi)的四所美國名牌大學錄取,并且免收每年高達3萬美元的學習生活費用。劉亦婷的成功,不僅僅是因為她的學習成績特別優(yōu)異,還因為她的小演員經(jīng)歷、良好的身體狀況、積極參加社會實踐活動,以至于她的氣質、談吐、知識面等都比同齡的孩子優(yōu)秀很多。她3歲時就能掃地洗碗,7歲時就承擔了給自己做飯的任務。劉亦婷的成功,無疑是得益于早期受到了良好的素質教育,養(yǎng)成了良好的學習行為習慣。

          我們現(xiàn)在正處于青少年時期,這是一個學習和養(yǎng)成習慣的黃金時期。有人說:“孩子的心靈是一塊肥沃的土地,播下習慣的種子,收獲到是行為的果實;播下行為的種子,收獲的是性格的果實;播下性格的.種子,收獲的是命運的果實!笨梢,養(yǎng)成良好的習慣對我們來講是多么的重要!

          駐足在我們這個美麗的溫外校園中,好習慣隨處可見。清晨,可以看到,教學樓的燈亮了,那是許多同學起早學習;午休,可以聽到,同學們英語糾音時瑯瑯書聲;晚自習,提前做完作業(yè)的同學開始預習、復習。人,一旦養(yǎng)成了某些習慣,就會身不由己地受習慣的支配,在特定的環(huán)境刺激下,條件反射的完成相應的行為。

          好習慣是開啟成功的鑰匙,它能使我們孜孜以求、克服困難,成就美好的未來;壞習慣則是一扇通向失敗的大門,它會讓人無所事事、碌碌無為,終其一生。一旦養(yǎng)成了成功者身上所有的習慣,你將會發(fā)現(xiàn),你不成功也難,因為習慣成自然。

          水滴石穿,石鋸木斷。千里之行始于足下。從平凡到卓越看似天壤之別,其實每一點的改變都是從養(yǎng)成良好的習慣開始的。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)每一個良好的習慣吧,讓我們始終堅信:好習慣成就好未來!

          好習慣成就未來演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

          每個人都有自己的習慣,行為習慣就像一個路標,指引每個人的行動。

          這是一個真實的故事:有一家企業(yè)招聘,有500人前去應聘。在這500人中,經(jīng)過層層選拔,有5個人過五關斬六將進入最后的面試階段。

          在經(jīng)理室門口,橫放著一把掃把,其他人不是輕輕跨過就是繞過,只有一個人,將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。

          進入經(jīng)理室,一沓紙撒落在地上。那些人,還是視而不見,徑直走到辦公桌那里,還是那個人,將廢紙放到垃圾籮內(nèi),將可以用的紙放到辦公桌上。 “面試結束。”經(jīng)理說道。

          “可您還什么題都沒出!”

          “我考驗的是你們的細節(jié),而你們,雖然學歷很高,但習慣卻如此低劣,這樣的人,我們公司是不會錄用的! “但你被錄用了,”經(jīng)理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子!半m然你學歷不高,但你的習慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人!

          是啊!有良好的習慣多么重要。」适轮械.小伙子正是擁有了這樣的好習慣,才獲得了經(jīng)理的認可?墒牵覀儗W校,有多少人有這樣的好習慣呢?作業(yè)不完成、書寫不認真、做題后不檢查……這些也算好習慣嗎?

          那么怎么才能養(yǎng)成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了。其實,良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;愛護公物,不破壞校園的一草一木等等,都是良好的習慣。

          同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,因為今天的好習慣會成就明天的好未來!

          好習慣成就未來演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者:“您認為你在哪所大學,哪個試驗室里獲得的收獲最大?”老者的回答卻出人意料:“在幼兒園里!痹瓉磉@位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質,良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎。老者一番真摯的話語,使我認識到:好習慣終身受益。

          但在今天的'現(xiàn)實生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點。許多青少年為了考上重點高中、大學成天拼命學習;家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務。這樣下去,即使孩子真正能考上重點高中、大學,但由于從小沒養(yǎng)成良好的習慣不能自理,離開父母后無法適應新的學習環(huán)境而影響他日后的學習和生活

          歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習慣,讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,日復一日,年復一年,最終促成了他幽默、詼諧的寫作風格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅持不懈,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成良好的習慣并且持之以恒,也正是這一點造就了他們?nèi)蘸蟮妮x煌?

          由上面各例可見,那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個共同的特點——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習慣,以準備為自己美好的未來奮斗,為社會主義現(xiàn)代化建設拼搏!?

          謝謝大家!

          好習慣成就未來演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是———《養(yǎng)成好習慣》。

          習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習慣,才能形成良好的學風、班風、校風。只有養(yǎng)成了良好的行為習慣,才會成為德才雙馨的建設者,才能把祖國建設成自主創(chuàng)新型的國家。

          習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是一貫的,是在不知不覺中,影響著我們的.品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

          美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

          同學們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣!

          今天,你的舊貌已隨風飄去,就在眾人當中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!

          我的演講到此結束。

          謝謝大家。

          好習慣成就未來演講稿 篇5

          大家好!我是來自九一班的譚惠予,踏著春天的腳步,帶著新的心情和希望我們又步入了一個新學期,開始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全體同學表示親切的問候,向全體老師致以崇高的敬意,祝大家新春快樂!今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

          生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

          著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣!蔽覀冊趯W校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。

          你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……

          千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,你隨手扔下一片紙、塑料袋是對他人勞動的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

          再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學當中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質低下”的.評語。

          同學們,我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

          讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。當你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。

          最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,成就好人生!that is all,thank you!

          好習慣成就未來演講稿 篇6

          中國有句老話:積千累萬,不如有個好習慣。所謂習慣,是指長期練習所形成的一種自動化的行為反應。人一旦形成了某種習慣,就會身不己地受習慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應行為。習慣經(jīng)過日后的不斷強化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。

          好習慣實際上就是好方法,比如和同學、朋友、老師相處時,習慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習慣于整潔有序的人,一定是辦事認真的人;有良好學習習慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學。

          好習慣實際上就是高效率。有的同學總愛亂擺亂放學習用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結果浪費了更多的`時間。有的同學學習沒有計劃,盡管也勤奮刻苦,但學習效果卻不盡人意。

          好習慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學習上有好習慣的人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。

          好習慣是人人都可以擁有的人生財富,制定一個目標,選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅持下去,就能形成好習慣。法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!焙玫牧晳T就像旅途中的指南針,為我們指引著前進的方向;好習慣又像透明的翅膀,帶領我們向著自己的夢想飛翔。

          俗話說:“千里之行始于足下!笔前,人生的旅途還很漫長,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行。

          好習慣成就未來演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          早上好!

          我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

          法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的'事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!下面,老師就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣,給大家提些建議:

          首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完100個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

          其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你越來越近。

          美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!

          同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩,纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

          好習慣成就未來演講稿 篇8

        尊敬的各位老師,各位同學:

          大家早上好。

          今天,我來和同學們談一談習慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣。” 行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持者,養(yǎng)成習慣,形成自然?梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們這些世界觀、人生觀、價值觀正在形成中的中學生來說,尤為重要。

          隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,同學們的生活和學習條件也發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了一些不該有現(xiàn)象:比吃、比穿、比闊氣成了部分同學們之間的重要話題;不認真做好作業(yè)、不認真值日和勞動;在公共場所無所顧忌地大聲喧嘩、起哄、說臟話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至大動干戈;有少數(shù)人,以羞辱別人為快樂,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,在學校的教室里,新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印,剛剛安裝的`觸控開關不斷被損壞,甚至修好之后不到一天再次損壞。

          我們應該如何改正自己的缺點,培養(yǎng)良好的行為習慣呢?簡單來說就是用好習慣代替壞習慣,這里給大家?guī)c建議:

          1、要樹立正確的生活態(tài)度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學,什么是美,他們大多回答不上來。標新立異不都是壞事,但是學生的美應該在于整潔大方。

          2、要防微杜漸。“冰凍三尺,非一日之寒!辈缓玫男袨榱晳T往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化、日積月累、逐漸養(yǎng)成的。比如上課說話,有的同學覺得偶爾說一句有什么關系,卻不知道學習成績的下滑都是從那一句兩句開始的,要改正就應該從每次上課想說話開始。

          3、加強意志力的鍛煉,加強意志力的鍛煉。人往往有較大惰性,要養(yǎng)成良好的行為習慣,必須有決心、有恒心、有毅力,堅持與惰性作斗爭。而堅強的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的。例如,養(yǎng)成早起鍛煉的好習慣,也須靠堅強意志,如果對自己稍一放松和遷就,就會“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,良好習慣就難以養(yǎng)成。

          4、制訂切實可行的制度,互相監(jiān)督。訂立制度,有章可循,便于對照落實,嚴格遵守,好的行為習慣就容易養(yǎng)成。結合自我提醒,自我監(jiān)督,可請有好習慣好行為的朋友、家長和老師嚴格監(jiān)督自己,請他們隨時挑毛病,也有助于壞習慣的糾正,好習慣的培養(yǎng)。

          昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

          好習慣成就未來演講稿 篇9

          老師、同學們:

          大家早上好!

          我今天說話的題目是《今天養(yǎng)成好習慣明天成就大未來》.

          學習科學文化知識很重要,養(yǎng)成良好習慣同樣重要。好習慣往往能在不經(jīng)意間,助你一臂之力,為你插上成功的翅膀。人類進入太空的首位航天員是加加林,他之所以能夠在6名候選人中脫穎而出,不是因為他強健的體魄,也不是因為他良好的適應能力,而是因為他的一個習慣動作。當所有宇航員去參觀將要飛上太空的飛船時,在進艙前,只有加加林一個人把鞋子脫了下來。這一舉動,讓總設計師看在眼里,他說:“把飛船交給如此愛惜它的人,我才放心!”在他的推薦下,加加林成為了人類第一個飛上太空的'宇航員。

          好習慣能助你推開前途之門,而壞習慣在人生的關鍵時刻跳出來,會使所有努力付諸東流。一家大型食品進出口公司衛(wèi)生總監(jiān)的招聘接近尾聲,儀表不凡、談吐不俗的博士最后脫穎而出。在即將退出總裁辦公室的時候,他喉嚨一癢,干咳了兩聲,隨地吐了一口痰,還不由自主地用手摳了一下鼻孔……最終他落選了。負責衛(wèi)生監(jiān)督的官員,怎能有如此不衛(wèi)生的習慣?因為不良的習慣,使他與條件優(yōu)越的工作失之交臂。

          成功人士并不見得比其他人聰明,但是,好習慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力;成功人士也不一定比普通人更有天賦,但是,好習慣卻讓他們訓練有素、技巧純熟、準備充分。

          有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!蓖瑢W們,就讓我們從身邊的點滴做起,去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧!當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

          好習慣成就未來演講稿 篇10

        親愛的老師、同學們:

          每個人都需要有一個或多個好習慣,而這些好習慣不是天生就有的,而是需要我們一步一步去慢慢養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣,也要養(yǎng)成一些好習慣。我的目標有三個,分別是:1。早睡早起,不拖拉,不黏糊。2。上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課后認真復習;在做題時不馬虎,不粗心大意。3。孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣克服這些困難的嗎?那就快往下看吧!

          第一條:早睡早起,不拖拉,不黏糊。雖然看起來比較簡單,但是完成起來還是有點困難的。定這個目標的`原因有兩個,一是人們常說的“早睡早起身體好”,而我以前總是晚睡晚起,早晨總是那么急還沒睡醒,上學總是要遲到。二是我做事拖拉,還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現(xiàn)在我對付晚睡晚起這個毛病,實施了“定鬧鐘”這個方案,每天6點35分響鈴,響鈴之后,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯,這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條:上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課后認真復習;在做題時不馬虎,不粗心大意。我呢,在剛上一年級的時候,就已經(jīng)在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動預習,課后認真復習的好習慣,。做題的時候要不就是看錯數(shù)字了,要不就是算式對了,答案算錯了,有的時候甚至答案對了,寫答的時候數(shù)抄錯了……上課認真聽講,積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業(yè)時馬虎這個毛病,實施了“百檢千驗”這個方案,意思就是做完作業(yè)檢查很多遍,驗算很多遍。第三條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。這一條是每個好孩子都應該做的,我把他盯上就是為了隨時提醒自己:要做一個好孩子!

          經(jīng)過28天的努力,我從原來的拖拉黏糊,變得利索;從原來的粗心大意,變得細心認真;從原來的不愛獨立思考,變得愛動腦筋;從原來的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我們想著一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化為動力,就一定可以成功!你有哪些要養(yǎng)成的好習慣,快把它寫下來,告訴我們吧!

          好習慣成就未來演講稿 篇11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          新的學期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習慣,走好每一步!

          習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學生的良好習慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的良好習慣。咱們社會主義社會的教育,就是要使學生養(yǎng)成社會主義社會里生活的一切良好習慣!

          在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學畢業(yè),到一家汽車公司應聘,一同應聘的'幾個人學歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意

          的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現(xiàn),也正是這種良好習慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。

          習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。

          我們學校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,就是要在學校德育工作中,努力培養(yǎng)學生的健康高尚的道德品質和良好行為習慣。本學期我們將以養(yǎng)成教育為重點,開展系列主題教育活動,著眼于良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學校將就每一個主題向同學們提出好習慣的要求和建議,今天在這里先把這個題目拋給大家,作為一名44中的學生應該有怎樣的行為習慣、學習習慣、思維習慣……希望同學們提前思考,給自己制定下好習慣養(yǎng)成的目標。

          我還要告訴同學們:據(jù)研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的目標,經(jīng)過21天的重復,就會成為習慣,經(jīng)過更長的時間,新習慣就成為你的一部分?傊,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

          好習慣成就未來演講稿 篇12

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!我是XXx班的XXx,我演講的題目是《好習慣成就未來》。

          什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

          回頭看看我已種了九年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該是“孝愛之心”!拔、一二”地震發(fā)生時,我被一個個畫面揪心和感動。我拿出了自己的零花錢捐給了災區(qū)。上周奶奶來我家時我把結的第一個草莓先拿給奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提條件。

          第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時就對舞蹈產(chǎn)生了興趣,還在縣級大賽中獲二等獎。我還特別喜歡打羽毛球,雖然只學了皮毛,訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓,今年暑假,我會爭取在這方面有所突破。

          “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

          當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”的顏色。

          媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的`命運。”

          雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

          好習慣成就未來演講稿 篇13

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我是高二1班XX,今天我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

          我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀xx年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動,在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習慣開始。

          的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的習慣。魯迅小時候,因為一次上學遲到被老師批評,于是便在書桌上刻了一個“早”字,以此來激勵自己不再遲到。從那以后,魯迅上學再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。正是這一好習慣,成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。

          同學們,也許我們不是天才,沒有很高的天賦,但我們可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦我們擁有了良好的習慣,它往往能為我們插上成功的`翅膀,不經(jīng)意間,助我們一臂之力。但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

          但在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn),有的同學到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里,有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題,也有的同學,上節(jié)課發(fā)的練習題,下節(jié)課就找不到了,今日的習慣,決定我們的明天。

          因此在學習中我們要養(yǎng)成:課前預習,做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后通過認真獨立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學知識。在生活中要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,在樓道里輕聲慢步右行,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質,小事成就大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,質的飛躍來自量的積淀,良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中。我們要習慣于隨時整理,養(yǎng)成整齊的習慣,習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣,習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣,習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄,同學交往中習慣于理解、寬容便能化干戈為玉帛,習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力,習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。

          為此,我向全體同學提出養(yǎng)成好習慣的幾點建議:

          一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學習生活。

          二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。

          三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)。讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習。返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好。從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。

          四、要培養(yǎng)責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任,尊師敬長,團結同學,是我們的責任,認真完成值日,是我們的責任,恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質。這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。

          最后,把美國著名心理學家威廉·詹姆士的一段話送給大家:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我的演講完畢,謝謝大家!

          好習慣成就未來演講稿 篇14

        親愛的老師們、同學們:

          金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣,奠基美好人生》。

          愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘I钪械囊粋個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

          有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”?梢姡己玫男袨榱晳T可以成就積極的人生再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

          考取取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內(nèi)在學習中不斷總結、修正、發(fā)展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運!

          今年以全區(qū)第六的成績考入校本部的××同學對自己的初中生活作了階段性總結,下面讓我們來共同分享她的總結:

          ××同學總結說從小學到初中是個飛躍,知識跨度大,而且適應新環(huán)境也需要一段時間,但××同學自有絕招:“學生最重要的事情是學習,我覺得自己只要在學習上進入正軌了,生活上呀,與老師、同學的交流呀,自然也就隨之進入正軌了!彼⒉粨男颅h(huán)境會影響自身學習,反而覺得學習能帶動對環(huán)境的適應,要做到這一點,就是讓學習把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語聽力,不管什么材料,“主要是保持自己的語感”,7:20開始早讀,正式上課了,她聚精會神,并拿出筆記本記下當堂課的疑問,下課了就找老師討論,如果問了還是沒有想通,她會在放學之后又找老師“追根問底”,“總之當天的問題當天一定要解決掉”!安涣暨z憾”,“但是,難題一定要自己先想,實在想不出了才去問老師,不能一開始就抱有依賴心理,這樣的話就不可能有所進步。”有一次,因為一道數(shù)學題做不出來,××一下課就想解法,結果到放學了還是沒結果,她才迫不得已請教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢問了做這種題的技巧,然后又認真思考了自己為什么當時沒能解出來,直問到自己沒有一點疑問了,才善罷甘休;丶抑,從晚上7:00開始做作業(yè),尤為關鍵的是留出充裕的時間整理當天各科的知識點,對一天的學習進行總結和反省,“當然主要是英語、語文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”!疤崆邦A習第二天要學的知識也是必不可少的,那樣聽起課來就更有針對性”。做完這些事情,××每晚大概10:00就能睡覺。從不熬夜,她稱這樣的習慣一直堅持到初中畢業(yè),就是初中的最后關頭她也努力做到早睡早起。

          從××身上我們可以看出,良好的學習習慣是學有所成的.關鍵。青少年朋友們要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關重要的習慣:

          1、制定計劃的習慣,制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內(nèi)不能很快見效,但你可以

          看到自己每天在努力,基礎差并不可怕,關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。

          2、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結了一段順口溜,希望對大家有所幫助:

          衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱谩

          學習用品全帶齊,按時到校不遲到。

          進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

          因病因事不到校,堅持請假要做到。

          課前準備要充分,提前預習效果好。

          坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。

          下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

          出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

          課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

          有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

          放學之后被放松,獨立作業(yè)勤復習。

          找出重點和難點,查缺補漏忘不了。

          同學們這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習慣。生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

          同學們,金秋十月,是一個碩果累累的收獲的季節(jié),對于我們青少年朋友則是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

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