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        青年教師責(zé)任演講稿

        時(shí)間:2023-07-06 10:50:59 演講稿 我要投稿
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        青年教師責(zé)任演講稿

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的青年教師責(zé)任演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        青年教師責(zé)任演講稿

        青年教師責(zé)任演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個(gè)有責(zé)任心的好教師》。

          記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!必(zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動(dòng)力,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責(zé)任。

          大家可以想一想,我們教書這一屆學(xué)生未教好,我們還會(huì)盼下一屆學(xué)生,我們還可以重頭再來(lái);而對(duì)于家長(zhǎng),只有一個(gè)孩子,他們輸不起,他們能從頭再來(lái)嗎?不能。家長(zhǎng)把孩子交給我們,就把希望寄托在我們每個(gè)人的身上。我們要想贏得家長(zhǎng)的信任,贏得社會(huì)的贊譽(yù),提升我們自身的價(jià)值,就必須把我們的責(zé)任心分解在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中去,讓每一個(gè)孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都享受成功。那么我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)有責(zé)任心的'教師呢?

          一、作為一個(gè)有責(zé)任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)

          我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語(yǔ)句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”!敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”。“教師是俯首甘為孺子牛的光輝寫照”,等等。因此,為了無(wú)愧于這些稱號(hào),為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長(zhǎng)流水!睂W(xué)無(wú)止境,教亦無(wú)止境。作為新時(shí)期的教師,我們更是要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí),隨時(shí)“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的變化,滿足學(xué)生的越來(lái)越廣泛的知識(shí)需求。

          在平時(shí)的教育教學(xué)中,我們可以向書本學(xué)習(xí),多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報(bào)刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識(shí),豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

          二、作為一個(gè)有責(zé)任心的教師要有平和的心態(tài)責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提

          沒有良好的崗位責(zé)任心,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。

          當(dāng)你選擇了教師這個(gè)職業(yè)時(shí)就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨?bào)酬是永遠(yuǎn)都不可能畫上等號(hào)的。教師除了完成八小時(shí)工作之外,課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng),這些都是不可能用金錢衡量的,也是無(wú)法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來(lái)看待這個(gè)問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的信任,自己的進(jìn)步,這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無(wú)力改變它,那就換種途徑吧,不會(huì)那么痛苦,煩惱。

          當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí),你也會(huì)有另一種快樂,幸福感,這樣才不會(huì)消磨你的意志,你前行才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)樂在其中。工作是才會(huì)更有熱情,工作效率也會(huì)提高。

        青年教師責(zé)任演講稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生:

          大家上午好!

          我是xx中學(xué)的代表,感謝xx縣人社局為我們提供這個(gè)雙向選擇的機(jī)會(huì),也相信各位畢業(yè)生今天會(huì)有很大的收獲,你們的事業(yè)從這里開始。我校對(duì)本次見面會(huì)期待已久,希望能從各位中發(fā)掘出喜愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才,歡迎大家加盟峪宏,與我們共同完成時(shí)代賦予的神圣使命。

          近幾年,學(xué)校本著“以人為本,以德育人”的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),堅(jiān)持“誠(chéng)信立校,質(zhì)量強(qiáng)校、特色興!钡霓k學(xué)思路,著力改善辦學(xué)條件,大力開展開展課程改革實(shí)踐,全力實(shí)施精細(xì)化管理,逐步把學(xué)校做大做強(qiáng)。其規(guī)模由建校初的2個(gè)教學(xué)班88名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在70多個(gè)教學(xué)班5000多名學(xué)生。教學(xué)成績(jī)也在連年攀升,連續(xù)十三年奪取xx縣中考冠軍,連續(xù)八年xx市中考狀元均來(lái)自峪宏。20xx年中考,達(dá)xx一中錄取線457人,有3名學(xué)生包攬xx市中考前三名,6名學(xué)生進(jìn)入全市前十名。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市以上榮譽(yù)30多項(xiàng),并于20xx年順利通過xx市星級(jí)學(xué)校專家組驗(yàn)收,成為全縣首家五星級(jí)初中學(xué)校。每年接待各類參觀考察xx00余人次,多次代表xx縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。

          峪宏人不斷完善自我,超越自我,在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。校園廣播、校園電視臺(tái)的開通既豐富了校園生活,又拓展了德育渠道。興趣小組的成立,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、健康教育周、科技周、讀書月“兩節(jié)兩周一月”活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性。定期的`質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課、集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽形成了一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、生動(dòng)活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局,教師專業(yè)化水平得以全面提升。 為提升學(xué)校文化品位,我校從20xx年起開展了書香校園、文化校園、生態(tài)校園、文明校園“四大校園”的創(chuàng)建活動(dòng),著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色,提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展,努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園。 再次感謝人社局給我們提供這個(gè)平臺(tái),真誠(chéng)邀請(qǐng)各位畢業(yè)生加盟峪宏,成就大的家人生價(jià)值,成就峪宏更加輝煌的未來(lái)!

          最后,祝本次見面會(huì)圓滿成功,祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家!

        青年教師責(zé)任演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《一校興衰,我的》,聽到這個(gè)題目,我們一定會(huì)想到:責(zé)任,主人。是的,從我們?cè)谛乱灰恍9ぷ鞯牡谝惶炱,我們就成了他的主人,我們是學(xué)校的主人,是我們?cè)S許多多的一校人組成了這個(gè)大家庭。為了這個(gè)家的生存發(fā)展,為了這個(gè)家的.繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發(fā),這里讓我們付出了太多的情,太多的愛,因?yàn)檫@里有我們熱愛的事業(yè),有我們?nèi)松淖非,身為一校人,我們自豪,因(yàn)槲矣幸粋(gè)充滿活力,銳意創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),特別聰明,可親可敬的教師隊(duì)伍,我們有一群陽(yáng)光可愛、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長(zhǎng)給我們的那份厚重的信任。

          我們是幸福的,因?yàn)槲覀兪且恍H,我們(cè)谙硎苤恍Ыo我們的榮耀,同時(shí)我們也是自豪的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里更分擔(dān)著一校的責(zé)任!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,‘一校興衰,我們每位一校人的責(zé)任’。說起責(zé)任,有人會(huì)覺得嚴(yán)肅,會(huì)覺得沉重。翻開字典我得到了責(zé)任最準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。這里出現(xiàn)了幾個(gè)“應(yīng)當(dāng)”,我們教師的“應(yīng)當(dāng)”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”,“教師無(wú)小節(jié),事事皆楷!蔽覀兊呢(zé)任充盈在學(xué)校的每一個(gè)角落,反應(yīng)在學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的身上:學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校的文化建設(shè)等等,哪一樣不與責(zé)任相連,哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是:我們勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。你看,我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,具向心力,有凝聚力。我校的教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,受學(xué)生愛戴,得到家長(zhǎng)的信任,我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出,在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越,為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切,都證明著我們?cè)诔袚?dān)著自己的責(zé)任,盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。

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