世界讀書日演講稿[優(yōu)]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的世界讀書日演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界讀書日演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是“讓自己成長為一棵樹”。
“我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機(jī)上。正是長途飛行中的睡眠時間,機(jī)艙已熄燈,我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠(yuǎn),我穿過很多排座位,吃驚地發(fā)現(xiàn),我同時穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都在打游戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里!甭镁由虾5挠《裙こ處熋仙涝谒腳_《令人憂慮:不閱讀的中國人》中如斯寫到。
的確,讀書少,不讀書,已然成為當(dāng)下中國人的通病。然而,中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學(xué)生時代。
學(xué)生通過閱讀思考,獲取人文素養(yǎng),培育科學(xué)精神;如果閱讀量過低,無法形成應(yīng)有的教養(yǎng),也很難有豐富的思維。成年人精神修養(yǎng)和思維方面的差異,源頭往往可上溯至少年時代的趣味。很多人在誤入歧路之后,痛感早年學(xué)習(xí)過于功利,失去了最佳閱讀時機(jī)。中學(xué)時代,能讀一批好書,與偉大的靈魂對話,學(xué)會獨(dú)立思考,打好精神底色,即使未來人生之路坎坷不平,但因青少年時代打好了“底子”,他克服困難的能力會超越一般人。人生有若干階段,每個階段都有這一時期該讀的書,這是成長的必需營養(yǎng),不能指望“這些書我以后再讀”,如同樹木生長,如果誤了“時”,注定難以壯實(shí)。
可是這個“時”又是誰來幫你定呢?閱讀作為一種生命方式,是“個人”追求;只有“個人”才能完成閱讀,只有“個人”才能在閱讀過程中思考,青少年只有通過個人的自覺閱讀和獨(dú)立思考,才可能進(jìn)入澄明之境,成為有智慧的精神愉悅的人;而被動的集體的功利性閱讀,一哄而起,一哄而散,有動靜而無實(shí)效。
然而閱讀的興趣絕非生而有之,曾有一個學(xué)生在他的作文中有過這樣真實(shí)地描述:“第一次啃完了司湯達(dá)的《紅與黑》,十分困惑主人公于連的行為,總是繞不明白為何會是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水,但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵。而后,開始讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯綜復(fù)雜;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思現(xiàn)實(shí)的庸俗……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……”可見,閱讀必然要經(jīng)歷一個從淺趣到深趣,從懵懂到通透的過程。
在閱讀文明教育中長大的學(xué)生,自幼接觸美好的故事,廣泛的閱讀滋養(yǎng)了好奇心和想象力,他們總是能睜大眼睛觀察世界,對新鮮事物懷著驚喜,并逐漸獲得“境界”。
在鼓勵學(xué)生閱讀的時候,教師也應(yīng)積極加入到閱讀的隊(duì)伍中來。我們可以看到,一些教師寬闊宏大的知識背景讓他們的教學(xué)有很高的立足點(diǎn),有不同一般的視野,有不同的方法,思想在飛翔,靈魂在歌唱,學(xué)生受到的啟示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,那位平凡的`歷史教師說的那句話至今讓我難忘,他說:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘!
教師的水平從哪里來?蘇霍姆林斯基給出了建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。這樣做的目的,是要使我們所從事的這種工作所需要的知識成為你所具備的知識海洋的滄海之一粟,這樣在教學(xué)生活中,應(yīng)付面對一切便可游刃有余,而不會將工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
摩羅在與南京師大附中同學(xué)談文學(xué)時說“我以前總是指著現(xiàn)實(shí)說這棵樹長歪了,天天說來說去這棵樹依然是歪的。后來我明白了,我們應(yīng)該默默地種植一棵直著長的樹,在讀書中,天天澆水,天天呵護(hù)。這棵直樹長大了,那棵歪樹也就不存在了!
4月23日,世界讀書日即將到來,希望我們每個人都能通過讀書讓自己成長為一棵高大筆直的樹。
世界讀書日演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
你們知道“世界讀書日”是哪一天聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”,來自一個美麗的傳說:勇士喬治屠龍救公主,并取得了公主回贈的禮物——一本書,意味著知識與氣力。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈予一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和往世的記念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織公布4月23日為“世界讀書日”并呼吁:“?瓷⒕釉谌蚋鞯氐娜藗,不論是年老還是年輕,不論是貧困還是富有,不論是得病還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)!。至今,已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”記念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們不謀而合地做著一樣的事情——讀書。
美國實(shí)施“美國瀏覽計(jì)劃”,發(fā)動100萬志愿者幫助瀏覽有困難的學(xué)生,并推出“必讀書目”。以色列從小向青少年提倡三句話:“書本是甜的;知識和聰明是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的!比毡驹谇嗌倌曛姓归_“天天晨讀10分鐘”活動。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》,要求學(xué)生從小學(xué)到初中,必須有20xx萬字的瀏覽量,即每個學(xué)期要瀏覽100多萬字,但要延續(xù)推動。
讀一本好書,能使人飛到一個絢麗奇異的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起看廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴看舒一起尋覓雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的進(jìn)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫順的夜晚,沉醉于書中,是一件多么舒服的事啊!
讀一本好書,可使人心靈充實(shí),是非分明,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終究把他造就為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的'動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們布滿聰明;童話故事,讓我們浮想連翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科學(xué)書籍,讓我們思惟周密……
“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使天天都成為“讀書日”。為了培養(yǎng)龍茗中學(xué)更好的人文氛圍,培養(yǎng)師生更好的瀏覽習(xí)慣,學(xué)校行將展開第一屆讀書節(jié)活動。同學(xué)們,老師們,請對你四周的人談?wù)摃完P(guān)于書的故事,積極投身讀書活動。請從現(xiàn)在開始,確立一種信仰:瀏覽是生命不可缺少的一個組成部份,瀏覽成績幸福、快樂、出色、高尚的人生,要使生活成為瀏覽學(xué)習(xí)的進(jìn)程,讓畢生學(xué)習(xí)、畢生瀏覽成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚;讓讀書成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。
世界讀書日演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西游。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,斗智斗勇,風(fēng)云變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的.時代。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!蹦汴懛盼虃b骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。
世界讀書日演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位讀者:
大家下午好!
今天是第18個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。
自4月23日起,我是連續(xù)第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎代表來發(fā)言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以xx暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優(yōu)秀獎,是大家對我的鼓勵!稇曰阡洝肥且徊繂⒌先松、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來寫。
寫xx對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
我是在8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的'借閱者。
4月14日,我注冊了青浦區(qū)圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。
4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數(shù)字圖書館”,我是第一位開通我的數(shù)字圖書館的讀者。
4月,我成為了青浦圖書館的一名正式志愿者。
成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔(dān)當(dāng)起了讀書沙龍會長的志愿者工作。
如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經(jīng)成為了一支有著60名個人注冊會員和6個團(tuán)體會員的龐大團(tuán)隊(duì),有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學(xué)習(xí)交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習(xí)慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強(qiáng)大的。
我看到一個統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),去年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均,我們的讀書能力是強(qiáng)大的。
我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志愿者隊(duì)長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。
感謝圖書館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務(wù),吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。
謝謝你們一直以來給予我學(xué)習(xí)成長的機(jī)會和能力發(fā)揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學(xué)識和涵養(yǎng),也收獲到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領(lǐng)導(dǎo),你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業(yè),我將肩負(fù)著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把423—世界讀書日—我們的節(jié)日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持,一定要再加一餐,文化餐、精神餐?/p>
世界讀書日演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”
是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的'向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對xx統(tǒng)治的痛恨。它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨xx。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
媽媽建議我:
讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生! 我的演講完畢,謝謝大家。
世界讀書日演講稿6
我愛讀《史記》,任思想馳騁在太史公的筆下。我更愛項(xiàng)羽,坦坦蕩蕩的大英雄。太史公是一個偉大的史學(xué)家,公正真實(shí),但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價,毫不掩飾自己的感情。因?yàn)槊鎸?xiàng)王,任何有血性的男兒,都會心生幾分敬佩。
可也有人不理解他,說他剛愎自用。說他自刎烏講是懦夫的表現(xiàn)。我雖不這樣認(rèn)為,卻也有幾絲疑惑。直到哪天我著讀《史記》睡著了……
猛然驚醒,只聽見外面有歌聲如擂鼓半洪亮。這時從帳外走出一女子,一襲白衣,勉強(qiáng)從滿是愁容的臉上擠出一絲微笑“王,是那些漢軍又唱楚歌了,驚擾了您!蓖,我驚愕,正要起身解釋卻不由地倒了下去……
當(dāng)我再次醒來時已躺在床榻上,床邊坐的正是那女子。他正試湯藥的溫度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我腦里努力思索著這女子的形象,“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊,我大叫。
于是我便是項(xiàng)羽,第二天當(dāng)我走出營帳時,看到虞姬已在那等候,而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā),我知道他們已經(jīng)幾天沒吃飯了,但卻無怨無悔地追隨我。當(dāng)我看到烏騅時,更是傷心欲絕,它跟隨我五年,日行千里,隨我歷經(jīng)大小戰(zhàn)事七十余件,無一敗北,今日我注定劫數(shù)難逃,但他們?nèi)詫ξ也浑x不棄,我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何!闭f罷我悲極而泣,他們也都低聲啜泣。
突然虞姬拔出利劍架在脖子上,“王,我知道您已決心今夜突圍,只是擔(dān)心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”說完劍鋒一轉(zhuǎn),一然斷氣,我平靜的將她安葬,至始至終都沒有流一滴眼淚,雖然虞姬已死,我也沒什么好牽掛的了。
這時軍隊(duì)靜的出奇,將士們個個面色凝重。我只說了一個字:“戰(zhàn)!”將士們高呼“誓死追隨大王!”我右臂一揮,摔八百人向漢軍沖去,帶著對虞姬的思念,帶著對將士們的憐愛,我沖突在漢軍的重重包圍之中,身受創(chuàng)傷達(dá)十處之多,看著越涌越多的`漢軍,看著越減越少的我的將士,我不禁心如絞痛,這時呂馬童來了。
自他叛我投漢軍成為漢騎司馬后,在我近來兵敗之時,他常來耀武揚(yáng)威向我招降,這次也不例外,“慢!”未等他開口。我先說,“劉邦欲招降我,以蒙騙天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也無顏面存活于世,只有我這不足十人的兄弟及坐騎馬騅。望你放過他們!笨吹剿c(diǎn)頭以后,我如虞姬一樣毅然的決然的舉起了劍,傷口的痛楚向全身彌散開來,我開始漫漫得失去知覺……
我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠,對一個可以為兄弟而舍棄生命的英雄,我沒有理由不更喜歡他。
世界讀書日演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯(lián)合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實(shí)是來自一個美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈的禮物——一本書,它象征著知識與力量,于是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書,男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”的紀(jì)念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。
讀一本好書,能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜地,一個人坐在小書屋里,擇一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一副多么愜意的事!
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的.樂趣,最恒久的動力,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學(xué)們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,就讓終身學(xué)習(xí)閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
世界讀書日演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:
上午好!
人生最愜意的享受,莫過于斜倚和煦的春光,捧一本心愛的書,細(xì)細(xì)地品讀。書,讓簡單的人變得豐富;讓愚鈍的人變的聰穎;讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時節(jié)里,讓自己的心靈啟程吧!在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會各界的熱心幫助下。我們迎來了崇文中學(xué)的首屆讀書節(jié)。
讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。在這里,我想對我的同事們說:讀書吧,讓讀書成為我們的習(xí)慣。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,他會變落后。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天的呢?是書!有了書,歷史才會得以演繹;有了書,文明才得以傳承;有了書,現(xiàn)實(shí)才會豐富多彩;有了書,理想才會如詩如畫。書就是火種,書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……讀書,能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性!案褂性姇鴼庾匀A”。書籍會使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過,被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動過,被李白、杜甫的詩意浸潤過……我們的生命將會變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達(dá)。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進(jìn)課堂,我們的教學(xué)定會非同凡響。
同學(xué)們,老師也想對你們說:書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是進(jìn)步的階梯。讀書對于一個人的影響是巨大的!
家長朋友們,老師也想對你們說:書香班級,書香校園的發(fā)展離不開書香家庭的支持,讀書的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成,需要全社會的關(guān)心和支持,而家庭教育氛圍的好壞對于學(xué)生讀書狀況的影響也是非常大的。
因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;
因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;
因?yàn)橄矚g讀書,愛迪生由一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;
因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生注譯了一千多萬字的'作品,成了我國偉大的第七屆讀書節(jié)活動,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對今天讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
下面,我與大家分享一則小故事:中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的第二屆讀書節(jié)。讀書節(jié),顧名思義,就是為讀書設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。這是一件很有意義的事!
古人說:“讀書足以怡情、讀書足以博采、讀書足以長才”;“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。21世紀(jì)是個崇尚文化內(nèi)涵的時代,讀書應(yīng)是這個時代的主旋律。讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評在書中,我們可以和歷史上最偉大的人物交談,可以和人類最優(yōu)秀的第五屆讀書節(jié)圓滿成功!
世界讀書日演講稿9
書,在我過去的記憶中,那只是一大堆的文字和一大堆紙的堆砌,但是,不知從何時起,它已逐步溢入我的生活。
門后的書櫥里,依然沉默著一本幾十年前出版的《西游記》,微微泛黃的紙張,就像那夾雜在書中的老照片,一片片紅楓葉書簽,把書分成一段一段,也把我的人生分成一段一段。
還記得,那是還在咿咿學(xué)語的年代,抱著布娃娃縮在奶奶的懷里,盯著奶奶那蒼老的大手在那本書上劃過。
“奶奶,我想睡覺!
“好啊。”
這時,奶奶總會笑著在書中放上一片紅楓,我閉上眼,就是那群魔亂舞的神話。
后來,上了幼兒園,卻又總不死心的要奶奶講故事,奶奶總會無奈的笑著,從抽屜里拿出老花鏡,翻開夾著楓葉的那一頁,一個字一個字的念,或許是為了讓我知道更多的道理,她總是不厭其煩的那師徒四人的堅(jiān)持不懈和我作對比,我總是呆呆的聽著,然而卻依舊想著:
“既然那么苦,為什么還要堅(jiān)持呢?”
只是不會有人告訴我為什么,就像沒有人會告訴你山里面到底有沒有住著神仙一樣,大人們總會莞爾一笑,摸著我的頭說:“你猜呢?”
再后來,上了小學(xué),就算我再怎么不罷休,奶奶也鐵了心的不再給我講古書了,而是換做聽眾坐在一邊,聽我讀著,或許讀和聽真的不一樣吧,不需要多久,我已不再出聲,只是看,或許又是想,想那個答案,只是仍然模模糊糊的拿捏不準(zhǔn)。
現(xiàn)在,那本已是元老級別的〈西游記〉仍然放在書櫥中,書中依然夾著一片片紅楓,而我也總是喜歡一個人躲在門后,靜靜的翻,雖然那故事清潔已爛熟于胸,但是總會有一種悠悠的懷念,讓我不停的翻著,或許我就在那西行途中,或許我就站在唐僧師徒身旁,或許……
歲月在不斷的流逝,短短的14年光陰,卻留給我充足的時間閱讀好書。不論是書中瀟灑的劇情,不論是書中復(fù)雜的人物關(guān)系,不論是一個個充滿智慧的謀略,不論是一句句哲理性的話語,甚至只是一個書前的序言,我都默默的'讀,一個字一個字的讀,不過,或許我只是想為我童年時的那個問題尋找個答案。
“為什么還要西行?”
換作現(xiàn)在,我會毫不遲疑的回答自己,那是因?yàn)樗麄冇幸粋屬于他們自己的目標(biāo),因?yàn)樗麄円獙?shí)現(xiàn)那個目標(biāo),那個夢想,所以他們會一直朝西走,一直走,一直走……
從嬰兒到現(xiàn)在,書櫥里每年都會有新的成員加入,不管是中國的古典文籍,還是國外的經(jīng)典名著,都已有了自己的一番天地,只是,只有那本滄桑的老書,一直陪伴著我在茫茫黑夜中行走,一起尋找那茫茫的漁火—
夜中船行,需要船前難得一星漁火;在河中漂泊的木筏,需要一個港口;在都市中穿行的的士。需要一個招手的乘客……
我想,書,就是那漁火,那港口,那乘客,而我就是那船,那木筏,那的士,還有,那西行的旅人……
——后記
世界讀書日演講稿10
我從小就愛讀書,養(yǎng)成了書本不離手的習(xí)慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標(biāo)語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標(biāo)語,那標(biāo)語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯!蔽以瓉碛X得那人挺文明的,能寫出這么好的標(biāo)語?珊髞砟侨司谷蛔约和铝艘豢谔!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖!蔽业皖^一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標(biāo)語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標(biāo)語和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的`。我希望大家都不做這樣的人。
是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。
如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最后到一個世界,都會變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日演講稿11
我是一個非常愛看書的家伙,以致于我已達(dá)到了隨時隨地可以看書并且什么書都看的境界。因此,每當(dāng)媽媽去逛街時,都會把我“寄存”在新華書店里,我就一聲不響地津津有味地看起來;當(dāng)媽媽來領(lǐng)我時,我都央求媽媽“讓我再看會兒吧!”然后又埋頭看起來了。下面,就讓我這個“小書蟲”來為你將講我的讀書故事吧。
我是個“雜食動物”——啥書都看,什么《格林童話》,什么《上下五千年》,什么《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙,只要是有字的東西,我都會拿過來瞧瞧,當(dāng)然我最愛看的還是漫畫書,看漫畫書時,一不小心就會狂笑起來。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合征”呢!
我是個“隨緣”的人——隨時隨地都可以看書,吃飯時坐在桌子邊看,玩玩具時爬在地板上看,乘媽媽的自行車時趴在媽媽背上看,上廁所時就蹲在馬桶上看起來了……哪天不看書,我心里就會癢癢的。
有一天我得到一個小手燈,晚上我上床睡覺時突發(fā)奇想:如果能在床上看書,該多好啊!等媽媽熄燈后,我就打開小手燈,津津有味地看起來了?蓻]想到媽媽殺了一個“回馬槍”,把我逮了個正著,這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒打我了,老爸還揚(yáng)言要對我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書,為了保護(hù)我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態(tài),以后再也不在床上看書了。爸爸這才收回成命,但我心愛的小手燈也給沒收了。
其實(shí),看書也給我?guī)Я瞬簧俾闊。比如說,因?yàn)槲议L時間癡迷看書,又不愛護(hù)眼睛,所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的快樂與知識,所以盡管有點(diǎn)麻煩,我還是要看更多的`書,來充實(shí)我的大腦,讓我變成聰明的“大書蟲”,當(dāng)然我會注意保護(hù)眼睛,在保護(hù)好視力的情況下多看書,多看好書,這不是“兩全其美”嗎?
世界讀書日演講稿12
我喜歡在傍晚讀書,因?yàn)榘淼梦翌^腦最不靈光?墒钱(dāng)我開始閱讀后,原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來。
我最愛看小說,每當(dāng)小說帶我進(jìn)入了文字的城堡時,我也會想和讓我進(jìn)入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪里,也想和故事里的'文字說聲多謝你們帶我去了許多地方。
當(dāng)看到漫畫時,我會想瀏覽一番,可是我會突然想起有一次我把整套的多啦A夢看完后只得到了空虛的感覺,什么都沒有,就像一只狗被人丟棄了,只能孤獨(dú)的流浪。
而當(dāng)我讀到好看的書,就會感覺被上長了翅膀,準(zhǔn)備飛到天堂,讀到無聊的書,我則會覺得閻羅王把我拉到地獄十八層。
一本書就能夠讓我把喜怒哀樂都表現(xiàn)出來,書就像上帝一樣,生氣時就讓我看無聊的書,高興時就讓我看好玩的書。
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