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        世界讀書日活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2024-11-02 06:58:09 策劃書 我要投稿
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        世界讀書日活動(dòng)策劃書

          時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家收集的世界讀書日活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書

        世界讀書日活動(dòng)策劃書1

          一、活動(dòng)名稱:讀書日——送溫馨

          二、 活動(dòng)目的:呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的`世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。

          三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門前水房西側(cè)

          五、活動(dòng)對(duì)象:山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。

          七、活動(dòng)流程:

          1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。

          文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。

          網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場報(bào)名、拍攝。

          實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。

          其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

          男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。

          2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

          八、活動(dòng)補(bǔ)充:信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。

          九、活動(dòng)預(yù)算:信封XX個(gè)。

          大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)

          xx年4月13日

        世界讀書日活動(dòng)策劃書2

          一、活動(dòng)目的:

          4月23日是"世界讀書日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書日,讓我們?cè)陂喿x中一起成長"讀書沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍.

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書的快樂;

          2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

          3.激勵(lì)教師讀書,全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;

          4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香.

          三、活動(dòng)主題:讀書好,好讀書,讀好書

          四、活動(dòng)口號(hào):閱讀悅美,書香xx

          五、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-5月30日

          六、參加人員:xx校區(qū)全體師生、家長

          七、活動(dòng)過程

          第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

          1、啟動(dòng)儀式

         、倥e行"讀書節(jié)"開幕式.

         、诿鞔_本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).

         、鄢珜(dǎo)師生共讀.

          2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍.

         、傩@掛條幅,出宣傳窗.

         、诎嗉(jí)出黑板報(bào)、讀書角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香.

          第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

          1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動(dòng).

          語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣.開展"好書推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書,交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).

          2、一次好書交換活動(dòng)

          以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí).

          3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

          語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的.課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

          4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

          開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

          5、開展校級(jí)征文及演講比賽

          舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

          6、童話劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

          第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)

          1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書之星"(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)

          2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.

          八、活動(dòng)要求:

          1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈.

          2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生.

          3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng).各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng).

          4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為"營造書香校園"的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性.

          5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間.

        世界讀書日活動(dòng)策劃書3

          一、活動(dòng)主題

          xx縣圖書館“文化推盛宴,書香濃xx”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動(dòng)。

          20xx年4·23世界讀書日活動(dòng)主題:閱讀,請(qǐng)到圖書館!

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、舉辦“快樂書童·爭當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)

          2、“悅讀越心動(dòng)”新書、好書推介活動(dòng)

          3、“閱讀,請(qǐng)到圖書館!”你選書、我買單活動(dòng)

          4、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展

          5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          地點(diǎn):xx縣一校,xx鎮(zhèn)六校,xx校

          時(shí)間:4月18、19日

        世界讀書日活動(dòng)策劃書4

          一、 活動(dòng)名稱:

          風(fēng)飄書香滿校園

          二、 活動(dòng)背景:

          當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

          三、 活動(dòng)意義:

          今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,尤其是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。

          四、 活動(dòng)宗旨:

          1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

          2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

          3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

          五、活動(dòng)概述:

          1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

          2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下

          3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

          4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

          5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

          六、活動(dòng)流程:

         。ㄒ唬(zhǔn)備工作:

          1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)!

          2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))

          3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

         。ǘ┬麄鞴ぷ鳎

          1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

          2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

          3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際方法,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

         。ㄈ┲饕獌(nèi)容:

          1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動(dòng)方法可多樣化,不拘擰于一個(gè)方法)。

          2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

          3、設(shè)立一個(gè)愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽。

          4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的.同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

          5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動(dòng)的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目方法,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有:⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書區(qū)”,同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

          七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購書。

          2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書5

          一、 活動(dòng)目的

          通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

          二、活動(dòng)主題

          這個(gè)春天書香正濃

          三、 活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月23日

          四、具體活動(dòng)安排

          1、展板宣傳(時(shí)間:全天 地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))

          通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的`閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

          2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開始 地點(diǎn):電子閱覽室)

          由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

          3、 新書推介(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

          為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

          4、免費(fèi)辦證(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

          在節(jié)日當(dāng)天,我們將對(duì)前來辦證的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

          5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午 地點(diǎn):電子閱覽室)

          送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

          五、活動(dòng)人員安排

          活動(dòng)總指導(dǎo):劉敏強(qiáng) 陳佳林

          數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):肖力敏

          文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波

          展板提供:陳佳林

          現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù):段夏歡

          安全保衛(wèi):李容毛

          新書推介:陳玲

          免費(fèi)辦證:吳菊媛

          后勤保障及活動(dòng)用品購置:羅海波

        世界讀書日活動(dòng)策劃書6

          一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

          二、活動(dòng)簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動(dòng)主辦方:長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

          五、活動(dòng)策劃承辦方:長大讀書會(huì)

          六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

          七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

          八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭xx

          九、活動(dòng)流程

         。1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅xx; 羅xx)

          A、宣傳:3月10日――3月20日

          B、文章收集與整理:3月10日――4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@(負(fù)責(zé)人:xxx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)

          C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日

          D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

          E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

         。2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王xx,劉xx)

          A、宣傳:3月10日――3月20日

          B、讀書筆記的收集:3月10日――4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式。

          C、展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記。

          D、評(píng)選:4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干。

          E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

         。3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉xx)

          A、宣傳:4月1日――4月9日

          B、演講者由圖書館聯(lián)系

          C、演講時(shí)間、地點(diǎn)

          東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)

          西校區(qū):20xx年4月9 日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

          D、講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡xx,李xx)

         。4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

         。5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭xx)

          A:由圖書館主持 B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)

          C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生。

         。6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭xx )

          時(shí)間地點(diǎn)待定

          十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:xxx)

          A:宣傳方式

          1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

          2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

          3、橫幅、宣傳板、彩噴

          B、宣傳板內(nèi)容

          1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳

          2、書評(píng)

          3、筆記展

          4、講座

          5、表彰人員的名單

          十一、人員分配: 總組織:鄭xx 劉xx 總策劃:劉xx 鄭xx 總宣傳:陸xx,蘇xx 狀況總記錄:何xx 開支記錄:張xx,王xx 拍攝:彭xx

          十二、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書館的.大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書7

          一、活動(dòng)主題

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動(dòng)背景

          “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。

          三、活動(dòng)目的

          為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動(dòng)主辦方

          青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館

          五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

          時(shí)間:暫定于20xx年4月22日

          地點(diǎn):湖南工學(xué)院百花公寓前

          六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          組織部:活動(dòng)期間安排人員維持秩序,活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場。

          生活部:準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的`桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。

          宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報(bào),張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。

          辦公室:安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注:書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)

          七、活動(dòng)流程

          (1)活動(dòng)宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。

          中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。

          后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

          (2)基本流程

         、偈占氖蹠

          1.到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書、換書的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名、換書活動(dòng)。

          2.收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈(zèng)言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。

         、谟涗浖氖刍蚓栀(zèng)信息

          1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號(hào)、價(jià)格。

          2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號(hào)用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。

          3.將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

         、刍顒(dòng)現(xiàn)場布置

          22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負(fù)責(zé),有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。

          ④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開始

          八、活動(dòng)后期工作

          1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,清理現(xiàn)場。

          2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗,會(huì)帽。

          3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

          4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

          5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。

          6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

          九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。

          2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。

          3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。

          4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí),工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號(hào))。

          5、書本賣出時(shí),買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

          十、資金預(yù)算

          橫幅8×4=32元

          pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元

          反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元

          經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會(huì)

          20xx年4月20日

        世界讀書日活動(dòng)策劃書8

          在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

          三、活動(dòng)主題

          本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

          四、活動(dòng)目的

          宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)倡議

          倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的'快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          六、活動(dòng)資料與安排

          1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

          2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

          3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

          4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國際部)。(5月份)

          5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)

          6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

          7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

          8、開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

          9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

          10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書9

          一、活動(dòng)背景:1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!弊阅菚r(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。

          二、活動(dòng)目的:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸書籍,可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少,可以豐富對(duì)人生的'內(nèi)心體悟,提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多。

          4月23日是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

          在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展,營造終身讀書的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/strong>

          四、活動(dòng)內(nèi)容與形式:由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始,并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。

         。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

          在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

          在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校————圖書館;

          在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

          在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

          從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

         。2)好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

          (3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言!1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

         。4)“傳承文明,傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

         。5)策劃組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。

          (6)開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書10

          活動(dòng)流程:

          1.活動(dòng)宣傳:

          1) 通過打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。

          2) 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。

          3)通過校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

          2. 活動(dòng)方式:

          無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語

          3.活動(dòng)前準(zhǔn)備:

          1)由圖書館提供100冊(cè)圖書(無損30冊(cè),污損70冊(cè))作為活動(dòng)的展出圖書。

          2)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的.主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。

          3)在活動(dòng)前要打印出問卷調(diào)查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。

          4)活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。

          5)在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。

          4. 活動(dòng)的進(jìn)行:

          1)4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào),做好一切的宣傳工作。

          2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會(huì)成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。

          3)上午8:00由相關(guān)人員將書刊(約100冊(cè))搬至現(xiàn)場并安置妥當(dāng)。

          4)上午8:30 活動(dòng)正式開始。

         。1)污損圖書展:

          活動(dòng)期間,安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無損和污損圖書。

         。2)問卷調(diào)查

          安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。

         。3)讀者咨詢

          在咨詢臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢。

         。4)讀者心語

          其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對(duì)污損圖書的意見和建議等。

          5. 活動(dòng)后總結(jié):

          1)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對(duì)策。

          2)寫出活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)中收集到的讀者對(duì)圖書館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進(jìn)讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書11

          4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀(jì),在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。

          一、活動(dòng)主題:我的讀書故事

          二、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生

          三、活動(dòng)目的:

          1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

          4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

          第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的.比賽;

          五、演講內(nèi)容

          圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。

          六、活動(dòng)要求:

          1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。

          2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。

          3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

          4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營造活動(dòng)的良好氛圍,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

          5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

          6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。

          七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。

          八、評(píng)分細(xì)則:

          比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

          1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)

         。1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);

          (2)、語言流暢自然,有感召力(20分);

          (3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。

          2、語言能力:(計(jì)40分)

         。1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);

         。2)、脫稿演講(10分);

          (3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。

          3、綜合印象:(計(jì)15分)

         。1)、上下場致意、答謝(5分);

         。2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);

         。3)、觀眾反映好(5分)。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書12

          一、活動(dòng)意義

          為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。

          二、參加對(duì)象:三~六年級(jí)全體學(xué)生

          三、活動(dòng)步驟

          第一階段:

          學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)記下閱讀感受。

          第二階段:

          開展一節(jié)班級(jí)讀書課,組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。

          第三階段:

          在認(rèn)真閱讀完一書本后,把自己的`感受和啟發(fā)寫下來,在班級(jí)里展示閱讀成果。

          四、作品上交及評(píng)選

          1、各班組織初選后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。

          2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。

          2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。

          3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。

          五、各年級(jí)推薦書目

          三年級(jí)推薦書目 《愛的教育》 四年級(jí)推薦書目 《假如給我三天光明》

          五年級(jí)推薦書目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書目 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

        世界讀書日活動(dòng)策劃書13

          為慶祝第22個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

          一、活動(dòng)主題

          閱讀,讓我們的世界更豐富

          二、宣傳標(biāo)語

          好書伴我行,書香遍校園

          書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

          與名著為伴,塑造美好心靈

          與經(jīng)典同行,打好人生底色

          開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月9日——4月24日

          四、內(nèi)容與形式

          (一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

          參與對(duì)象:全體教師

          活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

          (二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀 分享快樂

          為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

          1、手抄報(bào)主題:

          一年級(jí):童話故事

          二年級(jí):寓言故事

          三年級(jí):歷史故事、歷史人物

          圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

          2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

          3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的'基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

          4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

          5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

          6、上交時(shí)間:20xx年4月18日

          (三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

          這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

          這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

          這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

        世界讀書日活動(dòng)策劃書14

          一、活動(dòng)名稱:

          讀書日——送溫馨

          二、活動(dòng)目的:

          呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的`生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          4月23日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          二餐東門前水房西側(cè)

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。

          七、活動(dòng)流程:

          1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。

          文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。

          網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場報(bào)名、拍攝。

          實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。

          其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

          男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。

          2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

          八、活動(dòng)補(bǔ)充:

          信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。

          九、活動(dòng)預(yù)算:

          大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)

          xx年4月13日

        世界讀書日活動(dòng)策劃書15

          一、活動(dòng)背景

          聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀,出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

          根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視,我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨:“為讀者服務(wù)”,以問卷,知識(shí)問答,寫書評(píng)以及免費(fèi)無權(quán)限借書等方式吸引讀者,向大家展示書的魅力!

          二、活動(dòng)目的

          培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣,同時(shí)讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會(huì)

          三、活動(dòng)主題

          今天,你讀書了嗎?

          四、活動(dòng)主辦方:

          圖書館學(xué)生管理委員會(huì)

          五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

          4月20日左右,中區(qū)廣場

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          前期準(zhǔn)備:

          1在下星期組織一次收書活動(dòng)(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門),將留存于學(xué)生手中的閑置書籍,還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回,整理登記,待讀書日之用。

          2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張,再做一張書評(píng)欄

          3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子,支好帳篷,各部門合作將書搬到中區(qū)

          廣場,列好準(zhǔn)備。

          4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備,主持人就位。

          中期活動(dòng)

          1無權(quán)限借閱書活動(dòng),將收來的書于活動(dòng)當(dāng)日列于中區(qū)廣場(若數(shù)量較多可分批列出),供到場讀者隨意借閱,一人只能借一本,由秘書處負(fù)責(zé)登記管理。

          2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷表,經(jīng)討論修改完后打印70份,由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場對(duì)到場讀者進(jìn)行問卷調(diào)查,并做好記錄。

          3由編輯隊(duì)對(duì)到場讀者進(jìn)行采訪,采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評(píng)欄

          4文學(xué)知識(shí)問答,在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問題,將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場繞一圈,吸引讀者。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周,讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問懸掛的問題,答對(duì)了贈(zèng)送禮品,答錯(cuò)了送書簽,然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳,最后把他們帶到我們的書評(píng)欄,留下書評(píng)。

          5書評(píng)欄,設(shè)置一張空白展板,由剩余的'監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近,邀請(qǐng)往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書,最喜歡的一句話,或者某些書的讀書感受,或者他們對(duì)圖書館的意見,推薦書目等。然后貼在我們的書評(píng)欄上。

          6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等,宣傳圖書漂流活動(dòng),宣傳學(xué)管會(huì),宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。

          后期整理

          1歸還借用的各種設(shè)備,打掃衛(wèi)生

          2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進(jìn)行整理匯總3各部將活動(dòng)過程進(jìn)行歸納總結(jié),交由秘書處存檔

          七、活動(dòng)資源與預(yù)算

          桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借

          橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)

          音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借

          文學(xué)知識(shí)問題..........100道題五個(gè)部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元

          夾子.............60x0.3

          獎(jiǎng)品(棒棒糖,筆等).........100元

          書簽.............1000份

          打印問卷問題等........50元

          圖書館學(xué)生管理委員會(huì)20xx年4月8日

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