【熱門】中學生演講稿合集6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的中學生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是——走過四季。
寒來暑往,四季更替,在不知不覺中,我們來到外國語學校已經(jīng)一年了;厥壮跻坏膶W習生活,真是豐富多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有困惑,有希望……這一年學校生活中的點點滴滴,都記錄著我們的成長。
記得一年前的九月一日,正值夏末,我們帶著好奇和緊張走進了外國語學校的大門。開學典禮上,老師的講話,家長的寄語,讓我們明白,新的一頁已經(jīng)翻開,我們要從這里開始人生新的征程,揚帆起航。課間,看著墻壁上各式各樣的理想卡,上面寫著每個人的目標,有的寫著“成為學者、音樂家”,有的寫著“鍛煉自己,做到獨立學習”,有的寫著“考上理想高中”……這些目標或遠或近,或大或小,卻都是我們心中的夢想,原來我們都有自己行進的方向。于是,帶著希望,我們將對夢想的追求化為動力,克服初中生活的種種不適應(yīng),努力前進。
轉(zhuǎn)眼間秋天已到,我們迎來了初中的第一次豐收。期中成績體現(xiàn)著我們學習的努力,作業(yè)進步、預(yù)習進步等獎項體現(xiàn)著我們學習方法上的進步,志愿風尚、自律進步、運動進步、讀書進步等獎項更是從多方面肯定了我們課余生活上的努力和收獲。我們積極培養(yǎng)各種好習慣。比如課前綠色筆預(yù)習,先復習再寫作業(yè)的習慣,再比如定期整理導學案和作業(yè),按計劃定期復習等習慣。二十一天養(yǎng)成一個好習慣,我們憑借自己的努力、老師的教導、家長的督促,向著夢想大步前進,在收獲的季節(jié)收獲碩果。
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!苯(jīng)歷嚴寒才知生命的堅強。通往成功的.道路上,總有各種挫折與失敗。一道努力半天卻無法解出的數(shù)學題,一篇絞盡腦汁也寫不出的作文,一段總也背不過的英語語段……這些都是我們成功路上的絆腳石,但我們不會被絆倒,人生就是一步一步戰(zhàn)勝困難前進的,最終困難也只是成為打磨我們心性的砂紙。我們知道人生有了挫折,才會有意義;一帆風順的生活,是無趣的。在失敗與困難中,我們學會了坦然、樂觀和堅強。
又是一年花開時,我們在六月一日摘下紅領(lǐng)巾,有的同學還光榮的加入了共青團,我們就像春天的小樹在節(jié)節(jié)拔高。我們?yōu)樽约菏斋@知識而高興,為自己擁有良師益友而快樂,為自己的成長而歡呼。我們努力做最好的自己,不管經(jīng)歷多少風雨,依然堅強的要向著夢想前進。走到今天,我很欣慰,那個對夢想堅持,對現(xiàn)實坦然的我,學會了成熟的寬容,擁有著樂觀、自信和友誼。也許我沒有耀眼的光芒,但我們努力著、奮斗著、快樂著、前進著。
青春是我們的贊歌,我們一同走過四季,走過風雨,走過陽光明媚的日子,一同走向美好燦爛的明天!讓我們一起努力,向著夢想前進!
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:作為一個中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下污點。作為彭堡學校的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的.工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知還教育我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。
印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源于其良好的習慣,它是從行為開始的。
一、培養(yǎng)良好的行為習慣,做合格的中學生。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。“的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生“的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
二、勤奮好學,做合格的中學生
所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。
古今中外好學成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地。
少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。
中學生演講稿 篇3
正直四月,萬物復蘇,春風洋溢,陽光和煦,冉冉升起的朝陽,光芒四射的照耀著大地。我們依然眺望著遠方。因為那里有等待著你我去實現(xiàn)的夢想。
季節(jié)更替,天地輪回,青春歲月在生命長河只是一個小小的驛站,仿佛讓人有種稍縱即逝的感覺。古人云:“世間萬物有盛衰,人生安得長少年?”時間是如此的寶貴,我們有什么理由不去加以珍惜那。當今這個世界,只要你把握了時間和機遇,你就真正的把握了未來。,夢想和現(xiàn)實確實存在著很大的差距,讓我們年輕的心感到到未來很渺茫。
多少次哭紅過雙眼,我們可否想過失敗過后是一個嶄新的開始。
多少次鼓舞著自己,我們可否想到成功需要勤奮和汗水來鑄造。
熱血在我心中不斷的沸騰,一句心中的肺腑之言:“不久的將來巨龍將騰飛在這片東方沃土之上!
青春,我為你驕傲,青春,我為你喝彩。曾經(jīng)的點點滴滴早已成為歷史。無論是成功還是失敗,就當自己曾是一個迷失了方向的孩子。無論時間的腳步有多么的匆忙,心卻依然堅定不移的等待,等待雄鷹有一天能展翅翱翔。
青春要有夢想,要有執(zhí)著的信念。不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨。青春,也許就在你迷茫猶豫之間,它已無聲的溜走,沒有留下任何一點的色彩與痕跡。不要浮華的青春,選擇真實的情節(jié)。青春是有志青年展現(xiàn)才華的舞臺。我們要用實際行動將青春年華裝扮得多姿多彩,即使再大的艱苦和磨難,也不能將年輕跳動的心左右,當踏入生命的軌跡,不同的選擇將會有不同的收獲。生命本沒有意義,需要我們給予它青春動感元素。
生命定會更加生動,更加精彩,更加鮮活。
電視劇《闖關(guān)東》給了我很大的`啟發(fā),朱開山一家的闖關(guān)東坎坷經(jīng)歷給我們年輕人上了一堂深刻的教育課。“闖關(guān)東”精神正是我們在未來之路上的精神食糧。在這前程似錦的青春時節(jié),我們。青春沒有回程票,
借著奧運火炬?zhèn)鬟f的東風,讓我們青春的火焰更加旺盛,點亮我們前方的燈火。
中學生演講稿 篇4
長久的美麗常使人過目難忘,但我覺得一個瞬間的美麗雖然稍縱即逝,但卻更加珍貴。
我從小就十分喜歡動物,但爸爸媽媽不喜歡,于是,養(yǎng)一只小動物成了我最大的心愿。一天,放學回家,廚房里傳了“喳喳”的聲音,什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房,在門邊探出半個腦袋。一只麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球,同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動著,黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個陌生的世界,深黃色的嘴半張著,十分驚奇的樣貌,它在桌上蹦蹦跳跳,就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放,哈,這不就是我一向想要的`小動物嗎?我腳不沾地,像一個影子般滑過廚房,迅速關(guān)上了窗戶,可憐的小麻雀還沒反應(yīng)過來就被我攥在手里了。
這是我多年來養(yǎng)的第一樣活的東西,自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥籠里,再給它送去了上好的小米,可它卻可憐兮兮地縮在角落里,不吃不喝,黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。最終,它干脆把頭埋到了翅膀下。我認為,它必須是不適應(yīng),沒過多久就會好的,于是,就把它掛在窗臺邊,轉(zhuǎn)身走了。第二天一早,我便來探望小麻雀。還沒到陽臺,我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲,小麻雀果然適應(yīng)了!我加快腳步,可是,剛到陽臺邊,我就被眼前的景象驚住了,緊緊關(guān)掉的窗外,有三四只麻雀,它們對著籠子里的小麻雀一聲聲叫著,像是在呼喚,像是在哀嘆,籠子里的小麻雀一聲不吭,眼睛緊緊瞅著外面,濕潤得像要滴出水來,唉,這一聲聲
“喳喳”聽起來就像在罵我。這時,窗外的麻雀像是看到了我,頓時像看到了厲鬼似的一哄而散。這……我失落地看了一眼籠子里的小麻雀,它又把頭縮到翅膀下去了。
也許,對于一只麻雀來說,自由才是最好的吧。我這樣想著,打開了窗戶,陽光瀉了下來,微風暖暖地拂在臉上,小麻雀不敢相信地抬起了頭,我簡便地拉開籠門,小麻雀立刻竄了出來,像一枚打水漂的小石子,消失在湛藍的天空。奇怪的是,那么快的瞬間,我卻看得清清楚楚,它的眼睛亮晶晶的,里面像裝著一道彩虹,它的翅膀那么矯健有力,金色的陽光在那咖啡色的羽毛上跳躍,為它周身鍍上了一圈金邊,使它看起來像童話書中幸福的青鳥,它的頭昂的高高的,帶著說不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。
我又成了一個沒有寵物的人,可是,我一點也不在乎,小鳥是天空的孩子,我感激那只麻雀,是它賜給了我這美麗的一瞬間,這代表自由的一瞬間,它告訴我,一顆自由的心是不會被區(qū)區(qū)鳥籠所禁錮的。
中學生演講稿 篇5
各位代表們:
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部工齡已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力;顫婇_朗、興趣廣泛的.我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是xxx這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人,要求自己樂于助人、尊老愛幼等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循一切為大家的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)。
總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權(quán)益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
中學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
告別懵懂的小學生活,我開始了新的夢;告別昔日的云彩,我捧起金色的太陽。踏著青春的節(jié)拍,和著鳥語花香,開始了我五彩繽紛的遐想。我即將告別我的小學生活,跨入夢想的殿堂!
我向往的中學生活是藍色的。我會告別我的小學老師,認識新的老師。教室里,和藹可親的老師無私地奉獻教育理念,告訴我們?nèi)绾稳捜,關(guān)愛一個人。老師偶爾也像一個活潑可愛的“孩子”,和我們一起做實踐活動。
我向往的中學生活是橙色的。我的朋友圈也會越來越廣,認識新的朋友,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。當我遇到困難,同學們會與我一起分擔,一起面對,當我有開心的事會與她們一起分享,當她們有不開心的.事會向我訴說,開心的事會與我一起分享。
我向往的中學生活是紅色的,紅色代表熱情。課堂一定是活躍的,有磨煉,有考驗,當然,也少不了挑戰(zhàn)。課堂上,同學們不是死氣沉沉的,個個都充滿著正能量,老師發(fā)問的問題,大家都能經(jīng)過大腦,踴躍舉手回答問題。
這就是我向往的中學生活。我為了以后能在我向往的中學生活學習,因此,我正加倍努力的學習,所謂“努力不一定能成功,但放棄一定失敗”。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示著自己。在群星中,我不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自己獨特的光芒。我向往的中學生活,將會充滿風雨和陽光!
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