我的夢(mèng)想演講稿(14篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗軌蜃屓藗冋业狡谕c信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼以往說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛(ài)夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)�！钡拇_，夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，教師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想，還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，李教師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽�，可是我鼓起勇氣，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自我不僅僅膽量變大了許多，并且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲颐靼姿屛叶昧艘粋�(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果經(jīng)過(guò)我的'不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，當(dāng)上了記者。那我必須會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起職責(zé)，完成自我的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它經(jīng)過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛(ài)這個(gè)地方，安慰居住在那里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分完美，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人�！�
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢？雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的.筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。但是，雖然如此，我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。做到這樣很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那5里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者！”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢？可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸！逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。 謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的.人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國(guó)，可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)�！毕抡n后我細(xì)細(xì)回想，好像真的是這1樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的�？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō)，長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng)；會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過(guò)了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不一定有多完美，但它一定牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
以往有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自我，一遍又一遍地追問(wèn)：你還有未來(lái)可言么進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎樣走呢痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自我，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，僅有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。
我對(duì)著鏡子里的自我一遍又一遍的呼喊：我行!我能行!我有夢(mèng)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我要重新起航!
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了大學(xué)的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄!像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自我，你真的很棒!”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，期望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切……
在教師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過(guò)這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來(lái)越深深地被她迷住了!我恍然大悟，原先小小的電子雖然微不足道，可是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電子聚合起來(lái)就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的提高!我忽然覺(jué)得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，可是看看四周，無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，可是我們聚合起來(lái)一樣可謂讓人們微笑著享受生活!
我一下子看清了我的未來(lái)!我要當(dāng)一名電氣工程師，并且必須是出色的!為了我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的路線圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的路線圖呢我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點(diǎn)疏忽，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的此刻和未來(lái)焊接在一齊，怎樣敢馬虎，怎樣能懈怠，怎樣會(huì)不盡心呢
我愛(ài)我的專業(yè)，我愛(ài)我的教師，我愛(ài)我的.同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來(lái)成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自我的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是幻想，這是我用此刻的努力去擁有未來(lái)的意義!
一切從未來(lái)奔向于此刻，一切從此刻消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诰}沒(méi)沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力!相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春!相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓此刻的努力去擁有未來(lái)的意義!
未來(lái)，把握在我們自我的手里;未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開(kāi)了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛!
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我就經(jīng)常被媽媽逼著學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)，而我，就只有舞蹈堅(jiān)持下來(lái)了。
初識(shí)舞蹈，是羨慕那些姐姐的衣服好看。舞跳得好。我一直以為只要學(xué)，就能跳出高水平�？上�，我錯(cuò)了。
我的舞蹈老師非常嚴(yán)厲，所有事情都必須要我做到非常完美，如果一個(gè)地方未做好，她就會(huì)拿一把尺子打我沒(méi)做好的部位，常把我打哭。
漸漸的，我接觸的舞種多了。老師也將爵士舞和芭蕾舞教給我�；竟σ灿鷣�(lái)愈難。什么體能訓(xùn)練，大跳，釵，平板支撐，靜蹲等。就在最近，我報(bào)名了一個(gè)舞蹈比賽。因此，常常訓(xùn)練得腳尖和腿酸痛。我常常晚上貼著藥膏坐在床上默默哭泣。我曾喊過(guò)，曾鬧過(guò)，曾哭過(guò)，卻始終不能放棄。前兩天，我的腿部拉傷，堅(jiān)持去訓(xùn)練。堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)有點(diǎn)松懈，老師生氣的抓起小尺子往我身上打。尺子落在了地上，我吸了吸鼻子，不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)，緩緩的落在尺子上，一滴，兩滴。那把尺子，那把打我打彎的尺子。我抓起尺子往地上一扔，就推開(kāi)門沖出去。 外面已是一個(gè)雨的世界。我淋著雨一瘸一拐地走在馬路上。忽然，我看見(jiàn)一只翅膀受傷的小鳥正努力的試著飛向樹上的洞穴里，可豆大般的雨點(diǎn)打在它的翅膀上，一次又一次的失敗。我沖著小鳥喊：“你我都是同類人，別白費(fèi)力氣了，我們一起走吧!”而小鳥仿佛是聽(tīng)得見(jiàn)我在說(shuō)什么，回頭看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì)走的，我要努力，努力到所有人都放棄!”隨后，又在努力往上飛，我的心頓時(shí)像被火點(diǎn)燃了。是啊，小鳥都這樣努力，我為何不努力呢?
我又重新回到舞室，努力訓(xùn)練，常常廢寢忘食。即使老師還是把我常打哭，但我還是咬咬牙過(guò)去了。
霓虹燈閃爍，我站在舞臺(tái)上，隨著舞曲悠然的`舞蹈。一曲過(guò)后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我在舞臺(tái)上會(huì)心的笑了。我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能看到破繭成蝶的美麗?不永不言棄，怎么才能看到破竹的銳氣?只有努力，才能夢(mèng)想成真，我的舞蹈夢(mèng)還很長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——青春0 0，放飛夢(mèng)想！ 00后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 00后真是這樣的嗎？我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的！我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)！上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人！”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，弄胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒！時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的.夢(mèng)想！我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主！
如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘！而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生！那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)！在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲！可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了！看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭！一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒！下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊！
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)！ 00后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景！00后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)！在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)，飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的00后！
謝謝大家，我的演講完畢！
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我的夢(mèng)想是成為一名著名的科學(xué)家。
就在前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三樣?xùn)|西。
第一個(gè)是時(shí)間穿梭器。它可以造福人類，使人們重返1.3億年前的世界，讓游客觀看恐龍的生活，與恐龍合影。如果有一天世界沒(méi)有水了，我們可以通過(guò)時(shí)光穿梭去舊世界取水。如果沒(méi)有電，我們也可以用它從另一個(gè)世界獲得煤來(lái)發(fā)電。簡(jiǎn)而言之，時(shí)間穿梭發(fā)揮著無(wú)限的作用。
第二個(gè)是多功能電腦。你也知道，現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子不太喜歡學(xué)習(xí)。所以我根據(jù)孩子的愛(ài)好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣，只是會(huì)根據(jù)學(xué)生的'愛(ài)好介紹課程，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三種是起死回生粉。不管誰(shuí)死了，吃了這個(gè)藥，死人就能復(fù)活。
我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但我真的想成為一名科學(xué)家。愿我的夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想演講稿 篇8
世界上有很多的車，有汽車，火車，電動(dòng)車······可是車在給我們帶來(lái)方便服務(wù)的同時(shí)，也會(huì)給我們的環(huán)境帶來(lái)污染，但是，如果不開(kāi)車，又會(huì)很別扭，所以就設(shè)想要發(fā)明一種多功能環(huán)保汽車，瞧，將來(lái)的一天我當(dāng)上了世界最大的環(huán)保汽車公司董事長(zhǎng)，并取得十款環(huán)保汽車發(fā)明專利。我的`企業(yè)就建在我的家鄉(xiāng)巨鹿縣城北。我公司的汽車暢銷中國(guó)并打開(kāi)了國(guó)際市場(chǎng)。
我發(fā)明的環(huán)保汽車的能源來(lái)自太陽(yáng)能，并且自己能夠儲(chǔ)存能量，所以夜晚出行不必?fù)?dān)心能源問(wèn)題，而且汽車的喇叭聲也變成了優(yōu)美的音樂(lè)，減少了汽車對(duì)環(huán)境的噪音污染。您坐在車?yán)锶绻肴永�，就去按垃圾按鈕，然后汽車內(nèi)就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)一個(gè)垃圾桶，把垃圾扔到垃圾桶里。你可別小瞧了這種垃圾桶，它可是萬(wàn)能的。當(dāng)你把垃圾桶里放滿怎么辦呢？不用擔(dān)心，因?yàn)槔坏┻M(jìn)入垃圾桶里，就會(huì)通過(guò)一個(gè)管道把垃圾傳送到另一個(gè)垃圾處理器，這個(gè)垃圾處理器具備很強(qiáng)的高溫設(shè)備，能把任何垃圾蒸發(fā)，然后變成了氧氣，最后再?gòu)钠囄矚馀欧趴着欧懦鋈�，而且，這輛環(huán)保汽車還有良好的透氣功能。坐在車?yán)锊粫?huì)感到絲毫的悶熱。到了夏天，汽車就會(huì)緊閉門窗，然后，打開(kāi)車頂上的兩個(gè)小小通風(fēng)口。從一個(gè)通風(fēng)口里傳進(jìn)來(lái)的熱風(fēng)，剛進(jìn)來(lái)就會(huì)立刻變成了冷空氣，然后，熱空氣就會(huì)從另一個(gè)通風(fēng)口里派出去，怎么樣，是不是很像空調(diào)？但是，一點(diǎn)能源也不損耗，這就是舉世聞名的環(huán)保汽車。
試想，無(wú)污染的巨鹿縣城是多么美麗呀！清新的空氣，高遠(yuǎn)的藍(lán)天，讓你神清氣爽;清澈的河水，綠陰陰的草坪，讓你留戀忘返；迷人的花卉，繽紛的彩蝶，讓你陶醉不已。
坐上環(huán)保汽車，暢游巨鹿風(fēng)景，我的愿望在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，期待夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Ｍc信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛(ài)夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)�！钡拇_，夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，老師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我，也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想，還有一段經(jīng)歷呢！
那是我上初中的時(shí)候，李老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽�，可是我鼓起勇氣，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋�(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起責(zé)任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的`消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它通過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛(ài)這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分美好，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力！我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很快樂(lè)。我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球�？粗迨鍌円粋�(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的.人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的快樂(lè)。我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是和爸爸打兵乓球時(shí)，我無(wú)意中學(xué)會(huì)了扣球，我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我終于贏了爸爸兩球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè)，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，7百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你，夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒(méi)了夢(mèng)想，就猶如汽車沒(méi)油。杜甫，您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮，我向你學(xué)習(xí)。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的.希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤Ｖ灰覀內(nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書，只要我們3喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想！我做！我成功！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書寫豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的土地。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手！
知道嗎？這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服，化著好看的妝容時(shí)，我的眼神就充滿了好奇了，有那么好看的人嗎？怎么和我們不一樣，還能歌善舞的，尤其是那熱烈的掌聲，更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我，這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子，我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛(ài)在人前人后扭動(dòng)著自己小小身體，把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì)，當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候，我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)?lái)一首《童心是小鳥》，當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張，因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái)，第一次面對(duì)這么多的人。可是一想到我的夢(mèng)想，就暗暗告訴自己，別害怕，我以后還要給更多地人唱歌，這只是個(gè)開(kāi)始，一定要好好唱！沒(méi)想到，初次登上舞臺(tái)的我還捧回了二等獎(jiǎng)，心里別提多高興了！
為了更好的唱歌，我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì)，當(dāng)9別的'小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí)，每天為單調(diào)的樂(lè)理知識(shí)而埋怨時(shí)，為每天枯燥的發(fā)聲而無(wú)聊時(shí)，我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里，還被選為領(lǐng)唱！更是讓我興奮不已，當(dāng)然我也唱的更起勁了，走路時(shí)唱，吃飯時(shí)唱，甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎？我理直氣壯的說(shuō)，當(dāng)歌星的人不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！還讓媽媽給我報(bào)了古箏班，以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)�，F(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力，我的夢(mèng)想是歌手，我不僅僅是個(gè)歌者，應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠，更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為時(shí)代的歌手！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇13
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的觀眾朋友們：
很高興能夠在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是打造一個(gè)以人為本的世界。
人們常說(shuō)，人類是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)物。我們可以制造電視、汽車、手機(jī)等現(xiàn)代科技產(chǎn)品，也可以發(fā)射火箭，登陸月球。但同時(shí)，我們也在不斷地剝奪自己的時(shí)間，沒(méi)有足夠的關(guān)注對(duì)人類的關(guān)愛(ài)。
在不斷塑造未來(lái)的過(guò)程中，我們不應(yīng)該忘記我們應(yīng)該關(guān)注人的價(jià)值和人的尊嚴(yán)。因?yàn)檎侨藗�，�?chuàng)造了我們今天擁有的美好生活。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造美好的未來(lái)去實(shí)現(xiàn)一個(gè)以人為本的世界。
我知道這不是一件輕松的任務(wù)，但是，人類需要改善的領(lǐng)域有很多，比如：環(huán)境、文化、教育、醫(yī)療保健、科技等。所以，我們要積極地投身到這些領(lǐng)域，找到解決問(wèn)題的`切入點(diǎn)和方式。
我們需要注重環(huán)境保護(hù)，并且減緩空氣、水、土壤、噪音等污染問(wèn)題，將“生命尊嚴(yán)”擺在更高的位置。我們需要重視文化和教育，讓人們樹立正確的價(jià)值觀念，提高自身的素養(yǎng)和能力。我們需要在醫(yī)療保健方面不斷進(jìn)行改進(jìn)，讓每個(gè)人都可以得到公正的醫(yī)療服務(wù)，更好地享受生命的權(quán)利。我們需要更多地投資于核心科技研究，去創(chuàng)造更多更具挑戰(zhàn)性的科技產(chǎn)品，并將之推向市場(chǎng)。
這些努力，都是為了我們的夢(mèng)想，為了創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。當(dāng)我們走向這條道路時(shí)，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但我們不應(yīng)該氣餒，我們應(yīng)該在挑戰(zhàn)與探索中成長(zhǎng)，不斷創(chuàng)造奇跡，不斷超越自我。
最后，我覺(jué)得以人為本的世界是一個(gè)充滿希望和活力的世界，也是我們每個(gè)人心中所渴望的。無(wú)論我們身處何地，都可以發(fā)揮我們的能力，去創(chuàng)造更多屬于人的價(jià)值和奇跡，創(chuàng)造更多美好的未來(lái)。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)在這條路上始終前行的人，讓更多的人跟隨腳步，一道創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和尊重的世界。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿 篇14
若問(wèn)青春是什么——汗?jié)窳说那蛞拢．?dāng)作響的首飾，怎么找也找不到的四葉草，想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話，與壓在抽屜底下一疊無(wú)從知曉的心事，也許便是。
“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們？然，又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝？待到雨露初歇，大地明亮，回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng)，便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手？我們總是希望著擁有自己的青春�？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句；不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè)；不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的'力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的，以不可阻擋之勢(shì)，主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會(huì)在又一個(gè)花季的輪回中醒悟，在雨季來(lái)臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的。為什么要對(duì)他人言聽(tīng)計(jì)從，而不能自己選擇未來(lái)的道路？為什么不靠自己的雙手，描摹一份未來(lái)的壯美藍(lán)圖？
人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。
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