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讀書感悟演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的讀書感悟演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書感悟演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦A夢(mèng)》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。
我最喜歡的童話是《哆啦A夢(mèng)》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄,而哆啦A夢(mèng)總在這時(shí)幫助大雄。哆啦A夢(mèng)是貓型機(jī)器人,卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃睞夢(mèng)的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會(huì)影響聽力,所以沒有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事,常常哈哈大笑。哆啦A夢(mèng)還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學(xué)習(xí)武術(shù),他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢(mèng)和大雄經(jīng)常開著時(shí)光機(jī),穿過時(shí)光隧道,回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來去旅游。我還很喜歡哆啦A夢(mèng)的隨意門和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。
我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的`幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場(chǎng),精忠報(bào)國,讓人感動(dòng)。
暑假里,我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》!读_賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無人島上,在島上同困難作斗爭(zhēng)生活了20年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學(xué)會(huì)了這些國家的語言,了解了各個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險(xiǎn)的故事。
讀了這些書,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說過,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以后,我決心多讀書,長(zhǎng)大了成為有用的人。
讀書感悟演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個(gè)月半開始說話了,書給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)砹顺砷L(zhǎng)的快樂;上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開始獨(dú)立地看書,書又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵。無論哪一類的好書,都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍,我可以從好聽的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂,而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的.故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書,對(duì)書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛讀書!
讀書感悟演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:讀書,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1620年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關(guān)注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個(gè)愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì),走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會(huì)”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個(gè)人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書可以長(zhǎng)知識(shí),增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長(zhǎng)的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會(huì)變遷……書中知識(shí)包羅萬象。讀書能增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時(shí)就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲(chǔ)備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的`閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時(shí)空,與智者進(jìn)行心靈對(duì)話,體驗(yàn)奇特而豐富的讀書感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛讀書吧!
讀書感悟演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我是,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的.!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
讀書感悟演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長(zhǎng)》
讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此!蔽以覆恍概Γx破萬卷書,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界! 讀書,能提升我的道德水平、完善人格
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的`能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說:“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想。” 從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書,能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀,作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學(xué)生受到影響,也都爭(zhēng)先自愿捐書。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀,或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書的時(shí)候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在,每天課外活動(dòng)時(shí)間,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團(tuán)隊(duì)課上,學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。 我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
讀書感悟演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,書是暢游大海的輪船,書是翱翔藍(lán)天的翅膀,書是盡職盡責(zé)的老師,書是知識(shí)的'百寶箱,書也是我生活中不可缺少的一部分。
這幾天我又重溫四大名著。我更加喜歡《紅樓夢(mèng)》里多愁善感的林黛玉;《水滸傳》里敢于同老虎搏斗的武松;《三國演義》里足智多謀的諸葛亮;《西游記》里神通廣大的齊天大圣……
記得歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人在談話。”每天寫完作業(yè),我總會(huì)留出一些時(shí)間來看書,這已成為一種習(xí)慣。令我難忘的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中講述了一個(gè)出生出身貧寒卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年保爾·柯察金的故事。他出生在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,經(jīng)過種種磨難和考驗(yàn),他成長(zhǎng)為一個(gè)革命戰(zhàn)士,因?yàn)楦锩坏貌蝗淌苤鴼埣埠褪鲙淼耐纯,最后他毅然開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)它勇往直前,絕不掉隊(duì)的革命理想。保爾你多么偉大!即使殘疾和失明也打消不了你為革命所做的貢獻(xiàn)的念頭,而有一些人卻沒有勇氣克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,我們新時(shí)代的少年一定要以保爾為榜樣,努力克服困難,為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。
我要感謝書籍,它如一個(gè)默默無聞的老師給予了我們知識(shí);又似一個(gè)無話不談的好友和我一同嬉戲玩耍。它是我的精神食糧,有了書我的生活不再枯燥。讀書的感覺,真好!
讀書感悟演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績(jī)的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識(shí)是你手中的利劍,有了它,才會(huì)披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?
踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的'美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;
對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;
而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。
同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知 當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!
讓智慧之光照亮我們的心田!
讀書感悟演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,總有一些事情能讓人感到美好,而這件事對(duì)我來說,那就是讀書。
星期六,我去圖書館看書,但由于出門前被爸爸批評(píng)了一頓,所以心情不太好。到了那里,我隨手拿了一本《怪物大師》就讀了起來。
這本書的主人公叫樹憐,他被一只叫奈克賽斯的怪物選中,當(dāng)了他的主人,他們并肩戰(zhàn)斗。有一次,憐在戰(zhàn)斗中受了傷,這時(shí),另一位怪物大師姬矢準(zhǔn)幫助了他,他們就成了戰(zhàn)友,共同對(duì)抗邪惡組織食尾蛇。看到這里,我感到自己似乎沒有那么生氣了。
但漸漸地,姬矢準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)憐在戰(zhàn)斗中似乎從來沒有想過保護(hù)自己的身體,仿佛生死與自己無關(guān)。他暗中拜訪了憐的好友武藏,希望得知憐的背景,而武藏卻告訴他一個(gè)驚人的事實(shí)。憐和武藏都是克隆人,他們被一個(gè)叫做TLT的組織克隆出來。憐的克隆失敗了,所以他的細(xì)胞正在緩慢壞死,他的生命只剩下三個(gè)月了。
很快,兩個(gè)月過去了,姬矢準(zhǔn)很想為他做些什么,但卻無能為力。終于,憐的最后一戰(zhàn)來了,他們的敵人是擁有所有怪物能力的依組麥魯。憐和姬矢準(zhǔn)兩人倒下了。但在這最后關(guān)頭,武藏研制出了可以拯救憐的特效藥,還用自己的怪物治好了姬矢準(zhǔn)的`重傷。最后,三人齊心協(xié)力將自己和怪物的能力發(fā)揮到了極點(diǎn),使出了“奇跡光矢風(fēng)暴”,終于取得了勝利。
合上書本,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛才的消極情緒早已煙消云散,取而代之的是感動(dòng)。這感動(dòng)來自何處?憐和姬矢準(zhǔn)的友情?憐勇往直前的勇氣?或許都有。但能讓我感動(dòng),有很美好的感覺,應(yīng)該還是來自手中的書本吧?磥恚x書的感覺真的很好。
讀書感悟演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬ぃ腋S奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的唯一的伙伴。
那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非?蓱z,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想:也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的.幻想中。
慢慢地長(zhǎng)大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。
現(xiàn)在,我有了自己的書柜,書越來越多,越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!
讀書不僅拓展了我的視野,而且凈化了我的心靈。
我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”。因此,在公交車上,我能經(jīng)常給老人讓座;路上,主動(dòng)攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí),主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是最幸福的人。
這個(gè)學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成鉛字,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好!
讀書感悟演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友,一個(gè)終生伴侶……書是知識(shí)的源泉。
自從我上了小學(xué)后,我就和書交上了好朋友。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字越來越多,看書的范圍也就廣了。不僅看童話書,科技書、漫畫書也成了我的書柜中的新朋友,有時(shí)還定報(bào)刊,報(bào)刊每次我都看得很認(rèn)真,而且想一口氣看完。又是我看的很投入。
讀書還能讓我開曠視野,我在地理書中知道了中國的有960萬平方千米。在百科全書中,我還知道了,中國是世界上的第三大國,第一大國是俄羅斯,第二大國是加拿大,尼加拉瓜是世界上最大的.瀑布。最后,我在歷史書上看到了中國的歷史……
一提到我的讀書故事,我就想起暑假到新華書店買書,新華書店里有文學(xué)類、漫畫類、科普類、軍事類等,仿佛匯成書的海洋,新華書店的書真是應(yīng)有盡有,我左看看,右看看,我突然看見了一本叫做《我的幽靈和我的巨人》這本書,這個(gè)題目吸引了我,里面的內(nèi)容也深深地“誘惑我”,書是我的朋友,我在書中也結(jié)識(shí)了許多朋友,其中有皮皮、西西、禿鶴等,我認(rèn)識(shí)他們我很高興。
讀書,還讓我在禮儀上也有新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)從書中看到過有關(guān)吃西餐的禮儀介紹。有一次,我的同學(xué)請(qǐng)我吃西餐,這是我第一次吃西餐,我就想起了書中吃西餐的介紹,于是順利的吃完了這頓飯。
書陪伴我了好幾年了,他好像一個(gè)跳動(dòng)的音符,也想衣服流光溢彩的畫面,他把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,讓我們一起多讀書,讀好書,書讀好。
陳壽曾經(jīng)說過:一日無書,百事荒蕪。
讀書感悟演講稿11
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路!边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。
我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題:第一,讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。
首先,我先來介紹第一個(gè)問題,讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng),感情隨之震撼。“此時(shí)無聲勝有聲”,此時(shí)此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的`心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對(duì)我們語文老師,則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。
再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對(duì)我自己來說,這是一種夢(mèng)幻的味道,古典而神秘,高深莫測(cè)而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對(duì)我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識(shí),這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個(gè)人的悲哀。
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書感悟演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一個(gè)念頭:讀書的感覺,真的很好!
讀書的滋味是清淡的,和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常,卻像一股清涼的泉水滋潤(rùn)我的心田。
讀書的滋味是有趣的,和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動(dòng)有趣,和同桌大戰(zhàn),朋友之間鬧矛盾,快樂情不自禁地油然而生。
讀書的滋味是奇特的`,《十萬個(gè)為什么》里面有無數(shù)個(gè)問題與解答,讓你去探究宇宙,研究阿拉伯?dāng)?shù)字的起源,探險(xiǎn)外星人。
讀書的滋味是感人的,《我要做好孩子》里面主人公金鈴,她想做好孩子,為了做好孩子而付出種種努力讓我感動(dòng)不已。
讀書的滋味有很多種,喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。
捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一個(gè)念頭:讀書的感覺,真的很好!
讀書感悟演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
一說到讀書,我的腦袋里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)秋日的午后,陽光暖暖地照在身上,我坐在一個(gè)大大的,可以讓身體陷進(jìn)去的椅子里,手里捧著一本書,旁邊的小桌子上放著一杯茶,茶煙裊裊,茶香伴著書香一起環(huán)繞著我。這種場(chǎng)景總讓我感到無比的愜意,只是這是要天時(shí)、地利、人和的,現(xiàn)實(shí)生活中能享受這樣美妙時(shí)刻的機(jī)會(huì)并不多。工作的繁忙,生活的瑣碎,總讓我們錯(cuò)過。
但是,沒有關(guān)系,讀書并不拘泥于何種形式。讓讀書成為一種生活方式,讓淡淡書香平復(fù)心靈的浮躁,沉靜心情、品味經(jīng)典,以閱讀的方式提升自我,傳承文明。一花一世界,一書一天地,經(jīng)常陶醉在自己讀書的世界里是一種快樂。讀書,可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的天空,讓我們的人生快樂地飛翔!
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。而讀書并不在多,能觸動(dòng)你的心靈就行。所以,我喜歡慢慢地品書,也許是幾行字,也許是幾句話,也許書中的一則小故事,就會(huì)深深地打動(dòng)你,讓你印象深刻,回味無窮,或是讓你不禁沉思,引出許多感慨。
讀你感興趣的書,一篇散文,一部小說,即使是和工作挨不上什么邊兒的也無所謂,因?yàn)樽x書,會(huì)讓你沉浸在書籍柔軟的紙頁里,那些文字環(huán)繞著你,你帶著無限的信任走進(jìn)去,仿佛與世隔絕一般地感覺。隨著書中的感動(dòng)而感動(dòng),幸福而幸福,痛苦而痛苦,不知不覺一時(shí)開心地笑,一時(shí)滿臉淚水,那是一種酣暢淋漓的痛快。
讀你需要的書,工作中出現(xiàn)了新的問題,你可以讀讀書,看看別人的見解,聽聽專家的意見,這樣會(huì)讓你處理事情時(shí)更有把握和自信。當(dāng)生活中遇到了沒有遇到過的事情,你也可以讀讀書,看看別人是怎么做的。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的.人說話。”讀一本好書,就像和一位哲人交談,他能使我們明白許多做人的道理。書就像一盞燈,他能為我們照亮人生的前行之路。在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長(zhǎng)。
有時(shí)候讀讀孩子們的書也是不錯(cuò)的,在童話般的境界里感受純真,遇到好書,還可以推薦給班里的寶貝們,讓大家一起來讀書。有時(shí)候重讀一本書,來一個(gè)故地重游,也許會(huì)有意想不到的收獲。
總之,讓讀書成為你我的生活方式吧!因?yàn)樽x書,你就可以在書的海洋里盡情遨游,當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你享受“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的美妙境界。讀書是一種最美麗的生活方式,它能讓我們的夢(mèng)能毫無顧忌地展翅高飛!靜下心來好好的讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂……
讀書感悟演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話告訴我們讀書可以陶冶人的情操,可以增加智慧。在這句話的啟示下,我特別喜愛讀書。
暑假里的一天,我去上海小姐姐家玩。一路上,汽油味,汗水味混雜在一起,聞得我都想吐了!就在這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——看書。我拿起一本書,津津有味地看了起來,書里鮮活的人物吸引了我的眼球,每一個(gè)故事都那么精彩,都那么扣人心弦,真是神來之筆。我完全沉浸在書的世界里,穿梭于書的字里行間,感受文字給予我的美妙。時(shí)間一分一秒地過去,頁數(shù)一頁一頁地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不覺中,我已經(jīng)到了上海。讀書的感覺真好!
還有一次,我正在看《百科全書》,里面一個(gè)個(gè)的知識(shí),一個(gè)個(gè)的未解之謎引人入勝。我如投入大海的魚兒,遨游在書的海洋;如飛上天空的`鳥兒,嬉戲在云端。突然,媽媽來喊我吃飯,我調(diào)皮地說:“高爾基不是說過‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣’,你說我還用吃飯嗎?你看,書架上的這些名著是我的主食,小說雜志就是我的飯后甜點(diǎn),連環(huán)畫之類的嘛就是各種零食啦!眿寢屄犃藫溥暌恍,說:“嗯,看來你真的不用吃飯了!”科學(xué)課上,老師提出了火山地震是怎樣產(chǎn)生的問題,正好我昨天看過了《百科全書》,知道得清清楚楚,便立刻舉手回答,滔滔不絕地講了起來。老師聽了,表揚(yáng)了我,我心里甜滋滋的。下課后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本《小諾貝爾》科學(xué)雜志給我。讀書的感覺真好!
讀書,讓我有一種歸屬感。書仿佛是我的親人,是我的良師益友。無論何時(shí),無論何地,只要翻起那一頁頁紙,我的心境就立刻變得有聲有色。讀書的感覺真好!
讀書感悟演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
人生就是一本書。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書的封面,我們的名字就是書名,我們一生中所經(jīng)歷的事情就是這本書的內(nèi)容。
有人說:“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不,不是的。人生這本書不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸,小時(shí)候是千篇一律的學(xué)校、作業(yè)和考試,長(zhǎng)大后,工作、企劃和提升。
。但有些人的一生卻非常驚險(xiǎn),非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn),更重要的`是:你經(jīng)歷過,并且留下了這本書。。
但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請(qǐng)你在做每一件事以前,請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò),會(huì)在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會(huì)不會(huì)因此而后悔。
不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個(gè)人只有一次人生,所以請(qǐng)你好好編寫這一本人生之書。
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