班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(合集14篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽取同學(xué)們的`意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
相信我,一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任5年級(jí)2班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作,配合做好班里的`每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。
如果沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,但我不會(huì)灰心喪氣,把我的缺點(diǎn)改正。正所謂,人外有人,天外有天。請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能行。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投我神圣的一票吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的代表,可以說是率領(lǐng)一個(gè)班級(jí)走向更好的領(lǐng)導(dǎo)人,是非常重要的一個(gè)職位,我想很多同學(xué)都是想過要做班長(zhǎng),但上來演講的同學(xué)卻并不是特別的多,我覺得要做一個(gè)班長(zhǎng),首先就是要有自信,如果你都不上來演講,那么其實(shí)就已經(jīng)放棄了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的夢(mèng)想了。
班長(zhǎng)是要能帶領(lǐng)大家的,是一副很重的擔(dān)子,其實(shí)我也不確定我能不能做好,畢竟我之前在初中也是沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)的,但是我有一個(gè)想當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng),同時(shí)我也覺得我應(yīng)該來試試,我對(duì)自己還是有一定的信心的,畢竟我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。在軍?xùn)中大家也是認(rèn)識(shí)到我了,知道我是一個(gè)比較喜歡和同學(xué)聊天,愿意幫助同學(xué),和其他班級(jí)比賽的`時(shí)候,我也是爭(zhēng)先的,愿意去承擔(dān)一些責(zé)任的。所以我還是比較有信心能在這學(xué)期帶領(lǐng)大家取得一個(gè)好的班級(jí)成績(jī)。
同時(shí)班長(zhǎng)我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情,而是一份工作,一個(gè)需要踏踏實(shí)實(shí)去做的事情,如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),我不會(huì)去炫耀,也不會(huì)拿班長(zhǎng)的架子,這些都是虛的東西,根本和班級(jí)沒有任何的關(guān)系,只有班長(zhǎng)把事情做好了,把學(xué)習(xí)搞好了,在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮,我覺得才是實(shí)際的,才是值得驕傲的,畢竟班長(zhǎng)是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時(shí)老師安排的事情,我也是會(huì)全心的去協(xié)助做好,同學(xué)們有什么需要幫助的,我也是會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去幫助,有什么不對(duì)的地方,我也是會(huì)指出,盡力的把班級(jí)搞好,把我們這個(gè)班變成這一屆最好的班級(jí)。
同時(shí)作為班長(zhǎng),我覺得我要很公平的去做事情,不能有什么偏袒的地方,我在班上也是有一些玩的比較好的同學(xué),我在以后也是要把我自己該做的都做好,同時(shí)公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學(xué),那樣就不是一個(gè)好班長(zhǎng)了,而且還是以權(quán)謀私的壞班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律方面,我都是會(huì)認(rèn)真的搞好,同時(shí)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)我也是會(huì)給予幫助,對(duì)破壞班級(jí)紀(jì)律的同學(xué),我也是會(huì)去和他說,講道理,把整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律搞好,讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能把高一的基礎(chǔ)都打好。
我要講的也差不多,我對(duì)自己也是很有信心,我相信我是可以做好班長(zhǎng)的,所以同學(xué)們?nèi)绻湃挝,愿意給我這個(gè)做你們班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),請(qǐng)把票投給我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。我認(rèn)為有、句話說得好:“不、想當(dāng)將軍的士兵就不、是個(gè)好士兵!痹凇⒋宋揖吞子靡幌拢骸安、想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不、是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的`。
我認(rèn)為我有、能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不、錯(cuò),有、資格成為同學(xué)們、學(xué)習(xí)方面的模范,不、過仍有、不、少缺點(diǎn),但我會(huì)竭力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在、管理班級(jí)上多多少少有、一些經(jīng)驗(yàn),不、過當(dāng)然也有、做得不、夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有、信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有、當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有、經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛小⒘、機(jī)會(huì),沒有、人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才干,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模范,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,假如大家對(duì)我不、滿,或者我有、什么做得不、妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,期望同學(xué)們投我一票。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我必須會(huì)和班委、各位同學(xué)們一齊搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫忙暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲颐靼,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把各位同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和各位同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的`更融洽。
假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我必須會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權(quán)在各位同學(xué)們,可是,我是懷著期望、真誠(chéng)的心,期望在一齊相處五年的各位同學(xué)們能投我一票。
多謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
大家好!
我叫羅。我是來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)位置的',站在這個(gè)平臺(tái)上我很開心。我很激動(dòng),也很自豪。我相信每個(gè)學(xué)生都想處于這個(gè)位置,但我不一樣。我膽小。我想通過競(jìng)選班長(zhǎng)來鍛煉自己的勇氣,也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)幫班里做點(diǎn)什么。
如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他干部一起組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。例如,“攜手進(jìn)步活動(dòng)”使天才學(xué)生能夠幫助后進(jìn)生一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)聽每節(jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),把每一個(gè)字都寫好。并以身作則,成為學(xué)生的好榜樣。
如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué),我們一起解決。我可以告訴老師學(xué)生不明白的地方,和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情!
如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)糾正我以前做錯(cuò)的任何事情,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的希望。
如果我競(jìng)選失敗了,沒關(guān)系,一定是我做得不夠。請(qǐng)放心,我會(huì)努力改變,變得更好,更強(qiáng),更勇敢。真心求各位老師同學(xué)為我的小夢(mèng)想拋下你們寶貴的手!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長(zhǎng)候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的.口號(hào)是:帶著全班同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
我成為少先隊(duì)員時(shí),那一句“時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準(zhǔn)備著”時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞。正因?yàn)檫@句誓言,激勵(lì)著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺(tái)上,散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中,曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“進(jìn)步之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。老師給我的評(píng)價(jià)是:組織能力強(qiáng);同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是:學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評(píng)價(jià)是:幽默風(fēng)趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會(huì)感染全班,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,共勉共進(jìn)!
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)為同學(xué)們排憂解難;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將開展一系列活動(dòng),以此來豐富同學(xué)們的課余生活;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將把班級(jí)帶入第一的行列之中;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù);如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為同學(xué)們樹立榜樣
最后,我有信心能擔(dān)任好班長(zhǎng)一職,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫xx。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地,那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè),性格開朗。成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處,告訴我,我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的'。
如果競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì):
1、把班上的秩序調(diào)整好;
2、和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;
3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)這樣輕易的放棄的,而且,我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!
請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然這也要?dú)w功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說我最合適,但我敢說我會(huì)努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位”。所以,我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
首先,我有信心成為一名好班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),敢于負(fù)責(zé)。如果能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)努力,嚴(yán)格要求自己,管好自己的班級(jí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的'要求。我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。
如果競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的智力都會(huì)得到充分的發(fā)揮,讓我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自己特長(zhǎng)和愛好的地方,把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長(zhǎng)成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實(shí)干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會(huì)繼續(xù)提升自己。
班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的困難。我會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作將會(huì)非常出色,我們的班級(jí)將能夠通過上一段樓梯!
請(qǐng)相信我,支持我,投我一票。我會(huì)做的。謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇11
轉(zhuǎn)眼間,同窗一年。我就不自我介紹了?梢哉f,一年的時(shí)間足以讓我們互相了解了,實(shí)在已經(jīng)都放下了原來一切的謹(jǐn)慎與小心了。經(jīng)過一年的歷練,我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點(diǎn)不合,但我還是想一吐為快。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),做起來雖然挺費(fèi)神的,但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比做一座雪峰,在這個(gè)雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個(gè)太陽(yáng)的話,那么事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī),太陽(yáng)的'熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點(diǎn)了呢?我的意思是,如果我只是一個(gè)人,那么雪峰還是雪峰,因?yàn)楹,所以我在爬的同時(shí),它也在長(zhǎng)高,我永遠(yuǎn)也無(wú)法登頂,當(dāng)這個(gè)時(shí)候我需要一個(gè)太陽(yáng),而這個(gè)太陽(yáng)就是你們。當(dāng)太陽(yáng)融化冰雪的時(shí)候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。
所以,我想如果我競(jìng)選成功,請(qǐng)你們做我的太陽(yáng),協(xié)助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的`班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇13
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
今天我之今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
班長(zhǎng),當(dāng)選有難度;稱職也有難度;當(dāng)好就更有難度!當(dāng)然,我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認(rèn)為的班長(zhǎng)所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件:
第一,要有責(zé)任心,責(zé)任感要重。在其位,就要謀其政。責(zé)任可以讓我們把事情做的.完整。我們做任何一件我們應(yīng)該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個(gè)理由不去做它;如果我們想做,那只要一個(gè)理由就足夠了我覺得—————那就是負(fù)起自己的責(zé)任!
第二,以身做則,身正是范。若要正人,比先正己。班長(zhǎng),作為班里同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的監(jiān)督者,如若己身不正,何以正人?班長(zhǎng)應(yīng)該以身做則,講究原則性。當(dāng)然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性并舉,才能把我們班的事情做的更好。
第三,多做實(shí)事,少說空話。無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)常做實(shí)事,不負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)常說空話。說一萬(wàn)句空話,說的口干舌燥,也不如做一件實(shí)事干凈利索。
第四,要尊重同學(xué),不拉架子。班長(zhǎng)也是班里普通的一員,要想得到同學(xué)們的尊重也得首先尊重同學(xué)。班長(zhǎng)不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長(zhǎng)架子。
以上四點(diǎn)是我覺得班長(zhǎng)應(yīng)有的素質(zhì)和條件,也將是我對(duì)自己的要求。
如果我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我將嚴(yán)格要求自己,帶好領(lǐng)頭作用,同時(shí)我也將堅(jiān)持原則性靈活性并舉,努力使得我班成為一個(gè)名副其實(shí)的團(tuán)體。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好。
最后我想用三句話結(jié)束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學(xué)服務(wù)!謝謝。
競(jìng)選人
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)!
我叫,在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì),從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真,工作熱情、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,熱愛勞動(dòng)、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力,更重要的`是我勤學(xué)好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了X個(gè)三好學(xué)生和X個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀,還得過許多喜報(bào)!
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀(jì)律,協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!如果競(jìng)選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個(gè)班集體增光添彩!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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