關(guān)于中學(xué)生演講稿集合5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家好,非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。
有人說,每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通!
有人說“法律”是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的.,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。我認(rèn)為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習(xí)慣,社會(huì)才能更和諧,人生才能更平安! 所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權(quán)重,也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會(huì),在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守?偫聿蛔袷,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。
我們國(guó)家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣,確實(shí)還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的道路要走。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像成X杰、胡X清等腐敗的分子無視黨紀(jì)國(guó)法,恣意踐踏法律,給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國(guó)許多城市交通違法率居高不下的根本原因。
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
中學(xué)生演講稿 篇2
大家好,我是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)350班的王##,很榮幸來到**市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí),在這里,我嘗到過成功的喜悅,也經(jīng)歷過失敗的痛楚,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)地方,經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的鍛煉,讓我變得勇敢起來,更是讓我經(jīng)歷一個(gè)多學(xué)期的磨煉和各位老師的教導(dǎo)下,讓我變得意志堅(jiān)強(qiáng),做事腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)做人的道理,在這里我要爭(zhēng)做星級(jí)達(dá)人。
首先,我想說學(xué)習(xí)進(jìn)步之星,上學(xué)期我的成績(jī)忽上忽下,飄忽不定,好的時(shí)候能進(jìn)入前50名,壞的時(shí)候也能到100多名,所以,我覺得我沒有資格爭(zhēng)做學(xué)習(xí)進(jìn)步之星,但是,我不會(huì)因此而氣餒,我相信新的學(xué)期,新的開始,大家又站在同一起跑線上,我相信,“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。只要踏踏實(shí)實(shí)、勤奮求學(xué),我相信,我一定還能爭(zhēng)做學(xué)習(xí)進(jìn)步之星。
在說說文學(xué)創(chuàng)作吧,大概我們班的同學(xué)都知道,因?yàn)槲沂且粋(gè)男孩子,對(duì)文學(xué)這個(gè)東西不是太敏感,平時(shí)語(yǔ)文考試都得80多分,比起前幾名的那些人,也不是太拔尖,還記得小學(xué)老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià),大白話太多,都是流水賬,所以,我對(duì)這項(xiàng)基本是放棄了,但是,我一定會(huì)竭盡全力,提高我的寫作水平。
文藝書畫之星上,我覺得我是志在必得,穩(wěn)操勝券,我的特長(zhǎng)就是毛筆字,因?yàn)槲乙呀?jīng)跟我的師父著名的書畫家,王惠琛先生學(xué)習(xí)了七年的書法,我曾經(jīng)寫的一首《楓橋夜泊》在涿州市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法”展示活動(dòng)中榮獲了二等獎(jiǎng),我還臨過大書法家王羲之的《蘭亭序》,光是《蘭亭序》的楷書我就臨摹了十多遍,已經(jīng)達(dá)到了非常熟練的地步,所以,我相信我爭(zhēng)奪文藝書畫之星還是有信心,有把握的。
在科技創(chuàng)新之星上,因?yàn)槲疫沒有學(xué)習(xí)物理,所以會(huì)放一放,我對(duì)物理這個(gè)學(xué)科也很感興趣,所以我希望到八年級(jí)學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下,完成一個(gè)自己的小發(fā)明,再爭(zhēng)做科技創(chuàng)作之星。
至于體育特長(zhǎng)之星,記得有一次上政治課,政治老師講到,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),例如你學(xué)習(xí)不錯(cuò),在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,但是一跑步就跑倒數(shù),這時(shí)全班六十多雙眼睛都不約而同的看向我,當(dāng)時(shí)的我處境非常尷尬,還好,老師已經(jīng)講下個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不過,我也知道,中考的時(shí)候,體育總分30分,分值也占的`不少,所以我重現(xiàn)在起,每天早晨堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取在畢業(yè)前練就一個(gè)好身體,就算不是為了中考,也要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有一個(gè)好身體。 在文明禮貌之星上,我還是有把握的,平時(shí)在學(xué)校舉止文明得體,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),文明是我們素質(zhì)的前沿,在家,我也講文明用語(yǔ),孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。所以我有意爭(zhēng)做文明禮貌之星。
我也是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,每次學(xué)校的大掃除我都積極參加,看到垃圾我會(huì)主動(dòng)上前撿起扔進(jìn)垃圾箱,同學(xué)的桌椅歪了我也會(huì)上前擺正它,所以我十分有把握地去爭(zhēng)做勞動(dòng)衛(wèi)生之星。
在愛護(hù)公物上我做的很好,課桌椅完好無損,無損壞公物行為,我也愛惜別人的桌椅、教室,學(xué)校的公物時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)拿抹布擦一擦。
最后一星就是遵紀(jì)守法之星,在校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,上學(xué)期無違紀(jì),這學(xué)期我一定繼續(xù)保持,做到一個(gè)有組織,有紀(jì)律的中學(xué)生。
我的演講完畢,我希望爭(zhēng)當(dāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)星級(jí)達(dá)人,希望學(xué)校德育處、團(tuán)委、年級(jí)組批準(zhǔn)。謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:與文明同行
1年,我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市,那么,同學(xué)們,你能說說什么是文明嗎?簡(jiǎn)單地說,文明就是待人真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明就是不亂扔垃圾,文明就是不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,文明就是不橫穿馬路??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),它貫穿我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹立一個(gè)文明人的形象。一句“對(duì)不起”就能體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),拉近人與人之間的距離,何樂而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進(jìn)附近的垃圾桶,對(duì)于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些,攢聚在一起,就能體現(xiàn)一個(gè)民族的文明。
然而,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、飲料盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的.行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,讓我們以佛山創(chuàng)文為契機(jī),都來做文明人,用文明語(yǔ),做文明事,讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很感激大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里!
能夠站在這里,還有兩個(gè)原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格當(dāng)任這個(gè)職務(wù)”比如:我曾當(dāng)過五年班長(zhǎng),四年團(tuán)支部書記,現(xiàn)也任高二班團(tuán)支書,校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);第二:在我心里,一直有一個(gè)女強(qiáng)人,那就是我姐姐,她摒棄了女生愛哭、怯弱的個(gè)性,堅(jiān)強(qiáng)而有充滿上進(jìn)心。她喜歡越挫越勇,喜歡昂首生活,一直影響著我,所以我來了。
我的個(gè)人履歷很平凡,但也略帶光彩。比如我曾獲臺(tái)州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)作文比賽一等獎(jiǎng),縣詩(shī)歌比賽三等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…
因而,我愛一種性格叫永不服輸,愛一種責(zé)任心叫堅(jiān)定,愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。
作為生活在新時(shí)代的成員,生活在一個(gè)技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流通的世界,我覺得培養(yǎng)我們的'組織領(lǐng)導(dǎo)能力系統(tǒng)化尤為重要。在過去的一年里,我們學(xué)生會(huì)所開展的各項(xiàng)工作都屬于離散型,缺少一個(gè)系統(tǒng)化,我也曾思考過我們學(xué)生會(huì)存在的不足之處,思考過我們每次活動(dòng)之后的遺憾之處,更是思考著我們學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展方向以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)方向所要實(shí)施的方法和措施。因此,我覺得學(xué)生會(huì)主席不能只是一個(gè)稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),而應(yīng)更具實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。因此,如果我當(dāng)選,我將出以下工作規(guī)劃:
1、環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境),營(yíng)造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開展豐富第二課堂的活動(dòng),打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3、師生互動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。
4、設(shè)學(xué)生會(huì)意見箱,聽取學(xué)生們的意見、建議等。
另外,還將構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變能力以及構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制,完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能等等。
馬行千里,方知其善。
我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理。
在這里,我希望可以成為學(xué)生會(huì)主席,把更多的力量貢獻(xiàn)給我們可愛的校園,把更多的熱心獻(xiàn)給我們可愛的同學(xué)們。
各位老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人!
請(qǐng)投我一票吧,謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇5
又是一個(gè)百無聊賴的星期天下午,細(xì)碎的陽(yáng)光像餅干屑一樣,漫不經(jīng)心地撒了一地,暖陽(yáng)透過樹梢零零星星的枝丫,如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午似乎與我的煩悶格格不入。
Adele憂傷而又略顯沙啞的嗓音從耳機(jī)里淌出,恰到好處卻又是不經(jīng)意間的傷感扣人心弦,若即若離而又揮之不去,一種散漫感蔓延開來……
周末莫過于所有學(xué)生的“夢(mèng)中情人”,好好的一個(gè)周末,我居然找不到些許感興趣的事情做,無聊之余又不想讓周末白白浪費(fèi),可就在我郁悶之時(shí)時(shí)間就過去了,無奈之下,我便手拿起了一本書。
打開書,一股清香的油墨味撲鼻而來,目光游走在優(yōu)美的字里行間,就像行走在無邊的草原,草色溫柔地蔓延到遠(yuǎn)方,離離野花爛漫地燃燒到天邊,柔軟的云裝點(diǎn)著寂寞的蒼穹,我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香,在鼻腔來回游蕩,就如雜技演員在向他人展示她優(yōu)美的舞姿。
我不可自拔的沉湎于書中,清新的文字猶如淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個(gè)個(gè)形如鮮活的文字,在心中細(xì)細(xì)摸索,午后的輕風(fēng)調(diào)皮地游走著,舒適的陽(yáng)光溫度恰好,我突然感覺世界如同一片靜謐而又溫暖的海洋,而我則是一個(gè)孤單卻不寂寞的小島,任海浪輕拍著沙灘,沉浸在了自己心中的一片世外桃源。就這樣,我翻過一張張書頁(yè),時(shí)間便如此溫柔而又不動(dòng)聲色地溜走了。
放下書本,揉揉看得酸脹的眼,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的心情平靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過陽(yáng)臺(tái)的紗窗簾往外看,這個(gè)原本單調(diào)而無趣的星期天下午突然顯得格外可愛。
而就在這個(gè)靜謐而又美好的一個(gè)小小的瞬間里,我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)問題,這些令人愉悅卻又不起眼的東西,究竟是什么呢?
我想,這些應(yīng)該是生活中的瑣碎小事中,或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么與眾不同抑或轟轟烈烈,它沒有剔透的鉆石的那般完美,不像飛蛾撲火的那般壯烈,生活中的美很簡(jiǎn)單,很純粹,像一杯淡淡的清茶,淡雅而又馥郁芬芳,清新而又韻味猶存。而生活中這些天然而又不加修飾的美,則是一筆在漫長(zhǎng)的人生道路中,不可多得的財(cái)富。
然而,在這個(gè)瞬息萬變的摩登時(shí)代里,城市猶如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,四處都是一派忙碌而繁華的氣息。而財(cái)富這個(gè)詞,或多或少地被塵世修改了它原有的意思,一提起財(cái)富,也許心中的第一反應(yīng)就是金錢,名譽(yù),權(quán)利……的確,這些都是財(cái)富,但它們不能完全的釋義財(cái)富。金錢于名譽(yù)這些東西只是它小小的'一部分,而真正且有價(jià)值的財(cái)富,是永恒的。生活中的這些細(xì)節(jié)美,就是一筆真正的財(cái)富,它們就像是平凡生活中的調(diào)味品,讓你更加的珍惜生活,熱愛生活,使你生活中的無數(shù)個(gè)平淡無奇的日出日落充滿著情調(diào),成為你的人生中的不可多得的財(cái)富。
一筆真正的財(cái)富是可以給漫長(zhǎng)的人生里以啟迪與安慰的,而生活中的那些細(xì)碎的美,就是一筆永恒的財(cái)富。就像這個(gè)下午里的一首好歌,一本好書,都會(huì)使人的心情大好。
人生就如一片廣袤的原野,而生活則是這片地上的泥土,生活中那些許許多多的美,就是其中星星點(diǎn)點(diǎn)的花,點(diǎn)綴了這片美麗的土地。我們要善于去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小的花,愛護(hù)這些嬌美的花,珍惜這筆獨(dú)一無二的財(cái)富。
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