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        中學(xué)生演講稿

        時間:2024-06-17 17:47:50 演講稿 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)生演講稿模板匯總6篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于中學(xué)生演講稿模板匯總6篇

        中學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          你們好!

          我從小就喜歡讀書,不僅僅是因為書的內(nèi)容情節(jié),還因為書是我吮吸只是養(yǎng)料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內(nèi)心世界,又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內(nèi)心的語言。

          我每一遍書都有不同的感受,我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西,但就是不可以失去書。

          我曾經(jīng)因為生活沒有意思而苦惱,直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識,后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的.情緒,那是我最無價的精神財富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁,心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏,那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財富啊。

          書給我?guī)砹俗钬S富的知識,拓展了我的視野。世界上最高的山,最深的谷,最長的河流……在哪里?的腦海里,誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶,閉門苦讀,卻知天下萬事興衰,簡直妙不可言。泰妃陵沒去過,不要緊,可我讀過《星夜下的泰妃陵》;金字塔沒去過,不要緊我讀過《金字塔探秘》……節(jié)約了一大筆旅行費,卻游名山勝水,書難道不是最奇妙的財富嗎?

          書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂,讀著裴多菲說的“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了做人的價值;讀著魯迅說的“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分,也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成為我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎?在閱讀中,散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,小說讓我進入了情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩則培養(yǎng)了我對人生,對事物的思考的能力。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會以虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的是也!

          《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人,社會將會多么和諧啊。

          在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩,懂得了感謝母親,母親是我生命的源頭,同時母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐,以書為伴,秉燭夜讀,不亦樂乎?我愛讀書,愛著一份財富。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!今天我講話的題目是:《愛護公物,做一個文明的東外人》。

          “愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時歸還!保@是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的一條基本內(nèi)容。

          那么,文明又是什么?

          文明是一種基本素質(zhì),是一種起碼的修養(yǎng),是一種對人的全面基準(zhǔn)考量;

          文明是心靈底線,是和諧之美,是仁愛之心;

          文明是人類最美妙的音符,是社會全面進步的重要標(biāo)志;

          文明是人與動物的.內(nèi)在區(qū)別,是和美世界最動人的進行曲;

          文明是精神高尚的直觀反映,是人格魅力的集中表現(xiàn);

          文明是一種習(xí)慣;

          文明是一種風(fēng)度;

          文明更是對不文明的鄙視和教育,是不文明的示范和榜樣。

          有一篇文章中記敘了發(fā)生在德國這樣一件事:有一個人與朋友相約去鄉(xiāng)下踏青,但是,當(dāng)他朋友準(zhǔn)備好時,他卻突然打電話說不去了,朋友很不理解,為什么晴朗的天氣不出門。他解釋說,因為路上的行人,朋友更加不解。他說,他看過天氣預(yù)報,今天會刮大風(fēng),而且,去鄉(xiāng)下的路上有很長一段是沙路,車開過去會弄臟行人的衣服。

          這是一件普通的事,但聽了以后令人震撼,發(fā)人深省。同學(xué)們,當(dāng)你在課桌上亂寫亂畫時,你有沒有想過:你得到了什么,而又失去了什么?一個國家的文明程度取決于國民素質(zhì),一個學(xué)校的文明需要我們每一個同學(xué)的努力。

          “愛護公物,人人有責(zé)”,在此我向大家提出幾點希望:

          1.愛護校園內(nèi)的各種公共設(shè)施;

          2.不在教室、實驗室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫;

          3.到食堂用餐要愛護糧食;

          4.住宿生要愛護宿舍內(nèi)的公物;

          5.當(dāng)我們離開教室、宿舍時要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;

          6.當(dāng)我們看到損壞公物的行為時,要勇于指出,敢于制止。

          同學(xué)們,讓我們共同努力,從愛護公物這樣的小事做起,成為一個知書達理的人,一個高尚的人,一個文明的人。

          謝謝大家﹗

        中學(xué)生演講稿 篇3

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我今天為大家的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

          同學(xué)們,當(dāng)你們邁進中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

          隨著經(jīng)濟,社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

          我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

          總之,我們的.言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

          俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇4

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級二班的xxx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

          羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了?

          時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的`心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

          身為東夏小學(xué)的一名學(xué)生,應(yīng)該是感到自豪。在值周活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值冬天校園的花草樹木沒有了往日的生機勃勃,但是在我們班同學(xué)的努力下學(xué)校依然很干凈。值周同學(xué)使校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓學(xué)校更干凈,更是因為值周同學(xué)希望學(xué)校美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認(rèn)真動作,都傳達出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?

          校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。謝謝大家!

          我的演講完畢!

        中學(xué)生演講稿 篇5

          大家聽過一句話嗎?“青春易逝,再無少年之時。”

          我認(rèn)為如果平平淡淡的,安然無事的度過青春期,這將會是一個不完美的青春期。

          一個人的青春時光只有一次,理所應(yīng)當(dāng),我們要在這個時期做最該做的事情,為夢想去拼搏,為未來去奮斗,不要為自己的青春留下遺憾,否則,你將后悔一生!

          有一天,我無意中看到了一篇帖子,上面寫著:最喜歡看“社會姐姐”長大洗碗刷盤子的故事。當(dāng)時看了這句話,感觸挺多的`。用自己放蕩的幾年青春換自己一輩子的底層生活,我想沒有人希望這樣做,也不喜歡自己長大不如別人。你要知道,有多少人羨慕你有這樣的青春而悔恨當(dāng)初沒有珍惜自己的青春,有多少人想要卻得不到。

          你珍惜自己的青春了嗎?青春中再無遺憾了嗎?在青春期結(jié)束之前你敢對自己的青春從不后悔嗎?

          如果讓我來回答這個問題的話,我壓根就不敢無怨無悔的把每一個問題都會說,是!初一的放蕩不羈,初二上半學(xué)期的漫不經(jīng)心,直到下半學(xué)期才感覺到緊張,無助。分是自己考的,學(xué)是自己上的,書是自己讀的。盡然,一切的一切主角都是自己為何不閃耀出最亮的光芒,所有的事情都盡力而為,就算再苦,再艱難,但我們從不后悔!

          努力吧!去拼吧!

          青春只有一次,錯過了就再也得不到了。

          別用“自以為”豐富自己的青春,別用“想當(dāng)年”裝點自己的青春,多用“我會”“我盡力”彌補一個不完美的青春!

        中學(xué)生演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

          作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的`賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

          雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

          感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

          我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

          感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

          最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

          謝謝大家!

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