春天的演講稿14篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的春天的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的演講稿 篇1
老師門，同學(xué)門：
春風(fēng)拂面，春意盎然，春天是播種希望的季節(jié)，在此，我想對(duì)同學(xué)們講四句話： 第一句話：一切從 頭開始。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話："過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己"。無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。 第二句話：成人又成才。 道德是人生活中的一種智慧，也是一種生活資本，道德提升人的'價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有具備了良好的品格，高尚的情操，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，獲取更大的成績(jī)。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話：學(xué)習(xí)是天職。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里，唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì)，學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福，人的尊嚴(yán)，人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，樂(lè)學(xué)習(xí)，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。 第四句話是，愛拼才會(huì)贏。
梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們初三同學(xué)，三個(gè)月后，就要面臨人生中的一次重大的抉擇，我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志，自信，勇敢地去面對(duì)。
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn)，打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴，讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春！
春天的演講稿 篇2
小喇叭廣播站開始廣播啦！親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的小朋友們！早上好！我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒，我今天廣播的內(nèi)容是“春天來(lái)了”。
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和起來(lái)，風(fēng)兒吹到臉上輕輕地、柔柔的、舒服極了；綠綠的小草從泥土里鉆了出來(lái)；柳樹吐出了新芽；粉紅的.桃花、雪白的梨花都競(jìng)相開放，散發(fā)著淡淡的清香；小鳥們自由自在的飛翔著，高興的唱出清脆悅耳的曲子……
天空中是什么五顏六色？奧！原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，好多風(fēng)箏在天空中飛呀飛的，漂亮極了！小朋友們高興的唱著、笑著、跑著..... 啊！春天來(lái)了！這一切都顯得那樣的迷人，那樣的生機(jī)勃勃……小朋友們！讓我們用心去感受春天的美景吧！
謝謝大家！
春天的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
春天，是一個(gè)溫柔雅致、默默多情的季節(jié)。獨(dú)臨幽境，撥草尋蹄；步履輕盈，心曠神怡�？赐噶嘶ɑú莶�，隱匿在土縫里的小秘密；猜到了紅紅綠綠，深藏在石巖下的大毅力。這份毅力，帶走了冬天的嚴(yán)寒，捎來(lái)了春天的暖意。這份毅力，同時(shí)也在時(shí)時(shí)告訴著人們：夢(mèng)想，有你；流金，點(diǎn)滴！是啊，春天，又是一個(gè)適合多夢(mèng)的“雨季”。夢(mèng)雨襲來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝。偉大的中國(guó)人，就遨游在有夢(mèng)的雨海中，即將要走向下一個(gè)，無(wú)比輝煌的世紀(jì)！孤身岸頭，頃聽，鐘濤嘯岸，看不完淚史隱隱約約；頃聽，風(fēng)罷秋寒，賞不盡紅山千愁萬(wàn)感。這，一副歷史的大幕，就要拉開。
還曾記得，當(dāng)年的中國(guó)，那炮火連天下的中國(guó)，那烏云籠罩下的中國(guó)。焦土累累，處處刀戈鐵蹄；生民涂炭，時(shí)時(shí)槍炮隆起。尸橫間揚(yáng)起的血腥，要讓人如何自由地呼吸？但我們的先輩，卻無(wú)視世俗的畏縮，不畏列強(qiáng)的利具。什么是醉臥沙場(chǎng)？什么是夜光美酒？統(tǒng)統(tǒng)，耐不得一個(gè)“仇”字可以了得。斷非一聲“嘆息”所能輕易結(jié)局！于是，他們奮勇殺敵，精忠報(bào)國(guó)；甘灑熱血，一掃六合。終于連克陣陣兇魔，把那危機(jī)蕩滌，讓那史冊(cè)對(duì)未來(lái)重新去“訴說(shuō)”。仿佛在煙雨中，有人高聲吶喊：中華民族萬(wàn)歲！中國(guó)人民萬(wàn)歲！這就應(yīng)是嘶吼發(fā)出的力量，這就應(yīng)是不朽造就的聲響。還我大好河山，萬(wàn)里無(wú)云；揚(yáng)我千年神威，龍馬精神。我們勝利了！勝利在侵略者的頭上，勝利在萬(wàn)國(guó)人的心上；勝利在國(guó)民的雙眼中，勝利在了明天的晨光！中國(guó)人民站了起來(lái)，讓曾有的地獄，幻化成人間天堂。
想這千百年來(lái)，中國(guó)人，從來(lái)都不曾放棄過(guò)夢(mèng)想，也從來(lái)都不曾忘記過(guò)夢(mèng)想。正是這些夢(mèng)想，支持著一代又一代人，不斷奮斗，不斷昂揚(yáng)。如今，我們的祖國(guó)，真真地是繁榮富強(qiáng)、立志向上。至于一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，則正是我們前進(jìn)道路上不盡的精神食糧。而且中國(guó)夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，還會(huì)是一種信念。那是一種天朝大國(guó)必將復(fù)興的信念，那是一種禮儀大邦必將文明四方的信念。踏著青春的腳步，自由翱翔于遠(yuǎn)空，吟懷瀟灑，快然自通。記憶的哀痛，回首間默默的悲號(hào)，在剎那間，頓時(shí)消融。
中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)的是碑魂漢族、文藝興復(fù)；中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)的是流長(zhǎng)世紀(jì)、疆城永固。中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)的是婆娑魅影、深源厚土；中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)的是盡善之美、釋道鴻儒。我們的中國(guó)夢(mèng)，要讓全世界都看見；我們的中國(guó)夢(mèng)，要讓所有美好都實(shí)現(xiàn)；我們的中國(guó)夢(mèng)，要讓老百姓舒坦；我們的中國(guó)夢(mèng)，就是一個(gè)時(shí)代所特有的明信片！
仔細(xì)想來(lái)，如今身為學(xué)生的我們。究竟可以為中國(guó)人自己的夢(mèng)想做出些什么？究竟我們?cè)谧鎳?guó)的復(fù)興大業(yè)里充當(dāng)著什么樣的`角色？我想，我們是未來(lái)的主人，是祖國(guó)的棟梁。除卻身負(fù)應(yīng)有的責(zé)任，便是艱苦托起明天星辰的不竭的希望。這就如同是未來(lái)的朝陽(yáng)，不乏激情動(dòng)蕩的同時(shí)，依然熱情，依然奔放。我想，我們是新生的花紅，是碧水的煙柳。拋掉心跡間烈士的豐碑，便是相約與祖國(guó)復(fù)興那次不變的廝守。這就如同是驕人的紅日，爛漫綻開的骨朵絲蕊中，永遠(yuǎn)牽纏著火熱，蘊(yùn)藏著等候。
我舊有詩(shī)詞曰：“華夏江山，北凍南暖，天上人間。黃河滾滾入東海，長(zhǎng)江雄流勢(shì)震天。如獅睡臥幾千年，今夕驟望不長(zhǎng)眠。待大鵬俯瞰，呼嘯九萬(wàn)，敢比天公高一番。日落紅映歸巢雁，一叢綠，在天端�！敝孕牡叵Ｍ鎳�(guó)的大好河山，如同詩(shī)篇一般，風(fēng)韻猶顯，姿嬌嫩染�？杉幢阍�(shī)文多么和順秀麗，卻也遠(yuǎn)不及我大邦的實(shí)際皓景、含羞多情。獨(dú)唯有那夢(mèng)里的奇幻、新奇，才可以與之媲美高低。俗話說(shuō)，夢(mèng)是奇幻，是驚險(xiǎn)，是快樂(lè)。而我說(shuō)中國(guó)人的夢(mèng)想，則是我們永恒不變的渴望。我們真的在盼望：美麗可以長(zhǎng)存，現(xiàn)實(shí)照進(jìn)奇譎；寒冷四散不再，真實(shí)不再離別。用最美的祝福，作為對(duì)后人，珍貴的饋贈(zèng)。
“樂(lè)及心潮堤岸闕，何似香花不如春？”終究相信那些有夢(mèng)的國(guó)度，可以世代相存、萬(wàn)年流芳；終究相信我們有夢(mèng)的中國(guó)，可以國(guó)泰民安、生息綿長(zhǎng)。高高乎，壯哉千古，唯我多昌。清清乎，善哉輪度，只我馥香。美哉我大中國(guó)，悠然自在，必然富強(qiáng)！
春天的演講稿 篇4
春天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，有清脆的鳥鳴；有淡淡的花香；有汩汩的溪流；還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天，我感覺到，陽(yáng)光灑在身上，溪水從腳邊淌過(guò)，多么舒適，多么自由。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹诮�(jīng)過(guò)不帶有任何色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄離開了。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來(lái)溫暖，快樂(lè)。
早晨，我拉開窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的臉上，“多溫暖的'陽(yáng)光��！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。
春天沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，更沒(méi)有秋天的涼爽，而是醉人的溫暖。春天藍(lán)天，春天的綠水，春天的花香，春天的一切都是那么的美麗動(dòng)人。
這春日的陽(yáng)光，就像是愛，在無(wú)形中溫暖著你，讓你變得幸�？鞓�(lè)，讓你從煩惱中走出，不要因?yàn)槊悦６瘋?/p>
春天的演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想！是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的.家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毖�！風(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來(lái)到了！ 河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去！媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊！
你們看！春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋！幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來(lái)游去，真開心呀！ 春天多美��！
春天的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
日月如梭，冬天不知不覺地過(guò)去了，春天悄無(wú)生息地來(lái)臨了。清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到了學(xué)校。
剛進(jìn)校門，第一眼便看到了美麗的xxxxx池。xxxx池里的水一年四季都嘩嘩地噴著。迎春花開了，金黃色的花瓣和花蕊，一朵朵就像小小的'風(fēng)鈴。月季花也開了，似乎不勝嬌羞，香氣襲人。所有的花兒都在這綠茵中競(jìng)相開放，星星點(diǎn)點(diǎn)。在這春暖花開的時(shí)節(jié)了，紅花，紅得像太陽(yáng)那樣艷麗；藍(lán)花，藍(lán)得像天空那樣明凈……色彩多么分明，春天多么有活力。
春天的演講稿 篇7
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，那時(shí)候一切的一切都重新開始。春風(fēng)，這是一次吹醒睡夢(mèng)中萬(wàn)物的風(fēng)，它將帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，美麗的綠色。它蓋過(guò)了冬季時(shí)的寒風(fēng)，展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，但凡都要經(jīng)歷過(guò)春季的第一場(chǎng)雨，才能更好生長(zhǎng)，那些連綿不斷的春雨啊，農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶消沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩(shī)人們，才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷，春雨，可以說(shuō)是一個(gè)好的對(duì)象。
春草，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來(lái)時(shí)才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光榮。而它們所受的苦，也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬(wàn)物蒼生，沒(méi)能熬過(guò)那寒冷的冬季，所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過(guò)來(lái)的勇士們啊，那么能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水，春雨滋潤(rùn)它們的心田。我眼中的春就是這樣，帶來(lái)的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻(xiàn)這自己，快樂(lè)著他人，他們只是給予，卻不求回報(bào)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們帶來(lái)生機(jī)，他們帶給我們的，是希望和快樂(lè)。 ——你說(shuō)，聞到春的氣息了。春天的童話更美！那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過(guò)零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說(shuō)，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說(shuō)不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了，只好轉(zhuǎn)念里表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說(shuō)：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛；聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音�！笨赡�，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的`隱痛，只能藏在心中，無(wú)可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩(shī)句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬(wàn)物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來(lái)到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩(shī)句開啟明亮的天，等待你說(shuō)，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來(lái)。黃昏，仍然細(xì)雨寒風(fēng)�？吹侥久迾�，還沒(méi)開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
春天的演講稿 篇8
不知什么時(shí)候，水開始變得靈動(dòng)起來(lái)。在玄武湖的碧波前我感到從未有過(guò)的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣，我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語(yǔ)還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來(lái)的是溫和的風(fēng)，空氣里彌漫著青草味道，我知道春天來(lái)了，在不經(jīng)意間又劃過(guò)我的年輪。
時(shí)間沒(méi)有留下故事，也沒(méi)有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著，可畢竟隔了熱情的夏天，還有一個(gè)連樹葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的，每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧，根本生不出什么奇怪想法。閉上眼，當(dāng)作這片草地只屬于我，我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈，有些眩暈，好讓自己更加沉醉。在三月的某天，我再抬頭望，應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來(lái)沒(méi)有離我如此近過(guò)。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。
枝上的小鳥在練嗓子了，地上的人兒在忙碌，我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸，不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴，今天是昨天的明天，昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過(guò)好每一天。春天了，萬(wàn)物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片，鑲在相框里，讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底�；ㄩ_花謝，愿時(shí)間凝固，將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的'孩童，扎著小辮，無(wú)憂無(wú)慮的，不長(zhǎng)大，也不會(huì)變老。
我待在屋里，坐在電腦前回憶過(guò)我走過(guò)的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了。可是我真的聞到窗外飄來(lái)了久違的味道。當(dāng)我覺得有快樂(lè)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。我從來(lái)都說(shuō)不清，原來(lái)這是春天的味道啊。一直以來(lái)門自己開著，是我不想走出去。我對(duì)自己說(shuō)，為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的，窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過(guò)心湖，什么都吹散了，只剩下快樂(lè)。風(fēng)兒也知道，有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長(zhǎng)大。
春天的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是——校園的春天�！岸煲呀�(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？墒窃谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的'教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
春天的演講稿 篇10
春天，有許許多多的顏色。
春天是藍(lán)色的。你看，廣場(chǎng)上藍(lán)悠悠的天空中飄著幾朵白云，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門。再看那邊，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏騰空而起，好似一只只青蛙跳到了云端，有一只雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰(shuí)敢飛到它的上頭，它就會(huì)立刻攻擊它；一只小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會(huì)化身成為一縷輕飄飄的彩云，飛到九霄云外去······
春天是黃色的`。你瞧，一朵朵迎春花迎著明媚的陽(yáng)光努力地生長(zhǎng)，那含苞欲放的花朵似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)把自己的容貌展現(xiàn)給大家看。時(shí)隔兩、三天，迎春花便開始競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。那一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點(diǎn)綴，顯得更加生機(jī)勃勃。
春天是綠色的。你往那兒望，會(huì)發(fā)現(xiàn)一排排剛剛發(fā)芽的梧桐樹整齊地排列在這里，似高大的戰(zhàn)士，綠瑩瑩的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹四季常青，經(jīng)過(guò)了一冬天嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它終于鍛煉成了強(qiáng)壯的體格，還直直地挺立在那里。
春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細(xì)地觀察一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一支支排列整齊的隊(duì)伍正在進(jìn)行著莊嚴(yán)的升旗儀式，每個(gè)人的臉上都泛著紅光，那鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認(rèn)真地傾聽一會(huì)兒，你會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中，令人贊嘆不已。
春天的顏色是很多的，就看我們有沒(méi)有留心到它們。
春天的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國(guó)在搏擊，我們?cè)谄床�。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗。縱觀古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó)，還是正在崛起的中國(guó)，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的`饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢(shì)而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
春天的演講稿 篇12
時(shí)下幼教戰(zhàn)線上喜報(bào)頻傳，讓作為幼兒教師的我也感到異常的振奮。11月初，盟關(guān)工委的溫榮才主任和市關(guān)工委的張秀芬主任也親臨我們一幼，為我們做了名為“要做一名稱職的教師的講座”，整個(gè)講座語(yǔ)重心長(zhǎng)，體現(xiàn)了對(duì)我們幼教工作者的關(guān)心和對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注。
溫主任的講話提出了教師應(yīng)具有的十項(xiàng)素養(yǎng)，這十項(xiàng)素養(yǎng)將教師的專業(yè)技能和道德情操有機(jī)的結(jié)合在一起，前五項(xiàng)既“知識(shí)、理論、語(yǔ)言、能力、身體”代表的是教師的專業(yè)技能，我將其簡(jiǎn)稱為“師能”；后五項(xiàng)既“政治、思想、道德、職業(yè)、心理”代表的是教師的道德情操，我將其簡(jiǎn)稱為“師德”，師能和師德兩者相輔相成，就像蝴蝶的兩個(gè)翅膀，缺一不可。
基于以上理解，我擬定了我的演講題目：
春天即將到來(lái)，破繭能否成蝶
——既如何做一名德能兼?zhèn)涞挠變航處?/p>
隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的逐漸重視，尤其是對(duì)幼教事業(yè)的重視，讓我們幼教工作者仿佛看到了幼教事業(yè)的春天。但成蝶就在破繭的那一刻，所有的問(wèn)題矛盾也集中在那一刻！春天還沒(méi)有到來(lái)，冬天仍在徘徊，教師們?nèi)砸獔?jiān)持站好自己的崗位，繼續(xù)磨練！教師們的專業(yè)技能和道德修養(yǎng)能否跟上改革的步伐，破繭之后能否飛得起來(lái)，這就給我們所有的幼兒教師擲下了一個(gè)不容忽視的嚴(yán)峻問(wèn)題：
春天即將到來(lái)，破繭之后能否成蝶？我們可愛的幼兒教師們，你們做好準(zhǔn)備去迎接這美麗燦爛的春天了嗎？是準(zhǔn)備像蝴蝶一樣和春天共舞，還是像折斷雙翅的大鳥摔在這美麗的`花叢中？如果不想，那就要努力修煉我們的兩個(gè)翅膀——師德和師能。
如果說(shuō)師能是太陽(yáng)，那么師德就是太陽(yáng)的光芒，注定要為孩子驅(qū)走黑暗；
如果說(shuō)師能是大樹，那么師德就是大樹的綠茵，注定要為孩子帶來(lái)絲絲清涼；
如果說(shuō)師能是小河，那么師德就是那溫柔的綠波，注定要慰藉孩子柔弱的心靈；
如果說(shuō)師能是心，那么師德就是愛，只有被愛包裹的心才會(huì)迸發(fā)出動(dòng)人的脈搏！
“蛹”之所以能夠成蝶，不僅是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的呵護(hù)，露水的滋潤(rùn)，更重要的是自己不下萬(wàn)次的努力和拼搏！
親愛的老師們，讓我們?cè)诖禾旒磳⒌絹?lái)之前，努力孕育我們的翅膀，等到春暖花開的時(shí)候，愿我們都能夠破繭成蝶，與春天共舞，與春天常伴！
春天的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春姑娘又將悄悄的來(lái)到人間，到時(shí)花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來(lái)另一個(gè)美麗的春天：您看，清晨，同學(xué)們冒著初春的寒意，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上；您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒(méi)了，同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí)，春天在哪里？噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的？這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來(lái)的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說(shuō)的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離，有時(shí)候只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度�！卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個(gè)人，要講文明，樹新風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？墒窃谖覀兩磉�，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室里、操場(chǎng)上，各種食品袋、方便面盒隨處可見；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣，不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的'形象，也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好，可就是改不了�！钡拇_，壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們，我們是春天里的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要接過(guò)中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生。
讓我們每一個(gè)人都管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們的校園一定會(huì)四季如春！我的演講完了，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家
春天的演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三（1）班的楊xx，能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。新學(xué)期伊始，又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)；經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí)，收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)自然更加期待；高二的學(xué)弟學(xué)妹們風(fēng)華正茂，將要迎來(lái)更加忙碌但充實(shí)快樂(lè)的生活。而高三的我們即將開始在母校的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的高考目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過(guò)去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。
春天有“草色遙看近卻無(wú)”，新的生命萌發(fā)之際，常高學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來(lái)，或是在課堂上激烈地討論學(xué)習(xí)，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春，未來(lái)的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大，成為一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉。
春天常見“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的`少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！上學(xué)期的元旦匯演中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；相信本學(xué)期即將開展的豐富的課余活動(dòng)，又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。
春天也更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí)，請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影；當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候，請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過(guò)的路便不會(huì)后悔。
我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩(shī)意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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