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        讀書交流會(huì)演講稿

        時(shí)間:2024-07-19 17:18:06 演講稿 我要投稿

        讀書交流會(huì)演講稿范文集錦10篇

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書交流會(huì)演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書交流會(huì)演講稿范文集錦10篇

        讀書交流會(huì)演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家好

          今天我要與大家交流的是:作家冰心語(yǔ)“讀書好,好讀書,讀好書”有感。

          古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。

          作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

          讀書能使人收獲知識(shí)和智慧,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識(shí),那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中,探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠(chéng)與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅(jiān)韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動(dòng)生長(zhǎng)而成的生命之華;書中有思想,那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者,以全部的.精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會(huì)而成的靈魂之光……

          讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō):“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香!比松鷺啡ぴ谧x書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。

          生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好、最優(yōu)秀的禮物。

          我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

          謝謝大家!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇2

        各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”了,我覺得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作,這是應(yīng)該的,更重要的是,這個(gè)讀書會(huì)很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來(lái)到這里。

          培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,需要家長(zhǎng)參與。

          首先,家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候,根本沒有條件讀課外書,接觸的`就是課本。我的堂妹,經(jīng)!巴怠睍鴣(lái)讀,因?yàn)槟切⿻谴笕藗冏x的長(zhǎng)篇武打小說(shuō)或歷史小說(shuō),被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識(shí),令她知識(shí)面廣、見識(shí)豐富。還有一位從北京來(lái)的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無(wú)所不知。聽他說(shuō)話,你會(huì)覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái)。有時(shí)我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識(shí)。他曾對(duì)我說(shuō),讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了?梢娮x書是多么重要,家長(zhǎng)要重視閱讀。

          其次,家長(zhǎng)要支持閱讀。家長(zhǎng)可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊(cè))、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過(guò)學(xué)校組織方式訂雜志。《小鬼當(dāng)家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。

          最后,家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來(lái)說(shuō)。如果孩子不喜歡閱讀,家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當(dāng)孩子讀得好的地方,進(jìn)行鼓勵(lì),讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來(lái)讀書的。家長(zhǎng)遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長(zhǎng)可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學(xué)到老”,家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書,才能及時(shí)了解孩子讀書內(nèi)容,與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。否則,隨著孩子年齡增長(zhǎng),他們就會(huì)常講,老媽你OUT了。同時(shí)陪同孩子閱讀,更能起到過(guò)濾作用,幫助孩子選擇性讀書。

          關(guān)于閱讀總結(jié)起來(lái)這是三點(diǎn),重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

          祝交流會(huì)越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇3

          我的孩子在這次期中考試中,由原來(lái)的十幾名一躍前進(jìn)到第二名,老師讓我介紹我們的教育經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)我談不上,在這里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。還請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對(duì)孩子的各方面有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過(guò)對(duì)他的綜合評(píng)價(jià)后,我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(zhǎng)期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本素質(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤椭,發(fā)揮他的長(zhǎng)處、彌補(bǔ)他的短處。

          我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

          一、身教重于言教

          因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語(yǔ)、和睦相處、對(duì)朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。

          二、要教育孩子有愛心,能為別人著想

          孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

          三、我很愛孩子,但我不寵孩子

          現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。

          四,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)

          學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

          為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的'心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

          五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系

          家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

          其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

          謝謝大家!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇4

        各位同學(xué):

          大家好!

          我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。我覺得讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,每個(gè)人都可以在讀書的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

          好書能讓讀者感受到場(chǎng)景,充分理解書中的.情節(jié),對(duì)另一個(gè)世界的主人公有喜有悲有怒有感動(dòng)有同情。它就像一雙看不見的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缋镥塾物w翔。讀書不需要規(guī)定。書和人之間有緣分。如果這是一本好書,情節(jié)和故事都不錯(cuò),但是不適合你,或者你讀書沒有那么投入,那么最好不要精讀,只看一點(diǎn)執(zhí)行摘要。但是那些你不小心看到的書,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的。不是所有的都要讀名著。那些面向青少年的報(bào)刊雜志,也能開闊我們的視野,拓寬我們的知識(shí)面。而那些精選美國(guó)文學(xué)的書,可以陶冶我們的情操,讓我們有內(nèi)涵。

          你會(huì)偷偷欣賞主人公的笑話很久,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他趕出去而同情他,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中致殘而感到非常難過(guò),你會(huì)被他做事的毅力所感動(dòng),你會(huì)因?yàn)樗罱K擁有了一個(gè)完整、幸福、幸福的家庭而激動(dòng)、激動(dòng).這些都是書本帶給我們的。

          喜歡書的人是快樂的人,他會(huì)永遠(yuǎn)快樂。同學(xué)們,享受閱讀,我們都會(huì)很開心。

        讀書交流會(huì)演講稿 篇5

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          我讀書,我快樂!書帶給我很多快樂。在書里,我找到了不一樣的快樂!一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本好書是一輪太陽(yáng)!睍侵R(shí)的源泉,在其中我們可以變得更加健康和快樂。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽(yáng)光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。這清楚地表明了閱讀的重要性。當(dāng)生命失去陽(yáng)光,鳥兒失去翅膀,宇宙將黯然失色,世界將不再精彩.

          好讀書,好讀書,好讀書。我們不僅要享受閱讀,還要讀好書。因?yàn)樯鐣?huì)上還有一些不健康的書,可能會(huì)把我們引向不歸路?鞓穪(lái)源于閱讀。我愛讀書,讀書讓我的生活充滿樂趣,讓我克服困難,乘風(fēng)破浪!皶俏覀兊木袷臣Z!遍喿x豐富了我的大腦和生活。我從來(lái)不知道怎么累,也不知道怎么休息。它讓我忘記了自己,盡情享受它的快樂。

          我愛讀書,就像墨水愛上了筆,筆愛上了信紙,他們一起找到了我。我聽了他們的談話,我聽膩了。我簡(jiǎn)單地把它們合成一本書,慢慢地講述了青蔥歲月的'書香故事。

          我愛看書。它是我成長(zhǎng)的階梯。它不僅給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。書真的讓我著迷。書是我的好朋友,我離不開書。有了書,我才有精力,有了書,我才有進(jìn)步。書是我的導(dǎo)師!我讀書,我快樂!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!書,是人類的朋友,我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待這個(gè)朋友,下面就由我來(lái)為大家介紹我怎樣對(duì)待我的朋友。

          一、讀書方法

          我們讀書要圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到了不懂的字、詞、句要標(biāo)記號(hào),讀后要閱讀資料理解意思,不能對(duì)這些字、詞、句置之不理,這樣會(huì)導(dǎo)致一篇文章看不懂。碰見了優(yōu)美的'句子也可以標(biāo)下來(lái),寫上旁批,并記下來(lái)。如果你沒有這樣做,那么請(qǐng)你這樣做,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓你的閱讀水平更上一層樓。

          二、我是怎樣閱讀的

          我閱讀不會(huì)走馬觀花、一目十行,如果遇到不懂的,又沒有筆,我會(huì)多讀幾遍,從中慢慢領(lǐng)會(huì)大致的含義。我閱讀會(huì)大聲地讀,讀一遍又會(huì)有更深的印象、更深的見解,這對(duì)背書是一個(gè)很好的鍛煉。

          三、我的收獲

          我的收獲有很多。通過(guò)讀書,我讀到并記住好詞好句可以運(yùn)用到作文、生活當(dāng)中去,因此,我受到了不少表?yè)P(yáng);通過(guò)讀書,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),知道了許多以前不知道的奧秘;通過(guò)讀書,我開闊了視野,讓我知道了更多我不知道的科技。

          四、我讀的好書

          說(shuō)起我讀到過(guò)的好書,那就多了。有《愛的教育》、冰心的《小桔燈》、林海音的《城南舊事》、陳波吹的《阿麗思小姐》、葉圣陶的《芳兒的夢(mèng)》、老舍的《貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等,這些書都給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和好處。

          我的介紹就到這里,謝謝大家!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          你們好,我演講的題目是《讀書伴我行》。

          書是人類進(jìn)步的門路,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫(kù),書是遼闊無(wú)垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的氣力之源。

          我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的.早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧冷,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對(duì)你就是同等的。讀書能給我們帶來(lái)巨大的歡快,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天長(zhǎng)大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。

          有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛。

          尊重學(xué)生,待生如友。

        讀書交流會(huì)演講稿 篇8

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          我叫李明,是一年級(jí)五班的學(xué)生。我很高興和你分享我的快樂。我今天演講的題目是“我學(xué)習(xí)的時(shí)候很開心”。

          如果你問我最喜歡做什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館買書回家,我都會(huì)搶著去讀。如果我偶然發(fā)現(xiàn)一本我喜歡讀的書,我會(huì)情不自禁地一下子全部讀完。

          我最喜歡的書是兒童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三個(gè)和尚,狐貍和烏鴉。從這些故事中,我可以學(xué)到很多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。我最喜歡農(nóng)民和蛇。關(guān)于農(nóng)民和蛇的閱讀深深地啟發(fā)了我。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)善良的農(nóng)民在一個(gè)寒冷的冬天在路上看到一條蛇。善良的農(nóng)夫把蛇放在他溫暖的.懷里。在蛇蘇醒之后,他張開嘴咬了農(nóng)夫一口。這個(gè)可憐的農(nóng)民很快就死于中毒。農(nóng)夫死前后悔自己的好壞,最后死了。

          故事告訴我們,一定要明辨是非,不要被壞人壞事的假象所迷惑。在生活中,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好幫助別人,但是如果有壞人向我們求助,我們應(yīng)該忽略他們。還有,千萬(wàn)不要像蛇一樣掉頭,要感謝關(guān)心幫助我們的人。

          書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書可以給我們的生活帶來(lái)快樂,幫助我們健康成長(zhǎng)!我學(xué)習(xí),所以我快樂!

          謝謝大家!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇9

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我覺得不是每個(gè)人都能欣賞的。享受讀書,在我看來(lái),緣分也是需要的。深沉,似乎是書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無(wú)益,丟書不知所措。

          我說(shuō)的讀書,主要是指沒有功利的讀書。所謂功利性閱讀,就是為了深造而學(xué)習(xí);第二,讀書是考試;第三,讀書是工作。這幾種閱讀的目的很明顯,我覺得不是真正的閱讀。讀書深造是無(wú)奈之舉。例如,鄭板橋稱之為敲門磚。如果門敲了磚,他還不如扔掉。備考是上班族經(jīng)常要處理的事情,比如商科考試、職稱考試、學(xué)位考試等。大多數(shù)人的目的只有一個(gè),就是通過(guò)考試,不管能學(xué)到什么。找工作讀書比較常見。這種閱讀往往需要寫作閱讀經(jīng)驗(yàn),但我從來(lái)沒有認(rèn)真閱讀過(guò)要求的`閱讀。說(shuō)到工作,我上網(wǎng)瘋狂搜索,把看似通過(guò)的文章剪貼,就算交了,也是幸運(yùn)的。

          我說(shuō)讀書,沒有具體的方向,只是根據(jù)自己的興趣,依靠自己的精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。今天寫這篇文章是想和朋友交流一下,覺得我們論壇的書友很多,其中肯定有一些好朋友,會(huì)以書會(huì)友,以友補(bǔ)心。在生活中遇到他們的知心朋友是一件非常愉快的事。

          我說(shuō)的讀書不僅限于報(bào)紙媒體上的書刊。我看過(guò)一本叫《世界博覽》的雜志。所謂讀書,就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文。似乎世界上沒有什么東西不能作為一本書來(lái)讀;有一首歌叫《讀你》,歌詞是“讀你千遍我不累”,其實(shí)是讀人。我不敢給讀書下定義。除此之外,我有不同的視角,不同的觀念,不同的社會(huì)環(huán)境,不同的分工,看音頻,視頻,圖片,文字.感覺有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺。區(qū)別在于視角不同。

          為什么要學(xué)習(xí)?這是一個(gè)見仁見智的問題。希望能和所有愛讀書的人有廣泛深入的交流。這里只說(shuō)一下自己的經(jīng)歷,與大家分享。

          首先,閱讀是有趣的。這種樂趣來(lái)源于內(nèi)心,無(wú)法替代。吳柳老師說(shuō):每知道一件事,就很開心忘記吃的。這種樂趣是吸引人的。不是為了外在的東西,而是為了內(nèi)心的樂趣。有時(shí)候讀書的樂趣可以用肆意來(lái)形容?戳艘恍⿻,也許我們會(huì)跳舞。

          第二,好的閱讀可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。他的胃里塞滿了詩(shī)歌和書法。黃庭堅(jiān)說(shuō),三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺得語(yǔ)言無(wú)味,臉色惡心。我相信讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語(yǔ)堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。

          第三,讀書就是要靜下心來(lái),不斷追求。桃園雖然好,但不是長(zhǎng)久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),人越來(lái)越迷失自我,成為空心人。我體驗(yàn)過(guò)虛無(wú)的冰冷感。飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我開始讀圣賢,從他們身上學(xué)到了人生的智慧。我正在建造自己的精神后花園。這個(gè)花園只有一個(gè)主題,那就是人。天地間最偉大的事業(yè)在于做人。

          第四,讀書可以不斷開導(dǎo)自己,更新自己。有一本書曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)道理,就是“長(zhǎng)假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時(shí)代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來(lái)自外界,我們不自覺的相信是因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中。但更多的時(shí)候,他們欺騙自己,因?yàn)樗麄儜校幌胪黄。不更新思想就?huì)被欺騙,泛讀顯然有助于擺脫蒙蔽狀態(tài)。

          以上四點(diǎn),第一點(diǎn)一般,最后三點(diǎn)可以歸結(jié)為美、善、真。陶冶性情是求美,精神追求是求善,開悟是求真?傊x書就是在樂趣中尋求真善美!

        讀書交流會(huì)演講稿 篇10

        同學(xué)們,老師們:

          大家早上好。今天我演講的題目是《讀書伴我行》。

          生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。

          如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

          如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的'過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書給我們帶來(lái)的禮物。

          一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁(yè)就變成了永恒。

          同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

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