【熱門】家長會演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占募议L會演講稿,希望能夠幫助到大家。
家長會演講稿1
各位家長:
晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。期望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長們介紹一下我班的情況:
時間過得真快,轉眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關懷班級。應該說每個孩子都有他的優(yōu)點,我們應該多方面地衡量每個孩子。的確,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰慧,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才干查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,專心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學習,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。
二、班主任工作方面
作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質和良好的心理素養(yǎng)。
1、養(yǎng)成良好的行為習慣。(安全誠信隨便拿別人的東西。)
2、培養(yǎng)孩子的獨立自主性
這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關懷祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素養(yǎng)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展全面發(fā)展。熟悉到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全心理健康有社會適應能力有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力思維能力綜合運用知識的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素養(yǎng)情感態(tài)度‘價值’觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。
3、培養(yǎng)孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很簡單呈現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中惟獨自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事簡單鉆了牛角尖。您想,54個人同在一個教室,摩擦是難免有的,要害在于如何避開,這就需要相互間的寬容大度,也期望家長們多重視這一方面的教導。
4、培養(yǎng)孩子的進取心
人的心理素養(yǎng),往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,簡單被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的.喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信激勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信指導方法,花時間幫助他克服艱難解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應賦予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。假如孩子稍有不對,父母就責備,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學,進入三年級后,有很長一段時間他都不能甚至不想完成學習任務,在我們老師不懈努力和家長的全程配合下,他此刻不僅能按時完成課內外的學習任務,單從我教的數(shù)學這一門功課來看,他的進步是驚人的,無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以,我期望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。
5、激勵孩子多運動,保護好視力。
運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調,聰慧樂觀,促進良好品德和思維素養(yǎng)的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關系,玩得更加開心,有益于身心健康。同時,也要您的孩子保護好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學生眼睛近視了,期望家長能夠重視保護孩子的視力。
三、孩子的學習方面
重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的‘責任’,也是家長們的‘責任’。這段時間里,我期望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、抓作業(yè)。要催促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè),認真檢查的好習慣。
2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學習專心細心,勇于克服學習中的艱難的信心。作業(yè)的書寫要工整清潔準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可靈巧著呢,學校作業(yè)認真做,家庭作業(yè)隨便應付,一次兩次不認真,能逃過門,那就會有三次,四次。因此,當您發(fā)明孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。
3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強,要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。
我常跟學生說,“師父領進門,修行在個人”,老師不可能教給學生所有的知識,只能教給孩子以方法,需要孩子的靈便運用。
4、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們天天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。天天花一定的時間與孩子交流。
其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經驗,絕對不會比我少。說了這么多,我只期望:讓學校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。
四、我期望家校之間加強聯(lián)系。
一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才干使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永恒不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和激勵;教給孩子一生有用的東西。
由于時間關系,今天講的內容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:
1、以高遠的目標激勵孩子
2、以嚴格的要求約束孩子
3、以實際的行動支持孩子
4、以尋常的心態(tài)關愛孩子
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會呈現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,假如我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。假如我們在教育您的孩子時,有令您不滿足之處,請您及時與我們溝通,并賦予理解,您的理解是對我們工作的支持!謝謝大家!期望各位家長多提寶貴意見!
家長會演講稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我首先對各位家長能在百忙之中抽取時間參加今天的家長會表示由衷的感謝。
在這一學期中,我學會了許多,深深地為昔日那個不懂事的我所愧疚,并在老師的教導下懂得了感恩。
作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強,不過,在于父母老師溝通上,出現(xiàn)了鴻溝,不知曾幾何時,我長大了,學會了沉默,學會了發(fā)脾氣,學會了將門重重一摔,表示對父母的反抗,但我內心根本沒想這樣,因為我還記得:“誰憐寸草心,報得三春暉”一節(jié)課,使我茅塞頓開,在那節(jié)課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來了孩子的生命,但我又看到了一個孝子,終究拼不過虛榮的魔爪,為了一點面子,置危在旦夕的'母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見那個為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會到:“兒行千里莫擔憂,母行萬里兒不愁啊回想起這十四年的風風雨雨,我不禁想起了昔日的點點滴滴,家長的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,……一點一滴,銘記于心,十年樹木,百年樹人,我們卻無以回報唯一可回報的便是成績,從此,我有努力學習,決不辜負父母老師的期望,他們的期望,將無形中鞭策著我前進,我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學,來回報老師父母莫大的恩情,同學們,我真心的祝福你們,愿你們將來可以揚眉吐氣,來回報父母老師的恩情啊。
最后真心祝愿各位家長、老師身體健康,我代表全班同學說一聲:“您們辛苦了”
家長會演講稿3
各位家長:
下午好!
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家長介紹班級情況:
本學期還是由我和x老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。這學期,班上來了x個新生,經過x個星期的生活與學習,他們已慢慢的適應了這個大家庭,都表現(xiàn)的很好。
二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎:
幼兒園中班是幼兒x年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。
三、早期閱讀:
閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的`能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服。慢慢學會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務勞動等。
尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,今天的家長會到此結束!
家長會演講稿4
各位家長:
你們好!
首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!下面作為一位語文老師,我想簡短地說幾句話。這次期中考,班級總體情況是較好的。100分總分,全班48位同學,除了一位同學得了75分,其它同學都在80分以上。但對于個別家長來說,你們可能還會大吃一驚,怎么,我孩子小學語文挺好的,都是90分以上的,怎么一上初中就不行了?作文原來也好好的,現(xiàn)在怎么要扣掉10幾分呢?于是,著急了。我想,今天的家長會,我就談談你們的孩子初中語文該怎么學吧。
1、在閱讀中交流,在交流中提高
語文成績的提高,很大程度了取決于學生的閱讀,我想在初中階段還是應該以大量的閱讀為主。這是培養(yǎng)語文能力最重要的方面。家長如果要問語文怎么才能學得好,我想所有的語文老師都會給你們相同的答案,只有靠閱讀。但是也有家長有困惑,說我的孩子很愛讀書,讀了很多書,可語文成績怎么就沒有提高呢?作文還是寫得不怎么樣啊?那就是閱讀書籍的選擇和怎樣閱讀的問題。我課下和一位同學交流過,他爸爸認為他兒子很愛看書的,我就問他,你都看了什么書。他告訴我是科幻類的書,或是漫畫類的。我一聽就明白了他的語文成績?yōu)槭裁礇]有提高。有的同學已經在讀文言版的《世說新語》了,有的同學還在讀少兒讀物,這就是讀書的檔次問題了。一個人思想的深度是和閱讀的深度有關系的。讀什么書,這是很關鍵的。語文的閱讀應該是廣而雜的,歷史類的、科學類的、文學類的,報刊雜志都是可以讀的。文史其實是不分家的,科幻類書籍可以培養(yǎng)孩子的想象力,這對我們中國孩子來說也是很重要的,對寫想象類的作文或許也會有好處。但從語文學習的角度,想要提高閱讀能力和寫作能力來看的話,還是應該多讀文學經典,多讀名家的散文、詩歌、小說、戲劇,還有名人的傳記。現(xiàn)在教育部有指定的初中生必讀書目,這些你肯定要讓孩子讀的。此外,家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜志,比如《讀者》、《青年博覽》、《青年文摘》、《雜文選刊》、《微型小說選刊》、《散文》、《時文選萃》等,對孩子的學習肯定會有幫助。而且在家閱讀時,最好家長能和孩子一起閱讀。上初中以后,孩子們的逆反達到了高潮,許多家長已經束手無策了,尤其是母親,經常與孩子產生沖突,氣得涕淚交流,感覺到做母親的失敗和無奈。學生也戲稱,這是青春期碰到了更年期。其實,我們不妨降低自己的身份,提高孩子的身份,變成平等的交流與協(xié)商,接受并尊重孩子的成長。因此,我鼓勵家長和孩子共同去閱讀,變玩電腦、看電視的時間變成讀書時間,親子閱讀中交流讀書感受,必然會督促孩子讀書的積極性,而且融洽了母子(女)、父子(女)的關系。每周一次,甚至兩周一次,堅持下來,我相信必然會有所得。
2、關于寫作。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎,不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。
3、關注孩子的書寫
隨著初中作業(yè)量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經影響了孩子的`語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關心孩子的書寫,適當?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。
4、提高對語文的重視程度
上初中后,家長和學生對數(shù)學、英語、科學的重視程度遠遠超過了語文,導致許多學生認為語文學不學都差不多,反正也就是七、八十分。這種思想導致的結果就是該考八十的考七十,該考七十的考六十,甚至出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。許多人感嘆,初中的語文難了,其實是重視的程度降低了。
我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!
我的發(fā)言到此。謝謝!
家長會演講稿5
各位家長下上午好,我是我們班的政治老師,
歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關懷。我們對此表示感謝!
一、首先介紹思想品德學科及段考的情況
我們的思品中考時,與歷史合考,總分是60分,考試時間是60分鐘,通常是在中考的第二天下午考。中考計算成績時是以等級來計算。
中考的政治考試是閉卷考試,考察的是三年的內容,我們班上可能有同學七八年級的課本已經不全了,思品書和其他的教材還不一樣,根據(jù)時勢的發(fā)展,每年都有變化。因此,提醒孩子們要找到并保管好自己的課本,不要寄希望于和其他年級的學生借書。
這次段考總分是100分,只考三個單元的內容,我們班的考試情況是:
二、其次,希望家長和學生態(tài)度上應該重視思品課
我們都知道,態(tài)度決定一切,孩子對待思品學科的態(tài)度決定著孩子的成績。
1、由于思品屬于理論學科,學起來比較枯燥乏味,很多學生不夠重視,這次考試就有不少學生沒能調整好心態(tài),沒把思品學習當作中考科目認真對待。因此我們在態(tài)度上必須要重視政治學科的學習。思品也是中考的科目,沖擊全A和總分A是都少不了它,它和其他6科同樣重要。在政治中考80分左右是很正常的,是應該的,是每個學生都可以做到的',但要沖擊A,就得需要90分以上,因此,我對于每個孩子的要求是不低于80分,爭取90分以上。如果低于80分了,首先說明孩子對政治的學習態(tài)度還不夠重視。
2、除了要孩子重視政治的學習以外,還希望我們家長也重視我們政治學科,您對這門學科的重視程度和興趣也影響著孩子對政治的學習態(tài)度。孩子雖然上初三了,比較有主見了,有著較強的逆反心理,其實這只是表面的,事實上父母的言行對他們有著潛移默化的巨大影響,比如你問問他政治一個星期幾節(jié)課呀,作業(yè)多不多,難不難學等等,他就會意識家長關心我的政治學習了,政治是中考的一部分了,我要象語文數(shù)學一樣認真去學了。只有態(tài)度上重視政治的學習了,才能在行動上認真學習政治,想方設法的把政治學好。雖然我一再強調態(tài)度上應該重視政治的學習,但是我認為在策略上我們應該輕視它
三、策略上應該輕視它
1、從學習的時間來說我們不及語文數(shù)學的1/3:我們不僅每周只有3節(jié)課,而且作業(yè)很少,最多需要20分鐘。
2、不需要做課外練習,更不需要額外的輔導。只要上課認真聽,認真劃書,按照要求完成作業(yè)就可以了。
3、平時認真對待,嚴格要求,不要能抱有臨時抱佛腳的想法,到了中考時,每門學科都重要,哪有時間抱政治的腳呢。
四、政治學習的基礎
要學好政治并不難,課前我都有印發(fā)預習提綱,要求學生自主預習,并劃在課本上,上課只要認真聽講,積極回答問題,會有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的書,看看他是不是書寫清晰,有條有理,當然我也會加強這方面的檢查。對于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會利用課后時間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè),到時候還請您諒解和配合。雖然政治只有60分,但我們和其他大學科的老師是一樣關心您的孩子,一樣的傾注全部的精力,一樣的嚴謹求實的教學,如果您有什么需要和我溝通的,歡迎您及時和我聯(lián)系。
家長會演講稿6
親愛的同學,敬愛的老師,各位叔叔阿姨,大家下午好,感謝各位家長能在百忙之中抽空參加這次會議,結合這次英語成績的得與失,現(xiàn)在由我來向大家分享分享我的英語學習經驗。 英語測試通常都分為兩個板塊,一部分為聽力題,一部分為筆試題,而針對這次大家普遍失分較多的聽力,我想介紹這樣幾個我的學習方法。
首先,要想練好聽力,英語語感是十分重要的。大聲朗讀課內以及課外英語短文,對我來說是每天的必修課。挺胸、坐直,放開嗓音,多次朗讀以增加對文章的熟練程度,適當?shù)臅r候可以加快速度,多注意單詞之間的連讀,久而久之將口腔的肌肉活動開來,對英語的感覺自然產生。倘若單詞發(fā)音不準,建議先熟練掌握元音音標與輔音音標的讀音,識別單詞或遇到生詞時可以先嘗試根據(jù)所給音標朗讀,再到網(wǎng)頁上搜索單詞,聽正確的讀法,與此同時,最好將美式英語和英式英語都聽幾遍,因為英美國人對有些單詞的讀法不盡相同,只有統(tǒng)統(tǒng)掌握,才能保證在做聽力測試時不被單國口音難住。
其次,各位家長可以嘗試為孩子營造很好的英語氛圍。母親常在早餐時間和晚餐時間為我播放英語文章,盡管許些單詞生疏難懂,但卻著實羨慕歐美人一口流利的英文。大家可以在手機上下載聽書軟件,利用這些空余的時間把劍橋英語、新概念英語或者教科書上的文章放給孩子聽,讓他們熟悉那種音調,并逐漸對英語產生興趣,產生感覺,如此一來,當考場上初次接觸那些并不熟悉的英語朗讀時,便能很快適應,而不會因為“錄音放的太快”“讀的'不清楚等原因”在聽力上失太多得分。
倘若能很好地掌握口語,想必聽力方面也并不成太大的問題。
以上是我在英語聽力方面的經驗。
接下來是筆試部分。其實筆試部分除閱讀理解題以外基本上是考察同學們對基礎知識的掌握情況,對于這部分的知識,倘若所有同學能在老師的指引下牢記并及時弄懂語法方面的難題,不折不扣的完成單詞默寫及短語默寫等日常小測驗,理應不成太大問題。而大家需要給予最大注意的便是閱讀理解題。
我這次的失分也是在閱讀理解,對文章內容掌握不夠,理解片面,或根本看不懂題目便是我們失分的重要原因,而這些問題歸根到底我認為還是詞匯量的緣故。因此,這些詞匯便是靠日常的積累。也并不是說要找多難,多長的難詞來背,重要的是在平常做練習題時能夠自己動手,翻翻詞典,查查自己不懂的生詞,做上記號,時常鞏固,才可以從日常的積累中收獲。這就需要同學們不怕麻煩,有耐心翻詞典,有耐心背記。等到量足了,自然會有質的飛越。
另外,對于讀記單詞也有困難的同學,可以先反復的照我才開始的那個方法大聲朗讀,再遮住英文看著中文背誦,直至能將中英文對號入座了,再根據(jù)讀音記單詞拼寫,對特殊的單詞特殊記憶。將會有事半功倍的效果。
上面的這些都是我中學以來總結的學習經驗,希望大家能擇其精華,找到適合自己的,也能給大家多多少少的幫助。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
家長會演講稿7
尊敬的各位家長朋友:
你們好!首先,非常榮幸你們能在百忙之中抽出時間參加今天我們一年六班的家長會,我謹代表本班全體教師感謝各位的到來,歡迎各位。其次,也非常感謝大家對我們班任課老師工作的支持,在以往以及以后的學習生活中,一起抓好孩子的學習,讓孩子能夠健康快樂的學習。
今天,我們家長會的主題是“家校共攜,你我同行”,希望我們大家都敞開心扉,共同討論交流教育孩子的辦法,能讓孩子們在學習和生活方面養(yǎng)成良好的習慣。
我希望這次家長會能夠達到預期的效果,也祝愿本次家長會能夠取得圓滿成功!
家長朋友們,孩子在目前階段最為重要的事情是什么呢?對,搞好學習。而且,孩子在這一生中是否能夠更好的去學習,要看孩子在開始學習之時,能不能夠打下一個好的基礎。當然,基礎是由許多方面構成,但是最為重要的一點,我認為是好的學習習慣的養(yǎng)成。一個孩子能否養(yǎng)成一個良好的學習習慣,是以后學習是否能夠穩(wěn)步提高,名列前茅的關鍵之處。所以,我們今天第一要事,就是講如何去要求孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣。請看大屏幕:
首先,在學習方面,我們應當要求孩子要做到以下三個方面:
1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、聽到鈴聲后進教室,做好課前準備。(課本、學習用具)
3、認真聽課,做好筆記。
其次,在生活方面,我們應當要求孩子能夠做到這三個方面:
1、培養(yǎng)保管自己東西的意識。
2、學會自己整理書包,收拾文具的習慣。
3、注重孩子的文明禮儀教育
4、加強孩子的紀律衛(wèi)生觀念。
當然,在學習方面,學校將嚴格秉承“嚴格教學,教育為人”的教學理念,在學習上狠抓孩子的學習成績和學習習慣,這是毋庸置疑的,我們全體教師也一定會在學習上嚴格要求孩子,既然各位家長能夠將孩子放心的交給我們,我們定當極盡全力去做好我們的本職工作,
不辜負在座的各位家長的重托。
同樣,孩子是否能夠好好的學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,家庭教育也非常重要,而且是重中之重!“教先從家始”家庭是孩子的天然學校,孩子極易受到家庭的影響。離開了良好的家庭教育,孩子在學校里受到的教育,到了家庭可能就“一筆勾銷”。要使學校教育達到預期的目的,只有加強家庭和學校的聯(lián)系,積極爭取家長的理解、關心、配合和支持,使家庭和學校形成一股教育合力,才能提高教學質量,達到教育的目的。
這就要求各位家長能夠做好表率和帶頭作用,盡量不讓生活上的不良因素影響到孩子的學習,支持學校老師的工作,家教一體,更好的為孩子打下堅實的學習基礎。各位家長肯定會問,我們又不是老師,我們應當怎么去做呢?其實很簡單,家長朋友們,你們僅需要從以下幾個方面去做就行了。
第一方面是關于作息時間:
1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,并指導孩子從大道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。
。、其次您要做好孩子在家的作息時間。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的'責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范。
第二方面是關于孩子學習方面:
1、陪孩子學習。
一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字和看書的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
2、上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣、孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下、接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。
以下有兩條關于家校教育的名言警句,我們一起來看一下。
不可以說家庭可以隨意教育兒童,應當組織家庭教育,作為國家代表者,學校,應該是這個組織的基礎。
————著名蘇聯(lián)教育家馬卡連柯
最完備的社會教育是學校!彝サ慕逃。
————著名蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
所以,各位家長朋友們,我們可以看見,家庭教育對于孩子有多么大的影響,人這一輩子在求學的過程中,一定會經歷無數(shù)位形形色色的老師,但是,親生父母一定只有兩位,不管老師對于孩子的的學習有如何如何的影響力,其實,最為重要的,最大的還是家長對于孩子一生的影響。而家庭教育歸根到底,有以下幾個種:
第一種粗暴型;
這一類的家長最信奉中國的一句古話,叫做“黃金棍下出好人”,其實這一句話不無道理,但是,它并不適應于現(xiàn)在對于孩子的家庭教育理念,你想想,現(xiàn)在每個孩子都是家里的寶啊,特別是很多父母都是獨生子女,那么,這樣一個孩子他就獨立承擔了父輩、祖輩、甚至是一家三四代人的希望,這樣的孩子,都是含著金鑰匙出生的,還有多少家長能夠活著愿意去向他們揮舞棍棒呢?當然,作為學校方,也是不贊同這樣的做法的,我們希望的是孩子能夠快快樂樂的學習,你越是壓迫他,強迫他,他就越容易對于學習產生逆反心理,就越容易學不好。
第二種就是放縱型;
什么是放縱型?所謂的放縱型就是讓孩子在學習是如同那大草原上脫韁的野馬,肆意奔騰。同樣,這樣一種教育方式也是不好的,當然,對于從小習慣就好,自律性高的孩子來說,這樣的方式能夠對他產生一定的好處,讓他沒有那么大的學習壓力,從而將學習當做自己喜歡的事去做,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。而對于從小性子比較野的孩子來說,這種方式就千萬不行了。如果家長這么做,那么孩子真成了脫韁的野馬,一發(fā)而不可收拾了。
第三種是溺愛型;
何為溺愛型呢?在座的各位家長,今天有很多孩子的爺爺奶奶來開家長會的吧。平時孩子也跟自己生活的舉一下手。好的,謝謝各位。其實,溺愛型,在隔代教育的家庭中最
容易出現(xiàn),在座的各位爺爺奶奶們,相信各位也很享受現(xiàn)在的天倫之樂吧?那么,問題就出現(xiàn)在這里,很多孩子在上學以前,都是爺爺奶奶照看,有句話說得好——”抓在手里怕飛了,含在嘴里怕化了”,好不容易有了個孫子孫女,做了爺爺奶奶,都會有這樣的心理,寵著慣著,久而久之,孩子性子就野了,管不住了,就只能無條件的順從他,不想做作業(yè)?不做吧。不想上學?不去吧!等等等等。所以,這樣的孩子來了學校,是最為難管理的,當然,在我們班還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,孩子都很聽話,各位家長朋友們也很配合我們的教學工作,再次謝謝大家,非常感謝!!
那么,問題來了,什么樣的家庭教育對于孩子來說才是最好的呢?你們肯定會想,我們又沒多少文化知識,我們怎么知道去教孩子。空埧唇酉聛淼囊欢我曨l。
(放視頻)
家長朋友們,看明白了嗎?有時候,我們對于孩子的教育,并不一定要自己有很高的文化水平,對于孩子目前階段來說,他們處于人生中最為重要的一個時期————塑性期。在塑性期這樣一個關鍵的階段,我們要做得更多的不是去要求他們做什么、怎么去做,而是要去耐心的引導他們,要讓他們自己用自己的眼光去看待問題,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,并能夠在老師和家長的幫助下解決問題,所以,對于孩子本身來說,引導是最為重要的。
接下來,我們對于今天的家長會做一個總結:
家庭教育是學生教育的一個重要組成部分,如果把社會化比作孩子成長的大家庭,那么,家庭教育和學校教育就相當于這個大家庭里面的父母雙方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成長。
最后,我個人提一下對于孩子家庭作業(yè)的要求:
1、孩子放學回家后,家長的第一件事就是讓孩子匯報在校情況
2、家長要隨時抽查孩子的復習情況
3、孩子的作業(yè)必須按時完成,不能偷工減料,馬虎對待
4、孩子的作業(yè)完成得不合格,家長不能簽字
5、提倡勞逸結合,但必須先完成家庭作業(yè)
以上五點,請各位家長能夠記住,并支持我們學校各科老師的教學工作。最后,再次感謝各位家長朋友們的到來,本次家長會到此結束,非常感謝!(半鞠躬)
家長會演講稿8
尊敬的家長:
你們好!
我是谷煜,首先請允許我代表六年級一班的全體同學向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長在這里隆重集會,你們的到來讓我們感受到你們對我們的關心及對我校教學工作信任的理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們學校的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
今天,雖然室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,今天這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下我們班這學期以來的工作,目的是加強學校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一位同學都能健康的發(fā)展,順利的成長。下面請數(shù)學
李老師總結一下數(shù)學情況。 再有請語文李老師總結一下語文情況。 再請英語郭老師總結英語(看情況定,郭老師教的班太多了)。最后再由我來說一說我們班的.情況吧。
1、我們班級中打人罵人的同學太多,主要集中在男同學身上,臟話連篇,話不投機伸手就打。
2、班級記律太差,老師前腳剛走出去,同學們就開始講話,打鬧,上副科紀律更差。
3、習字。家長們可以看看走廊上的月月評以及班級里的周周展,很多同學習字都不認真,通常是三四分鐘就寫完了,字跡很潦草,應付了事,請家長們督促一下同學們的習字情況吧。我的話說完了,下面讓我們再有請班主任李老師最后的總結。
半個學期來,我們在老師們的帶領下,在書香飄溢的校園里,用心去體察身邊的一點一滴,學會生活,學會感恩,學會學習,也取得了很大的進步。這次考試同學們都取得了較好的成績,這是我們每一位科任老師悉心教導的結果,也是各位家長努力的成績。相信通過這次家長會,學校和家
長的聯(lián)系會更為密切,為了我們健康成長,學習進步,有一個的美好明天,讓 我們一起努力吧!今天的家長會到此結束,再次感謝家長們對我們學校工作的積極配合。謝謝叔叔阿姨們!最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成!
家長會演講稿9
各位家長:
大家好!
首先,我代表鎮(zhèn)中心校、六(6)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加我們的家長會,可見家長們對我們學校工作的支持,我也替你們的孩子感謝你們的到來,因為你們用實際行動表達了對孩子們的關心。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,再過一個多月時間就要參加小學階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的.一生具有重要的意義。
召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進入中學學習打下扎實的基礎,實現(xiàn)每一位家長的心愿,給家長一個希望。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
今天我想跟大家談四個方面的問題:①外部形勢②目前情況③工作設想④意見及建議。
一、外部形勢
當前,隨著國家教育的不斷深化改革,學校都堅定不移地推進素質教育,努力提高學生的綜合素質。讓每一個孩子都在快樂中學會做人,學會學習,學會交際等等。我校也不例外。我校經多年的實踐,總結了一條辦學經驗,我們鄭重地向家長承諾:我們的努力目標是――給孩子一個夢想,給家長一個希望。
小學畢業(yè)考試是由市教育局統(tǒng)一命題,嚴格監(jiān)考,集中改卷。招生工作由市教育局統(tǒng)一安排。近年來,我校升中學成績較好,得到家長和上級部門的好評,F(xiàn)在我們要根據(jù)自己孩子的情況,商討孩子畢業(yè)升學問題。我們會盡力為孩子畢業(yè)升學創(chuàng)造一個良好的外部條件,讓你們放心,讓你們滿意!
二、目前情況
對學校來說,六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學質量的集中體現(xiàn),在一定程度上也影響到學校整體的教育教學情況。六年級又是學校的一塊招牌,是我校生存發(fā)展的命根子。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,特別是六(6)班,我們學校十分重視。然而說句實話,我班生源復雜,參差不齊,有的基礎還是比較薄弱的,小學畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學習、成長會產生不可磨滅的影響?梢哉f,六年級是學生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業(yè)考試是學生人生道路上的重要一步。因此,通過一個多學期的共同努力,目前的情況還是令人比較滿意的。尤其是我們學校繼續(xù)開展理想前途教育,進一步整頓班風、校風,大力創(chuàng)造一個文明校園,以彰顯我中華民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德。六(6)班班風很好,學風很濃,學生已逐步進入備考狀態(tài)。但也有一部分學生意識不到位、態(tài)度不端正,學習不努力、成績不理想,少部分學生學習習慣差,學習缺乏自覺性,對畢業(yè)考試的重視程度嚴重不夠。
家長會演講稿10
各位家長:
上午好!
首先我代表初二年級全體教師對大家長期以來給我們工作的支持與配合表示衷心的感謝。
一轉眼,您的孩子升入初二已經將近兩個多月了,不知不覺中,你也一定感覺到孩子長大了,他的成長中包含著你的心血,也伴隨著你的開心、郁悶與煩惱。面對成長中的孩子你可能一下子變得茫然了,甚至不知該怎么辦了,有時候一氣之下,可能就想撒手不管了。今天我們利用這個時間,與家長做些溝通與交流。
首先我想向家長介紹一下初二年級在初中階段的特殊性與重要性。特殊性表現(xiàn)在哪里呢?初二年級是初中生活開始分化的時期。經過一年的學習生活,環(huán)境熟悉了,人也熟悉了,一些學生就不像初一時候那樣聽話、守規(guī)矩了,對自己的要求會放松,甚至會放縱自己。重要性又表現(xiàn)在哪里呢?第一,初二的孩子可塑性最大,因此初二是孩子成長發(fā)展的轉折點,也是教育的關鍵期。如果學校及家庭抓緊初二學生的教育工作,就會使更多的學生迎頭趕上。第二,大家都知道,初一是基礎,初二是關鍵。進入初二,課程開始增加,比如增加了物理,學習內容多起來了,要求高起來了,難度大起來了,學生會不穩(wěn)定。這就要求家長協(xié)助學校有效地穩(wěn)住學生的狀態(tài),謹防兩極分化。
這里,我想向家長介紹一下初二年級孩子的特點,并幫家長找一找對策。
①容易有逆反心理,動不動就會頂撞家長。我們來分析一下原因:初一時孩子膽子還比較小,現(xiàn)在大了,自主意識增強了,自以為什么都懂,想要獨立;學習任務增加了,學生面臨的挑戰(zhàn)也大了,有人不想承受一定的壓力;想標新立異,與眾不同,但是他的心理發(fā)展與生理發(fā)展又嚴重不平衡,就會出現(xiàn)程度不同的對抗情緒。
對策:可與孩子談談心,與他心平氣和的溝通溝通,注意傾聽孩子的發(fā)言,幫他出謀劃策,讓他感覺到你是在幫他,這樣你才有可能走進孩子的內心世界,必要時給予他正確的引導或指導。同時也要注意與孩子說話的方式,不能動不動就居高臨下的訓斥他,否則他也會產生逆反情緒;合情合理的尊重他;平常注意孩子的一言一行,及時指出并矯正他的不良行為。
、谌菀仔傅 7治鲈颍荷氤醵,學習任務多起來,內容深起來,有些學生就產生了畏難情緒;身邊同學的互相影響;自身學習狀態(tài)(成績)的不盡如人意,感覺學習吃力,上課聽不懂、跟不上,因此失去學習興趣,甚至破罐子破摔,放棄了學習(這也是造成兩極分化的重要原因);外界誘惑的干擾等等。
對策:幫孩子制訂學習計劃,化整為零,減輕負擔,降低難度;明確要求,并經常檢查要求的落實情況,如每天都要關注孩子作業(yè)的完成情況,防止他不做作業(yè)、抄人家的作業(yè);發(fā)現(xiàn)孩子的'進步,要及時給予肯定、表揚(當然以精神鼓勵為主)。
、圩屓烁杏X很難管理,很危險。具體表現(xiàn)為:盲目追求自由、平等,情緒容易偏激、沖動,感情用事。
對策:家長要有心理準備,首先要充分了解孩子的年齡特點、心理特點,其次要一如既往的明確要求,如穿著打扮要求要符合初中生的身份、規(guī)范,告誡孩子要專心、安心于學習,要學會與他人友好、和諧的相處,要多與孩子交流,以便及時洞察孩子的心理及行為表現(xiàn)的變化,及時給予必要的指導、引導。
下面,我將學校關于初二年級的工作簡要的向家長作個匯報。
學校對初二年級的工作十分重視,開學以來多次召開專門的分析會,并采取了一系列舉措,如重視學生日常行為規(guī)范的指導與檢查;放學后組織部分學生輔導;充分利用中午等課余時間補差;加強對優(yōu)生的課外個別指導;間周重點科目抽測,等等。
這里,我也借此機會向家長提幾點希望或者說要求。
首先,孩子第一。為了孩子的將來,家長要全力配合學校、配合老師,千萬不能因工作忙等原因而不顧孩子,或輕易的放松、放棄對孩子的必要教育與管理。我們要意識到,一旦我們放松教育與管理,孩子的情況就會下滑,而一旦滑下去,再想上來就會很難很難,所以我們的付出其實是為了更多、更大的收獲。但又要正確、恰當?shù)膼酆⒆,如不要給孩子較多的零花錢,以保證他中飯好好的吃,少吃零食。
第二,要多與老師交流、溝通,與學;蚶蠋熖岢龅囊蟊3忠恢拢鐚W校不準學生理怪異的發(fā)型,那么你也這樣要求;孩子不肯做作業(yè),你要要求他做。我們發(fā)現(xiàn),很多時候不是孩子做不到,而是我們對他的要求不夠明確,不夠持之以恒,不夠有要求必檢查,結果造成了他行為的偏差?傊,務必要形成家庭與學校的合力,共同為孩子的健康成長出力。
最后,我衷心的祝愿初二年級同學在老師與家長的密切配合與積極努力下,取得更大的進步,也祝各位家長工作順利,家庭幸福!
家長會演講稿11
尊敬的老師,家長朋友們:
大家下午好!
我是的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關愛和培養(yǎng),正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。
今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會上開一個講座,談談教育孩子的經驗,讓我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。
一、家長要增強教育子女的責任感
我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒***該開始復習了,我們主要復習了語文的生字,背誦,詞語盤點,英語單詞等,所以***這次期中考試語文、英語成績較為理想,數(shù)學一道題也沒有做,數(shù)學成績就不夠理想。只有家長時刻關注孩子的'學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子
常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當?shù)囊。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基礎。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
家長會演講稿12
尊敬的各位家長:你們好!
很高興今天能和大家一起來探討有關對孩子的教育問題。在這里,首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,也因為各位家長的信任、理解和大力支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒38名,老生36人,新插班2人。班上男生21人,女孩17人。通過這一年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,在此,我們總結了一下我班的具體情況,以促進孩子能更好的成長,班級工作更有效的開展,并祝愿孩子們在幼兒園里快快樂樂的成長。
優(yōu)勢表現(xiàn):
1、生活方面:幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力,能簡單的評價自己和別人的行為。
2、運動方面:懂得許多健康知識,喜歡參加體育活動,特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步,熟悉運動場地,熟悉各種器械及其玩法,我班幼兒有一定的自我保護意識。
3、學習方面:本班幼兒普遍性格外向,思維活躍,語言表達發(fā)展良好,能清楚地說出自己想說的事。能積極、主動、較長時間地參加各類活動,有好奇心和求知欲。對環(huán)境、生活和藝術中的美,喜愛并有初步的感受力。
4、游戲方面:對游戲非常感興趣,能積極與人交往,學習和同伴互助、分享,有同情心。 薄弱因素分析:
1、生活方面:有幾個幼兒的自制力較差,不受集體紀律約束。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心。
2、運動方面:有部分過敏性體質,體質較弱,易受感染,需增強體質。
3、學習方面:①常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,個別幼兒有插嘴現(xiàn)象,自控能力較差,對自己物品的保管不當,學習生活習慣不夠良好。②大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。
4、游戲方面:部分幼兒不能積極的投入到游戲中去,需要老師的提醒暗示;活動中發(fā)生沖突不能很好的自己解決。
二、大班年齡特點以及大班上學期培養(yǎng)目標
年齡特點:
1、自我評價能力逐步發(fā)展。
2、情感的穩(wěn)定性和有意性增長。
3、自理能力和勞動能力明顯提高。
4、合作意識逐漸增強。
5、規(guī)則意識逐步形成。
6、動作靈活、控制能力明顯增強。
7、愛學、好問,有極強的求知欲望。
8、初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關系。
9、能根據(jù)周圍事物的屬性進行概括和分類。
10、能生動、有表情地描述事物。
11、閱讀興趣顯著提高。
12、創(chuàng)造欲望比較強烈。
13、表現(xiàn)與表達方式多樣化。
學期培養(yǎng)目標:
1、養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,形成基本的生活自理能力。
2、在生活、學習、游戲中形成基本的規(guī)則意識(文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿),體驗幼兒的合作的快樂。
3、了解環(huán)境與人們生活的依存關系,提高自我保護能力(能自主的根據(jù)冷暖及時添減衣服等)。
4、幼兒積極參加各種活動形式(合作、競賽、區(qū)域性)的體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經驗。初步具有安全意識與自我保護能力。
5、通過各類活動,了解身邊的重大變化和我國的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
6、感知不同種族、地域的風俗習慣,初步培養(yǎng)多元文化意識。
7、對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運用多種媒體,學習多途徑收集和交流信息。
8、體驗生活和游戲中的數(shù)量關系,獲得一些時間、空間概念,會進行歸納、比較、排列、統(tǒng)計等智力活動。
9、通過欣賞、觀察等活動,樂意感知、發(fā)現(xiàn)生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現(xiàn)自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。
10、能主動、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。
具體培養(yǎng)措施
1、認識鐘表、日歷。這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。雖然從學期一開學我就試著讓孩子理解幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?關于認識鐘表,只要求孩子認識整點、半點。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復感知逐漸理解,并不斷復習(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?)
2、認識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點,但是因為日常生活中見得多接觸的多,孩子們學習得也比較快,基本都沒有問題。掌握10以內數(shù)的組成和加減運算。請大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內的數(shù)的組成和加減運算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因為這樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當然有的孩子已經可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當給他增加難度,學習更難加減運算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學計算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。
3、會系鞋帶、疊被子,整齊地折疊衣服。這里就是一個系鞋帶有的孩子還不會,這個學期我們專門為孩子準備了可以練習系鞋帶的區(qū)域活動材料。就是孩子可以利用休息時間或者區(qū)域活動時練習系鞋帶。疊被子、整齊折疊衣服希望各位每天睡時都能要求孩子做到。
4、能掌握跨跳,獨人跳繩的動作。馬上要升如小學,跳繩是一項孩子必須掌握的運動。所以這個學期一開學我們就利用早上做操之前的時間加強鍛煉,目前我們班已經有五六個的孩子會跳了。
5、感受2種以上不同性質、風格的樂曲,能用多種形式積極表現(xiàn),表達內心的體驗。音樂是全世界共通的一種語言,音樂能夠激發(fā)出人們內在的潛能,創(chuàng)造奇跡。因此我們也注重孩子們在音樂方面的發(fā)展。
6、能用鉛筆寫自己的姓名,握筆、坐姿正確。另在這里也請家長們配合,有空時可以讓孩子寫寫。現(xiàn)在我們在幼兒園專門練習寫名字的機會并不多,因為大多數(shù)孩子都已經會寫了,所以請大家在家在督促孩子多寫寫。
三、本學期家長工作安排
幼兒園大班是幼兒學前教育最后的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。
1、課程依然是以主題活動形式開展,我們每個主題的活動說明、都會在家園之窗中展現(xiàn),希望家長都能關注。
2、開展主題活動的時候仍舊需要家長的大力支持與配合,幫助我們收集有關圖片、資料、物品等,有時還需要家長和孩子一起做一些手工作品等等。
3、我們這學期除了蠟筆畫,我們也將嘗試線描畫、刮蠟畫等等多種美術創(chuàng)作手法。
4、大班下學期小朋友將進行體能達標測試,一分鐘能夠跳繩達到三十個。
5、為進一步增進班級與家長的聯(lián)系和溝通,讓家長獲取更多新的教育理念和信息,幫助家長完善家庭教育方式。同時,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合幼兒園的教育,構建和諧的家園互動。9月:家長會
10月:親子社會實踐活動
11月:大班親子運動會
12月:親子才藝秀
1月:大班學習開放活動
四、本學期重點:
面臨幼小銜接,我們班還存在的問題。
傾聽習慣有待于提高:大班的`孩子已經在幼兒園生活了快三年了,應該已經早就適應了幼兒園生活。可是我們班目前存在的一個最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應該怎么做,盡量讓孩子理解上課認真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始坐不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經過一個學期的努力已經養(yǎng)成了較好的傾聽習慣。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習慣遠遠比讓孩子學到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了,家里就隨他去了,只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了。希望大家都能抽時間多關心。
依賴性強:我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強,獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾!比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學著自己長大,獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的書包,即
使孩子已經養(yǎng)成習慣把書包交給你背了,你也要鼓勵孩子自己背。還有很多生活細節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯……等等。
大班孩子是在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。為使適齡幼兒順利、自然地適應小學的學習生活,在幼兒進入大班后,要在幼兒的心理上、行動上做好入學準備。在思想上,克服以往漫無目的地玩耍,開始關注有目的、有系統(tǒng)地學習;在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,提高自理能力;在學習上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。本學期將從以下能力與習慣作為培養(yǎng)重點:
1、培養(yǎng)幼兒自學遵守常規(guī),形成良好的生活、學習習慣。培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確地握筆姿勢,學習正確書數(shù)字。家長們也可以讓孩子們背上小書包,初步學習自己整理書包,妥善保管自己的物品。
2、培養(yǎng)幼兒的任務意識和責任感。如 :給孩子們適當?shù)牧粜┳鳂I(yè),養(yǎng)成記作業(yè)、認真完成作業(yè)的好習慣;開展我是小小值日生活動,讓孩子記錄天氣情況,記錄植物生長情況等,培養(yǎng)幼兒對班級的責任感和愛勞動、細心觀察的好習慣。
3、加強閱讀能力、識字興趣的培養(yǎng)。如:下個月開始我們開始教拼音,但是我們只是為了能讓幼兒對認識拼音產生興趣,這個是不屬于我們教學大綱的。
五、其他需要家長配合的工作
孩子們的成功與每位家長的全力支持是分不開的,我國教育專家陳鶴琴曾經說過:幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。以下是我們需要您配合的地方:
1、請各位家長在8:00前送孩子入園,給孩子養(yǎng)成了按時上學、不遲到的好習慣。
2、是要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。要培養(yǎng) 孩子早睡早起的習慣。晚上,規(guī)定孩子應在八點半前睡覺;早上,家長要按時把孩子叫醒。起床后應要求孩子迅速穿好衣服,洗臉、刷 牙、梳頭等等,要求在一定時間內完成,培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨嘰的好習慣。每周至少一次要為孩子剪指甲。還要教育孩子保持儀表整潔,愛護玩具用品,學會整理自己的東西,等入小學后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具,保持作業(yè)清潔的好習慣了,那時候當你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。
3、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。家長要經常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪 孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到 外面去散步、參觀、游覽,重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,(這些是大班每個孩子都要求做到的),從中就培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。
4、早上入園時請家長不要讓孩子帶有危險的東西到幼兒園來。再次強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不
玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。請孩子入園前家長檢查孩子的口袋。
5、孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話發(fā)消息告訴我們并且說明原因。請在九點之前請假。
6、為了便于給孩子創(chuàng)設一個良好的活動環(huán)境,更加的衛(wèi)生,請家長從自身做起不要在校園內亂扔垃圾。
7、下午4點半準時放學,如果您在4點半之前到請耐心等待,不要在教室窗口張望,以免影響幼兒學習。
8、下午孩子接出去以后,不要留下來玩大型玩具等。
10、接送孩子時請把車子有秩序的擺放整齊,既防止交通擁擠,又能為我們每一個人提供方便。
11、若孩子生病服藥請寫好班級、姓名、服用劑量寫明,在入園時交到保健老師的手中,由保健老師統(tǒng)一給孩子服藥。
12、之前說到的大班小朋友體鍛達標是跳繩,一分鐘連續(xù)跳滿30,所以請家長在家多督促孩子跳繩。
六、結束語
幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。
家長會演講稿13
尊敬的家長:
大家早上好!
歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關懷。我對此表示感謝!
可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹:
一、政治課老師怎么教,學生怎么學?
教學素材的精選,讓學生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點的重點、難點和關鍵,以發(fā)展學生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集,適時選編試卷進行有效的'訓練,力求中考考點的早訓練。
我們在教學中側重于對課本專業(yè)化的很多知識點進行講解和引導學生理解,再在此基礎上讓學生進行分析歸納和總結,然后要求學生在理解的基礎上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。
二、具體措施:
1、進行課堂教學研討
2、開展學習活動
3、合作交流
4、常抓不懈、追求細節(jié)
5、對個別學生進行輔導
三、對家長的建議:
1、做一個榜樣型的家長
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
2、做一個監(jiān)督型的家長
平時要多督促孩子把主要精力放在學習上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機情況,這些問題家長完全可以通過和學校的聯(lián)系察覺出。
3、做一個細心型的家長
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。特別是農村學生周六學生回家,要有家長在家,及時接管教育責任。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。
家長會演講稿14
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
。ㄒ唬⒄匍_家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
。ǘ、匯報開學以來班級各項情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的`孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神。基礎不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不要對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。
家長會演講稿15
各位老師,各位家長:大家好!
我叫董鵬,是這個班上的數(shù)學課代表。我的數(shù)學成績一向很不錯。我還能解決許多數(shù)學難題呢。每當老師提出一個個難題后,教室里鴉雀無聲時,我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節(jié)上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。
其實我原來的膽子很小,記得有一次,班上選班隊委,輪到我上臺演講時,我說得結結巴巴,一點兒都不流利,同學都大笑了起來,結果,我還是在老師的幫助、鼓勵下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來。于是,我先在課堂上答一兩個簡單的問題,然后盡量把自己會的問題站起來回答,慢慢的`,我的膽子越來越大,成了班上回答問題的活躍分子,說話也變得流利了,有了這樣的進步,我很高興。這說明:做任何事情,經過自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。
我們數(shù)學受作業(yè)情況比原來要好多了,原來我們數(shù)學作業(yè)經常有人沒做完,現(xiàn)在,作業(yè)基本能收齊,只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時給我抱來,因此,作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學考試方面,我們班許多人數(shù)學成績較好,但是因為個別同學粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來說吧,本來高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認真檢查,爭取拿100分。
我的演講到此結束,謝謝。
簡評:其實,這不是演講,應該是發(fā)言?梢宰匀稽c。
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