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        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿

        時(shí)間:2024-08-16 13:21:19 演講稿 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

          天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋?煽吹侥呛谄崞岬亩纯,我就瞬間畏懼了!袄稀习,我們?nèi)ァネ丝钚胁?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸!安煌,反正我不進(jìn)去!崩习掷淠?fù)u了搖頭!疤膳铝!老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。

          “要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把,我只好進(jìn)去了。

          進(jìn)去后,有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢后,那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子,我心里只有一個(gè)念頭:跑!結(jié)果,沒(méi)跑幾步,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái),她一轉(zhuǎn)身,臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!

          一大群蝙蝠飛來(lái),我的腦袋被狠狠地撞了一下之后,一群伸著手,一跳一跳,頭上貼著符咒,穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái),我不怕了,大步地向僵尸走去。我閉著眼,跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著,一只老虎走來(lái),我以為是真的,我就大叫起來(lái):“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候,我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情,我就鎮(zhèn)定下來(lái),看也不看老虎一眼,便走了。

          迎面而來(lái)的是三個(gè)大字:白骨洞。喲,誰(shuí)那么大膽子敢冒充白骨精啊?進(jìn)去瞧瞧!進(jìn)去后,一堆白骨上,站著一個(gè)女鬼。我和女鬼凝視許久后,女鬼依然一動(dòng)不動(dòng)的'站在那里。我感覺(jué)頭頂有一群烏鴉飛過(guò),這是機(jī)器壞了的節(jié)奏嗎?

          最后,我面色紅潤(rùn),臉帶微笑地走出洞口。

          勇氣是石,敲出星星之火;勇氣是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈,照亮夜航的路;勇氣是路,引你走到黎明。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          夜已深沉,窗外微云淡月。掩上書本,我的心情久久不能平靜,幽幽的月光從窗口悄悄地溜進(jìn)來(lái),照亮了我,也照亮了枕邊的那本書——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。

          書中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài),是一個(gè)相貌平平、性格堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛(ài)的年輕女家庭教師。自幼過(guò)著寄人籬下的凄涼生活,承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她后來(lái)被送到慈善學(xué)校,在那里取得了優(yōu)異的成績(jī)。并在克服了許多困難之后,終于與自己所喜愛(ài)的人——羅切斯特結(jié)成良緣,過(guò)上了幸福生活。

          當(dāng)我看完這本書時(shí),我的心靈完完全全被簡(jiǎn)·愛(ài)這位偉大的女性震撼了。她雖然沒(méi)有嬌美的臉龐,但很聰慧;她雖然沒(méi)有曼妙的身姿,但很堅(jiān)強(qiáng);她雖然沒(méi)有高貴的身份,但有著強(qiáng)烈的自尊心。

          這個(gè)孤苦伶仃的人,依靠自己的艱苦奮斗,終于克服了貧困、習(xí)俗、榮辱等阻礙,追求到自己心目中的幸福生活。她用自己的行為告訴了我們,其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生是多變的,但永遠(yuǎn)不變的是,我們都需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去應(yīng)付多變的世事。

          《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書就如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書就如一把鑰匙,指引我打開(kāi)困難的大門;《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書就如閃亮的星星,啟迪我勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

          我也想要成為一個(gè)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的一年后,我們也終于迎來(lái)了“退役”的這一天,交付國(guó)旗的這一刻,心中多少有些如釋重負(fù)的感覺(jué),但更多的是對(duì)過(guò)往訓(xùn)練的不舍。

          高一軍訓(xùn)時(shí),我們從一批批的隊(duì)伍中脫穎而出,進(jìn)行著比其他學(xué)生更為刻苦的訓(xùn)練。我們被要求的更嚴(yán)格,站軍姿時(shí)間更長(zhǎng),行步走更整齊,走正步教抬得更高,手臂伸得更直。再往后的每周日傍晚,我們都要花費(fèi)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,以確保第二天正式升旗時(shí)不會(huì)失誤。在我們的隊(duì)伍中,揚(yáng)旗手和升旗手這兩個(gè)位置往往是最重要的。他們進(jìn)行著更為刻苦的訓(xùn)練,將其揚(yáng)出去要干凈利落,并將旗在空中以完美的姿態(tài)展開(kāi)。而此時(shí),升旗手就得正確把握好時(shí)間,確保無(wú)誤地在音樂(lè)停下來(lái)之前,將旗升向頂端。

          訓(xùn)練的辛苦只是一段小插曲,以辛苦為代價(jià),我換來(lái)了八個(gè)與我一同訓(xùn)練,忍受辛苦的,來(lái)自不同班級(jí)的隊(duì)友,還有一個(gè)時(shí)刻監(jiān)督我們的老師。在此,我要向我的老師和隊(duì)友們表示感謝。同時(shí),在精神層次上,一年多的訓(xùn)練使我獲得了更強(qiáng)的意志力,當(dāng)別人在臺(tái)下舒舒腿,扭扭手,站著不舒服可以側(cè)著身,天氣太熱可以用手扇風(fēng),拿書檔太陽(yáng),天氣太冷又可以裹緊衣服,跺跺腳。而我們無(wú)論冬寒夏暖,都得穿著綠色的軍裝站在旗桿旁,如衛(wèi)士一般一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)者。平常若是遇上扭傷腿或輕微的感冒這類狀況,也得帶著傷痛堅(jiān)持升旗;蚴怯袝r(shí)早上起床太晚,不吃早飯就前去換服裝,老師就會(huì)向我們?cè)绮停绮偷膬r(jià)格雖微不足道,但師生之情是無(wú)價(jià)的。我再次向我的老師和隊(duì)友們表示感謝!

          在去年的'今天,當(dāng)老一屆的國(guó)旗班成員將五星紅旗交到我們的手上是,我并不知道即將到來(lái)的會(huì)是什么,也許是頻繁而枯燥的訓(xùn)練把。但每看著五星紅旗冉冉升起時(shí),我不由自主的產(chǎn)生一種敬意和神圣感,我仿佛不再聽(tīng)到干渴的喉嚨發(fā)出嘶嘶的聲響,只是感嘆于五星紅旗搖曳在風(fēng)中的姿態(tài)。

          時(shí)至今日,也輪到我們將國(guó)旗交給下一任的師弟師妹了。希望你們能夠肩負(fù)起身上的使命,呈現(xiàn)出最好的面貌,珍惜這僅有的一年。

          我的講話完畢,謝謝大家!

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿4

          秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。

          只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰,才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

          堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開(kāi)荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對(duì)生活的微笑。

          堅(jiān)強(qiáng),就是把對(duì)生命的眷戀,對(duì)美好的.向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。

          堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢(mèng)想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。

          堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。

          堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對(duì)工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。

          堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵(lì)自己,在無(wú)常中感知生命本質(zhì),學(xué)會(huì)寧與安詳,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿5

          堅(jiān)強(qiáng)

          “每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞,專撿一些歡樂(lè)的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個(gè)不幸的日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情,兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具,吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上,花兒向我張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi),開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料,不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無(wú)反抗之舉,獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣,對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!笔桥骷覐埡5,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢?就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南M,真是太不?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多,沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn),最后終于沖破包圍,再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚,開(kāi)心的笑了。

          人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記祝要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。

          生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗

          美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

          

          孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!蔽覀冎恢傻牧(xí)性,卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過(guò)別人,“愿軍學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李!蔽覀冇趾螄L不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天來(lái)臨地時(shí)候,我才明白,原來(lái)你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。

          

          稼軒的'“零落成泥碾作塵,只有香如故!弊屛腋惺艿矫坊ǖ南闶悄敲吹鬲(dú)特。在寒冬臘月,作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你,總是按時(shí)綻開(kāi),花期一過(guò),你便又開(kāi)始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天,你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪,而你卻告訴我,這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無(wú)語(yǔ),也許換個(gè)角度,我便會(huì)明白你,明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。

          

          春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來(lái)支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的是什么?破土了,鉆出來(lái)了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來(lái),用驚奇地眼神來(lái)打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土,卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來(lái)打量這個(gè)世界。

          我們又何嘗不是呢?堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。

          若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì)說(shuō),生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿6

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          生活中成功的人很多,但一直成功的人卻少得可憐。馬云是我的偶像,不是因?yàn)樗前⒗锇桶偷膭?chuàng)始人,不是因?yàn)樗莤x年全國(guó)首富,更不是因?yàn)樗兄晒Φ墓猸h(huán)。我敬佩他,敬佩他的努力拼搏,敬佩他的屌絲逆襲。我們大部分都是無(wú)名的草根,都是叛逆的屌絲,但我要告訴你出生的卑微,成長(zhǎng)的渺小,無(wú)法阻止我們對(duì)成功的渴望。

          我出生在一個(gè)普通的家庭,而且并沒(méi)有得到上天的厚愛(ài)。剛上小學(xué)的時(shí)候,我任何方面的成績(jī)都是‘名列前茅’不過(guò)要倒著數(shù)罷了。那時(shí)老師叫我們讀拼音,可是不知怎么不管我都么的努力,依舊是過(guò)不了關(guān)。別的同學(xué)一分鐘能讀四五十個(gè),而我是位數(shù)而已。“你個(gè)人怎么那么沒(méi)用啊。不希望你給班級(jí)爭(zhēng)光,可你也別拖后腿啊……”“不,不是這樣的。我已經(jīng)盡力了,知道嗎?我也曾幻想過(guò)要是自己的'成績(jī)和你們一樣,那該有多好啊!边@時(shí)淚水已經(jīng)不在眼眶打轉(zhuǎn),而嘴里滿是苦澀的味道。在學(xué)校里受了傷,自然希望在家里得到安慰。可是我還沒(méi)進(jìn)家門,就只聽(tīng)見(jiàn)‘咚咚’兩聲!氵@孩子怎么一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。砍煽(jī)一直都穩(wěn)定在不及格,你羞不羞啊!”媽媽,我每天得努力你看見(jiàn)了嗎,我也不想這樣!’那個(gè)時(shí)候的我被同學(xué)嘲笑,讓老師頭疼,害家長(zhǎng)蒙羞,意料之中我被所有人放棄了。我每天飽受著一個(gè)失敗者的痛苦,但是我相信,我確信,我堅(jiān)信自己心底的那份渴望還沒(méi)有破滅。我要證明自己,不要讓所有人都忽略我的存在。就這樣,我每天都比別的同學(xué)多做一點(diǎn),別人花十分鐘就能背熟的課文,我要花二十分鐘;別的同學(xué)只要抄兩遍的詞語(yǔ),我要抄四遍。漸漸地,同學(xué)不再繼續(xù)嘲笑,同來(lái)惡意的眼光;老師不在三天兩頭的把我叫到辦公室批評(píng);家長(zhǎng)也不再向我皺起眉頭。我看到了希望,看到了陽(yáng)光。

          可是不久抑郁的烏云再次擋住了我的陽(yáng)光,殘酷的現(xiàn)實(shí)再有一次打破我的希望。音樂(lè)課上老師教我們吹口琴,可是我天生就沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞,連‘DO,RE,MI’幾個(gè)音都找不到。每次同學(xué)們吹得輕快而整齊的時(shí)候,我就是一個(gè)破壞者,就是一個(gè)噪音的制造者。幾次同學(xué)們都齊刷刷的用嫌棄的目光看著我,而我只是輕描淡寫的笑著說(shuō):“沃日按時(shí)就是一個(gè)吹奏白紙癡!”雖然每次都表現(xiàn)的滿不在乎,可是每一次自己的心都會(huì)很痛。就這樣,我去學(xué)習(xí)了吉他。剛開(kāi)始的時(shí)候,盡管按和弦手指會(huì)很痛會(huì)變紫,甚至?xí)餮,盡管不正確的彈奏方法會(huì)弄斷琴弦,盡管每天都要反復(fù)枯燥的練習(xí),但是我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。果然功夫不負(fù)有心人,我在彈吉他上面取得了成功。每次看見(jiàn)同學(xué)們羨慕的眼光,都會(huì)很自豪;每次登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì),我也會(huì)很珍惜……

          沒(méi)有誰(shuí)的人生旅途是一帆風(fēng)順的,因?yàn)槟菢泳蜎](méi)有時(shí)間欣賞沿途的風(fēng)景;沒(méi)有誰(shuí)的人生旅途不需要面對(duì)困難與挫折,因?yàn)槟菢泳推穱L不了堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的滋味;沒(méi)有誰(shuí)的人生不需要勤奮刻苦,因?yàn)槟菢泳蛯W(xué)不會(huì)如何磨練自己,克制自己。

          我是草根,我要成功;我是屌絲,我要逆襲!

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿7

        敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好:

          如果你成績(jī)不理想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

          如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

          如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

          漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對(duì)明天的生活呢?

          從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

          媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自己走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自己爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

          能踏進(jìn)學(xué)校的`大門是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎么辦呢?原來(lái)以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。

          美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自己在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自己的生活。

          從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿8

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累。題記從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)了就堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          現(xiàn)在,我們讀初三了,苦日子來(lái)了,初三的生活有多“苦”,我們可以用這句話概括“起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬糟,過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣,我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了,在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后,就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時(shí),我總想:累了,就退出吧!可是,每當(dāng)我想要退縮時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑,老師那親切的`微笑,同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑,他們似乎告訴我:“你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng),沖下去,不要做縮頭烏龜!”對(duì)呀,我不能退縮,留下來(lái)的都是強(qiáng)者,我要做強(qiáng)者,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí),學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)!

          從我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng),只要你在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對(duì),我相信:成功一定屬于你,堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿9

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          堅(jiān)強(qiáng)是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功,充滿活力,它是打開(kāi)人生未來(lái)之路的金鑰匙。堅(jiān)強(qiáng)的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。

          暑假即將結(jié)束,很快的就要升到初四,初四面臨著升學(xué),面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn);鹆胰,強(qiáng)紫外線,一個(gè)高高的個(gè)子站在隊(duì)伍的最前面,閉著眼,心里想打鼓一樣,嘴里叨念著,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng),站著的我開(kāi)始前傾后仰。

          就像一個(gè)不倒翁,就像一個(gè)霜打的茄子蔫了。“你能堅(jiān)持住嗎”“不能”。從那一次氣我就成為一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的男孩,“你能堅(jiān)持住嗎”這句話就一向縈繞在我的`耳邊,為此我在同學(xué)面前就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的人。

          夏日炎炎太陽(yáng)像火球一樣,站在水泥地上的我還在隊(duì)伍的前面,閉著眼,“你能堅(jiān)持住嗎”同樣的聲音又出此刻我的耳邊,陣陣微風(fēng)吹過(guò),緊緊的咬著牙,“我能堅(jiān)持”話音剛落,我的心里充滿了活力,教師向我投來(lái)贊許的眼光。

          太陽(yáng)向我微笑,樹(shù)葉搖擺著向我鼓掌·我能堅(jiān)持住,我能行,又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一桿筆直的旗桿。

          晚上,躺在床上,望著天花板,腦海中不住的出現(xiàn)“一位教師在一個(gè)學(xué)生面前,問(wèn)”你能堅(jiān)持住嗎“我能”我不住的笑著,如同曇花開(kāi)放一樣,真是欣喜若狂,我如此堅(jiān)強(qiáng)。

          軍訓(xùn)以后,初四的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,有了堅(jiān)強(qiáng)信念的我不斷的過(guò)關(guān)斬將,心境更加高興,在困難面前,堅(jiān)強(qiáng)的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿10

          對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō),能成為母親是多么幸福的事,可是由于我酷愛(ài)京劇藝術(shù),長(zhǎng)期的兩地生活突然導(dǎo)致婚變,使母親這個(gè)名字如光環(huán)照耀在我身上時(shí),我卻感到如此艱難。我必須用超出其他女人百倍堅(jiān)強(qiáng)的毅力擔(dān)負(fù)起這與眾不同的責(zé)任。

          回想往事,我不禁熱淚盈眶。21年前,我的女兒是否可以出生還有爭(zhēng)議。21年來(lái),生活酸甜苦辣、五味俱全。21年來(lái),有一個(gè)信念我堅(jiān)持不變:拼搏、奮斗,永遠(yuǎn)做女兒藝術(shù)攀登道路上的鋪路石。就是這一追求,伴隨著我和女兒在艱難中求索,在快樂(lè)中發(fā)奮。就是這一追求,在人生的十字路口,我與女兒做出了一次次挑戰(zhàn)性的選擇。

          一、消沉與振作

          女兒出生時(shí)我也曾一度消沉。那時(shí)婚變來(lái)的太突然,我絲毫沒(méi)有防備。

          當(dāng)時(shí)我心如刀絞——弱小的女兒啊,今后你將如何面對(duì)沒(méi)有父親的人生?殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)你是否有能力直面應(yīng)對(duì)?當(dāng)時(shí)我認(rèn)為病魔會(huì)讓我活不了多久,就寫下了一篇日記:親愛(ài)的女兒,媽媽希望你長(zhǎng)大之后能夠排除一切干擾,為了自己追求的目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          常言道:“記君一句話,如獲夜明珠”!豆沤裰型饷约肥俏艺洳囟嗄甑囊槐緯。那些閃光的語(yǔ)言給我指明了人生的道路。我記得有一位老革命家這樣說(shuō)過(guò):“如果我們生活的全部目的僅在于我們個(gè)人的幸福,而我們個(gè)人的幸福又僅僅在于一個(gè)愛(ài)情,那么生活就會(huì)變成一片遍布荒塋?莺推扑樾撵`的真正陰暗的荒原,變成一座可怕的地獄。”它讓我知道了什么才是生活的真正意義。我沒(méi)有忘記我的恩師對(duì)我的殷切教導(dǎo),沒(méi)有忘記父母對(duì)我藝術(shù)事業(yè)上的辛勤培養(yǎng)和養(yǎng)育之恩。我決不能讓對(duì)我寄于厚望的老師失望,不能讓愛(ài)我的父母?jìng)摹8蛔尯⒆右簧聛?lái),沒(méi)有父親,又沒(méi)有了母親。

          既然我沖破重重阻力生育了她,那我就要盡我最大努力來(lái)養(yǎng)育她和教育她。

          我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!

          二、觀察與培養(yǎng)

          在京劇團(tuán)工作時(shí),我擔(dān)任《雷鋒的童年》這一劇目的全部幕后獨(dú)唱,排練時(shí),我經(jīng)常把女兒帶在身邊。有一天我突然發(fā)現(xiàn),我的唱腔、表情、動(dòng)作,女兒不知什么時(shí)候全部學(xué)會(huì)了。就連我的獨(dú)唱曲目毛主席詩(shī)詞《沁圓春 雪》這個(gè)難度較大的曲子,女兒也在不經(jīng)意間有板有眼地唱了下來(lái),而且唱的相當(dāng)好,高八度音還會(huì)自然轉(zhuǎn)調(diào),而且穩(wěn)當(dāng)當(dāng)是八度。這不是奇跡嗎?當(dāng)時(shí)她才只有3歲呀!我在驚異之后深思:這是一種難得的藝術(shù)素質(zhì),我要好好珍惜。雖然說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)人才非常不容易,但我要盡最大努力培養(yǎng)她。

          當(dāng)我因工作調(diào)離來(lái)到小學(xué)擔(dān)當(dāng)音樂(lè)教師時(shí),上小學(xué)的女兒學(xué)習(xí)相當(dāng)優(yōu)秀,而且自信、聰明。由于我工作繁忙,(既要擔(dān)任全校每個(gè)級(jí)部的音樂(lè)教學(xué),又要肩負(fù)學(xué)校的.勤工儉學(xué)工作以及學(xué)生的各種比賽、老師的考試任務(wù)等。)對(duì)孩子的教育實(shí)在顧及不過(guò)來(lái),有時(shí)忙的連給孩子做飯的時(shí)間都沒(méi)有。另則,面對(duì) “千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的高考形勢(shì),我時(shí)常想:如何為孩子選擇一條合適的道路?最后我決定,把她送到專業(yè)藝術(shù)學(xué)校去深造。至今,我耳邊還時(shí)常回響起孩子離開(kāi)我時(shí)那撕心裂肺的哭聲,為了我的工作,也為了女兒的前程,我只能忍受這割舍親情的煎熬。離開(kāi)女兒的日日夜夜,我每天都在思念中度過(guò)。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿11

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          不害怕痛苦是堅(jiān)強(qiáng)的,不害怕死亡更堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng),是一種精神,更是一種美!

          我是一個(gè)個(gè)子不高、長(zhǎng)著圓圓的娃娃臉的女孩,像小白兔一樣?jì)尚,所以私自以自己像小白兔一樣可?ài)而高興。但是,那次以后,我知道我錯(cuò)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小白兔,因?yàn)槲覐臎](méi)向往過(guò)、也從沒(méi)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),小白兔的美,不僅僅因?yàn)橥庠诘目蓯?ài),而堅(jiān)強(qiáng)才是你真正的美!

          每次去我家的兔棚時(shí),我都會(huì)被小白兔們的活蹦亂跳的可愛(ài)勁所感染,我們便如同朋友般快樂(lè)的玩耍?墒悄翘煳以俅握椅铱蓯(ài)的朋友玩時(shí),它們帶給我的不再是開(kāi)心,而是傷心及感動(dòng)。

          那天,我所看到得不再是兔籠,而如同古戰(zhàn)場(chǎng)一般,小白兔們?nèi)缤⒂碌膽?zhàn)士,而敵人是那場(chǎng)瘟疫。在落后的國(guó)家里,沒(méi)有實(shí)力,戰(zhàn)士在英勇,也戰(zhàn)勝不了敵人,就像小白兔,它永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了病魔,除非他有“實(shí)力”——抵抗病魔的免疫力。

          在這個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)中,我看見(jiàn)了讓我記憶深刻、最感動(dòng)的戰(zhàn)士,她嘴里吐著血,是被敵人打中了,那鮮紅的血深深地烙在我的心上,但她并沒(méi)有倒下,她還在堅(jiān)持爬動(dòng),她在與死亡作斗爭(zhēng),她想活下來(lái),好好的活著,在生命的最后,她的掙扎是他堅(jiān)強(qiáng)精神的象征,她的'堅(jiān)強(qiáng)讓我真正看到了她的美。

          我不忍心一直看著她被病魔折磨,便離開(kāi),再回來(lái)看它時(shí),它的精神最終還是戰(zhàn)勝不了病魔。我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),落到地面的水洼處,濺起美麗的水花……

          也許結(jié)局很凄慘,但這個(gè)故事很美,美在于你的堅(jiān)強(qiáng)。

          堅(jiān)強(qiáng)是你真正的美,你的真美吸引了我,我佩服你。

          一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我也變成了一只小白兔,擁有著真美的小白兔……

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿12

          各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我國(guó)古代著名思想家孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游也曾說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@些話都生動(dòng)地說(shuō)明了意志力的重要性。有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人,在社會(huì)中一定能夠占得重要的位置,并為他人所敬仰。

          堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,雙目失明,半身癱瘓。在巨大的挫折面前,柯察金沒(méi)有放棄。不能上戰(zhàn)場(chǎng),他就毅然決然地拿起筆和紙,用文字加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。最終,保爾·柯察金成功地寫出了《暴風(fēng)雨中的兒女》一書,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,成就了自己的人生,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

          堅(jiān)強(qiáng)意志是成才的基石。

          歌德巴赫猜想,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”,為了摘取這顆明珠,著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),不顧嘲笑和*謗,在沒(méi)有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進(jìn)行著艱苦的研究工作,他盡管重病纏身,卻仍然專心致志地向“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)的城堡挺進(jìn),終于獲得了重大成就。

          貝多芬,這位19世紀(jì)最偉大的音樂(lè)家,作為作曲家,他偏偏在最輝煌的時(shí)候雙耳失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”,憑借頑強(qiáng)的毅力,為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運(yùn)交響曲》,猶如自己人生的`真實(shí)寫照。

          如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無(wú)成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無(wú)為。

          因此,讓我們每個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)困難,克服弱點(diǎn),成就人生吧!

          我的演講完了,謝謝大家!

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿13

          生活如一本大書,里面什么都有,只要你用心去體會(huì)的話,你一定能夠從中學(xué)會(huì)一些什么。像我就從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。

          小時(shí)候,我一直都是別人眼中那個(gè)最愛(ài)哭的女孩兒,大家都稱呼我為“林妹妹”,有個(gè)頭痛腦熱要哭,考試沒(méi)考好要哭,就連摔了一跤也要哭。印象中最后一次哭,是我六歲的時(shí)候,自己在客廳里玩,媽媽在廚房里做飯,我玩著玩著將自己摔在了地上,然后開(kāi)始在那哇哇大哭,害得媽媽把廚房里的.活都放下,跑到客廳里來(lái)安慰我,抱著我哄著“寶寶不哭!

          我能夠從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不得不說(shuō)的一點(diǎn)是那一次爸爸媽媽去外地出差。一個(gè)人在家的我,忽然家里停電了。要是換做以前那個(gè)愛(ài)哭的我,一定會(huì)在停電的同時(shí)因?yàn)楹ε露奁饋?lái),那一次的我,卻非常鎮(zhèn)定地告訴自己,爸爸媽媽不在家,越哭會(huì)越害怕。于是我就在一種鎮(zhèn)定的狀態(tài)下,抹黑爬到了床上,閉上眼睛告訴自己是天黑了該睡覺(jué)了。就那樣,一覺(jué)睡到了天亮,一個(gè)停電而不得不獨(dú)自面對(duì)的夜晚,使我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)!

          現(xiàn)在已經(jīng)變堅(jiān)強(qiáng)的我,再回想起這些事情,都會(huì)有些不好意思,那時(shí)的我竟然會(huì)如此的脆弱。好在生活給了我許多挫折的同時(shí),也給了我沒(méi)有家人朋友可以時(shí)時(shí)依靠的機(jī)會(huì),就在這些必須要自己一個(gè)人面對(duì)的時(shí)刻,我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

          我不再頭痛腦熱就哭,不再考試沒(méi)考好就哭,更不再摔了一跤也要哭著讓別人來(lái)哄來(lái)扶。我可以一個(gè)人去應(yīng)對(duì)生活中的絕大多數(shù)事情,也可以遇到再大的挫折也堅(jiān)持著不流淚。哪怕是真要落淚,擦干了眼淚后,又是一條好漢,擦干了眼淚又可以繼續(xù)往前走,又可以向前進(jìn)了。

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿14

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好、

          今天,我要演講的題目是《生命,脆弱并堅(jiān)強(qiáng)著活》。

          忘不了那一刻--------2008年5月12日14時(shí)28分,地球仿佛只是輕輕的咳嗽了一聲,或者只是煩躁地掀動(dòng)了一下身子,頃刻之間,數(shù)萬(wàn)人的生命便如風(fēng)般逝去,幾十萬(wàn)人遍體鱗傷,幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸,全中國(guó)13億人都為汶川地震而哭泣。從滿地殘磚瓦中傳出的一聲聲撕人心扉的求救聲中,從廢墟深處伸出的那一雙雙血跡斑駁的學(xué)生手掌中,中國(guó)人猛然驚覺(jué)到了生命是如此脆弱和無(wú)助!

          當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗第一次為平民百姓死難而降,當(dāng)中國(guó)經(jīng)歷了這場(chǎng)半個(gè)亞洲都有震感的地震,當(dāng)中國(guó)人民舉行了這場(chǎng)世界歷史上最大的集體哀悼活動(dòng)后,悲傷不是哀悼的'全部,留給世界的還有中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。

          透過(guò)鮮艷的五星紅旗,我們似乎看到了年輕媽媽臨死前給襁褓中的嬰兒發(fā)的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”;似乎看到了那位不惜自己身體被砸成三段,也要用雙手懷抱三位學(xué)生不幸遇難的老師,從他們身上,我們讀懂了母愛(ài)的神圣和人間大愛(ài)。

          這些身影我們難以忘記——

          親臨一線的總理。這位花甲老人,奔赴強(qiáng)烈災(zāi)區(qū),親臨一線指揮。在他身上,肩負(fù)的是人民的重托,是祖國(guó)的責(zé)任。

          白衣天使,恪守職責(zé),搶救傷員,與死神進(jìn)行不屈的較量,用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

          還有自發(fā)投入救援的志愿者和獻(xiàn)血的大學(xué)生,那一張張青春無(wú)私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)……災(zāi)難,是一瞬間,而抗災(zāi)精神,卻是一種永恒。

          我們歌頌生命,我們贊美生命,當(dāng)我們看到被從廢墟中挖出來(lái)的孩子敬的少先隊(duì)禮,當(dāng)我們看到三個(gè)月大的嬰兒在戰(zhàn)士懷里安靜地睡著的時(shí)候,我們淚中有笑,生活原來(lái)如此美好。作為學(xué)生,我們是否還未被別人踩了一腳,不高興半天?是否為誰(shuí)在背后說(shuō)一句壞話,忿忿不平?

          生命,怎能如此揮霍?

          自始至終,生命都是脆弱與堅(jiān)強(qiáng)并肩,攜手同行。我們承認(rèn)我們是脆弱的,但我們更堅(jiān)信我們是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱時(shí),有恐懼;堅(jiān)強(qiáng)是,更有信心和力量。我們要讓生命中的堅(jiān)強(qiáng)提攜脆弱,讓脆弱與堅(jiān)強(qiáng)一路走來(lái),共同書寫生命的精彩樂(lè)章!

          我的演講完畢。

          謝謝大家

        堅(jiān)強(qiáng)的演講稿15

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這風(fēng)雨過(guò)后,它沒(méi)有倒下,而是生存了下來(lái)。它那弱不禁風(fēng)的樣子竟挺住了如此強(qiáng)勁的沖擊,這堅(jiān)強(qiáng)的信念使我不由得反思自己。

          那是期中考試前的一個(gè)星期,這周的周練成績(jī)讓我心如刀割,那一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)偏偏標(biāo)在了最顯眼的`地方,我仿佛跌入了谷底,再也爬不出來(lái)了。

          這些打擊使我漸漸地消極了,我對(duì)即將迎來(lái)的大考也沒(méi)了什么信心;蛟S我也就只能這樣了,這怎么可能會(huì)考好嗎。我心中沒(méi)了底,害怕起來(lái)。就在這時(shí)父親回來(lái)了,他也知道了我的成績(jī)!耙灰鋈プ咦?”父親看著我,問(wèn)道。“好啊!”我也只能有氣無(wú)力的回答道。

          父親似乎猜到了我的心理,想出來(lái)讓我散散心,不要那么糾結(jié)。我也知道他的好心的?晌椰F(xiàn)在真心不想出去,只想著自己靜一靜?筛赣H仍強(qiáng)拉我出來(lái),我也就只好答應(yīng)了。

          出了家門,外面的景色還是很美的。那時(shí)正值春天與夏天交界之時(shí),空氣還是涼爽舒適的,那一陣陣風(fēng)刮過(guò),吹在人身上,把一天的煩惱都吹走,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)身子都飄飄然了。那棵棵樹(shù)也左右搖擺,“莎莎”的聲響好像在給風(fēng)打節(jié)奏。

          在看著路邊的那些樹(shù)時(shí),我忽然間發(fā)現(xiàn)了那棵與眾不同的樹(shù),它不像那么茂盛,那么挺拔,那么高大,但它也佇立于風(fēng)中,長(zhǎng)得很好。我正好奇時(shí),父親趕來(lái)開(kāi)口說(shuō):“這就是我要你看的東西,它就是那棵發(fā)育不好的小樹(shù)!

          這次我是驚訝了,父親所說(shuō)的小樹(shù)是一棵命運(yùn)不好看的樹(shù),它在很小的時(shí)候就已經(jīng)受過(guò)傷,長(zhǎng)得比別的樹(shù)都慢。在移植過(guò)來(lái)時(shí),還掛了很長(zhǎng)一段時(shí)的營(yíng)養(yǎng)液,現(xiàn)在才勉強(qiáng)生存了下來(lái),但還是殘缺不齊,上頭被人砍過(guò)得樹(shù)輪處毫無(wú)生機(jī),只有雜枝才活了下來(lái)。

          我再走近一瞧,那傷口處竟冒了芽,那綠芽只有手指頭大小,或許可以不足為奇?烧且?yàn)槟莻谔幍木G芽,大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)。父親不由感嘆:“誰(shuí)也沒(méi)有想到,這樹(shù)居然又活過(guò)來(lái)了!

          聽(tīng)罷,我頓時(shí)懂了父親的意思,他這話的意思。是啊,這樹(shù)正是我的榜樣,我不就像那棵小樹(shù)苗嗎?我正這一個(gè)個(gè)阻礙所困擾,喪失了信心,這怎么可能成功呢。我應(yīng)像這棵樹(shù)一樣,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),才能換來(lái)生存的可能啊!

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