面對挫折演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的面對挫折演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對挫折演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在學習中,每個人都會遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。我要學與海浪搏擊的海燕,我不當屋檐下茍且偷生的家雀。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前,才會“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。
記的有一次英語考試,我一直擔心自己考不好。令人擔心的考試成績出來了,平時我的英語十拿九穩(wěn)能考上90多分,這次竟只考77分。我看著用紅筆寫的大大的77,這個鮮紅的77分猶如一把鋼叉,刺痛我的心。這小小的試卷,這小小的分數(shù),卻給了我巨大的挫折。這時我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進的道路,這挫折把我的信心毀掉了......
我走的很慢很慢,沒有勇氣如實地告訴媽媽的成績。大腦一片空白,什么也不去想象...快到家門口時,我停住了腳步,我真的很怕!我一回到家里,媽就問:“英語考了多少分?”我無奈只好如實回答。媽媽的神色變得嚴肅起來。媽媽讓我把試卷拿出來,她與我一起分析失分的'原因,有的是審題不認真,有的是單詞不會背。媽媽嚴厲地對我:“你要努力把英語學好。你要天天堅持讀英語,背單詞。”我點點頭。我看著試卷,陷入沉思:這是由于我平時不用功,審題又不認真造成的,這能怨誰呢?此刻,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,什么滋味都有。痛苦與自卑一起涌上我的心頭,淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶里滾出來。朦朧的淚光中,我想起了一句話,失敗乃是成功之母。我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,拿起英語書認真背單詞。然后讓媽媽提問我。我天天早晨起來堅持讀英語課文,晚上堅持熟練背誦英語課文。我中午一吃完飯,就開始寫英語作業(yè)。我和時間賽跑,和西北風賽跑,我懂得“光陰似箭,日月如梭!敝挥邪盐諘r間,才會把握明天,把握一切。
一天一天過去了,我的英語成績終于趕上來了。我笑了,笑了那么甜。這是愛的鼓勵,使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。是呀,生活是美好的,在慢慢的人生旅途中,這點困難算什么。在困難面前,我決不后退,我決不服輸。
我一天天長大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小......所以,以后前進的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!不怕挫折,勇往直前,因為在人生的路途上有很多的挫折,磨難,只有不怕挫折,就會迎難而上,當你回頭看看時,便會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨。
挫折,只不過是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它,不被它打!讓我們一起與挫折說聲:“拜拜!
面對挫折演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓,不會有任何做為。
當每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底。“誰選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手!卑Γl選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學選的最后一 個?“我和一 位學習不怎么好的'同學舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚這位同學,他選對了!耙妱荩乙猜呐e了手。”哦,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我!彼苓x對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學都圍在我桌前,說一些關于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。
俗話說得好”虛心使人進步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學都錯了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。
我永遠忘不了這件事,我知道同學們的話沒有惡意,我會拿它們當作我前進的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅強的!
面對挫折演講稿 篇3
堅持不懈是皎潔的明月,為我們點亮人生,勇敢無畏是不落的太陽,為我們點燃斗志,在挫折的航行中,揚起自信的風帆,在挫折中成長。
清晨的濃霧還未散盡,涼涼的霧絲拂在臉上,一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學的路上,路過一個寬敞的廣場,一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾,此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場上,是一個約摸十歲左右的小男孩,緊抿著嘴唇笨拙的`推著,艱難地學習騎腳踏車。他一次又一次的摔倒,但他卻依舊繼續(xù)。
看到這,我不禁想起曾經(jīng)自己學騎腳踏車的情景;那時候的我酷愛腳踏車,當看到別人騎著它來去自如的從我身前駛過,我就羨慕不已。后來我也擁有了一輛腳踏車,我興高采烈的撫摸著它,姐姐在一旁幫助我扶住車子,讓我大膽騎上車,我忐忑不安地邁出左腳,顫抖地放在踏板上,然后又將右腳腳放到另一只踏板上,猶如靠了岸的游艇,我的心終于安全著陸?傻却业氖歉偪竦捏@濤駭浪,姐姐讓我用力蹬轉踏板,并且把方向把板直,我小心翼翼的蹬向踏板,車子緩緩駛動,我對這突如其來的晃動,有些應接不暇,額頭冒出細密的汗珠?粗傔^的地面,我感到頭暈目眩,緊張的不知所措,雙手胡亂的擺動,方向把隨即向左扭動,我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地,隨之而來的腳踏車壓倒在我的身上,雙腿疼痛不已,我疼得齜牙咧嘴,膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見我摔倒連忙上前扶我起來,我艱苦的站起來,撩開褲腿,只見膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說:“不要再學了,快回家包扎一下吧”我聽后立刻否決:“不行!學就要學會,不能半途而廢,這挫折算什么!蔽覍⑾ドw上的血漬擦干,扶起腳踏車,重新蹬上踏板,開始了我的艱苦征程。
我的身體不知摔了多少次,腿上不知劃了多少道傷痕,但我還是堅持著。我如愿以償?shù)鸟{駛著車子,我的心中充滿喜悅,一切的付出都已煙消云散,在一次次克服這些困難時,我懂得:并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對。
聽到腳踏車落地的聲音,我的思緒回到原點,看著那個曾經(jīng)和我同樣執(zhí)著的男孩,我笑著繼續(xù)行走。
風雪承載著挫折中的成長,將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來的都是命運的仙露瓊漿,每一次成長的挫折換來的都是生活的春華秋實,讓我們的成長在坎坷中獲得幸福,勇敢的說:我不怕挫折,讓暴風雨來的更猛烈些吧!
面對挫折演講稿 篇4
只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過鮮紅血的手指,才能彈出世間絕美的吟唱。
挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。生活中我們要正確對待挫折,學會用微笑來面對挫折。
縱觀古今歷史長河,沒有一個偉人是沒有經(jīng)歷過挫折的,司馬遷遭受宮刑,韓信忍受胯下之辱,愛迪生一萬多次的失敗,如果不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功?如果不經(jīng)歷挫折,怎能演繹完美人生?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,向挫折微笑,才能收獲成功的喜悅。
戰(zhàn)勝挫折需要毅力,更需要微笑。英國物理學家霍金,身患肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓,只有兩個手指能夠活動,但是他在病魔面前并沒有絕望,以頑強的毅力抵御病魔,微笑著面對生活,成為了最偉大的一代物理學家,創(chuàng)立了黑洞理論和大爆炸理論,他的偉大著作———《時間簡史》,成為科學史上神話。
戰(zhàn)勝挫折需要堅持,更需要微笑。李時珍踏青山,嘗百草,終于用了十年時間著成《本草綱目》;馬克思40年如一日寫成《資本論》;居里夫人堅持3560個日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0。1克鐳,偉人的經(jīng)歷告訴我們,只有鍥而不舍的堅持,用微笑面對挫折,才能收獲成功的喜悅。名人如此,我們亦然。初三這一年,我們也面臨了挫折,模擬考試的失利,家長過分的期望值,基礎知識的不扎實等等,曾經(jīng)困擾我們小小的心靈,越是在這樣關鍵的時刻,我們更應該以平和的心態(tài),微笑面對每一天,把一切不順當做生活中不可缺少的`元素,只有這樣,我們才能在中考中取得優(yōu)異的成績。靜水因距離的挫折才能形成壯觀的瀑布;雄鷹因經(jīng)歷千百次的摔倒才能翱翔藍天。沒有經(jīng)歷暴風驟雨的洗禮,怎能知道風平浪靜的美好;沒有經(jīng)歷過泥濘道路的險阻,哪知晴空萬里的可愛;沒有經(jīng)受過挫折的磨礪,哪能知道成功的喜悅。讓我們在挫折中付出毅力,懂得堅持,用微笑來面對。挫折,成功就會在眼前!
面對挫折演講稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是607班的XXX,今天我演講的題目是《微笑面對挫折》。
我們在這個多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。生活中,挫折是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的'困難認為是人生中最大的挫折的話,看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。如果是其他人,估計早就放棄了,而林肯卻堅持到最后,他就成功了。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺郏鎸κ,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖也說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
所以,每一次挫折都是一筆巨大的財富,我們應該珍惜它,用微笑去面對它,這樣,我們就會走向成功。記住,微笑著面對挫折,只是讓自己的人生更有意義!
面對挫折演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?挫折將永遠刻在了你的記憶中,給你的成長涂上甜蜜的色彩。
挫折是蹦蹦床。能讓你掉下去很重,也能使你蹦到更高!許多成功的人生,不是一夜就可以成名,必須要99%的汗水,這途中必然少不了挫折,鄧亞萍這個世界乒乓球冠軍,也是如此,她8歲時就已經(jīng)技藝超群,這時,河南省集訓隊招人,她滿以為自己可以進入省隊,但翹首盼來的是“個子太矮,沒有發(fā)展前途”的落選消息。這個巨大的挫折令她傷心痛哭,但是她沒有放棄,勇敢的面對這個挫折,以及后來的一個個挫折,鄧亞萍經(jīng)過幾年的頑強拼搏,13歲時,她在全國“乒協(xié)杯”大賽中,力克當時的世界冠軍。此后,在世界乒乓球賽中,她取得了一個個成功,為我國取得了一個又一個的榮譽。
挫折是苦口良藥。嘗起來味道是苦的`最后的結果卻像蜂蜜一樣甜!就像美國總統(tǒng)林肯,也經(jīng)歷數(shù)次挫折,他22歲時,經(jīng)商失敗,23歲時,競選眾議員失敗,26歲時,戀人去世,27歲時,精神崩潰,29歲時,競選州議長失敗,34歲時,爭取國會提名失敗,39歲時,競選眾議員失敗,46歲時,競選參議員失敗,47歲時,競選副總統(tǒng)失敗,49歲時,競選參議員失敗。林肯在面對重重的挫折時,他沒有放棄自己,他總是不屈不饒,不懈奮斗,最終成為了美國總統(tǒng)。
挫折是一面鏡子。它能讓你看清自我,有哪些缺陷,知道自己應該做什么,激勵自己奮勇前行。無臂鋼琴師劉偉就是一個戰(zhàn)勝了自己的了不起的人物。劉偉因為意外失去了雙臂,但是劉偉并沒有一蹶不振,自暴自棄,而是努力學習游泳,還取得了優(yōu)異的成績,但是又一次不幸的是,他因為患過敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,盡管如此,他也沒有向命運低頭,沒有向困難屈服,而是學習用腳來彈奏鋼琴,為此,他付出了比常人多幾倍的努力和汗水,終于學會了用腳彈奏鋼琴,并成為出色的鋼琴師,劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗,更用他的堅持詮釋了生命的偉大。
人生中挫折時無法避免的,它是我們通往成功的階梯,只有經(jīng)歷過挫折,才會取得成功。記得愛迪生說過“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么!
面對挫折演講稿 篇7
成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時,一只小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,但是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的'玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,應對著這份被淚水浸濕的試卷,應對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放下,努力向前,我必須能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
面對挫折演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我的演講主題是:勇于面對挫折。
人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險灘。彎彎曲曲,百轉千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無畏于歲月的跌宕起伏,無畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風破浪名揚千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復間。
烏xxx岸上,沾滿血跡的長劍,染紅了xxx面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔xxx聆聽。項羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒有選擇去面對,更不用說擊敗挫折了。只是想著無顏見xxx東父老,卻未想過東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因為無法面對挫折,而在歷史的長河中沉沒,被歲月淡忘。簡陋的房內(nèi),一擔柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干xxx的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語;躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。
同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多xxx、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn)。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說:我面對了,我努力了!沒有什么可以讓我遺憾的!
同學們且不說那一代又一代的名人,我們應當從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過于明天,或置之不理;是否見到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應當一一列出來,逐一面對,攻克。
下面我給大家提幾個建議:
第一,沉著冷靜,不慌不怒。
第二,增強自信,提高勇氣。
第三,審時度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標不變,方法變了。
如果做到這些,相信同學們將會在學習上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結束,謝謝大家!
在我們的成長過程中,既充滿了成功的愉快,也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚,上學遲到而被老師批評;期末考試,盡管做了比較充分的'準備可成績卻不理想;參加班干部競選,自以為很有希望,結果卻意外落選;課堂上沒能回答出老師的提問;明明做了好事卻被同學老師誤會等等。這時,我們往往會產(chǎn)生焦慮、失望、憂慮、擔心、痛苦等情緒反應。
問題是當我們遭遇挫折、身陷逆境時,我們該怎么辦?不同的人此時會有不同的反應,也因此就有了不同的命運。弱者往往是心灰意冷,神xxx黯然,從此可能一蹶不振、一事無成;而強者卻能保持冷靜,心中的希望之火不熄,從而能發(fā)現(xiàn)新的機遇,獲取新的成功。
那么如何來面對挫折呢?
首先,應該明白挫折不可避免。古人云:“百年人生,逆境十之xxx”。在生活中,在學習上,我們不可能一帆風順,事事如愿,總會遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的,關鍵是要正視它,要以寬闊的胸襟,以平常的心態(tài)去面對它。
其次,應該認識到挫折能夠磨練我們的意志。挫折雖是件壞事,但它又能變成好事,它能增強我們的信心,能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經(jīng)之路,能讓我們內(nèi)心深處激起希望與力量。有這樣一則故事:草地上有一個昆蟲的蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪xxx把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個故事說明了一個人生的道理,要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨煉,也是一個人成長的必經(jīng)之路。
另外,要學會戰(zhàn)勝挫折。
1、是要分析產(chǎn)生挫折的原因,特別是要分析自身的主觀原因,找到戰(zhàn)勝挫折的方法。
2、是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和毅力。俗話說:“困難是xxx簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!币霊(zhàn)勝挫折,走出逆境,就一定要有堅定的信心和頑強的毅力。
3、是要樹立遠大理想。古人說“人無遠慮,必有近憂”。沒有遠大志向的人,必然是“小人常戚戚”。對于我們中學生來說,就是要樹立為中華之崛起而讀書的志向,只有樹立遠大理想,才能經(jīng)受得起種種挫折的考驗。
有位哲人說:如果一個人沒有品嘗過饑渴的滋味,就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣,任何人在一生中不可能總是一帆風順,事事成功和如意,總會遇到一些挫折和失敗。只有學會自我調(diào)整,勇敢地走出情緒的低谷,對任何事物,作好兩種準備,即勝不驕、敗不餒,不斷吸取和總結經(jīng)驗教訓,才能為最后的成功墊鋪臺階。
同學們,挫折、失敗并不可怕,可怕的是在挫折、失敗面前一蹶不振。請銘兩幅對聯(lián),希望它成為你的座右銘:
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
讓我們勇敢地面對挫折,去迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)吧!
大會主席、各位評判、各位來賓以及各位同學:
大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!
同學們,你們嘗過失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學習可是考試成績不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。
失敗了,我們是多么地沮喪、傷心、痛苦啊!就像一個泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個急轉彎,把失敗當作“一個不太滿意的結果”,或者是“一種考驗”、“一種成長過程”,這樣,心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠一帆風順,難免要經(jīng)歷一些風霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些挫折與失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點而已。
各位,你們都見過毛毛蟲吧?毛毛蟲艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后,就長大了一圈,而蛹也必須經(jīng)過奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,人當然也要“吃得苦中苦,方能為人上人!币怯龅叫⌒〉拇煺郾阈幕乙饫洌员┳詶,我們又怎么會成功呢?
相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒有一個成功的人不曾經(jīng)歷過失敗,而且許多偉人更是從無數(shù)次的挫敗中誕生的。音樂家貝多xxx就是一個典型的例子。他的大部分名曲都是在他聾了之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因為他拒絕向命運屈服!雖然他聽不見任何聲音,可是樂曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來寫曲阿!
也許,你們會認為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運。法國名將拿破侖也這么說過,在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個詞兒,因為他堅信:事在人為!所以,當我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動力,提起勇氣面對失敗,正視失敗,再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神,繼續(xù)奮斗,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!
最后,我以大發(fā)明家愛迪生曾說過的一句話來結束我今天的演講:當你想放棄的時候,往往不會知道成功離你有多近。如果你成功,那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信:野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會屬于你的!
謝謝!
面對挫折演講稿 篇9
大家好!
在初三這一個忙碌的學年里能有這個機會讓我在這里給大家演講,實在是一件很榮幸的事。我們在初三這個跟革命相似歲月里,開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風霜,在這個對我們來說充滿迷惘的學年,我們的腦中總是無時無刻地發(fā)出許多問號。我們走在這個人生的十字路口中,不禁會發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無時無刻不在想這個問題,我們覺得很困惑,很無助,很后悔。困闊自己的前程,無助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎?”這真是個嚴重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及,但你還是會原地不動在在那里思考這個問題。
挫折,人人都有,這是不可否認的事實。然而,在失敗后我們又應該怎樣去面對呢?很幸運的,從小學老師就把方法的`告訴我們了,我們?nèi)悸犃,而且從小學到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動呢?因為我們沒有認真的去面對每一次的失敗,我們沒有面對失敗的經(jīng)驗。失敗,固然可怕,父母會罵你,老師也會譴責你,同學們還會笑你。這一窩蜂的事一涌過來,我們束手無策,第一反應就是先放在一邊,不管他,以后再說吧。但每一個失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個失敗都讓你很失望,讓你不敢面對。
漫長的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習慣,過去做錯的事總是那么不堪回首。當上進心向我們走來時,我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時候它都來了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠離了我們。我們在失敗的某時某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進心。提起上進心,人人都說它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對困難,它是我們忠誠的朋友。它給我們動力,讓我們積極打開心中枷鎖,前進,再前進,是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時無刻的關懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個朋友,我們既然如此對它,實在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當我們把最真誠的心留給我們的朋友的時候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對失敗,面對挫折。然后再發(fā)揚自己的優(yōu)點,就是在失敗中認真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風下會暗暗留意你,一時它還不會動心,這時我們只要堅持在每一次失敗中以同樣的方法對待!袄俗踊仡^金不喚!”它肯定會重新回到我們身邊。這個時候我們還會再令它離我們而去嗎?
面對挫折演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
人生中的挫折各種各樣,但它能助我們一臂之力,幫我們成長。
在小學時騎自行車,還是不算困難,但學習的過程中有挫折:學車時容易摔倒。剛學會騎車的我,在一片寬闊的場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里,以至于沒有發(fā)現(xiàn)使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒,好像在等待著我的到來。果然,我的車前輪碰到了它,讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”,正是這句話讓我重新站了起來,重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒,但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒,讓我從脆弱變成了堅強。
自行車使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折嗎?
爬山是考驗人們毅力和體力的.運動,對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過,但也在山上留下了我的足跡。我,在爬山時受了傷,十分疼痛,是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前,因為一個字——忍!雖然是痛,但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去,在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!
摔倒是挫折,割傷是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成為我們實現(xiàn)目標的攔路虎;挫折是海,成為我們實現(xiàn)目標的絆腳石。但挫折同時又是黃金、白銀,因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……
我,在挫折中長大了……
面對挫折演講稿 篇11
黃藥眠曾經(jīng)說:“不幸與失敗可以使革命者更加堅強起來,也可以是不堅強的人像紙糊一般一下子就倒下去!
往往經(jīng)過挫折與失敗的人,才會成功,風雨過后才會有彩虹。
我曾讀到過一篇小故事:從前,兩個特別聰明的孩子,一個想成為畫家,一個想成為音樂家。他倆刻苦學習,遍訪天下名師,期盼早日實現(xiàn)理想。
可上帝有時候專愛捉弄人,不幸的命運降臨在這兩個孩子身上:想成為畫家的孩子眼睛瞎了,想成為音樂家的孩子耳朵聾了。兩個孩子經(jīng)受不住如此殘酷的打擊,他們痛不欲生,整日以淚洗面。
一天,一位老人來到兩人身邊,他對那位想成為畫家可眼睛卻瞎了的孩子說:“孩子,你雖然眼睛瞎了但耳朵卻沒有聾啊 !”然后又對耳朵聾了的孩子說:“孩子,你雖然耳朵聾了,但眼睛卻沒瞎啊!”兩個孩子如夢方醒,他們倆重新樹立目標。幾年過去了,兩個孩子都實現(xiàn)了各自的'心愿。
是啊,命運之神在關閉一扇門的同時,又打開了另一扇門。小普林尼不也曾說過:“成功能證實一個人的命運,挫折能證實他的偉大!
面對挫折演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
上小學的時候,不知為什么,我對數(shù)學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數(shù)學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數(shù)學學得一塌糊涂。
早早就知道要數(shù)學考試,從知道的那一刻開始就發(fā)慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子里滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……
無論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐針氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背于心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的`心在顫抖,手在發(fā)抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數(shù)學長城推翻……
考試結果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數(shù)字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一只迷路的小羊,怎么也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……
那夜雖然有銹閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網(wǎng),失敗了再來一次,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,又無數(shù)次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發(fā)向前,終究有一天,勝利會屬于我,面對挫折,我會勇往直前!
面對挫折演講稿 篇13
在我考上立新實驗中學實驗班之前,我經(jīng)歷了一個這樣的挫折,事情是這樣,那一天……
那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級的我仍然蹦蹦跳跳地來到了學校。
教師在第一節(jié)課時,做了一次模擬測試習題,我認認真真地寫完了,交上去后,我十分自信,認為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。
下午,又是一節(jié)數(shù)學課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時,發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣;這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過;這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒有變。怎么辦呢?我焦急地想。說?不說?說?不說?……說,我的`一百分就保不住了,不說,我就不誠實了。唉,都怪我太草率了?晌业降自撊绾问呛?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說出去,不就沒事了。于是,我一錘定音,不說了。
這一整天,我都快樂不起來,因為我畢竟是騙了人的嘛。
晚上,我一個人拿著傘,走在小區(qū)里,聽著雨點的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無地自容。使我感覺回家的路那么長,那么長。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動,當我剛要開門的時候,仿佛聽見了一個聲音:她是你的母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報她?教師經(jīng)常說要孝敬父母,要報答父母,難道你不知道當她明白真像時是多么心寒?你就這樣對待她嗎?……我聽了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會遭到內(nèi)心深處的譴責的。
我輕輕地敲敲門,一進門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,明天上學時讓教師改正來不就完了!贝藭r此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應了。
第二天早晨,陽光明媚,蔚藍的空中點綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學校,并告訴了教師這個錯誤,在教師改分的一霎時,我感到渾身輕松,那種感覺真好。
這時,我又仿佛聽見了一首樂曲,陽光總在風雨后,烏云上有晴空……
這個挫折讓我知道了,做事要認認真真,不能精心大意,我要得一個真正的一百分,這個道理讓我考上了實驗班。
面對挫折演講稿 篇14
親愛的老師,親愛的同學:
中午好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題型是面對挫折
春花秋實,柳綠花紅,大家校園內(nèi)教師、父母用心的關愛下健康平安的發(fā)展著,大家有麥當勞、肯德基、兒童游樂場大家和上一輩艱難的生活對比,是多么的幸?鞓钒。但是在如今優(yōu)異的生活標準下也有很多安全隱患:昨日《今日說法》中講,山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學生因考試不及格被處罰而自盡,因考試分數(shù)不理想化遭受父母指責而出走這些,大家常常聽見例如此類報導,盡管這是一個社會現(xiàn)象,也是一個文化教育的問題,可是從大家學員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理狀態(tài)承受力是多么的的.關鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,改變現(xiàn)狀,塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念,提高身體,以提升 大家的生存力和適應力。實際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模:如作曲家貝多芬在生活極其困難,耳朵聾了的窘境下與運勢全力斗爭,鑄就了迄今仍鼓勵了很多人的《命運交響曲》;愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實驗了千百次,不知失敗了幾回,才最后找到燈絲?v觀中外名人的成功并不順利,不經(jīng)風雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏!這句話雖然刻骨銘心,但人生總會有幾次挫!或許更有普適性。我們在學習培訓、生活之中,碰到挫折是常常的,難以避免的,應當正確看待所碰到的困難和挫折,了解到困難和挫折是大家生活中的一部分,學好怎樣應對所碰到的挫折,提升 挫折耐受性。從這一實際意義上說,挫折對大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑,我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對它,信心地擊敗它,取得成功就離大家靠近了。學生們,讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生!
我的演說告一段落,謝謝你們。
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