關(guān)于小學(xué)生演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)生演講稿1
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、全體同學(xué)們,大家好!我叫林,今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對(duì)我的教育。我榮獲了一等獎(jiǎng),在這一等獎(jiǎng)的背后,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、、輔導(dǎo)我,讓我的成績(jī)飛突猛進(jìn),我的成績(jī)頓時(shí)有明顯的提高。無(wú)論是在特別炎熱之日,還是在刮風(fēng)下雨之時(shí),他們都會(huì)按時(shí)到校來(lái)給我們講課。他們從不打罵學(xué)生,如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,老師們都會(huì)跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會(huì)不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的'細(xì)心舉動(dòng)……
在一個(gè)烈日炎炎的下午,由于我上課稍有些走神,寫(xiě)作要領(lǐng)沒(méi)有聽(tīng)清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來(lái)。這時(shí),孟老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我滿天急出了汗,就問(wèn):“怎么了?”我傷心地回答:“我的寫(xiě)作要領(lǐng)沒(méi)有聽(tīng)清楚!泵侠蠋熣f(shuō):“那這樣,我再講給你聽(tīng)一遍,你要聽(tīng)清楚!闭f(shuō)著,便滔滔不絕地講了起來(lái)……當(dāng)我聽(tīng)明白以后,我卻發(fā)現(xiàn),孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……
在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們,我祝愿金嵐家教能夠永遠(yuǎn)的辦下去,為學(xué)生們傳送知識(shí)的種子,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
上星期,學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里,從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識(shí),在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法,把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū),珍愛(ài)生命。
當(dāng)然,這樣的悲劇是我們不愿看到的,數(shù)百條人命,牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,被水無(wú)情的奪去了生命,他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦,這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信,這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的`損失和痛苦,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。
然而,我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?
首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚(yú),摸蝦,這樣都是很危險(xiǎn)的,一不小心也許就會(huì)滑入水中,溺水身亡。
其次,不要私自結(jié)伴游泳,這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水,不要盲目去救,因?yàn)槟氵不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險(xiǎn)性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出,可以到一些正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。
水火無(wú)情,請(qǐng)珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防溺水。
小學(xué)生安全教育的演講稿2:
人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買(mǎi)到的!
我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個(gè)溫馨的家?墒,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑,可這時(shí),一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái),都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時(shí),他騎著自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行,可油罐車(chē)突然向那陳舊的自行車(chē)撞去……
這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜,母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!
關(guān)于小學(xué)生演講稿3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心里就暖暖的,就會(huì)想起那件事……
那是一個(gè)雨天的午時(shí),天空依然飄著密密的雨絲,連日來(lái)的陰雨讓我的心境變得更加郁悶了,夜幕漸漸降臨,我騎著自行車(chē)急速地往家趕,騎到東關(guān)那一段異常泥濘的路上時(shí),車(chē)輪里嵌了許多泥巴,泥土越聚越多,最終車(chē)子干脆和我耍起了性子,一步都不愿走了,我使盡全身的力氣,自行車(chē)還是紋絲未動(dòng)。正在我為此愁眉不展的時(shí)候,后面走來(lái)一位黑發(fā)中夾雜著幾根銀絲的中年男子。他走過(guò)來(lái)和藹可親地問(wèn)道:“小姑娘,你怎樣了?怎樣不走了?”我看著眼前的陌生人,無(wú)奈地指了指車(chē)子,說(shuō):“車(chē)輪上嵌滿了泥巴,怎樣走也走不了了!彼伎计,笑著說(shuō):“那我?guī)湍闩?”說(shuō)著,他把自行車(chē)搬到了路旁邊的一片空曠的地方。隨后,他找了一根細(xì)樹(shù)枝,蹲下身子把細(xì)樹(shù)枝伸進(jìn)泥瓦里,使勁往外捅,誰(shuí)知那泥團(tuán)像磁鐵一樣牢牢地貼在自行車(chē)的泥瓦上,任憑怎樣都不愿下來(lái),那位熱心的叔叔,只好用手一點(diǎn)一點(diǎn)地往外摳……雨絲依然下著,密密的雨絲落在叔叔的頭上、身上、手上……他的.雙手沾滿了泥巴,大約過(guò)了十分鐘,車(chē)輪最終恢復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)了,陌生人起身笑著說(shuō):“好了,你試試吧!蔽医舆^(guò)車(chē)子,轉(zhuǎn)了一下輪子,果然能轉(zhuǎn)了,我抬起頭,正想對(duì)他說(shuō)聲:“多謝!”誰(shuí)知,他已經(jīng)消失了在茫茫的雨霧中……
望著漸遠(yuǎn)的背影,我的耳畔又想了那首歌——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”
關(guān)于小學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我叫xxx,來(lái)自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。
同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ),這一切,真讓我們感動(dòng)!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛(ài)我們!同學(xué)們,你們說(shuō),我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的老師們呢?那么,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的.文明小學(xué)生呢?
首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺(jué)地將地上的垃圾撿起來(lái),我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái),不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂(lè)的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長(zhǎng),感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
關(guān)于小學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
許多人都遇到過(guò)挫折,但每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí),所做的都各不相同。我當(dāng)時(shí)只會(huì)很軟弱,無(wú)能甚至失聲痛哭,只會(huì)后知后覺(jué),吸取教訓(xùn),不會(huì)有任何做為。
當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會(huì)鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。第一節(jié)課是語(yǔ)文老師會(huì)跟我們對(duì)對(duì)答案,我們心里有個(gè)底。“誰(shuí)選的這個(gè)答案?老師問(wèn)。只見(jiàn)依稀的幾個(gè)人舉起手!卑,誰(shuí)選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的最后一 個(gè)?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)舉了手。我一見(jiàn)他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說(shuō):”表?yè)P(yáng)這位同學(xué),他選對(duì)了。“見(jiàn)勢(shì),我也慢慢的舉了手!迸,還有沈雨萱,也不錯(cuò)!“老師用贊許的目光看這我!彼苓x對(duì)?肯定是蒙的!“我聽(tīng)見(jiàn)同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對(duì)我說(shuō),”你選對(duì)了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說(shuō)一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對(duì)了!“的`話,我的心里不免有些小得意。
俗話說(shuō)得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場(chǎng)空。第二節(jié)課任然是語(yǔ)文。老師一進(jìn)來(lái),我便看到老師眉頭上有個(gè)”川“字,我便知道大事不好了。只見(jiàn)老師清了清嗓子,瞥了我一樣說(shuō)”剛才那頭說(shuō)錯(cuò)了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯(cuò)了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來(lái),淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽(tīng)到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒(méi)得著,呵呵呵!“這嘲笑的語(yǔ)言令我失聲痛哭。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒(méi)有惡意,我會(huì)拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。以后在挫折面前我會(huì)勇敢、會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!
關(guān)于小學(xué)生演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是---青春90,放飛夢(mèng)想。
90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了,我有了新的'夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后!
如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!
90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)大家庭。在這個(gè)家里面,我有三個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)爸爸。一個(gè)妹妹、一個(gè)爺爺、一個(gè)奶奶、一個(gè)外公和一個(gè)外婆。
下面我開(kāi)始介紹我的家庭員。
大家一定很好奇我的三個(gè)媽媽是哪三個(gè)。那么我給大家介紹一下。在我只有1歲八個(gè)月的時(shí)候,爸爸媽媽就不住在一起了。這個(gè)是生我的媽媽。她長(zhǎng)得很高,很漂亮。因?yàn)檫z傳了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn),所以我也長(zhǎng)得還不錯(cuò),也很高。周一到周五,我在爸爸的家里,自從那時(shí)候開(kāi)始,我就多了個(gè)媽媽?zhuān)芯曜計(jì)寢。娟子(jì)寢屆刻煺疹櫸业腵飲食,每天陪我一起睡覺(jué),還幫助我一起完成家庭作業(yè)。其實(shí)她是我家的保姆,也是我家的一個(gè)遠(yuǎn)方親戚。周六和周日,我會(huì)在有媽媽的家里。媽媽會(huì)帶我到外婆家。爸爸媽媽雖然不住在一起,可是我知道他們是愛(ài)我的。
爸爸是一個(gè)有著大肚子的北方人,他喜歡親我,可是有時(shí)候還會(huì)跟我一起搶零食吃。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸帶來(lái)了阿姨媽媽?zhuān)髞?lái)阿姨媽媽生了妹妹。我就多了一個(gè)妹妹。妹妹現(xiàn)在也能走路,陪我玩耍了。
我的爺爺老了,現(xiàn)在他的牙齒掉了很多,在我小的時(shí)候,有一次發(fā)脾氣,不小心打到了爺爺?shù)难例X。爺爺很痛,雙手捂著牙齒。我看著爺爺難受的樣子。趕緊跑到爺爺懷里,問(wèn):“爺爺,疼不疼?”爺爺忍著痛告訴我,他還好。(這是我媽媽告訴我的,我媽媽說(shuō)我情商高。
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)漂亮的美女,每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在農(nóng)村,可是,他們都會(huì)留很多好吃的在我周末的時(shí)候吃。他們都特別寵我。特別是外婆,每天早上,都會(huì)做我愛(ài)吃的面條。
我愛(ài)我家,我愛(ài)我的這個(gè)大家庭。
關(guān)于小學(xué)生演講稿8
少年掌中夢(mèng)話,依舊緊握著,這條路,有我和媽媽?zhuān)桓咭坏,深淺不一的步伐,不曾迷失。
早上,太陽(yáng)還是那么溫暖。和我一樣,好像還沒(méi)有完全睜開(kāi)眼睛。慢慢穿衣服還沒(méi)完全睡醒。突然,一聲怒吼從我耳邊傳來(lái)!澳闫鸫擦藛幔砍燥!蹦鞘俏覌寢尩暮鹇。她總是這樣。她以前第一次嚇我,嚇得我不敢在床上躺半分鐘。不知不覺(jué),我和媽媽已經(jīng)走過(guò)了十七年。天亮晚了,媽媽的聲音越來(lái)越小。沒(méi)有雷鳴般的吼聲,我習(xí)慣了每天早上被吵醒,心里不舒服。今天早上,很安靜,很恐怖。我急著找媽媽?zhuān)艿剿块g。今天,她睡得很晚。我問(wèn)怎么回事。她說(shuō):“感冒沒(méi)什么不好。趕緊去上學(xué)!蔽覌尩哪樅勉俱,嘴唇干澀,臉上刺痛,眼睛微皺。
時(shí)光飛逝,韻腳也是。曾經(jīng)嚴(yán)厲潑辣的媽媽?zhuān)裉炖狭,是我的疏忽。媽媽(zhuān)。我沒(méi)有和你長(zhǎng)談過(guò),也沒(méi)有好好看過(guò)你。
從小到大,忘了全心全意的照顧媽媽。十七年春秋,我和媽媽旅行了好幾年,偶爾停下來(lái)找媽媽的老臉,但我長(zhǎng)大了。這一刻,我乞求多年,請(qǐng)你慢一點(diǎn),哪怕是一瞬間。我和媽媽需要你。萬(wàn)一有大風(fēng)大雨,請(qǐng)帶我一起去。媽媽?zhuān),讓我可以和你一起走,牽著你的手,給我一點(diǎn)時(shí)間回報(bào)無(wú)私的媽媽。
“歲月無(wú)情,人多情!崩仙岬摹段业哪赣H》描寫(xiě)了母親對(duì)兒子的愛(ài),對(duì)孩子無(wú)私無(wú)悔的愛(ài)。我們的成長(zhǎng)把母親的期望寄托在她身上。老舍說(shuō):“生命是媽媽給我的`,我只有靠自己的能力才能成長(zhǎng)!彼怯晌夷赣H的血汗?jié)补嗟。關(guān)于母親的去世和她對(duì)自己的好,老舍說(shuō),她的心是“斷腸”和“斷腸”的,它從未停止過(guò),它帶走了母親的味道。今天,我想說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)脨?ài)澆灌我,為了我的成長(zhǎng)改變我的容貌。
時(shí)光飛逝。我們約定在一起,永不分離。親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)讓你的銀絲長(zhǎng)得慢一點(diǎn),讓我追上你,陪著你到處走。
關(guān)于小學(xué)生演講稿9
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
到了秋收季節(jié),以前爸爸、媽媽面朝黃土背朝天的割稻情景又浮現(xiàn)在眼前。
要收割了,媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“明天開(kāi)始割稻了,要趁這幾天的好天氣把稻子收回家,你在家里要帶好妹妹,還要幫我煮飯、洗碗……”可憐年僅十歲的姐姐就操起了家務(wù)活。爸爸媽媽天剛蒙蒙亮就做好了早飯下田割稻去了。到了中午,爸媽挑著重重的稻捆回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的衣服濕透了,緊貼在身上。看見(jiàn)如此勞累的爸爸媽媽?zhuān)也恢,姐姐懂事地給爸媽遞上一杯涼開(kāi)水。姐姐問(wèn)媽媽還有幾天才能收完田里的稻子,媽媽說(shuō)至少要一星期。我心里想:什么時(shí)候不要爸媽如此辛苦就好了。
轉(zhuǎn)眼間,我也上小學(xué)了,田里的稻子又黃了。一天,爸爸媽媽商量割稻的`事情,我好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)今年不需要鐮刀了。我很奇怪:不用鐮刀怎么割稻呀?爸爸說(shuō):“有收割機(jī)了,一畝田只需要十幾分鐘就割好了。”我高興地叫道:“太好了!爸爸媽媽不用像去年那么勞累了!敝形绶艑W(xué)回家的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸、媽媽把一袋一袋的稻谷挑回家,倒在場(chǎng)院里。雖然他們也被汗水濕透了衣服,但只需要半天時(shí)間就收回了全部的稻子,余下的就是在家里晾曬了。
去年秋收的時(shí)候,爸媽的臉上都笑開(kāi)了花。聽(tīng)爸爸說(shuō)“今年的稻子,不但不用親手去割,連挑也不用挑了。今年公路通到家門(mén)口了,只要從田里把稻子運(yùn)到馬路邊,就能用車(chē)子運(yùn)回家了!狈艑W(xué)路上,我看見(jiàn)一片片金黃的田野中,收割機(jī)來(lái)回走動(dòng),寬闊的馬路上運(yùn)谷車(chē)來(lái)回奔跑。我心想:早上我聽(tīng)爸媽說(shuō)今天割稻子,不知我家的稻子割了沒(méi)有;丶乙豢吹竟纫讯褲M場(chǎng)院了。
晚上我們一家人圍在一起吃飯的時(shí)候談起了秋收的情景,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在和過(guò)去相比變化真大呀!”爺爺說(shuō)這是建國(guó)以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見(jiàn)證。建國(guó)才六十年,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,我們國(guó)家強(qiáng)大了,老百姓也富裕了,農(nóng)民種田也不辛苦了。這都是國(guó)家的好政策帶來(lái)的結(jié)果,F(xiàn)在我們舒服了,可不能忘了國(guó)家呀!
是啊,祖國(guó),媽媽!您的美麗是我們做兒女的驕傲!兒女無(wú)論走到哪里,您永遠(yuǎn)在我們的心中!
關(guān)于小學(xué)生演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是來(lái)自xx小學(xué)四年級(jí)四班的學(xué)生。今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信是金》。
偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家xx曾經(jīng)講過(guò)“言必誠(chéng)信,行必忠正”。哪“誠(chéng)信”究竟是什么呢?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),信則是信用,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,講求信用。古往今來(lái),彰顯誠(chéng)信之事不可勝數(shù);古今中外,恪守誠(chéng)信人士不計(jì)其數(shù)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,xx變法,還沒(méi)有公布新的法令,擔(dān)心老百姓不相信自己,于是命人在城墻南門(mén)放了一根木頭,招募能搬到北門(mén)的人,獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩,大家看到后很奇怪,沒(méi)有人敢去搬。xx又說(shuō)“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭,xx馬上就給了他五十兩黃金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實(shí)施。
誠(chéng)信像水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源;誠(chéng)信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠(chéng)信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂!独莵(lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳,故事里的那個(gè)小男孩,兩次欺騙了人們,當(dāng)狼真的到來(lái)時(shí),沒(méi)有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”!誠(chéng)實(shí),就會(huì)換來(lái)別人的'信任,就會(huì)得到別人的幫助?墒,小小的謊言,失去人們對(duì)他的信任,也失去了人們對(duì)他的幫助,最終失去他的小羊。
。壬f(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。一顆高貴的心無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到,一片純潔的心靈比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無(wú)價(jià)之寶!親愛(ài)的同學(xué)們,守住誠(chéng)信,實(shí)現(xiàn)諾言,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、處處講誠(chéng)信,用我們誠(chéng)實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!
關(guān)于小學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興地時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂(lè)觀向上。 俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”因而我們面對(duì)生活,應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。其實(shí),我們度過(guò)一天時(shí),心情高興,一天 的時(shí)間會(huì)逝去,心情愁?lèi)灒惶斓臅r(shí)間也會(huì)逝去,那么為何不高興地度過(guò)每一天呢? 我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。
當(dāng)見(jiàn)到久別了的.朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。 生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒(méi)有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。
關(guān)于小學(xué)生演講稿12
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
九年前,你們給予了我生命,讓我來(lái)到這世界上。從我呱呱落地的那時(shí)起,你們就把無(wú)微不至的愛(ài)全部投入到了我的身上。
當(dāng)我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你們就成了我的第一任老師,教我識(shí)字,背唐詩(shī)......
每當(dāng)我生病時(shí)你們心急如焚。記得有一次由于我調(diào)皮,胳膊脫臼了,手臂不敢抬,疼得我嗷嗷直哭。那時(shí)天色已經(jīng)很晚了,沒(méi)有了出租車(chē),你們就抱著我一路跑向醫(yī)院,掛上了急診。當(dāng)大夫告訴你們,我沒(méi)什么大礙,并且很輕松的就把我的胳膊接上了,我胳膊不疼了,手臂也敢抬了,你們才松了口氣,懸掛的心才落了下來(lái),媽媽臉上也有了笑容,經(jīng)過(guò)這一趟折騰,我們到家時(shí)已是深夜了,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但你們對(duì)我的愛(ài)從未改變過(guò)。
生活上,媽媽?zhuān)憧倫?ài)給我買(mǎi)衣服,夏天怕我熱著,給我買(mǎi)漂亮的裙子;冬天怕我凍著,給我買(mǎi)遮擋風(fēng)寒的`羽絨服。學(xué)習(xí)上,爸爸,你為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高,每天都給我輔導(dǎo)功課,即使開(kāi)會(huì)回來(lái)的很晚,我都已經(jīng)睡著了,你也不忘給我檢查一下當(dāng)天的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)給我標(biāo)記出來(lái),等到第二天早上,我起床后再告訴我,并監(jiān)督我改正。
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候你們總是會(huì)和我說(shuō):“孩子摔倒了不要害怕,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”正是有了你們的鼓勵(lì)和支持,使我勇敢的戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)的困難,不斷地成長(zhǎng)。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,就像大海一樣遼闊,需要我細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地聆聽(tīng),深深的感恩。 以后我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
爸爸媽媽請(qǐng)您們放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,來(lái)回報(bào)你們所為我付出的心血和汗水。
最后祝您們身體健康!萬(wàn)事如意!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們講文明禮儀,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生的.禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長(zhǎng)我們首先要讓孩子們著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個(gè)人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當(dāng)國(guó)歌響起國(guó)旗徐徐上升的時(shí)刻,孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,我們要時(shí)刻叮嚀孩子們,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明會(huì)場(chǎng),到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
關(guān)于小學(xué)生演講稿14
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國(guó)。每人都有一個(gè)富強(qiáng)中國(guó)的理想,現(xiàn)在,我就說(shuō)說(shuō)我的吧。
如今,國(guó)外社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩,雖然中國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大,但我認(rèn)為,中國(guó)的國(guó)防實(shí)力還需加強(qiáng),所以我想成為一名飛行員,守護(hù)我們祖國(guó)的這片藍(lán)天。
要想成為一名飛行員,就得從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。首先,我應(yīng)保持一個(gè)良好的視力,其次,學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀,擁有一個(gè)良好的視力是我這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,因?yàn)槲乙菦](méi)有一個(gè)良好的視力,學(xué)習(xí)再好,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是無(wú)稽之談,其次,若是學(xué)習(xí)不好,視力好也沒(méi)有用,沒(méi)文化,就是個(gè)睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。
我認(rèn)為以上都不是過(guò)于的重要,最最重要的是,人要有個(gè)好的思想品德,也就是擁有做人的道德標(biāo)準(zhǔn),中華民族有著五千年的文明歷史,我要吸收精華,去其糟粕,提高自己的文化修養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn),為自己插上騰飛的翅膀,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
說(shuō)起中國(guó)夢(mèng),我還有一個(gè),就是從事醫(yī)學(xué),而且還要當(dāng)一名軍醫(yī),雖然軍醫(yī)不能到前線打仗,但在所有的戰(zhàn)爭(zhēng)中軍醫(yī)往往也是非常重要的角色,因?yàn)槿绻麤](méi)有軍醫(yī),那些打仗受傷的戰(zhàn)士便不能及時(shí)受到醫(yī)治,后果將不堪設(shè)想,軍醫(yī)的效率提高了,打勝仗的幾率也會(huì)隨之而上升。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步”這句出自梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的`名言,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青少年的成長(zhǎng),其中也包括著我。作為新時(shí)代的少年,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),那樣才可以長(zhǎng)大后建設(shè)和保衛(wèi)我們的民族,建設(shè)和保衛(wèi)我們的國(guó)家,那樣我們的民族和國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大,我的中國(guó)夢(mèng)—強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!才會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于小學(xué)生演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,誠(chéng)信是做人之根,立業(yè)之基。
生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人,每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分,要知道只有把誠(chéng)實(shí)和信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個(gè)成功之人。
由此可知,誠(chéng)信是如此之重要,那么如何才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,因此堅(jiān)定的'意志是必不可少的。如明代學(xué)者宋濂借了他人的書(shū),首次讀完后,雖然屋外還下著大雪,但他也仍然冒著風(fēng)雪在規(guī)定日期內(nèi)將書(shū)送還,正因?yàn)樗辛巳绱说男拍,以后他大學(xué)士的稱(chēng)號(hào)就不足為奇了。因此我們不能忽略生活中的一點(diǎn)一滴,不要隨意改變承諾,養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,定會(huì)使我們的生活更加有意義。
曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事——20xx年8月10日,百年一遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”使吳老爹的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中,當(dāng)吳老爹還沒(méi)有從悲痛中緩過(guò)勁兒來(lái),就已經(jīng)不得不面對(duì)他一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的龐大債務(wù)——兒子們買(mǎi)漁船欠下的80多萬(wàn)元。然而,吳老爹強(qiáng)忍著悲痛,堅(jiān)定地說(shuō):“做人要將信用!是我兒子的債我都認(rèn),我一定會(huì)想辦法還錢(qián)!”最美老爹的替子還債的故事讓我在誠(chéng)信之路邁進(jìn)了一大步。擁有誠(chéng)信一根小小的火柴可以點(diǎn)亮星空,擁有誠(chéng)信一片小小的綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié),擁有誠(chéng)信一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
相信誠(chéng)信的力量它可以點(diǎn)石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:揚(yáng)起親切的臉龐,拍拍張開(kāi)的雙手,歪歪頭說(shuō):相信你。此時(shí)此刻你的心里能不融起激動(dòng)地?zé)岢。我們向往這樣一種誠(chéng)信:疏開(kāi)緊皺地眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說(shuō):真誠(chéng)的祝賀你。此時(shí)此刻難道你的腦海里沒(méi)有閃爍過(guò)快樂(lè)的云彩,關(guān)注誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,攜起一份執(zhí)著的真情,帶著誠(chéng)信上路,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)生演講稿07-24
小學(xué)生演講稿【精選】11-28
小學(xué)生演講稿(精選)08-09
小學(xué)生演講稿06-15