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        真善美演講稿

        時(shí)間:2024-06-24 19:43:24 演講稿 我要投稿

        真善美演講稿

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的真善美演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        真善美演講稿

        真善美演講稿1

          真善美,一直是社會(huì)關(guān)注的話題。然而又有誰(shuí)知道它真正的含義呢?

          真,指的是求真。即“求真理,做真人”我國(guó)偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學(xué)生講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)道人,有著點(diǎn)石成金的法力,他用他的手指把一堆石頭變成了金子,對(duì)他的徒弟說(shuō):“你們各選一塊金子,拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著,但只有一個(gè)徒弟不為所動(dòng)。師傅問(wèn)他為什么不撿金子,他回答:“我看中了師傅的手指!蔽覀儾环晾m(xù)編這個(gè)故事:那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會(huì)用完的,到那時(shí)他們?cè)撛趺崔k呢?再說(shuō)那個(gè)沒(méi)那金子的'徒弟,他可能學(xué)會(huì)了點(diǎn)石成金之術(shù),這樣他的金子便取之不盡,用之不竭了。回到現(xiàn)實(shí)生活中,很多人只會(huì)學(xué)習(xí)老師講的現(xiàn)成知識(shí),而并未注意老師介紹的學(xué)習(xí)方法。但當(dāng)這些人需要知識(shí)但老師卻不在時(shí),他們?cè)撛趺崔k?因此,這學(xué)習(xí)方法便是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。如果你得到了它,那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮,那么真理就在終點(diǎn)線等著你。

          善,指的是向善,向善就要多讀書,特別是中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)。如果有人問(wèn)你“提到中國(guó)傳統(tǒng)文化,你會(huì)想到什么?”你會(huì)無(wú)言以對(duì)的話,那就多讀讀我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)吧!讀了《唐詩(shī)三百首》,你不會(huì)誦來(lái)也會(huì)吟;讀了《三國(guó)演義》,你會(huì)對(duì)我國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》)你會(huì)對(duì)我國(guó)的國(guó)學(xué)了如指掌。總而言之,經(jīng)典文學(xué)是向善的必經(jīng)之路。

          美,指的是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關(guān)注到它了呢?其實(shí),在喧囂的城市中聽(tīng)見(jiàn)小鳥的啾啾聲,那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數(shù)不清的美好,但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了?如果你現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們,那就開始充實(shí)的生活吧!生活會(huì)告訴你答案。

          科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同學(xué)們,讓我們牢記這句話:

          少年!向上!

        真善美演講稿2

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          社會(huì)一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!罢妫,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛(ài)。

          你是否清楚?熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

          被稱為“最美女教師“的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的.情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命。

          也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事,這就是真善美。

          謝謝大家!

        真善美演講稿3

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          發(fā)生在我身上的事有許多許多,像天上的.星星,像地上的沙子。其中我最難忘的是:

          星期天,我在書店看書。我看得津津有味,老天爺好像是要趕緊讓我回家似的,像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我沒(méi)有帶雨傘,怎樣回家啊。我頓時(shí)焦急萬(wàn)分。

          突然,一位年齡比我大的男同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有帶雨傘嗎?跟我一起走吧!”我心想:這位帥氣的男同學(xué)是我肚子里的蛔蟲嗎?連我沒(méi)有帶雨傘都知道阿!我想著想著這位帥起的男同學(xué)拉著我的手,撐著一把只能擋一個(gè)人的傘趕時(shí)朝我家直奔而去。

          剛走了一段路后,突然刮起了一降大風(fēng),打了幾響雷,我就心想,這會(huì)不會(huì)是預(yù)示我的家人現(xiàn)在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個(gè)響雷,把我嚇得雞皮疙瘩都出來(lái)了。那個(gè)男同學(xué)說(shuō):“不怕,不怕,我們要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),更何況還有我呢!

          馬上就到我的家了,我興奮地抬頭,卻在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)雨傘傾倒在我這,雨水全都滴在了這位同學(xué)身上了。于是我對(duì)同學(xué)說(shuō):“讓我來(lái)?yè)蝹惆?男同學(xué)說(shuō):“不用了,還是我撐著吧!”

          說(shuō)著,就到了我家,我就對(duì)男同學(xué)說(shuō):“到我家去坐吧,雨停了再吧!蹦俏荒型瑢W(xué)說(shuō):“謝謝,不用了!蹦型瑢W(xué)沖我一笑轉(zhuǎn)身奔向雨中。

          我明白了,其實(shí)真善美就在你的身邊,就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事,我也不會(huì)忘記的!

        真善美演講稿4

        尊愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是《善于發(fā)現(xiàn)真善美》。羅丹曾經(jīng)說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。總(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒(méi)有感受到罷了……

          時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉的不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。每天早晨一進(jìn)校園,你就會(huì)看到校園里,同學(xué)們彎下腰,拿著掃把默默地掃地,他們并不奢望得到贊美,而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。在我們這個(gè)文明社會(huì)里也有不少真善美,比如今年剛從西南大學(xué)畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中,奮不顧身跳進(jìn)20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸,自己卻因找不到支點(diǎn)不幸沉入水庫(kù)而獻(xiàn)身的舍己救人的英雄壯舉,還有一次是我親眼目睹的`感人事跡,那一次,我去江邊公園玩,玩得正高興,突然看見(jiàn)一位老奶奶在草地上撿人們吃東西扔下的垃圾,她撿了一袋又一袋,然后集中起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。通過(guò)這一件件事例,說(shuō)明了我們生活的世界并不缺少真善美,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          我呼吁全世界人民立刻行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛(ài),充滿陽(yáng)光。

          我的演講完了,謝謝大家!

        真善美演講稿5

          世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡臏嘏?/p>

          幼時(shí)的我,根本不懂這種暖暖的感覺(jué)是什么,也不知道這種溫暖的感覺(jué)從哪里來(lái)。漸漸地我長(zhǎng)大了。當(dāng)每一次生病,看見(jiàn)在我床頭徹夜不眠照顧我的媽媽,我懂得了這種溫暖是媽媽無(wú)私的愛(ài);當(dāng)我在學(xué)校操場(chǎng)上摔倒被同學(xué)們扶起,我知道了這種溫暖是同學(xué)們真摯的關(guān)心;當(dāng)一場(chǎng)大雨阻斷了我回家的路,一位陌生的叔叔為我撐起了傘,我了解了這種溫暖是陌生人善良的幫助。老師告訴我們求真,向善,盡美,這樣的溫暖就是人性的真善美!

          可是隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)氣的變化,真善美仿佛漸漸離我們遠(yuǎn)去。瞧瞧,放學(xué)了,同學(xué)們高高興興的背著書包走下了教學(xué)樓,奔向家長(zhǎng)的懷抱中。一位老奶奶接到了自己的孫子,一邊幫忙背起了書包一邊拿出了餐巾紙為孫子擦干凈鼻涕,然后隨手將紙扔在地上,孫子輕輕扯扯奶奶的`衣角想提醒一下,奶奶卻拉著孫子揚(yáng)長(zhǎng)而去。地上刺眼的白色扎得人眼睛生痛,放眼望向四周,剛剛被同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的校園又是一片狼藉了!看看,街角一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來(lái)來(lái)往往的中小學(xué)生都視而不見(jiàn),淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過(guò)去,小心被訛。老人孤獨(dú)無(wú)助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼。可是行人都冷眼旁觀,泰然自若地走開,沒(méi)有人愿意幫助他……

          世界變得越來(lái)越陌生、冰冷,似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中,變得冷酷無(wú)情、自私自利。心靈的綠洲失去了支點(diǎn),變成荒地。

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”。我們少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們更應(yīng)該加強(qiáng)我們的思想道德水平。面對(duì)需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手;面對(duì)不道德的事,我們要及時(shí)制止。讓真善美的道德之花開遍每一個(gè)角落,開進(jìn)每一個(gè)人的心中。

          少年,向上!向上,少年!沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

        真善美演講稿6

          大家好!

          有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

          “人之初,性本善”這是我們從小就銘記在心的句子,每個(gè)人的本性都是誠(chéng)實(shí)的,善良的,心靈美的。就拿我們身邊的老師來(lái)說(shuō),無(wú)論是在盛夏或是在寒冬,老師每分每秒在辛勤的工作。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí),老師卻在一邊批改著一摞摞的作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上調(diào)皮的玩耍時(shí),老師卻在一邊認(rèn)真地備課。

          更讓人感動(dòng)的是20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,在危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,自己卻被壓在了車下,造成雙腿截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望讓給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。真善美不就體現(xiàn)在她的身上嗎?

          在我的生活中,也要充滿真善美,它可以是一件不起眼的'小事。關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),關(guān)心老師,或許是一杯暖和和的熱茶,或許是一句真話,或許是拾金不昧。

          正是他們的大美大愛(ài),猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。讓我們加入愛(ài)的團(tuán)隊(duì)為真善美而努力奮斗!

          謝謝大家!

        真善美演講稿7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          社會(huì)是個(gè)真誠(chéng)、善良、美好的大家庭,他常在不經(jīng)意時(shí)關(guān)照我們,如母親般溫暖。但我們又怎樣報(bào)答他呢?,社會(huì)說(shuō):“我們不要你們報(bào)答我,俗話說(shuō)得好,‘做好事不留名’,所以我要你們幫助別人,為他人做事!

          我在哪里見(jiàn)到了真善美呢?在生活的一點(diǎn)一滴中。在大街上,有倍受風(fēng)吹雨打的乞丐,我見(jiàn)有人將他拉進(jìn)房子里避雨;在路邊,大雨天帶傘不好打車,有對(duì)母女打不到車,好不容易來(lái)車了,卻被人搶先要上車,但那人將車讓給母女,又提前為他們交了些錢;在公交車上,有一對(duì)老爺爺老奶奶站著,沒(méi)人給讓座,我剛要讓座,就見(jiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起身來(lái),將座讓給了這對(duì)白發(fā)蒼蒼的.老夫婦。這都是平淡無(wú)味的生活中不經(jīng)意流出來(lái)的真善美,溫暖體貼,讓可憐的人受到了溫暖,“活雷鋒”的心底也會(huì)像蜜一樣甜,通常也會(huì)受到千恩萬(wàn)謝。而有些人卻欺騙這些人的美好心靈,以騙或裝可憐的方法騙得一些錢,讓“活雷鋒”的美好心靈受到傷害,甚至不肯幫助別人。如:有位老太太摔倒了,有人好心好意扶起來(lái),她就賴上救她的人了,非說(shuō)是扶她的人把她故意絆摔的,結(jié)果呢,好多人都不敢扶老奶奶;有人將地打個(gè)地洞,假裝沒(méi)有腿,騙得許多錢,拿去玩麻將了,結(jié)果呢,有人事后知道了,以后發(fā)誓再也不周濟(jì)乞丐;有人裝作盲人,半閉半睜得賣藝,騙得錢后拿去為非作歹,褻瀆他們因?yàn)槊篮眯撵`而捐來(lái)的愛(ài)心,結(jié)果呢,被國(guó)家擒拿后上了新聞,讓那些捐錢的人后悔不已,以后不再捐錢。雖然這比真善美的舉動(dòng)少得多,但事實(shí)依然存在,在哪里都有訛言惑眾的人。

          孔子說(shuō):“與朋友交,言而有信!闭\(chéng)信是最重要的,這成為了社會(huì)上必不可少的品格,它能完善我們自身,它對(duì)所有的都有好處,當(dāng)你對(duì)別人講誠(chéng)信,守信用,別人才能信任你,對(duì)你也言行一致、信守諾言,這就是最高的境界了。你我都誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)事都會(huì)成功。所以團(tuán)結(jié)也是成功之路上很重要的條件,萬(wàn)眾一心,眾志成城!

          擁有美麗的心靈也很重要,如果你心靈美,就會(huì)將周圍的一切也看成美好的事物,這何嘗不是一件好事呢?但還要防范于未然,其實(shí)如果整個(gè)世界都是美好的,沒(méi)有偷盜,沒(méi)有欺騙,又何嘗要“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”呢?所以我們要從我做起,從小事做起,爭(zhēng)取做一個(gè)真善美的人!

        真善美演講稿8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          Good afternoon!

          我是六年級(jí)1班的xx,今天,我演講的題目是《書讓我明辨真善美》。

          書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說(shuō):“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友!

          在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書是為了什么,只是在無(wú)聊時(shí)看看圖畫書,覺(jué)得挺有意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,這時(shí)我才算正式與書結(jié)了緣。讀小學(xué)高段了,我就和書成了最要好的伙伴。書讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,扔了無(wú)聊。它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、去探索周圍的世界。

          在書中,我聽(tīng)到了小鳥的歡叫,聞到了小草的芳香,感受到陽(yáng)光的溫暖;書中開出的小花,結(jié)出的小果,蹦出的小魚,都讓我喜,讓我憂……

          童話書為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,格言書讓我懂得了人生的`奮斗目標(biāo),外文書讓我知道了世界各民族的燦爛文化……書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩,變成了一個(gè)有思想的小學(xué)畢業(yè)生。徜徉于書海,我的心靈得到了得到了洗滌、得到了升華。書,讓我逐漸能明辨人世間的真、善、美,書,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。

          我的演講完畢,Thank you!

        真善美演講稿9

          多少個(gè)黎明,您牽著朝霞作伴;多少黃昏,您踏著晚霞?xì)w還;滴滴汗水中,您把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽(yáng)里,您傾注對(duì)學(xué)生的殷殷相盼。

          做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/

          化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/

          當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

          這是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照。他,就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師——錢建榮老師。靜謐的黑夜里,孤燈伴他批閱作業(yè),他卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開懷地樂(lè),回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。在學(xué)生們眼中,他是嚴(yán)師,事無(wú)巨細(xì),帶頭做起。

          那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美,于是您向食堂借來(lái)了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂(lè),您讓兒媳婦拿來(lái)了水果,讓我們辦公室的每個(gè)老師,都享受了一番,您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料,孩子們喝在嘴里,甜在心里。

          那天我們燒茶葉蛋,第一次搭灶的孩子得到了您細(xì)心的指導(dǎo),煙熏得您流出了快樂(lè)的淚水,當(dāng)孩子們美滋滋的吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí),您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育,不要忘記教我們301班的所有任課老師,您又一次自己準(zhǔn)備了10個(gè)雞蛋,讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。

          那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生,他就像您的孫子,您撫摸著他,諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。

          那天數(shù)學(xué)老師推們進(jìn)來(lái)看見(jiàn)您在給孩子用課件復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),您還為她下載了期末總復(fù)習(xí)的課件,在301班的電腦里有很多寶藏,有為孩子們準(zhǔn)備的黑板報(bào)的資料,大到版面,小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片,有好多教育視頻。

          在老師的眼中,他是智者,傾囊相授,毫無(wú)保留。

          那天,您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦,說(shuō),這老師的課很不錯(cuò),大家可以參考參考。樸實(shí)的語(yǔ)言中,我知道,那是您搜索了多少網(wǎng)頁(yè)才辛苦得來(lái)的。

          那天,您推開了我們教室的門,把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著說(shuō),老花了,眼睛不好,有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶,一個(gè)勁地道謝。打開一份份制作考究的課件,里面不光有所有的.習(xí)題,甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目,您一定花了不少心血。

          與您一起教平行班,我們真的好幸運(yùn),好幸福!

          人常說(shuō),人生有許多追求,然而,人生的追求無(wú)非兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):對(duì)物質(zhì)的追求,是追求平凡,對(duì)精神的追求,是追求神圣。錢老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生,他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課,最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來(lái)看他。用一句話總結(jié)他三十幾年的教學(xué)生涯,“實(shí)學(xué)從來(lái)無(wú)止境,真情盡在不言中”。是啊,桃李無(wú)言,下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量,來(lái)自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一,他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富,我們的事業(yè),為有這樣的黨員老師而自豪!

        真善美演講稿10

          今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。” 心靈如海。有人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有人說(shuō)他喜歡水天一色;有人說(shuō)他喜歡旭日出海;有人說(shuō)他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種種——

          選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。

          選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖!袄衔崂希约叭酥;幼吾幼,以及人之幼!惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的`海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,沒(méi)有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

          選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然

          滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽(yáng)光,陰云和暴雨再也無(wú)處容身,心靈,成了燦爛的世界。

          選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

          我的演講完了,謝謝大家!

        真善美演講稿11

          風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

          人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的`獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法:真就是真誠(chéng)待人。別人幫助過(guò)你,你應(yīng)該去報(bào)答他(她)。當(dāng)然自己也要去幫助他人。也要做到不撒謊,誠(chéng)心待人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過(guò)了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái),才彼此坐下談話,諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。

          善就是要有一顆善良的心。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成的故事吧——當(dāng)面館發(fā)生爆炸時(shí),別人都向外逃,而他也完全可以保命外逃,但他卻選擇了相反的路線。他三次勇闖火海,奔向后廚去關(guān)閉氣管閥門。為此,他的身體大部分面積都被燒傷。

          美就是要有一顆美麗的內(nèi)心。就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一線黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘呢,你是否永遠(yuǎn)守在你的生活崗位上?”

          我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。

        真善美演講稿12

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這句膾炙人口的名言出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的希望,我們擔(dān)負(fù)著重大的歷史責(zé)任,做一名真善美的好學(xué)生,將為我們擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我今天演講的題目是——踐行真善美,共創(chuàng)美世界。

          真乃真誠(chéng)、誠(chéng)信。為人之道,誠(chéng)為本。我家后面有一片桃林,是一位七十多歲的老爺爺承包種植的。每到六七月份,桃掛滿了桃枝,晶瑩晶瑩的,鮮紅鮮紅的,惹人喜愛(ài),逗人嘴饞。老人并不親自擔(dān)桃子去集市叫賣,而是讓顧客親自來(lái)他的桃林采摘新鮮的桃子。入口處,掛著一塊醒目的牌子:“桃子-自采―每斤三元―購(gòu)物愉快!”每一位顧客都會(huì)清晰的看到?腿诉M(jìn)園可以盡情地品嘗,然后自主采摘,感受歡愉和樂(lè)趣。出口處,則放著一架電子稱,供采摘完畢的人們?cè)诖朔Q量桃重,旁邊有一錢箱,供客人們及時(shí)付款。奇怪的是這里無(wú)人值守。由于這種售桃方式非常獨(dú)特,因此,每年來(lái)這里的人絡(luò)繹不絕,老爺爺?shù)奶铱偸窃诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)被一搶而空,比市場(chǎng)上的桃更快賣完。一天,我問(wèn)老爺爺:“你就不擔(dān)心摘桃人胡亂采摘,東丟西拋,亦或是不會(huì)付錢嗎?”老爺爺微微一笑,十分輕松地說(shuō):“我真誠(chéng)地對(duì)待每一位客人,每一位客人也會(huì)對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的'!边@話讓我倍受感動(dòng),是呀,“投之以桃,報(bào)之以李”,這或許就是誠(chéng)之“真”諦吧!

          善即善良、友好。與人為善,予己為善。有一位單身女子剛搬了家,她隔壁住了一位寡婦和一個(gè)小孩,而且很窮。有天晚上,那一帶忽然停了電,女子正要拿出蠟燭點(diǎn)燃,忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲:“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),那窮小孩卻展開關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你一定沒(méi)有!”說(shuō)著,竟從懷里摸出了蠟燭:“媽媽和我怕你一個(gè)人住,又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)芍?lái)送你。”此刻女子自責(zé)不已,感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)г趹牙。用善良感?dòng)別人,無(wú)形中會(huì)讓自己獨(dú)具魅力!

          美是說(shuō)我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆美好的心靈。拾金不昧,樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,敬老慈幼,先人后己,同休戚共命運(yùn)……這些詞語(yǔ)已不能完整概括美好心靈的內(nèi)涵,它將隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富,不斷充實(shí)。

          羅丹曾說(shuō),“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兩磉,真善美的事情時(shí)時(shí)發(fā)生,處處可見(jiàn),我們要善于用心去發(fā)現(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去踐行,樹立好品格,傳遞正能量。相信,只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,世界一定會(huì)成為一個(gè)和諧的、融洽的、共進(jìn)的、美好的大—家—庭!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        真善美演講稿13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

          說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

          那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀?赡苁锹愤叺钠蜇の怂,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。

          善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

          少年向上真善美伴我行演講稿2

          近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過(guò)精心品讀,使我懂得了一個(gè)道理,學(xué)會(huì)了做人的真諦。

          一生追求自我完善,無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界。我們青少年,大多數(shù)說(shuō)不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)。

          讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,始終陽(yáng)光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

          真就是求真、做真人。

          陶行知先生教育師生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。那么何為學(xué)做真人呢?

          作為新時(shí)代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴(yán)謹(jǐn)周到;要用愛(ài)奉獻(xiàn),助人為樂(lè),讓世界歡樂(lè)無(wú)比。置自己于他人之后,練就一身本領(lǐng),培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。

          我們要樹立“學(xué)做人、做真人”的意識(shí),從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質(zhì)、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

          善就是善良、有善心。

          中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛(ài)、守誠(chéng)信、崇正義,引導(dǎo)人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的.美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新。

          好讀書,讀好書,既可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。

          我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

          美就是心靈美、懂感恩。

          我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。通過(guò)讀這本書,我認(rèn)為美就是感恩,生活教會(huì)我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩祖國(guó),感恩自然……生活教會(huì)我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)。

          科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

        真善美演講稿14

          有些人感嘆道:"為什么好人就這么少?"其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

          這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從"地獄"拉到"天堂"。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無(wú)論如何,他們對(duì)你的提醒,都表現(xiàn)出他們對(duì)你的愛(ài)。

          這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來(lái),讓你脫離苦海。

          當(dāng)然,這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個(gè)陌生人,相互一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。

          真善美其實(shí)無(wú)處不在。

          朋友們!請(qǐng)擦亮你們的'眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!

          但在這同時(shí),我們也要記住:在發(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。

        真善美演講稿15

          真善美三個(gè)字,相信大家都很熟悉。小時(shí)候,我不知書上常常說(shuō)的真、善、美是什么。什么是真善美,不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解,就是真誠(chéng)、善良和美德,就是對(duì)他人具有關(guān)愛(ài)之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

          小時(shí)侯,最早對(duì)于真善美的理解是從書上感知的,總覺(jué)得似乎離我很遠(yuǎn);長(zhǎng)大后才知道,生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的心!

          陳玉芳同志,是一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛(ài),從此她懂得了感恩;她身為一個(gè)母親,用母愛(ài)讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校,教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能,從此她得到了回報(bào);她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美……20多年來(lái),她憑著對(duì)黨的忠誠(chéng),懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛(ài)心,用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,體現(xiàn)了人生價(jià)值。

          陳玉芳同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈受到了極大的震撼精神得到了洗禮。從陳玉芳的'身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因?yàn)樗呀?jīng)年過(guò)半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒(méi)有高挑的個(gè)子……。而她的魅力,在于她的付出與堅(jiān)持,在于她的善良與善舉,在于她內(nèi)在的美德!

          親愛(ài)的朋友們!菊花那么的妨瘦,梅花是那么的不畏寒冷。它道出了我們每一個(gè)應(yīng)該具備的品質(zhì);真誠(chéng)、善良、美德也應(yīng)該是我們每一個(gè)人追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠(chéng)、善良和美德,對(duì)群眾常懷關(guān)愛(ài)之心,對(duì)他人常懷包容之心,對(duì)社會(huì)常懷感恩之心……

          謝謝大家!

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