實訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的實訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實訓(xùn)工作總結(jié)1
大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。
走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學(xué)生,沒有任何實踐經(jīng)驗這是事實,所以一定要好好學(xué)習(xí),不能自視過高。
學(xué)校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地?傊瑢嵱(xùn)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的`準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會競爭是殘酷的,但只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我堅信。
實訓(xùn)工作總結(jié)2
工作總結(jié)實訓(xùn)基地xxxx年年度目標(biāo)管理工作總結(jié)一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各二級學(xué)院、各有關(guān)部門的積極配合下,實訓(xùn)基地全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,緊緊圍繞學(xué)院“十二五”期間的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)工作總體目標(biāo),按照“進(jìn)一步解放思想、更新觀念,創(chuàng)造性的開展工作,推出工作新舉措”的工作要求,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,完善管理,穩(wěn)步推進(jìn)各項工作全面發(fā)展,積極構(gòu)建“文明基地、平安基地、和諧基地”,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和行為規(guī)范教育,不斷深化院系兩級學(xué)生管理力度和日常值班考核制度,不斷提高后勤保障和臨時工工作水平,充分調(diào)動基地全體師生員工的工作熱情和積極性,較好地完成了各項工作任務(wù),使我院實訓(xùn)基地工作上了一個新臺階。一、一年來各項工作的基本情況堅持“學(xué)生為中心”
。ㄒ唬﹫猿帧耙詫W(xué)生為中心”建立實訓(xùn)基地日常管理,的長效機(jī)制一年來實訓(xùn)基地嚴(yán)抓了學(xué)生日常管理,并注重學(xué)生的穩(wěn)定工作,沒有發(fā)生任何意外事件,對此實訓(xùn)基地做了大量卓而有效的工作。
抓創(chuàng)新,建立工作新機(jī)制。針對三校合一和中高職一體化辦學(xué)模式的實施,我們認(rèn)真分析學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的新問題、新要求,以及實訓(xùn)基地周邊環(huán)境復(fù)雜等實際問題,建立了實訓(xùn)基地管理辦公室、各二級學(xué)院、學(xué)生會、班級聯(lián)動管理的學(xué)生日常管理工作新機(jī)制。
在對各二級學(xué)院進(jìn)行目標(biāo)量化考核的過程中,逐步將考核細(xì)化,滲透到每一個細(xì)節(jié)和角落,形成了院系兩級學(xué)生管理工作的長效機(jī)制,形成了既有壓力,又有動力,充滿活力的學(xué)生管理工作新機(jī)制。
2.抓輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),為做好學(xué)生工作打好基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)生工作的骨干力量,輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生管理工作的質(zhì)量。為此,我們針對本學(xué)期駐基地二級學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍變化較大,新人增多這一現(xiàn)實,我們每周召開一次輔導(dǎo)員例會,交流上周學(xué)生工作和下周計劃,反映工作中的問題,提出對學(xué)生工作的建議,我們還專門組織了專題培訓(xùn),以此來提高輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作的能力,明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)是什么?輔導(dǎo)員怎樣開展工作,輔導(dǎo)員與班主任工作有什么區(qū)別等,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和深入交流,使實訓(xùn)基地學(xué)生管理工作整體面貌有了很大的改變。
3.抓學(xué)生骨干,迅速健全學(xué)生干部組織。
學(xué)期之初,我們就通過自愿報名、競聘演講、民主測評、院系推薦等程序,迅速組建了老師放心,學(xué)生滿意的實訓(xùn)基地第六屆學(xué)生會及其組織,并通過連續(xù)舉辦“實訓(xùn)基地學(xué)生會干部培訓(xùn)班”“實訓(xùn)基地各班班長宿舍長培訓(xùn)班” 、等活動,使學(xué)生干部的“自我服務(wù),自我管理,自我教育”能力迅速提高,在此基礎(chǔ)上我們放手讓學(xué)生會承擔(dān)起了院系學(xué)生工作的日常量化考核工作,各項學(xué)生活動的組織工作等。到目前,各項工作按部就班,井井有條,真正做到了學(xué)生自治管理。
4.抓細(xì)節(jié)制度,規(guī)范學(xué)生行為。
為使學(xué)生會工作更好的發(fā)揮作用,加強(qiáng)各項工作的執(zhí)行力,我們針對開學(xué)之初,同學(xué)們進(jìn)駐實訓(xùn)基地后,因為學(xué)習(xí)內(nèi)容和授課形式的改變,又加上上幾屆個別學(xué)生的負(fù)面宣傳,說什么實訓(xùn)基地就是我們的天堂,平時到后山上逛逛,抽抽煙,打打撲克,上不上課無所謂等。因此,個別學(xué)生從思想上開始放松了對自身的要求,打撲克、吸煙、亂用大功率電器、不出早操、不上晚自習(xí)等現(xiàn)象開始曼延,有的學(xué)生干部工作信心開始動搖。針對這些苗頭,我們采取分層次,多渠道進(jìn)行學(xué)生安全紀(jì)律教育,重新組織學(xué)習(xí)《濰坊職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》,多次召開學(xué)生大會,重申安全紀(jì)律要求,讓廣大同學(xué)真正明白遵守學(xué)院規(guī)章制度的重要性,認(rèn)識教學(xué)實訓(xùn)環(huán)節(jié)的必要性,同時修訂完善了《實訓(xùn)基地院系目標(biāo)考核內(nèi)容與考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地學(xué)生一日常規(guī)考核辦法》《實訓(xùn)基地學(xué)生紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地教室衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)》 《實訓(xùn)基地學(xué)生公寓考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地學(xué)生學(xué)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地學(xué)生早操考核標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度,規(guī)范了學(xué)生行為。經(jīng)過一個階段的努力,使整個實訓(xùn)基地的文明之氣蔚然成風(fēng),違反紀(jì)律的現(xiàn)象也基本消除。
5.抓社團(tuán)活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
加強(qiáng)對各類學(xué)生社團(tuán)的管理和引導(dǎo),構(gòu)建和完善了以實訓(xùn)基地管理辦公室為主體,以學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)為支柱的學(xué)生活動工作格局,規(guī)范社團(tuán)管理,引導(dǎo)各類學(xué)生社團(tuán)積極開展健康向上、豐富多彩、時代感強(qiáng)的校園文化活動,充分發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的育人作用。
我們針對實訓(xùn)基地離市區(qū)較遠(yuǎn),學(xué)生娛樂活動單一的現(xiàn)實,一年來我們開展了“實訓(xùn)基地籃球?qū)官悺薄皩嵱?xùn)基地十佳歌手大賽”“國慶歌舞晚會”“實訓(xùn)基地文明宿舍評選”“拒絕白色污染珍惜生命健康大型簽名活動”“校園之聲廣播”“實訓(xùn)基地學(xué)生拔河比賽”“環(huán)校園越野接力賽”“學(xué)生紀(jì)律與安全月”“學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”“黑板報評比”等活動,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
6.抓校園衛(wèi)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
實訓(xùn)基地面積大,校園衛(wèi)生清掃壓力很大,本學(xué)期一開始,我們就發(fā)動實訓(xùn)基地學(xué)生會組織對校園文明、衛(wèi)生、環(huán)保意識等對學(xué)生進(jìn)行多層面的宣傳,并利用校園廣播、黑板報、拒絕白色污染珍惜生命健康大型簽名活動、主題班會等形式,開展了文明衛(wèi)生、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時改變了過去注重突擊打掃衛(wèi)生向注重保持轉(zhuǎn)變,由過去強(qiáng)制性清理向自覺維護(hù)的轉(zhuǎn)變,各個學(xué)院衛(wèi)生區(qū)域劃分責(zé)任明確,并已經(jīng)形成常態(tài)化。
實訓(xùn)基地管理辦公室全體人員還和同學(xué)們一起為了改善衛(wèi)生環(huán)境每周進(jìn)行一次義務(wù)勞動,這樣不僅為學(xué)生樹立了表率,增進(jìn)了師生感情,同時也體驗了勞動的樂趣。
對于校園內(nèi)雜亂無章的老、叢生樹種,弱、我們則充分利用園林工程學(xué)院學(xué)生實習(xí)機(jī)會,讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊對這些植物合理進(jìn)行修剪,這樣不但讓學(xué)生得到了鍛煉,而且還美化了環(huán)境,起到了一舉兩得的效果。通過以上措施,使實訓(xùn)基地校園環(huán)境面貌煥然一新。
7.抓校園安全,創(chuàng)建平安校園。
校園安全是各項工作的重中之重,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,一切都無從談起。為此,我們專門組織了“校園安全報告會”,邀請了當(dāng)?shù)毓蚕到y(tǒng)專家為學(xué)生做安全報告,發(fā)放《遇到火災(zāi)時如何逃生》《防盜防搶防詐騙,強(qiáng)化防范保平、安》等明白紙20xx份,并通過黑板報、主題班會、安全知識競賽、 “學(xué)生紀(jì)律與安全月”等系列活動,弘揚正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,教育學(xué)生提高安全防范意識,掌握安全常識。學(xué)生會安全部還組織了校園護(hù)衛(wèi)隊,在晚自習(xí)、課外活動等時間段進(jìn)行自查巡邏,對一些違反安全規(guī)定和可疑現(xiàn)象進(jìn)行及時制止和上報。
這樣極大的彌補了安全保衛(wèi)工作的遺漏和欠缺。我們還制定了嚴(yán)格的學(xué)生離校請假制度,嚴(yán)查夜不歸宿,責(zé)任到人,強(qiáng)化了對學(xué)生的管理。開學(xué)以來實訓(xùn)基地沒有發(fā)生過一起學(xué)生打架斗毆事件和丟失財物案件,基本保證了實訓(xùn)基地校園文明安全,和諧穩(wěn)定。
8.抓校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的集中體現(xiàn),優(yōu)秀的校園文化對師生起著積極的導(dǎo)向、凝聚、激勵和約束的作用。一年來我們從充實師生校園生活內(nèi)涵、提高學(xué)校品位入手,發(fā)動實訓(xùn)基地師生自己動手,美化校園,建設(shè)校園文化,師生利用課余時間制作黑板報25塊,書寫標(biāo)語10付;毓芾磙k公室組織策劃改版了校園廣播,使實訓(xùn)基地廣播站成為了師生及時了解國內(nèi)外重大時事,宣傳上級教育部門和學(xué)院有關(guān)政策文件,豐富同學(xué)們校園文化生活的重要窗口,成為了同學(xué)們喜聞樂見的.文化載體。
(二)建立健全規(guī)章制度,提高工作效率和工作質(zhì)量建立健全規(guī)章制度,提高工作效率和工作質(zhì)量一年來,制定和完善了《實訓(xùn)基地管理辦公室值班人員職責(zé)》 、 《實訓(xùn)基地管理辦公室綜合科工作職責(zé)》 、 《實訓(xùn)基地管理辦公室教學(xué)與學(xué)生管理科工作職責(zé)》《物品領(lǐng)用程序》,同時修訂完善了《實訓(xùn)基地院系目標(biāo)考核內(nèi)容與考核標(biāo)準(zhǔn)》 、 《實訓(xùn)基地學(xué)生一日常規(guī)考核辦法》《實訓(xùn)基地學(xué)生紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地教室衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)》 《實訓(xùn)基地環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地學(xué)生公寓考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地學(xué)生學(xué)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)》《實訓(xùn)基地學(xué)生早操考核標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度,規(guī)范了學(xué)生行為。
《實訓(xùn)基地系部目標(biāo)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》以為依據(jù),從輔導(dǎo)員隊伍考核,環(huán)境衛(wèi)生考核,早操、晚自習(xí)考核,日常值班考核等多個方面對實訓(xùn)基地進(jìn)行詳細(xì)具體的日常監(jiān)督。
實訓(xùn)基地管理辦公室成立工作考核小組,對各二級學(xué)院進(jìn)行目標(biāo)量化考核,并按分值高低排好次序,為獎優(yōu)罰劣提供依據(jù),每月公布一次。同時對帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師實行了進(jìn)公寓制度,并與系部目標(biāo)考核相掛鉤,值班老師與學(xué)生同吃、同住,及時管理、看護(hù)學(xué)生,確保了學(xué)生身心健康和安全,提高了實訓(xùn)基地的日常工作效率和工作質(zhì)量。
(三)抓好教育教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)、實訓(xùn)管理水平抓好教育教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)、實訓(xùn)基地始終堅持以教學(xué)、實訓(xùn)為中心,以提高教學(xué)、實訓(xùn)質(zhì)量為宗旨的管理理念。為了不斷提高基地教學(xué)、實訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)生成績,實訓(xùn)基地積極和教務(wù)處、系部聯(lián)合起來抓課堂教學(xué)。通過每日巡查來規(guī)范教師的課堂教學(xué),每天采取不定期抽查的方式對老師課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查;根據(jù)教務(wù)工作安排,提前搞好實習(xí)、實訓(xùn)和教學(xué)的管理工作計劃的制定;積極加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、期末考試管理工作,認(rèn)真做好安全及組織紀(jì)律性的管理。
。ㄋ模(gòu)建后勤保障體系,為實訓(xùn)基地的發(fā)展提供高效構(gòu)建后勤保障體系,可靠的后勤保障1.狠抓硬件建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
一是全面檢修供暖設(shè)備,加強(qiáng)供暖工作的管理,堅持早晚檢查供暖溫度,不定期抽查供暖溫度等方法加強(qiáng)了對鍋爐工的管理,最大限度地為師生創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;加強(qiáng)對臨時工的管理,充分調(diào)動他們的工作積極性,加班加點,及時完成基地范圍內(nèi)的維修工作,假期期間集中進(jìn)行全面的維護(hù),維持了正常的教學(xué)、生活秩序。
二是加強(qiáng)了對安全保衛(wèi)人員的管理,強(qiáng)化職責(zé)考核,分班按點加強(qiáng)對基地全范圍的巡邏,保證了學(xué)院財產(chǎn)和學(xué)生的人身安全。加強(qiáng)了對基地內(nèi)各網(wǎng)點從業(yè)人員的管理,建立了網(wǎng)點從業(yè)人員登記制度;加強(qiáng)了對各網(wǎng)點人員出入大門的管理;不定期對各網(wǎng)點進(jìn)行檢查,維護(hù)了良好的校園秩序。
xxxx年年實訓(xùn)基地為進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè),對基地主干道、實訓(xùn)西區(qū)實施了徹底清理,及時維護(hù)基地內(nèi)照明燈具;發(fā)放各類運動器械60余件;更新維護(hù)各類運動場所10余處。
2.抓宿舍管理,為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。宿舍是學(xué)生休息的重要場所,因此宿舍管理十分重要,我們每周對宿舍實行定期不定期檢查,并要求宿舍管理人員一律在自己的管轄范圍巡視,帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)公寓,值班老師住公寓的措施,以便觀察學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,違規(guī)物品進(jìn)行沒收,并對其進(jìn)行教育,確保宿舍的安全。
實訓(xùn)工作總結(jié)3
在過去的的一個月中,我有幸參加了導(dǎo)游實訓(xùn),通過這次實訓(xùn),我對旅游行業(yè)有了更深入的了解,同時也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。以下是我在這次實訓(xùn)中的主要經(jīng)歷和總結(jié)。
首先,我對旅游行業(yè)有了更深入的認(rèn)識。在實訓(xùn)期間,我跟隨指導(dǎo)老師參與了多次實地導(dǎo)游,包括景點講解、游客服務(wù)、團(tuán)隊管理等環(huán)節(jié)。通過這些經(jīng)歷,我了解到導(dǎo)游工作的重要性和復(fù)雜性。旅游行業(yè)作為服務(wù)業(yè)的重要組成部分,對國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高有著重要的貢獻(xiàn)。導(dǎo)游作為旅游團(tuán)隊的核心,需要具備深厚的知識儲備、良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,以確保游客的滿意度和團(tuán)隊的高效運行。
其次,我在實訓(xùn)中提高了自身的專業(yè)技能。在實訓(xùn)期間,我不僅了解了旅游行業(yè)的操作流程,還通過講解和溝通,提高了自己的語言表達(dá)能力。同時,我也學(xué)會了如何處理團(tuán)隊中的問題,如游客投訴、團(tuán)隊進(jìn)度管理等。這些實踐經(jīng)驗使我對旅游行業(yè)有了更深刻的理解,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
再次,我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)期間,我們小組需要密切協(xié)作,才能保證游客的滿意度和團(tuán)隊的高效運行。通過與其他成員的交流和合作,我學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)作,共同解決問題。這種團(tuán)隊合作的精神,不僅讓我在實訓(xùn)中取得了成功,也讓我在未來的職業(yè)生涯中更具競爭力。
最后,我從實訓(xùn)中總結(jié)出幾點寶貴的'經(jīng)驗。首先,導(dǎo)游需要有深厚的知識儲備,不僅需要對各地的歷史、文化、地理等知識有深入的了解,還需要熟悉旅游景區(qū)的特點和特色。其次,導(dǎo)游需要具備良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠與游客建立良好的關(guān)系,保證團(tuán)隊的高效運行。最后,導(dǎo)游需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡最大努力滿足游客的需求。
總之,這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我對旅游行業(yè)有了更深入的了解,提高了我的專業(yè)技能,還讓我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,增強(qiáng)了責(zé)任感和敬業(yè)精神。我相信,這次實訓(xùn)的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為旅游行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠在實踐中不斷探索,為旅游行業(yè)帶來新的理念和方法,為游客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
實訓(xùn)工作總結(jié)4
在這次藥店實訓(xùn)中,我收獲了豐富的知識與經(jīng)驗,也深深感受到了藥店工作的責(zé)任與使命。以下是我的總結(jié)。
首先,藥店實訓(xùn)讓我更深入地理解了藥品知識。在實訓(xùn)過程中,我參與了藥品的陳列、銷售、庫存管理等一系列流程。我了解到藥品的保質(zhì)期、用法用量、藥品成分等知識,這些都是藥店工作中不可或缺的部分。通過實踐,我更加明白了藥品不僅僅是治病救人的工具,更是關(guān)乎人們健康的重要資源。
其次,藥店實訓(xùn)鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力。在與客戶交流時,我學(xué)會了傾聽他們的'需求,并根據(jù)情況推薦適合他們的藥品。我學(xué)會了如何處理糾紛,如何與患者建立信任,這些都是藥店工作中需要掌握的技巧。
再次,藥店實訓(xùn)讓我體驗到團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我與同事們共同完成了許多任務(wù)。我明白了每個人都有自己的長處和不足,只有團(tuán)結(jié)一心,才能達(dá)成共同的目標(biāo)。
最后,藥店實訓(xùn)也讓我感受到了責(zé)任的重要性。藥品關(guān)乎人們的生命健康,我必須時刻保持警惕,確保藥品的質(zhì)量和安全。同時,我也明白了服務(wù)的重要性,要為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓客戶感受到我們的關(guān)心和關(guān)懷。
總之,藥店實訓(xùn)讓我更加深入地理解了藥品知識,提高了溝通協(xié)調(diào)能力,體驗到團(tuán)隊合作的重要性,也讓我明白了責(zé)任的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為客戶提供更好的服務(wù)。
實訓(xùn)工作總結(jié)5
房山教師們聚焦“雙新”背景下的教與學(xué)方式變革,重視實踐和注重實效,重點開展校本實訓(xùn)。房山區(qū)此次培訓(xùn)將覆蓋全學(xué)段,從義務(wù)教育、高中、學(xué)前教育、干部,一體化設(shè)計,逐層推進(jìn),包含通識培訓(xùn)、學(xué)科研究、校本實踐,著力解決“雙新(新課程、新教材)”“雙減”落地的“最后一公里”問題,引導(dǎo)中小學(xué)教師加深對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與理解,反思教學(xué)實際中存在的問題,幫助教師明確落實新課標(biāo)的改進(jìn)方向和新目標(biāo)。
房山區(qū)教委副主任于海俠表示,“雙新”背景下教與學(xué)方式的變革是基于對新課標(biāo)落地房山區(qū)所面臨的關(guān)鍵問題的鎖定,也就是老師教與學(xué)方式相對傳統(tǒng)的問題。此次實訓(xùn)是教與學(xué)方式變革中的綜合性學(xué)習(xí),要突解決決學(xué)科內(nèi)的`綜合問題,也就是大單元教學(xué)和學(xué)科間的綜合性學(xué)習(xí)問題。在啟動會上,部分教師就新課標(biāo)中提到的項目式學(xué)習(xí)、大單元教學(xué)等主題進(jìn)行了分享。
實訓(xùn)工作總結(jié)6
“累并快樂著”――用這句話來形容短短一個月的農(nóng)機(jī)駕駛實訓(xùn)再恰當(dāng)不過。這次實訓(xùn)帶給我們學(xué)生的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了學(xué)生吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次拖拉機(jī)駕駛實訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使學(xué)生懂得觀察生活,勇于探究生活,也為學(xué)生多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)學(xué)生知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此次實訓(xùn)老師不只教學(xué)生駕駛實習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,還教學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,讓學(xué)生學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
農(nóng)機(jī)駕駛實訓(xùn)有苦也有樂。首先學(xué)生需要了解農(nóng)業(yè)機(jī)械的相關(guān)理論知識,實訓(xùn)老師通過教學(xué)的方式給學(xué)生講述了很多相關(guān)的農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本常識和相關(guān)的交通道路法規(guī)的知識,通過考試的方式,檢驗學(xué)生對相關(guān)知識的理解和運用。考核過后便是農(nóng)機(jī)的駕駛練習(xí),學(xué)生通過駕駛大馬路拖拉機(jī),聯(lián)合收割機(jī),插秧機(jī)等,通過懸掛機(jī)具,在試驗田進(jìn)行實際操作,從而來熟悉了解農(nóng)機(jī)方面的相關(guān)知識和具體的操作。學(xué)生在實習(xí)中充實地度過了,學(xué)到了很多相關(guān)于農(nóng)業(yè)機(jī)械的知識。通過這次實訓(xùn)讓學(xué)生明白了他們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多,社會需要的是有能力的人才,需要的是擁有能力的技術(shù)人才,他們只有參加更多的實踐,才能保證能勝任單位安排的工作,在社會競爭中能有自己的位置。農(nóng)機(jī)駕駛實訓(xùn)對于從來沒有實際駕駛經(jīng)驗的學(xué)生來說,不僅是找工作的一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機(jī)遇,這能讓學(xué)生切身的感受到作為一名農(nóng)機(jī)技術(shù)人才的苦與樂,同時檢驗了他們所學(xué)的知識,通過這次實訓(xùn),讓他們了解到很多工作常識,也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂,這將是他們以后工作中的一筆寶貴的財富,對他們以后的.工作將有很大的影響。
此次農(nóng)機(jī)駕駛實訓(xùn)既總結(jié)了一些駕駛經(jīng)驗也遇到了問題。經(jīng)驗就是在實踐駕駛中駕駛老師增加了相關(guān)道路交通安全法律與法規(guī)、農(nóng)機(jī)監(jiān)理、事故處理、保險知識、急救常識等內(nèi)容的講解,同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽,講到農(nóng)機(jī)離合器作用時,用“接、切、!比。講到柴油發(fā)動機(jī)發(fā)生飛車需采取的措施時用“斷油、斷壓、斷氣”概括。也可用順口溜進(jìn)行小結(jié)。如講到冷卻系統(tǒng)保養(yǎng)要點時,可使用“加軟水不加硬水,冬天加熱水,停車降溫放光水”等語句等。不足點就是實訓(xùn)的距離較遠(yuǎn),專業(yè)的指導(dǎo)老師在學(xué)生駕駛過程中經(jīng)驗交流的交流的較少,上午與下午培訓(xùn)中間間隔的時間較長,學(xué)生有疲憊的現(xiàn)象,最重要的就是農(nóng)機(jī)的實踐操作較少,下田的機(jī)會較少,希望以后能在基本掌握駕駛的基礎(chǔ)上,多下田,通過實踐的操作,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)的主動性。
通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,農(nóng)機(jī)駕駛實訓(xùn)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!總的來說這次為期一個月的實訓(xùn)活動是一次有趣且必將影響學(xué)生今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。
實訓(xùn)工作總結(jié)7
經(jīng)過十三周的模擬實訓(xùn),最終在這一天落幕了;貞淈c點滴滴,有快樂也有艱辛,更多帶給我們的是如何從憑證到報表一系列記賬到最終的報表出來,太激昂人心了。以前我們就是做書上的習(xí)題所以不能學(xué)以致用。
第一次接觸實訓(xùn),有點無從下手。不過經(jīng)過陳教師的細(xì)心指導(dǎo),也就很快的上手了。對于我們來說理論和模擬做賬都會,以后出來就業(yè)無疑就是最好的證明,以最快的速度上手了。雖然每周每次的實訓(xùn)有點長,做的.有點累。但是想到最近今年大學(xué)生的就業(yè)嚴(yán)峻。于是不敢怠慢接著做賬,以第一速度的時間完成教師交給我們的任務(wù),跟上教師的步伐。學(xué)過來就是自己的。在學(xué)校學(xué)到一門好的專業(yè),無疑是對自己,家人最好的回報。
那么多的努力,原本不會手工做賬的我。經(jīng)過十幾周的訓(xùn)練,一步一步根本會做了。一整套帳做出來,里面最難最麻煩的就是科目匯總表試算不平衡,以至于忙的焦頭爛額。把之前做好的憑證,日記賬,總賬拿出來細(xì)心校對。找出錯誤,往往就這一點就得奢侈很長的時間,但是每一次的勝利也會讓我們心奮很久。一套帳做好了,正確了,還是不夠的,美觀也是我們要努力去做好的地方。從整理憑證,附上原始憑證到最終的裝訂,每一步都得細(xì)心做到整齊,這樣做出來的一套憑證才會讓人看得安適。每一個步驟都離不開教師和同學(xué)的協(xié)助,每一次的探討都是一種提升和進(jìn)步。所以在此特殊感謝你們
實訓(xùn)工作總結(jié)8
實習(xí)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認(rèn)識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
經(jīng)歷一周的認(rèn)識實習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識實習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認(rèn)識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識實習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場杯具,深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅僅會危及個人生命,還
會給國家造成巨大的損失。要學(xué)會虛心,因為僅有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。要向有的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長,他們的`展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認(rèn)識各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,可是我們從中受益匪淺。
這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請教,必須會能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
實訓(xùn)工作總結(jié)9
剛得知要進(jìn)行成本會計實訓(xùn),我自我一點概念都沒有,直到我們?nèi)ド险n時,教師教會我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈浖缓缶妥屛覀冏晕疫M(jìn)行操作。剛開始操作的時候超暈的,不明白該怎樣計算,該怎樣填制,弄了一個早上也才弄了三四個分配表。到了午時,看著別的同學(xué)做的那么快,想著直接看別人的答案算了。那時教師告訴我們要自我做,即使速度很慢,你自我搞懂一題算一題,你自我懂了就是你自我的,沒必要去抄答案!聽到教師這樣說,我告訴自我要自我完成這次的實訓(xùn)。
經(jīng)過這一周的實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身供給給我們做習(xí)題的各種成文的資料,根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習(xí)中,我們根據(jù)教學(xué)軟件供給的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié),我才在此次的'課程實習(xí)中才收獲了不少的東西。
雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計專業(yè)課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,可是實務(wù)畢竟是實務(wù),讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我來說供給了一個很好的實踐平臺。在實習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識點。
當(dāng)然成本會計的知識并不是會計實習(xí)收獲與體會存在的,還與基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計等緊密聯(lián)系,在材料費用的歸集和分配過程中,本軟件供給的廈門明光機(jī)械廠進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡歷范文財務(wù)會計中有關(guān)的知識點,即若要求要計劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會計體會。
在實訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。
實習(xí)過程中不夠細(xì)心謹(jǐn)慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白,不能因為只是0.01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。可是在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細(xì)心一點就不用做重復(fù)的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導(dǎo)致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現(xiàn)象。
缺乏獨立思考的本事,過于頻繁發(fā)問。由于并沒有完全掌握成本會計的知識,加上有涉及到比較多的財務(wù)會計的資料,不懂的加上忘了的知識點,還有首次接觸成本會計的軟件,無法一下子把理論的知識與實務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來的緣故,導(dǎo)致我過于頻繁的提問,浪費了同學(xué)的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發(fā)問,可是如果一遇到問題就提問,自我缺乏思考的本事,只會產(chǎn)生過于依靠別人的心理,對提高自我的專業(yè)技能也只會構(gòu)成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業(yè)知識,不僅僅增強(qiáng)自身的思考本事,還進(jìn)一步提高專業(yè)技能。
總之,經(jīng)過這一周的成本會計的實訓(xùn),讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結(jié)合了起來,不僅僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實際工作以及運作情景的認(rèn)識,也讓我們看清自我在會計工作方面的優(yōu)點和不足。相信這次實訓(xùn)會對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的作用。
實訓(xùn)工作總結(jié)10
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進(jìn)。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的.教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識不夠,在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。
積極參與學(xué)校和科技實訓(xùn)中心組織的各項活動,嚴(yán)格要求自我。上班開會不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。參加分層次實訓(xùn)教改工作。利用空余時間參加生產(chǎn),并圓滿完成任務(wù)。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上及生產(chǎn)。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。
在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷吸取新的知識,進(jìn)一步提高自己,努力開創(chuàng)新的工作方法和教學(xué)模式,做個學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師,也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利。我也會與同事們團(tuán)結(jié)一致,把科技實訓(xùn)中心的工作做好。
實訓(xùn)工作總結(jié)11
根據(jù)系部安排,文秘專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的打字實訓(xùn),通過對多種環(huán)節(jié)、多個內(nèi)容的操作和訓(xùn)練,學(xué)生的在實踐能力上有了一定的提高,進(jìn)一步鞏固了學(xué)生的計算機(jī)專業(yè)理論知識,提高了學(xué)生的計算機(jī)實踐操作水平,現(xiàn)就實訓(xùn)情況,總結(jié)如下:
一、深刻了解了計算機(jī)鍵盤及其常用功能鍵。學(xué)生通過老師的指導(dǎo)及計算機(jī)理論的學(xué)習(xí),扎實掌握了計算機(jī)鍵盤的各鍵功能,了解了常用功能鍵的用途。
二、掌握了計算機(jī)鍵盤錄入時的坐姿以及正確的錄入指法。學(xué)生通過對計算機(jī)理論知識的學(xué)習(xí),加以實踐練習(xí),掌握了計算機(jī)錄入時的正確坐姿及正確的錄入指法,進(jìn)一步提高了打字效率,為下一階段的漢字錄入打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、漢字錄入速度有了明顯的.提高。學(xué)生通過金山打字通的練習(xí),打字速度有了明顯的提高,多數(shù)學(xué)生達(dá)到80字/分鐘。
通過為期一周的打字練習(xí),進(jìn)一步提高了學(xué)生的專業(yè)技能,大多數(shù)學(xué)生做到眼到手起、高速度高質(zhì)量地進(jìn)行鍵盤錄入工作,但也存在諸多不足,部分學(xué)生未完成實訓(xùn)任務(wù),實訓(xùn)指導(dǎo)老師將對未完成任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行下一步的指導(dǎo)?傮w來說此次實訓(xùn)的結(jié)果是令人滿意的,相信大家在以后的學(xué)習(xí)工作中會更加出色。
實訓(xùn)工作總結(jié)12
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力支持和幫助下,實訓(xùn)處按照學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,積極、認(rèn)真、有序的開展各項工作。為總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)識不足,現(xiàn)對本期工作總結(jié)如下:
一、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,認(rèn)真組織開展實訓(xùn)教學(xué)工作。
1、積極開展實訓(xùn)課教學(xué)。根據(jù)上級及學(xué)校要求,按照專業(yè)理論課與專業(yè)實踐課1:1的要求開足實訓(xùn)課,要求計算機(jī)類所有課程盡量做到在實訓(xùn)室上,汽車、電工要求不斷提高實踐課比例,盡量將理論教學(xué)融入實踐教學(xué)中。
2、組織教師進(jìn)行實訓(xùn)教學(xué)改革,進(jìn)行校本課程培訓(xùn),使專業(yè)教學(xué)更加適合我校實際,使人才的培養(yǎng)目標(biāo)更加適應(yīng)社會需求。
3、為了更好開展實訓(xùn)教學(xué),實訓(xùn)處與專業(yè)教研室加強(qiáng)對老師的弱項專業(yè)培訓(xùn),一是組織非專業(yè)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn);二是組織專業(yè)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)培訓(xùn);三是組織教師到貴陽參加企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字影視、電子商務(wù)培訓(xùn);努力為學(xué)校以后順利開展專業(yè)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)實訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。
1、積極做好專業(yè)教師的培訓(xùn)工作。為了更好的利用好網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室,今年6月初,實訓(xùn)處與專業(yè)教研室特請貴陽立信達(dá)網(wǎng)絡(luò)工程師來校對計算機(jī)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)對專業(yè)教師的管理。要求專業(yè)教師學(xué)期初開始針對學(xué)校實際制定實訓(xùn)工作計劃,規(guī)范實訓(xùn)教案,及時批閱學(xué)生的實習(xí)報告。
3、注重實習(xí)過程的管理。在實驗實訓(xùn)過程中,實訓(xùn)指導(dǎo)教師與實訓(xùn)管理員認(rèn)真記錄班級的實訓(xùn)情況,反饋每一個實習(xí)學(xué)生的實習(xí)信息,及時解決存在的問題。
4、加強(qiáng)實驗實訓(xùn)室制度建設(shè)。針對每個實訓(xùn)室制定了實訓(xùn)室使用制度、管理人員職責(zé),與實驗室管理人員簽訂管理協(xié)議。確保每個實訓(xùn)室能夠按時、保質(zhì)保量的為師生提供實訓(xùn)條件。
5、加強(qiáng)教育服務(wù)。實訓(xùn)管理員堅守工作職責(zé),積極配合實訓(xùn)課教師管理正常的實訓(xùn)教學(xué)秩序,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,采取一切有效措施及時排除事故隱患,不分白天黑夜、不分上班休息都積時維修實訓(xùn)設(shè)備,保證實訓(xùn)教學(xué)正常進(jìn)行。
三、積極搞好技能大賽活動,使技能教學(xué)落實到實處
一年一度的職業(yè)學(xué)校技能競賽是對職業(yè)學(xué)校技能教學(xué)全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且還反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和形象。1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視技能教學(xué)開展情況及技能大賽的籌備情況,經(jīng)常檢查、過問技能大賽準(zhǔn)備情況,確定我校參賽項目及獎勵辦法。
2、精心準(zhǔn)備,早作安排。
根據(jù)大賽要求,實訓(xùn)處與專業(yè)教研室積極組織老師上報大賽項目,認(rèn)真選派輔導(dǎo)教師及參賽選手,制定學(xué)校的技能大賽培訓(xùn)計劃,在全校組織學(xué)生進(jìn)行技能比賽活動,從中確定參賽選手全面?zhèn)鋺?zhàn)狀態(tài)。在培訓(xùn)過程中,
輔導(dǎo)教師精心安排,認(rèn)真輔導(dǎo),相互協(xié)作,為我校獲得優(yōu)異成績奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化管理,做好服務(wù)。
為做好技能大賽的服務(wù)工作,實訓(xùn)處與專業(yè)教研室認(rèn)真組隊加強(qiáng)實戰(zhàn)訓(xùn)練,及時了解訓(xùn)練情況,解決訓(xùn)練中遇到的難點和問題。
四、發(fā)揮優(yōu)勢,提高效益,完成了各類培訓(xùn)和考試工作。
一年以來,實訓(xùn)處與專業(yè)教研室在完成實踐教學(xué)工作的同時,充分利用教學(xué)資源,提高辦學(xué)效益,完成了人事局、教育局、財政局、組織部、宣傳部、安監(jiān)局、公安局在我校的各類培訓(xùn)和考試工作。另外還組織了我校學(xué)生進(jìn)行了計算機(jī)應(yīng)用能力技能等級測試鑒定,90%以上的學(xué)生過關(guān)。
五、工作中存在的問題
20xx年實訓(xùn)處根據(jù)教學(xué)計劃做了大量的工作,學(xué)校的實訓(xùn)教學(xué)工作得以順利開展,但是,工作中還存在很多不足之處,急需在下一年的工作中加以改進(jìn)和提高,存在的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、實訓(xùn)教學(xué)的組織與規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。實訓(xùn)課的'開設(shè)及上課情況存在一定的隨意性。對實訓(xùn)教學(xué)的過程監(jiān)督較少,出現(xiàn)實訓(xùn)過程中有學(xué)生不服從管理,甚至有在實訓(xùn)過程中玩QQ等游戲。
2、技能教學(xué)的目標(biāo)不夠明確,考核不規(guī)范,對學(xué)生的實際技能情況掌握不清。
3、實驗實訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。從今年的教學(xué)巡查情況及實訓(xùn)報告看,學(xué)生對實際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)
技能考核的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)實際操作技能的訓(xùn)練,很多情況下是實驗性。
4、耗材的使用計劃性、預(yù)算性差,甚至由于經(jīng)費緊張不能滿足實訓(xùn)的需要。
六、今后的工作希望
1、加大對實訓(xùn)室的基礎(chǔ)能力建設(shè),改善我校的實訓(xùn)條件并合理安排工作人員。
2、規(guī)范實習(xí)實訓(xùn)流程及實訓(xùn)課上課模式,加大對實訓(xùn)課的監(jiān)督檢查。3、合理選用實用、規(guī)范實訓(xùn)課技能訓(xùn)練教程。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練,提升學(xué)生實際技能水平。
4、不惜代價,切實加強(qiáng)專業(yè)教師的培訓(xùn),通過各種形式提高實驗實訓(xùn)教師的技能和教學(xué)水平和加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教師四種能力的培養(yǎng):專業(yè)操作能力、理論實訓(xùn)一體化教學(xué)能力、項目課程和教材開發(fā)能力、企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷。
實訓(xùn)工作總結(jié)13
近幾年隨著高職教育改革的推進(jìn),我院各系部逐步認(rèn)識到要把工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)作為教育的重心。頂崗實習(xí)之所以重要,是因為在整個過程中要經(jīng)歷由學(xué)生到企業(yè)員工身份的轉(zhuǎn)變過程,學(xué)生要面對諸多變化,涉及到思維方式、生活方式以及個人價值觀與企業(yè)文化融合的復(fù)雜過程等,對學(xué)生而言有一定的困難。而對于系部而言則涉及到要考慮如何進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)管理與跟蹤教育,保證學(xué)生的校外安全、保證頂崗實習(xí)的質(zhì)量與效果等,以便最終達(dá)到對高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
20xx年x月10——20xx年xx月xx日,我系工商管理教研室、市場營銷教研室開展了為期半個多月的學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)。實習(xí)實訓(xùn)的地點是長春歐亞賣場,實習(xí)學(xué)生人數(shù)共九十多人,其中以我系工商管理教研室和市場營銷教研室的學(xué)生占絕大部分,還涉及到十多名外專業(yè)以及外系學(xué)生。
此次頂崗實習(xí)期間恰逢歐亞賣場十二周年店慶,因此學(xué)生的日常工作主要是在賣場營業(yè)店面中設(shè)置的各獎品發(fā)放點,負(fù)責(zé)獎品的儲運、發(fā)放、核對等,直接面對和接觸的是廣大顧客。整個實習(xí)實訓(xùn)期間學(xué)生的工作量比較大,責(zé)任也比較重。我作為本次實習(xí)實訓(xùn)的指導(dǎo)教師之一,在整個實習(xí)過程中我盡量深入到學(xué)生中間,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,但還是出現(xiàn)了疏忽,造成了一定的后果。以下我主要通過此次實習(xí)實訓(xùn)我所看到的問題以及所經(jīng)歷的波折總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并提出個人的一點見解。
一、本次實習(xí)實訓(xùn)過程中存在的主要問題
。、對學(xué)生頂崗實習(xí)的前期教育和管理的重視程度不夠。由于歐亞賣場這個實習(xí)實訓(xùn)基地我們已經(jīng)連續(xù)幾年合作,學(xué)生頂崗實習(xí)期間的工作內(nèi)容也是比較熟悉的,所以盡管在往屆學(xué)生的實習(xí)過程中出現(xiàn)過一些問題,但是都沒有引起我們足夠的重視,因此錯過了將問題消滅在萌芽狀態(tài)的最好時機(jī)。
。病㈨攳弻嵙(xí)跟蹤教育和管理制度不健全。在整個實習(xí)實訓(xùn)過程中我們四個指導(dǎo)教師平均分配,輪流到賣場進(jìn)行跟蹤管理。我能夠保證在輪到自己指導(dǎo)時深入到賣場中,深入到各實習(xí)點。但在跟蹤管理過程中沒有依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則等來規(guī)范學(xué)生的行為,因此跟蹤管理顯得隨意性、盲目性較大。在與學(xué)生的接觸
交談過程中也沒有應(yīng)有的警惕性,總的來說缺少應(yīng)有的原則性和制度性。
3、忽視對學(xué)生思想政治方面的教育和引導(dǎo)。不光是在實習(xí)實訓(xùn)過程中,在日常的教育教學(xué)過程中我也意識到自己有這方面的不足。總是覺得自己作為專業(yè)教師主要職責(zé)是給學(xué)生傳授專業(yè)理論和知識,其實不然,無論是輔導(dǎo)員也好專業(yè)教師也好我們都有職責(zé)給學(xué)生正面的引導(dǎo)和教育,尤其我們的學(xué)生正處于青春期,世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,也許我們適時的一句話、一次交流能夠引導(dǎo)他們建立正確的觀念。
二、對我系學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)的建議
首先,應(yīng)建立健全我系學(xué)生頂崗實習(xí)實訓(xùn)制度。為了保證頂崗實習(xí)正常有序的開展,就必須要規(guī)范頂崗實習(xí)的組織管理流程,從組織管理和實施流程上,確保嚴(yán)格規(guī)范,這樣也可以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)程與嚴(yán)謹(jǐn)有序的良好的職業(yè)習(xí)慣。有了良好的'規(guī)章制度可以使指導(dǎo)教師跟蹤管理過程中有章可循,同時也可以讓系領(lǐng)導(dǎo)更好的考核教師在整個過程中是否盡職盡責(zé)。
其次,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通。由于每個企業(yè)的實際情況是不一樣的、崗位的工作內(nèi)容以及對學(xué)生的要求都是不一樣的。因此,我覺得上述的擬建立的實習(xí)實訓(xùn)規(guī)章制度也不是萬能的,它只能是作為一個基本標(biāo)準(zhǔn)和原則,要與實際情況相結(jié)合。在實訓(xùn)的前期工作中我們應(yīng)先于企業(yè)加強(qiáng)溝通,弄清楚工作崗位的內(nèi)容、特點、企業(yè)的實際要求等來嚴(yán)格制定各項要求,從而把學(xué)生可能會犯的錯誤概率降到最低。同時也能根據(jù)企業(yè)提出的意見及時進(jìn)行調(diào)整,從而保證了實習(xí)實訓(xùn)的效果。
以上是我對本次實習(xí)實訓(xùn)工作的總結(jié)。
實訓(xùn)工作總結(jié)14
經(jīng)過兩周的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周半,以下是我的實習(xí)心得。
第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上7點開工到下午6點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習(xí)雖然只有短短的2周半時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午基本沒有休息,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。
這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的`主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。
在這次測量實習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
兩周半的測量實習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了一定的保證。
從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點,就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí),更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成?傊,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。
理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對建筑工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的機(jī)會。為期兩周半的測量實習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
實訓(xùn)工作總結(jié)15
經(jīng)過三個星期的學(xué)習(xí),我們終于把這個圖書館管理系統(tǒng)做出來了,雖然做得不是很完美,但是卻是我們這個小組的每一個成員辛苦了三個星期的成果,我們?yōu)榇烁械介_心。
說實話,我們這一組的JAVA都學(xué)得不是很好,上課也聽得不是很明白,所以在剛開始做的時候,我們每一個人都認(rèn)為這是一個不可能完成的任務(wù),剛開始我們也想過要放棄,想想這么難怎么可能完成呢!可是后來看到其他組都在認(rèn)真的做任務(wù),我們想想也不能這樣放棄,至少也得試試,如果不會的話,再去請教會的人,學(xué)習(xí)不就是從不會到會的!
于是第一個星期我們把任務(wù)分配好了,但是這一周我們把大部分的時間浪費了,也沒有做出來什么,只是把一個簡單的.界面做好了。
不過我們也很開心了,因為至少是我們自己做出來的,雖然沒有太完善。
第二個星期我們開始做每一個版塊的功能模塊,一共要完成三個版塊,我們六個人分成兩組我們這組要完成最近一個系統(tǒng)維護(hù)版塊,這個版塊包括兩大模塊,更改密碼和用戶管理,而我個人主要負(fù)責(zé)的是用戶管理這個版塊。
在實訓(xùn)的過程中我們還學(xué)到了JAVA的圖形化界面。
這讓我們很輕松的就能把一個界面弄出來,而不需要讓我們打很我繁瑣的程序代碼,當(dāng)然我的這個模塊的界面我花了半天就做出來了,做出來之后,接下來就是接監(jiān)聽,這對我來說是一個難點,起初我是一點也不會的,自己看書也只是看得懂,但也編不出來,當(dāng)時我很著急,看到人家都做出來了。
沒辦法,我只能去請教其他同學(xué),同學(xué)們還是很友好的,很耐心的講解給我聽,后來終于搞得有點明白了,把我們這一部分的監(jiān)聽做出來了。
第三個星期,是我們大家共同討論難點的時候,因為我們把所有界面都做出來,監(jiān)聽弄好了,最主要的是連數(shù)據(jù)庫,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn),第一天我們一點頭緒都沒有,后來看到有同學(xué)去問老師,我們就去請教那個同學(xué),最后我們還是弄出來了,但不是很完美,存在許多的缺陷。
而且我們對于這一塊還是弄得不太明白,糊里糊涂的。
就這樣,實訓(xùn)三周的時間就結(jié)束了,我們也總算把這個圖書館管理系統(tǒng)弄出來了。
在實訓(xùn)期間,讓我重新認(rèn)識了JAVA這門課,在還沒有實訓(xùn)的時候,我是對他沒有一點興趣也沒有了,但是經(jīng)過三周的實訓(xùn)讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想學(xué)習(xí)以后學(xué)習(xí)JAVA我不會像以前那樣漫不經(jīng)心的。
【實訓(xùn)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
實訓(xùn)工作總結(jié)02-19
焊接實訓(xùn)工作總結(jié)03-20
工程實訓(xùn)工作總結(jié)04-09
CAD實訓(xùn)工作總結(jié)11-08
個人實訓(xùn)工作總結(jié)02-27
實訓(xùn)工作總結(jié)范文09-29
電氣實訓(xùn)工作總結(jié)10-11