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        督導工作總結(jié)

        時間:2024-05-30 18:40:48 工作總結(jié) 我要投稿

        督導工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的督導工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        督導工作總結(jié)

        督導工作總結(jié)1

          在州委州人民政府、州教育體育局黨組的領導下,在省人民政府教育督導室的指導下,按年初工作計劃和臨時性工作要求,認真組織完成了2020年各項教育督導工作。

          一、積極參與疫情防控工作。根據(jù)州教體局成立疫情防控“6+1”工作組要求,督導辦分別于3月18—20日、3月30—4月1日、4月22—24日對全州各類學校復學前疫情防控工作進行了3輪專項督導,共抽查了31所學校。對督導中發(fā)現(xiàn)的問題責令限時整改的'同時,督導工作結(jié)束后都對存在的主要問題進行了通報。

          二、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)履行教育督導評估。按照規(guī)劃,從2020起,用3年時間對全州51個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)開展一輪履行教育職責督導評估工作。今年已完成梁河縣囊宋鄉(xiāng)、遮島鎮(zhèn)、平山鄉(xiāng),xx縣平原鎮(zhèn)、舊城鎮(zhèn)、新城鄉(xiāng)、油松嶺鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng),xx縣勐約鄉(xiāng),xx市勐卯鎮(zhèn)、勐秀鄉(xiāng),芒市五岔路鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風平鎮(zhèn)、勐煥街道辦事處15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)督導評估工作,其中平山鄉(xiāng)、新城鄉(xiāng)、芒璋鄉(xiāng)、勐約鄉(xiāng)、西山鄉(xiāng)、風平鎮(zhèn)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認定為先進鄉(xiāng)鎮(zhèn),其余8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)被認定為合格。

          三、參與控輟保學督戰(zhàn)工作。按照黨組統(tǒng)一部署,積極參與控輟保學督戰(zhàn)工作,并按要求進行及時通報。

          四、開展義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作。按國家、省義務教育質(zhì)量監(jiān)測相關要求,組織完成全州5個縣市義務教育質(zhì)量監(jiān)測前期數(shù)據(jù)錄入、監(jiān)測工具保管、州市和縣市間監(jiān)測交叉視導員派遣、總結(jié)上報工作(其中,xx市由于突發(fā)疫情經(jīng)報請國家監(jiān)測中心同意9月28日退出監(jiān)測工作)。

          五、開展學前教育普及普惠督導評估規(guī)劃工作。按照國家、省安排部署,在征求縣市規(guī)劃意見上,制定《德宏州學前教育普及普惠督導評估規(guī)劃》并上報省政府教育督導委辦!对颇鲜】h域?qū)W前教育普及普惠督導評估規(guī)劃(2021-2030年)》明確德宏州5縣市具體規(guī)劃時間為:2027年芒市,2028年xx市、xx縣,2029年xx縣、梁河縣。

          六、按年初工作計劃,開展了義務教育學校督導評估工作,開展了幼兒園辦園行為督導評估工作。

          七、開展普通高完中辦學水平綜合評價工作?h級復評和州級初勘的基礎上,對申報省一級三等的芒市中學、xx縣第一中學、xx縣第一中學、梁河縣第一中學進行州級評估,認定芒市中學、xx縣第一中學、xx縣第一中學省級一級三等高中并報省政府教育督導委備案。

          八、完成xx縣政府履行教育職責州級復查工作和省級督導督導評估相關準備工作,10月底接受了省級評估。

          九、開展義務教育基本均衡發(fā)展情況監(jiān)測工作,完成全州5個縣市義務教育基本均衡發(fā)展相關指標監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結(jié)果通報到各縣市政府。

          十、召開了全州教育督導工作會議,完成了第六屆州人民政府督學換屆工作,聘任64名第六屆督學。

          十一、開展義務教育教師工資收入落實情況督導工作。根據(jù)國家、省的要求,對“義務教育教師平均收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平”落實情況進行督導,并將督導情況報州人民政府。同時,按照省《督辦通知》要求,對舉報平臺舉報事項開展督導核實并報州人民政府。

          十二、完成州教育體育局黨組交辦的其他工作。

          二、2021年工作要點

         。ㄒ唬┘訌姸綄ш犖榻ㄔO,組織好州政府第六屆督學業(yè)務培訓工作,積極組織督導工作人員參加國家、省、州級培訓。

         。ǘ└鶕(jù)省政府評估規(guī)劃,指導xx縣完成州、省級政府履行教育職責督導評估工作。

         。ㄈ├^續(xù)開展好義務教育學校督導評估工作。

         。ㄋ模├^續(xù)開展好2021年幼兒園辦園行為督導評估工作。

          (五)完成國家對各縣市義務教育學校質(zhì)量監(jiān)測工作。

         。⿲Ω骺h市義務教育均衡發(fā)展狀況進行監(jiān)測,動態(tài)掌握均衡發(fā)展工作進展情況,并依據(jù)監(jiān)測結(jié)果提出整改建議。

         。ㄆ撸┒酱僦笇x市推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作,其它縣市做好義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展基礎工作。

         。ò耍┳ズ糜嘘P教育熱點、難點問題專項督導工作(春秋兩季開學檢查)。

          (九)做好幼兒園、普通高完中達標晉級工作。

          (十)落實上級教育督導部門、州政府和教體局黨組安排的其它工作。

        督導工作總結(jié)2

          根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》、哈密市《關于推進哈密市幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》要求,20xx年11月24日-12月15日,伊州區(qū)教育局督導評估小組采取實地查看、資料查閱、問卷調(diào)查、座談訪談等方式,借助教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng),重點從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,對幼兒園辦園行為工作進行督導評估,F(xiàn)將20xx年幼兒園辦園行為督導評估工作情況報告如下:

          一、基本情況

          20xx年共督導評估幼兒園36所,其中督評幼兒園26所,復評幼兒園10所,評比的幼兒園以伊州區(qū)民辦幼兒園為主。因?qū)俚毓芾碛?所市屬幼兒園在此次督評范圍內(nèi)(哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區(qū)幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園)。

          二、督導評估結(jié)果

          按照測評系統(tǒng)的評分標準和等次水平劃分標準,得分在950分及以上為優(yōu)秀等次;得分在850~950分之間為良好等次;得分在750~850分并且沒有一票否決項為合格等次;得分在750分以下為不合格等次。結(jié)合幼兒園辦園行為評估的一、二、三級指標和采分點,對照國家相關辦園行為標準,通過對已完成督評和復評的園所各級指標得分、各采分點合格率等情況分析:20xx年度參評園規(guī)范辦園平均分為771.61分,達到并超過合格水平750分。

          按照《幼兒園督導評估系統(tǒng)的指標體系》5個A級指標、23個B級指標、53個C級指標,總分設為1000分。五個一級指標的均分情況為:A1辦園條件滿分250分,得分197.52;A2安全衛(wèi)生滿分200分,得分177.28;A3保育教育滿分200分,得分127.47;A4教職工隊伍滿分250分,得分178.02;A5內(nèi)部管理滿分100分,得分91.32。

          通過督評,950~850分的幼兒園1所,哈密市中心幼兒園為良好等次;750分以下的幼兒園6所:伊州區(qū)紅蘋果二幼、愛心一幼、希望之星二幼、新惠現(xiàn)代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園;其余29所幼兒園均在850~750及以上,為合格等次。

          三、督導評估情況

         。ㄒ唬┝咙c及取得的成效

          1.依法依規(guī)辦園的意識進一步增強。通過督評,各幼兒園明確了標準,找到了自身差距,能夠以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等法律法規(guī)要求開展各項工作。幼兒健康監(jiān)測、疫情防控、一日生活、五大領域的教育教學、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項工作落實到位,責任到人。加強了黨對教育工作的領導,民辦幼兒園黨支部建設日趨規(guī)范。

          2.衛(wèi)生消毒及疾病防控進一步規(guī)范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作,嚴格規(guī)范了教寢室、衛(wèi)生間、食堂、區(qū)角等各場所和桌椅、玩教具、活動器械等各類物品的消毒方式、消毒配比等,專人負責,規(guī)范消毒消殺流程;定期開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,清理園內(nèi)衛(wèi)生死角;安裝紫外線消毒燈等設備,加強預防性消毒。開展對幼兒入園時的體溫監(jiān)測、入園后的觀察與午檢,常態(tài)化開展核酸檢測,按要求完成疫苗接種,開展各類幼兒常見疾病的防疫宣傳與應急處置演練;教會“七步洗手法”、健康飲食,加強體育鍛煉等多種方式,引導家長和學生養(yǎng)成健康的生活習慣。

          3.辦園條件進一步改善。博識幼兒園、振華幼兒園,對食堂進行設施設備改造,改善了消防設施,園內(nèi)鋪設草皮、彩虹跑道等,創(chuàng)造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境;哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園),添置兒童游戲設施,開辟沙坑、攀爬設施等幼兒活動場所;布朗幼兒園、實驗幼兒園,購買“萬能工匠”、戶外玩教具。

          4.園所安全和食品安全進一步強化。各園所能夠按照《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》等要求,將園所安全落實落細。人防物防技防“三防”建設基本符合標準,視頻監(jiān)控全覆蓋;食堂管理規(guī)范,進出庫臺帳清晰、重視索票索證,明廚亮灶全覆蓋;定期進行安全排查,開展防火、防震、防暴、防疫等各類應急演練;與周邊警務室(站)、定點醫(yī)療機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)村隊等建立了聯(lián)防聯(lián)控機制。

          5.教師專業(yè)能力進一步提升。各幼兒園充分依托集團化辦園,組織教師開展集體備課、教學觀摩、教學研討、幼兒教師基本功比賽等活動,促進教師專業(yè)能力的提升。集團總園定期赴成員園,協(xié)助進行環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角建設、一日活動指導等,進一步規(guī)范了農(nóng)村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為,提升了保育質(zhì)量。

          6.辦園特色進一步彰顯。在本次督導評估中,部分幼兒園特色彰顯、亮點突出,如:旺仔幼教集團各幼兒園注重經(jīng)費投入和辦園條件的改善,辦園特色鮮明,注重對幼兒的全面培養(yǎng),開展紅色教育富有創(chuàng)造性,各項工作扎實開展;藍天惠康幼兒園將古詩詞、成語融入幼兒的一日生活里,用喜聞樂見、孩子易于接受的方式,讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;小海豚幼兒園特色種植與養(yǎng)殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長、增進責任意識提供了資源和機會,在室外設置區(qū)角,讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展;金寶貝幼兒園基礎工作扎實,幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點;哈密市中心幼兒園辦園理念先進,辦園思路清晰,師資力量雄厚,校園文化建設成效顯著,在區(qū)域范圍幼兒園中表現(xiàn)突出,能起到很好的引領作用。

         。ǘ┐嬖诘膯栴}

          1.辦園條件不均衡。

          一是部分城區(qū)幼兒園園所面積較小,在園幼兒多,存在超標準班額現(xiàn)象,如:哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園)大班班額平均達到45.33人,藍天領先幼兒園大班班額平均達到43.2人,不符合教育部《幼兒園工作規(guī)程》中的`大班班額不超過40人;

          二是部分幼兒園基本用房和生均面積不符合標準,生均面積和綠化面積達標率不高,如:布朗幼兒園生均綠化面積僅有0.21㎡,振華幼兒園生均室外活動場地面積僅有1.41㎡,不符合《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標準》中生均綠化面積不低于2㎡、生均室外活動場地不低于4㎡;

          三是兩所部隊幼兒園,雛鷹和軍分區(qū)幼兒園組織機構(gòu)代碼證未及時更換。

          2.教師隊伍不穩(wěn)定。

          一是教師流動較頻繁,聘用教師多為應屆畢業(yè)生,教師持證率偏低;

          二是教職工專業(yè)培訓率較低,知識和專業(yè)技能欠缺。受過幼兒保育職業(yè)培訓的保育員比例偏低,23所幼兒園的保育員沒有受過保育職業(yè)培訓,培訓率36%。22所幼兒園教職工沒有參加過或很少參加培訓,培訓率38.9%。衛(wèi)生保健人員絕大多數(shù)為兼職,69.2%衛(wèi)生保健人員專業(yè)知識和技能欠缺。

          3.園所管理不精細。

          一是部分幼兒園園務管理欠規(guī)范,財務、后勤、衛(wèi)生保健、膳食管理等各項制度不完善,有待于進一步規(guī)范。

          二是合同簽訂率及教職工參保率較低。部分幼兒園未按照《中華人民共和國勞動法》第三章第十六條與教職工簽訂聘用合同或勞動合同,未全簽訂聘用合同的幼兒園占35.53%;部分幼兒園未給聘用教師購買“五險一金”。如:花蕊幼兒園10名教職員工自行繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險;

          三是食品安全衛(wèi)生制度落實不到位,食品公開未定期向家長公布賬目,教職工伙食與幼兒伙食未嚴格分開。

          4.保育教育有欠缺。

          一是圖書添置利用意識淡薄。教師的參考書形式單一,數(shù)量不足,為教師訂購或提供的專業(yè)書籍配備不足,未達到《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標準》中的“幼兒人均讀物不少于3冊,教師專業(yè)用書不少于30種,專業(yè)報刊雜志不少于3種;

          二是部分幼兒園仍存在小學化傾向,教育教學中存在重教輕保、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象;

          三是幼兒園育幼創(chuàng)新不夠,僅局限于帶孩子和看孩子,“育”的意識還不強,效果不突出。

          5.校園安全有隱患。

          一是個別塑膠場地破損或場地不規(guī)整,存在運動中的安全隱患,樓道扶手偏低、幼兒園防護網(wǎng)不牢固,戶外活動場地,缺乏防護措施等問題;

          二是突發(fā)事件應急預案操作性不強,開展事故預防及緊急疏散演練次數(shù)較少,對幼兒安全教育未能融入到一日生活中;

          三是食品安全管理不夠規(guī)范,飲食衛(wèi)生制度落實不到位。

          四、督評建議及整改措施

          加大力度,改善辦園條件。一是加強對各園招生工作指導,控制規(guī)模和大班額數(shù)量,同時合理利用現(xiàn)有園舍資源,科學布局,改造提升更大空間容量,提高生均面積;二是加大園舍基礎設施建設和設備的更新投入,按照辦園規(guī)范要求完善教學、生活、衛(wèi)生、消防等方面的基礎設施,配足配齊室內(nèi)外玩具材料和活動器材,優(yōu)化園舍環(huán)境,切實改善辦園條件。

          2.配強師資,提高專業(yè)水平。

          一是著力穩(wěn)定保教隊伍,盡最大程度提高教師的福利待遇,真正讓教師獲利,吸引更多優(yōu)秀人才,從事學前教育;

          二是建立學前教育教師培訓計劃,支持鼓勵教師學歷、專業(yè)提升,提高師資隊伍專業(yè)達標率和持證率。

          3.完善制度,規(guī)范園務管理。

          一是結(jié)合園所環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒素質(zhì)狀況,進一步完善健全幼兒園各項管理制度,機構(gòu)設置健全,職責分工明確,使制度做到切實可行;

          二是按照《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國勞動法》要求,依法保障教職工福利待遇與合法權(quán)益,提高幼兒園與教職工合同簽訂率及“五險一金”的參保率;

          三是食堂管理嚴格執(zhí)行《食品安全法》等相關法律法規(guī)的規(guī)定,嚴禁克扣幼兒伙食,食譜公示并定期向家長公開,教職工伙食與幼兒伙食嚴格分開。

          4.加強引領,提升保教質(zhì)量。

          一是增加幼兒園圖書購買數(shù)量和每年訂閱學前教育雜志數(shù)量,增加教師專業(yè)指導用書種類,有效發(fā)揮促進教師專業(yè)成長作用;

          二是積極發(fā)揮集團園總園的示范引領作用,以幼兒全面發(fā)展為目標,推進幼兒素質(zhì)教育,師生關系融洽;

          三是創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置,加大區(qū)角活動開展力度,鼓勵幼兒自主選擇游戲。

          5.重視安全,強化工作措施。

          一是落實各項安全責任到崗到人,定期檢修排查園舍設施設備,重點注意建筑物、電路、設施設備等方面存在的安全隱患;

          二是建立健全各項安全制度和突發(fā)事件的應急預案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家長、幼兒的安全教育指導工作,從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,開展大培訓大演練,及時消除安全隱患。

          三是加強飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,嚴把食材關,嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

        督導工作總結(jié)3

          一、基本情況

          洱源縣西山初級中學,坐落在西山鄉(xiāng)政府所在地――西山村杉樹小組,擔負著全鄉(xiāng)初中教育,提高全鄉(xiāng)人口素質(zhì)的重任,是鄉(xiāng)精神文明建設的重要陣地。

          洱源縣西山初級中學始建于1988年,學校占地面積8.7畝,校舍建筑面積4856平方米,運動場面積3123平方米。現(xiàn)有學生424人,寄宿生421人,送教3人。共有9個教學班,教職工23人,專任教師中中級職稱占12%,本科學歷22人,學歷合格率占100%。1997年榮獲“洱源縣文明單位”;20xx年榮獲“大理州文明單位”;20xx年縣級“文明單位”復審通過;20xx年12月榮獲洱源縣第八屆中學生運動會陽光大課間一等獎、體育道德風尚獎和團體總分初中組第六名;20xx-2017年獲縣局表彰為職高招生“先進集體”;20xx年獲縣委政府表彰為“化學教師集體獎”和“優(yōu)秀學生培養(yǎng)獎”。20xx年縣“中華魂”知識競賽中學生榮獲二等獎。20xx年普高上線率37%,20xx年普高上線率44%,學校教育教學質(zhì)量處于我縣中等水平。20xx年以來,1位教師榮獲省級表彰,1位教師獲州級表彰,18位教師獲縣級相關部門表彰,是一所全寄宿制農(nóng)村初級中學。

          學校目前固定資產(chǎn)總值達1049萬元,其中教學儀器設備資產(chǎn)值達90萬元。學校自20xx年7月義務教育均衡發(fā)展工作啟動以來,堅持總體規(guī)劃、分步實施的原則,投入377.12萬元,新建教師周轉(zhuǎn)房,廁所,大門、運動場、旗臺,圍欄,綠化及購買實驗器材等工程,進一步滿足學校發(fā)展需要,改善辦學條件,促進當?shù)鼗A教育的均衡發(fā)展。同時各班進行了班級文化的建設;完善德育內(nèi)容,拓展德育途徑,挖掘地方民族特色,建好德育室。我校以“誦讀經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)”為主題打造校園文化。德育室,走廊、過道宣傳圖片,以西山民族文化、西山特產(chǎn)為主題,做到民族文化進校園;目前校園已建設成綠草成蔭、花香四溢、松林伴書聲的樂園。幾年來學校堅持改革,堅持發(fā)展,加強學校精神文明建設,大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德和尊師愛生、團結(jié)友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)和諧、積極向上、既有壓力、又有活力全方位協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面我們繼續(xù)以推進均衡發(fā)展為己任,扎實工作,狠抓落實,進一步加強領導,創(chuàng)新工作思路,奮發(fā)進取,力爭將我校辦成讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的學校而努力。

          二、辦學條件達標情況

          (一)生均占地面積。按照標準,我校屬農(nóng)村初中,有9個教學班,生均占地面積16.7平方米/生為合格,特殊地區(qū)12.0平方米/生為合格,我校無法擴建又不能搬遷,占地面積是5786平方米,在校學生424人,生均占地面積13.65平方米/生,此項未達標。

          (二)生均綠化面積。按照標準,我校屬農(nóng)村初中,有9個教學班,生均綠化面積2平方米/生,為合格,我校綠化面積是1320平方米,在校學生424人,生均綠化面積3.1平方米/生,此項達標。

         。ㄈ┥I峤ㄖ娣e。按照標準,我校屬農(nóng)村初中,有9個教學班,生均校舍建筑面積5.6平方米/生為合格,我校建筑面積是4856平方米(含師生宿舍1924平方米),在校學生424人,生均校舍建筑面積11.5平方米/生,此項達標。

         。ㄋ模┥w育運動場面積。按照標準,我校屬農(nóng)村初中,有9個教學班,生均體育場地面積7.5平方米/生為合格,特殊地區(qū)≥4.0,我校體育場地面積3223平方米,在校學生424人,生均面積7.6平方米/生,此項達標。

         。ㄎ澹┲袑W儀器配備,按照標準,應為1類配備,我校屬農(nóng)村初中,有9個教學班,有實驗室和實驗器材,此項達標。

         。┮趔w美器材配備,按照標準,應為1類配備,我校屬農(nóng)村初中,有9個教學班,有音樂、美術教室和體育活動室及相關器材,此項達標。

          (七)每百名學生擁有計算機臺數(shù)。我?偣仓挥50臺計算機,在校學生424人,按達標數(shù)應有44臺,每百名學生擁有計算機達到11.8臺,此項達標。

          (八)生均圖書冊數(shù)。我,F(xiàn)有圖書13980冊,按中學生均30冊進行配備,在校學生424人,應該配備12720冊圖書,此項達標。

         。ň牛┙處熅幹魄闆r。中學按照1:18的師生比核定學校編制總量,我,F(xiàn)有23名教師,在校學生424,教師編制應配備24名。此項未達標。

         。ㄊ┙處煂W歷合格率,我校23名教師,專任教師22名,其中1人為大專學歷,22人為本科學歷,按要求,高于規(guī)定學歷專任教師不小于70G。我校本科教師數(shù)占96G,此項達標。

          三、開展的主要工作

         。ㄒ唬└叨戎匾暎臏蕚溆瓩z工作

          把迎檢當成學校工作中的.重中之重,按照縣政府、縣教育局的統(tǒng)一部署、根據(jù)上級部門的通知要求,成立以校長為第一責任人的專項領導小組,召開全體教職工動員大會,校長親自作專題動員報告,專門部署此項迎檢工作。做到全校動員,全校參與,分工明細,落實責任。制定工作進度日程表表。要求高標準、高質(zhì)量完成迎檢檔案資料建設工作,自查、整改工作。真正體現(xiàn)了全員重視,責任落實,人員安排到位,措施保障得力,工作扎實有效。

          經(jīng)過全體教師的共同努力,各項迎檢準備工作準備就緒,完善建檔工作;校園環(huán)境得到明顯改善;文化氛圍進一步濃厚。

         。ǘ┱n程開設。我校嚴格執(zhí)行義務教育國家課程標準,開齊、開足好國家規(guī)定的課程,學校嚴格執(zhí)行課程計劃,課程開設符合有關規(guī)定。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學科,堅決做到:學生、教師、教室、教導處的課表一致,不隨意調(diào)課。

          (三)組織入學。普及程度:普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重,沒有普及程度的鞏固與提高,就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展,為使服務范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學并接受九年義務教育,學校以主動積極的工作態(tài)度,扎實的工作作風,做到宣傳發(fā)動入村到戶落實,救助特困生的措施落實。幾年來,經(jīng)過努力,普及程度達到“兩基”指標要求。我校適齡學生入學率連續(xù)幾年均為100%,15周歲人口入學率、完成初等教育的完成率三年均為100%,輟學率低于1.8%。

         。ㄋ模┙虒W研究。我校注重教學研究和校本教研,讓全校教師積極參加活動,本學年結(jié)合學期初制定的教研計劃,學校重點進行了上公開課、薄弱學科提高研討課、結(jié)對活動、課堂競賽、數(shù)學計算題競賽、優(yōu)差生輔導活動、專題教研等活動,特別是教師在薄弱學科提高研討課中,能誠懇地指出課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié),通過本學年的教學成績看,薄弱學科教學成績提高較大,教師的教學方法有了改進,提高了課堂效率。

         。ㄎ澹┘哟蠼處煹呐嘤枌W習力度,首先是繼續(xù)抓好骨干教師的培訓,搞好骨干教師的自我提高和能量輻射工作,讓骨干教師上示范課,教研交流,通過交流,讓其他教師學著做,跟著做,達到了輻射作用。再次,通過在網(wǎng)站上進行繼續(xù)教育學習,使教師拓寬了學習面,把學到的知識應用到自己的教育教學中,達到了學以致用的目的。

          (六)優(yōu)化德育環(huán)境,提高育人水平。

          堅持把德育工作放在首位,進一步加強學校德育的常規(guī)管理,不斷充實完善德育內(nèi)容,拓展德育途徑。積極開展德育演講賽,同讀經(jīng)典作品感受書韻墨香讀書節(jié)活動、藝術節(jié)、陽光體育活動,加強德育隊伍建設,尤其加強班主任隊伍建設,注意學生日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。開展心理健康和法律知識教育,大力弘揚培育民族精神,通過國旗下講話、主題班會、校園廣播等多種形式進行社會主義榮辱觀教育,提高育人水平。遵循少年兒童認識水平和發(fā)展規(guī)律,在學生中堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育,不斷提高學生道德素養(yǎng)。經(jīng)常性開展文明班級評比活動,制定文明規(guī)范實施細則,從最基本的文明禮儀和遵規(guī)守紀抓起,建立學生自我教育、自我管理、自我評價的機制,并結(jié)合教師周值日制度來保證學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

         。ㄆ撸┣袑嶉_展體藝工作,促進學生身心健康

          1、認真貫徹《學校體育工作條例》,認真上好體育課和大課間活動。形式多樣,內(nèi)容豐富,堅持做好三操。每年舉行一次運動會和文藝匯演。積極開展課外體育活動,嚴格體育考勤和考核。體育場地器材達標。

          2、堅持每年對學生進行體檢,作好登記、統(tǒng)計、分析反饋工作。努力加強學校食堂衛(wèi)生管理。定期對食堂人員進行體檢,對食堂衛(wèi)生、索證、索票、食品留樣進行檢查,確保師生用餐安全衛(wèi)生。加強傳染病防控工作,重大疾病報告制度,杜絕傳染病的發(fā)生。

          3、組建了課外興趣小組,堅持開展課外活動,挖掘?qū)W生潛能,張揚學生個性,培養(yǎng)學生審美情趣。

         。ò耍┘訌娍剌z保學,關愛弱勢群體。

          1、嚴格管理,成立控輟保學領導小組。2、嚴格教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量,建立評價制度把鞏固率和教師業(yè)績與績效考核掛鉤,最大限度的做好控輟保學工作。3、責任到人,與全體教師簽訂控輟責任書。4、各個班級成立扶差控輟小組,讓有輟學傾向的同學感受集體的溫暖,樹立學習的自信,把輟學的苗頭消滅于萌芽之中。5、認真落實“留守兒童、貧困學生”幫扶政策,確保學生不因貧困而輟學。

         。ň牛┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力提高師德水平。

          進一步加強教師隊伍管理,努力提高教書育人水平。學校幾年來能堅持組織教師進行政治學習,學習貫徹黨的教育方針,《義務教育法》,《教師法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及教育教學改革的有關文件精神,提高教師依法執(zhí)教的水平,能與時俱進,緊隨時代的脈搏,及時更新教學理念和思想,鼓勵教師勇于創(chuàng)新。加強師德師風建設,要求教師注意為人師表,樹立良好形象,開展評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動,進一步提高教書育人的光榮感和責任感,把師德建設與年度考核、評優(yōu)、職評掛鉤。全體教師熱愛本職工作,積極進取,敬業(yè)愛崗,忠誠專注,為人師表,堅持家訪,關愛學生,無體罰與變相體罰學生的現(xiàn)象。

          四、存在問題和今后努力方向

          回顧過去,我校做了大量的工作,取得一定的成績,但我們清醒的看到存在的問題和困難,主要表現(xiàn):(1)資金緊缺;(2)個別學生行為習慣還有待改善;(3)教師的業(yè)務素質(zhì)還有待提高;(4)學生管理特別是對學生行為習慣教育還需要加強和研究;(5)音、美藝術類師資緊缺。

          今后,我校將以此迎檢為契機,虛心汲取各位領導的意見和建議,進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。落實整改措施,扎實工作,狠抓落實,進一步加強領導,調(diào)整工作思路,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。

        洱源縣西山初級中學

          二一九年五月六日

        督導工作總結(jié)4

          一年的工作緊張而忙碌,在學院黨委行政的正確領導下,系部各項教學工作順利而有條不紊地進行。本年度的教學督導工作也已順利地結(jié)束,完成了全系在職專業(yè)老師的聽課任務。通過一學年的教學督導,使全系老師無論在教學水平還是在思想觀念上,都有了不同程度的提高。我們清楚地認識到,教學督導對于系部各項教學工作能得以

          順利、有序的進行,教學改革與進展能夠把握先進、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時也促使管理者自身加強了對于現(xiàn)代教育教學原理的進一步認識,為今后更好地實施教學管理提供了理論保障。

          一、在學院督導辦的指導下圓滿完成本學年教學督導任務

          在本學年中,大部分老師的督導在第一學期已完成,因此教學督導的重點是其余的部分老師和年輕老師以及部格外聘老師。在學院督導辦的指導下,與具體負責的委員會同,合理的安排了聽課的具體時間、順序,較好的完成了聽課任務,因部格外聘老師的課程安排在周末和晚上,督導組的成員及老師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時間仔細負責的完成工作,聽課后還及時地對被督導的老師毫無保留的提出建議和意見,尤其是對外聘老師、新分配來的年輕老師在教學中存在的問題都提出了中肯、寶貴的意見,有效的促進了教學工作的進步與進展。

          二、通過教學督導使老師整體的教學水平有了明顯的提高

          就管理系而言,老師隊伍中多數(shù)為年輕老師,在教學閱歷上存在著一定的不足,也存在各種各樣的問題。通過教學督導可以使各種問題暴露無遺的展現(xiàn)在我們面前,從而有的放矢的去加以解決,這樣就能有針對性的去進行下一步的“導”,加快了解決教學中存在的問題、提高教學水平的速度。

          在教學督導的過程中,大部分老師都能保持良好、平和的心態(tài),正確對待每一位督導成員提出的批評與建議,虛心接受。對待意見和

          建議有則改之,無則加勉。作為督導員也能夠做到實事求是、有的放矢,毫無保留的評課、打分。事實證明,部分老師在接受了督導小組的建議后,在教學水平上都有了不同程度的提高。

          三、通過教學督導工作,使系部的教學管理水平有了顯著的提高

          系主任作為系督導組的成員之一,參加了聽課、評課的全過程。這樣,就使其對全系老師的教學水平、教學情況有了更進一步的了解,便于從整體上把握全系的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。同時,在評課、討論的過程中,多方聽取意見、接受院督導辦的指導,從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教育教學的方向,合理有序的開展教育教學改革起到了良好的促進作用。

          四、通過教學督導工作,使督導小組成員自身的教學水平、督導水平有了長足的進步

          我們有這樣的經(jīng)歷,聽一遍課不如講一遍課。大學時學習過的課程,只有到了自己親自教授這門課時,才感覺到真正吃透了課程中的內(nèi)容。這是作為一個老師的責任心使然。同樣的道理,作為督導員的老師就會更加嚴格地要求自己。老師被動地接受聽課、評課,而作為督導員則會主動地去討論教育教學的原理,仔細聽課、討論,提出問題的同時也吸取了別人的閱歷。同時對自己的教學觀念、教學水平都有了更高的要求。從而促使督導員本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著的提高。

          五、系部不斷加強學風建設和學生管理力度,保證教學工作協(xié)調(diào)、有序的開展

          通過教學督導工作我們發(fā)現(xiàn),目前學生的學習風氣普遍不濃,學習勁頭不足,個別學生在課堂中不注意聽講、閑聊、做小動作的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的上課出勤情況不好。針對以上情況,我們對任課老師提出了更加嚴格的要求,不但要備好課、上好課,還把課堂紀律的組織作為評定其教學水平的一個重要因素,另外要求輔導員加強對學生的思想教育和日常行為規(guī)范的管理,要求學生在課前5分鐘進課堂。目前廣大學生在認識到嚴格教學管理的同時,開始自覺地遵守校規(guī)校紀,學習風氣有明顯好轉(zhuǎn)。

          六、教學中存在的一些問題,在此提出,僅供參考

          1、在教學督導過程中必須加大對于紀律約束的要求和管理,要使大家認識到這是一項嚴肅而仔細的工作,認識到教學督導工作對于系部教學工作的重要性。杜絕督導員的遲到、無故不來,老師隨意調(diào)課等現(xiàn)象。對督導員不斷加強教育指導,提高其自身綜合素質(zhì),使其能夠更加準確如實、高水平的完成督導工作。

          2、我院學生總的`來說專業(yè)基礎水平相對較低、綜合素質(zhì)相對較差的狀況,而怎樣在現(xiàn)有的生源基礎上較好的完成各項教學指標是一個嚴峻而長期的課題。嚴格考試制度,進一步完善學分制是很重要的環(huán)節(jié)。目前,我院對學生考試的環(huán)節(jié)要求很嚴格,學生在考場作弊的余地很小。但還有另外一個環(huán)節(jié),就是任課老師對試題難度的掌握和學生成績的評定。是因為學生程度差、基礎低而隨之降低考試的難度,放松成績評定的標準,還是堅持根據(jù)大鋼的要求執(zhí)行。我們認為越是因為學生基礎差則越是應該嚴格執(zhí)行大綱所要求的標準,即寬進嚴出,只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。

          3、應該進一步加大在教學中多媒體設備的運用,加大多媒體設備的投入,增加多媒體教室的數(shù)量,讓更多的老師能夠熟練的掌握多媒體技術并應用于教學,提高教學效率和質(zhì)量。

          通過本學年的教學督導,使系部教學及各項工作有了顯著的提高。今后應繼續(xù)加大教學督導的力度,提高系室的教育教學質(zhì)量,為實現(xiàn)“一個行動計劃,三項建設規(guī)劃”的總目標提供質(zhì)量保障。

        督導工作總結(jié)5

          20xx年依據(jù)省校督導工作的支配,在學校領導的重視下,督導小

          組的全體同志們立足本職崗位,保持飽滿的工作熱忱、踴躍的工作看法,堅持以人為本、人文關心的工作理念和務實創(chuàng)新的工作作風,謹慎履行督導的根本職能,在教學環(huán)節(jié)的管理與落實狀況、課程實踐教學的支配與落實、形成性考核、綜合實踐教學的支配、學生支持效勞狀況、期末考試備考狀況等諸多方面進展了催促檢查,比擬圓滿的完成了這個學期的各項教學工作。學校的各項工作都有提高,教師和學生工作和學習的踴躍性很高,學校的校風、校貌有了進一步的改善。

          依據(jù)省校教學督導的支配,本學期的督導工作主要表達在以下幾個方面進展。

          一、學期初教學打算狀況

          開學初的教學打算工作,每項工作都有特地的負責人對學校的工作進展檢查。學校的各位教師,輔導員以及行政人員都能自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,遵照省電大要求的辦學思路,做好每一件事。

          在開學前期,對學校的課前打算進展督導檢查,結(jié)果滿足。學校能按教學打算制定課程支配,并制作了課程表,發(fā)到了每位教師和學生手中,維護和修理了多媒體配置,并努力的提高教材征訂率,開學打算工作一切就緒。

          在開學后,組織檢查了老師講課教案,老師的教案根本能做到案卷書寫工整,條理清楚,教學目標、教學重點、難點明確。網(wǎng)上教學資源比擬豐富,有課程的要點、復習資料和作業(yè)指導。督導人員經(jīng)常深化課堂、試驗室,機房等教學第一線,主要面對新老師、學生看法集中的老師聽課,聽課過程中,兼顧教風,學風狀況進展檢查,對課

          堂教學中存在的問題,剛好與任課老師交換看法和看法,提出有益的建議。

          二、主要教學環(huán)節(jié)的管理與落實狀況

          期末著重督導檢查實踐教學環(huán)節(jié)、學生完成作業(yè)狀況和期末形成性考核及考試。相關部門對學生的社會實踐、畢業(yè)論文都能做到謹慎核對,耐性細致指導,讓每位學生都能較好的完成最終一門功課。輔導員謹慎催促、指導學生完成平常作業(yè)環(huán)節(jié),作業(yè)提交率到達90%以上。

          三、形成性考核的落實狀況

          嚴格按著形成性考核比例,謹慎考核對完成作業(yè)好的、出勤高的,參與學校活動多的同學,提高形考成果;對參與學;顒硬慧x躍、不按要求參與面授輔導課的學生,適當降低分數(shù),拉開形成性考核成果檔次。

          四、綜合實踐教學的支配與落實狀況

          執(zhí)行專業(yè)教學打算、教學大綱狀況,排課的.科學程度,試驗實習打算編制標準,實踐性教學開展狀況等。通過檢查,教學運行根本正常,教師執(zhí)行教學標準較好,能按學期授課打算授課、完成相應試驗、實訓。

          五、學生支持效勞狀況

          學校的機房能夠全天為學生開放,針對教學打算增加了職業(yè)技能實訓課程,學校組織教師對每個專業(yè),每一個學生進展耐性的輔導,把好實訓課的關,使學生在取得學歷的同時,又增加一門技能。拓寬

          了就業(yè)方向。輔導員和教師都能充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢,在網(wǎng)上與學生進展溝通和溝通,給學生節(jié)約了時間,也得到學生的好評。增加學校的凝合力。

          六、期末考試備考狀況

          為做好學生備考工作,組織好期末復習,學校踴躍組織教師,針對課程特點,對學生進展謹慎輔導,針對同學提出的問題做重點講解,讓大家駕馭好重點、難點和主要學問點,為學生能順當通過期末考試做好充分打算。

          教學督導工作,堅持原則,留意方法,取得了良好的工作成果,實事求是地對教學質(zhì)量和教學效果做客觀分析評價,協(xié)助,關懷老師不斷提高素養(yǎng)和教學水平,工作中建議“以人為本,和諧督導”的理念強化為教學效勞的意識,對學校的教學工作的確起到了踴躍促進作用,調(diào)動了教師和學生學習的踴躍性,提高了教學質(zhì)量、教學管理水平和支持效勞實力。

        督導工作總結(jié)6

          按照xx部署和安排,我們第X督導組負責和黨的群眾路線教育實踐活動督導工作,現(xiàn)將近期督導工作情況簡要匯報如下:

          一、動員會召開情況縣黨的群眾路線教育實踐活動動員和培訓會結(jié)束后,和xx黨委高度重視,先后召開黨委會,認真研究、精心組織、周密部署,成立了領導組織,制定了實施方案,落實了工作規(guī)則,并于xx日,按規(guī)定分別召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,其中,xx黨委還特邀部分基層黨員、兩委干部列席會議,為黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展,開好了頭,起好了步。

          二、征求意見建議和會后談話情況動員會上,共收回評議表份,動員會后,督導組又召開座談會和個別談話,廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議,共收到意見和建議條,通過認真梳理、歸納后為條。

          1、理論學習深度不夠,把黨的群眾路線教育實踐與日常工作有效結(jié)合起來,還缺少有效的辦法。

          2、工作中存在安排布置多,檢查督促落實不足問題。

          3、為民服務宗旨觀念有待于進一步加強。個別黨員干部存在著為民服務宗旨淡化,工作不夠積極主動。

          4、在傾聽群眾心聲,接受群眾批評建議,解決群眾熱點難點問題方面還缺少有效的解決方法。

          5、極少數(shù)黨員干部中存在艱苦奮斗的意識退化,存在迎來送往和接待超標現(xiàn)象。

          6、少數(shù)干部職工存在下班時間有打牌現(xiàn)象。動員會上,共收回評議表份,動員會后,督導組又召開座談會和個別談話,廣泛征求和聽取干部群眾對xx黨委班子和黨員班子成員作風方面存在的意見和建議,共收到意見和建議條,通過認真梳理、歸納后為條。

          1)、不斷加強基層黨組織建設,在教育實踐活動中做到集體學習和個人自學的有機結(jié)合。

          2)、工作安排布置后、要多檢查、多跟蹤督導,確保達到應有的效果。

          3)、增強為民意識,傾聽群眾心聲,拉近與群眾之間的距離,了解群眾現(xiàn)實需求。

          4)、通過教育實踐活動進一步克服部分黨員干部進取意識淡化、責任意識弱化的思想狀態(tài)及安于現(xiàn)狀的工作狀態(tài)。

          5)、極少數(shù)機關干部中存在迎來送往、接待超標的情況。

          6)、個別機關部門存在辦事有推諉扯皮現(xiàn)象。對教育實踐活動的意見和建議歸納為兩條:

          一是豐富學習內(nèi)容,正確處理好集中學習與個人自學、理論學習與當前工作的`關系,希望縣活動辦能統(tǒng)一提供學教活動的視頻資料。

          二是立足實際做好學教活動,在村開展學教活動上,希望縣學教辦制定相關規(guī)程,明確村開展學教活動的步驟、內(nèi)容、程序,以利于指導和督導。

          三、近期學習情況及都認真落實教育實踐活動學習日程安排,從xx日起,組織相關人員進行封閉式集中學習,通過領導作輔導報告、班子成員領學,觀看教育片、警示片,干部職工對黨的群眾路線教育實踐活動有了深刻的認識,營造了良好的學習氛圍,為活動下一步的開展打下了堅實的理論基礎。

          四、立行立改情況按照“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”等環(huán)節(jié)的要求,和xx黨委對活動中征求的意見和建議,邊查找、邊整改。對個別基層組織軟弱渙散、一些領導存在形式主義、一些機關干部工作作風浮躁、個別黨員干部進取意識淡化、艱苦奮斗意識退化等問題,制定了整改措施,并進一步完善規(guī)章制度,促使干部職工以更加飽滿的精神投入到學習和工作中。

          五、活動載體創(chuàng)新情況為增強活動效果,一是以“百名黨員干部走訪聯(lián)系千戶群眾”活動為載體,最終達到“三增”“三促”“三滿意”!叭觥保涸黾痈扇褐g了解,增進黨群之間感情,增強黨組織的凝聚力;“三促”:促進經(jīng)濟發(fā)展,促進社會和諧,促進黨群干群關系進一步融洽!叭凉M意”:走訪對象滿意,黨委滿意,自己滿意。二是開展了“比學習、比擔當、比奉獻”活動。在創(chuàng)新實踐載體方面:一是開展百名黨員干部幫扶百名特困殘疾人家庭的活動。通過“結(jié)對子、想法子”從生活上精神上幫助他們找“路子”,改善他們的生活面貌。這項活動已準備就緒,將在進行。二是繼續(xù)堅持班子成員每月日到所包村召開村組干部、群眾代表、黨員會議的規(guī)定,解讀有關政策,宣講黨的群眾路線教育實踐活動相關理論。三是開展全體黨員干部向?qū)W習活動。

        督導工作總結(jié)7

          5月11日上午,區(qū)教育局督導室一行6人在×××主任的帶領下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據(jù)檢查組反饋的信息,現(xiàn)就有關情況總結(jié)如下:

          一、存在的問題:

          1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學資源,出現(xiàn)了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

          2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質(zhì)性內(nèi)容。

          3、作業(yè)批改方面:有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足,作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高,學生作業(yè)的規(guī)范化有待進一步提升。

          4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

          5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。

          二、整改措施:

          1、抓教師管理,加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設“十項規(guī)定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態(tài)度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

          2、進一步建立健全各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規(guī)范教師行為,提高管理水平。

          3、完善激勵機制,利用績效考核調(diào)動教師的工作積極性,引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業(yè)批改認真、教學效果好的教師在結(jié)果、績效上有獎勵機制。

          4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度,以區(qū)教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執(zhí)行,并且結(jié)合區(qū)督導室查出的問題,組織全體教師認真查找、回頭看,及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

          5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。

          6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術和本學科的整合上多下功夫,積極探討。以提高教師運用信息技術的能力。

          7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的.校本教研制度,引導教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式,引導教師養(yǎng)成教學反思的習慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動,推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。

          8、落實檔案管理相關規(guī)定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現(xiàn)象。

          最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實,強化管理,真抓實干,全面從嚴落實區(qū)局教育教學管理的各項規(guī)章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

        督導工作總結(jié)8

          本學期又要過去,回顧那些點滴,或有缺憾,或有贊許。適時的總結(jié),必要的反省,以求今后更好的發(fā)展與前進。積極響應學校學院的各項工作安排,以同學為本,開拓進取,腳踏實地地協(xié)助學院團總支學生會做好相關的各項工作;厥走^去,我在學生會督導組走過了不平凡的一段,F(xiàn)根據(jù)一年來的工作經(jīng)歷,做出以下總結(jié):

          1、相關工作回顧

          2、主要工作結(jié)果

          加強學院學生會干部隊伍建設,強化制度創(chuàng)新。學院學生會為一個群眾組織,高效的運作模式取決于成員的素質(zhì)和制度構(gòu)筑的良好執(zhí)行力。提高干部的的個人修養(yǎng),使得學生會的工作質(zhì)量有效提升。

          轉(zhuǎn)變工作方式、堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,以便在今后更好的開展工作。

          我們督導組的工作,不僅是面對學生,也是面對學生會,對各部門干部干事作風進行督促考核,同時也協(xié)調(diào)各部門工作,配合各部門日常工作。通過一年來的工作,在動態(tài)中不斷進步,解放思想,積極實踐,使我們自身也得到了鍛煉。

          3、工作體會思考

          從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協(xié)作。回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經(jīng)下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,并且還嚴格要求自己,爭取做得更好!無論從哪個方面講,都收獲了很多很多。在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解,這讓我對學生工作的熱情有意想不到的提高。作為學生會督導組的一員,監(jiān)督別人工作的過程也是監(jiān)督我自己。只有自己做的更好,才能在工作中對別人進行監(jiān)督。我也不再因為學生會的活動耽誤了自己的時間而苦惱,盡管有時是很小的活動,收獲卻是無法衡量的。在學習和生活中,從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。雖然,有時我因為自己的工作方式不佳和經(jīng)驗的不足,對工作產(chǎn)生影響,但是在這一年的時間里,我不斷在工作中尋找并改正自己的不足,交流大家好的'方法,取長補短,吸取精華,不斷完善自己。在此也感謝老師及同學們對我的幫助和支持。

          展望未來,我們面前有寬廣的天空,同時也即將會面臨各種困難及挑戰(zhàn)。而想飛的更高就得看得更遠,為以后的進步做好儲備,更好打算,長遠計劃。具體計劃如下:

          1、端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,認真積極的完成好老師及學生會給予的任務和工作。并且把握細節(jié),使自己能更加有效的工作,更加全面的為同學服務。

          2、希望能幫助各部門干部干事進一步提升工作能力,增強歸屬感。相應的監(jiān)督是必不可少的,一學期的工作下來,深刻意識到監(jiān)督的重要作用,不論是學生會整體性的工作,還是具體到每一位學生會成員的執(zhí)行,良好而及時的監(jiān)督和反饋是必不可少的。

          3、在工作中以身作則,使各部門干部干事增強工作積極性,各部工作開始之初,干事工作尚屬積極,都能積極參加各部活動。但是,有些干事工作熱情持久性不強。希望在接下來的工作中,各部門干部干事之間應互相協(xié)調(diào),做好分配部署,積極認真的完成學生會日常工作安排。

          最后,我相信,在學校老師和校團委的指導下,在廣大同學的支

          持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好。督導組也將秉承‘鍥而不舍,敢為人先’的精神,把我們的激情和自信落實到實際工作中。我愿我能以夢想為帆,以實干為槳,穿越這一路的鶯歌燕舞或者迷霧狂風,讓彼岸的風景呈現(xiàn)在我們眼前。

        督導工作總結(jié)9

          一、學院設置督學副院長,成立專兼職結(jié)合的督導隊伍,制定領導干部、督導員、同行教師聽課制度,通過隨機聽課;開展了專項督導工作,日常教學運行各個環(huán)節(jié)教學質(zhì)量得到有效的監(jiān)控。

          督導員通過聽課、座談等多種形式開展常規(guī)督導,了解教學過程中的好經(jīng)驗、好做法、好典型,聽取師生對教學工作的要求、呼聲和意見,誠心地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,與教師一起探討教學中的問題及原因。在充分肯定教學優(yōu)點的同時,將存在的問題及時反饋給教師本人,和教師共同探討持續(xù)改進的有利方案,形成良性互動,促進教學質(zhì)量的提高。

          據(jù)不完全統(tǒng)計,xxxx年以來開展課堂教學巡查活動xx次,聽課xxxx節(jié)次。通過聽課等活動,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一批講課受學生歡迎的老師及他們好的經(jīng)驗,我們分別用信息反饋表、簡報等形式及時地向院領導及系部進行通報。xxxx年以來共出《督導簡報》10期,為院、系領導了解教與學動態(tài)提供了重要參考。

          督導辦參與并配合教務處在全院進行達標課程驗收、期中教學檢查等相關工作,尤其加強了晚上和節(jié)假日時間查課活動,對課堂巡查發(fā)現(xiàn)的.教學事故進行了查處,對規(guī)范學生行為起了督促作用。

          二、組織擴展學生信息員工作,不斷完善教學信息周報和教學信息反饋制度。

          xxxx年以來,督導辦繼續(xù)完善教學信息周報制度,廣泛收集和聽取學生對教學以及學校各方面工作的感受和意見,我們向全體信息員公布了督導辦的每位老師的手機號碼、郵箱地址以便于隨時和學生保持聯(lián)系。本學期共收到兩校區(qū)《教學情況周報表》1079份、調(diào)查問卷1486份,召開學生座談會共23次,及時了解教和學的情況。

          xxxx年以來,督導辦根據(jù)學生反映的情況共發(fā)出督導信息反饋表27份,信息某課程到課率低、校園網(wǎng)絡等問題,督導信息反饋表發(fā)出后,我們收到各相關部門的督導反饋意見,這為提高和改進學院學風建設起到了較好的積極推動作用。

        督導工作總結(jié)10

          XXX年以來,市督辦督查局在市委、市政府的正確領導下,堅持圍繞中心、服務大局,以開展“三找”主題大討論活動為突破口,創(chuàng)新督查機制、改進督查方法、突出督查重點、提高督查效率,有力推動了黨委、政府的決策部署和中心工作的貫徹落實,得到市委、市政府領導的充分肯定和各級各部門的廣泛好評,F(xiàn)將XXX年工作總結(jié)如下:

          一、XXX年工作總結(jié)

          (一)狠抓目標考核,著力推動工作落實。始終堅持將目標管理和督促檢查這兩項工作有機結(jié)合,不斷探索完善兩者互促互進的工作機制,既促進了考核內(nèi)容的完善,又增強了督查效果,形成了推進工作、促進落實的強大合力。一是強化責任分解。年初,將市委全會精神、《政府工作報告》等逐項細化、層層分解,并納入各級各部門考核內(nèi)容,確保工作任務“橫到邊、縱到底、全覆蓋”,責任明確、無縫連接。目標責任制的建立,實現(xiàn)了以責任促落實、以責任保成效,增強了目標考核推動決策落實的實效性。二是強化動態(tài)管理。為強化市委、市政府重大決策部署的貫徹落實,我們將全市要完成的重點工程、重大項目和重要工作納入考核內(nèi)容,并根據(jù)難易程度分別賦予不同權(quán)重,采取加、減分方式予以考核,增強了目標考核推動決策落實的針對性。三是強化機制創(chuàng)新。年初以來,我局在總結(jié)以往考核經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過充分調(diào)研,重新制定了《XXX市綜合目標績效考核辦法(試行)》,并以筑委廳字〔XXX〕70號文件印發(fā)實行。新修訂的考核辦法在考核內(nèi)容、評估方式和結(jié)果運用等方面作了較大突破,突出了實績考核,體現(xiàn)了辛苦指數(shù),在以往將考核結(jié)果同干部選拔任用、經(jīng)濟獎勵直接掛鉤的基礎上,進一步加大了在干部任用、責任追究、經(jīng)濟獎罰等方面的運用,推動干部作風的轉(zhuǎn)變,增強了目標考核推動決策落實的有效性,發(fā)揮目標績效考核“指揮棒”的作用。

          (二)狠抓督促檢查,著力推動決策落實。今年以來,我局始終按照“把握大局,圍繞中心,突出重點,抓住關鍵”的工作思路,采取實地督查、跟蹤督辦、明查暗訪、聯(lián)合督查等方式,對生態(tài)文明示范城市建設、“一創(chuàng)四辦”、社會管理創(chuàng)新、重大工程項目建設等開展各類督查,有力推動市委、市政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實。一是加強對重大決策部署的督促檢查。我局對市委、市政府半年經(jīng)濟工作會議、市委常委會、市委專題會等重要會議部署的工作任務進行了責任分解,明確了分管領導、責任單位和時限要求,形成《責任分解表》并以“兩辦”或以局的名義印發(fā),建立日常跟蹤督查工作機制,督促各責任單位按照時限及相關要求完成工作任務,有效推動市委、市政府重大決策部署的貫徹落實。二是突出對“三重”工作的督促檢查。督查工作中,我局始終圍繞全市重點項目、重大工程和重要工作開展督促檢查,切實做到“督在關鍵處、查到點子上”。比如,我局將“二環(huán)四路”景觀整治、中關村貴陽科技園建設、棚戶區(qū)城中村及舊城改造、保障性安居工程建設、南明河綜合治理等重大工程項目納入重點督辦事項,明確工作總體要求、階段性目標和責任單位等,并結(jié)合階段性目標和關鍵時間節(jié)點適時開展跟蹤督查,準確掌握真實情況,及時發(fā)現(xiàn)問題癥結(jié),提出督查工作建議,并以專報形式上報市委、市政府供領導決策,有效推動了工作落實。三是強化領導批示交辦件的督辦落實。我局嚴格按照“準確、快捷、高效”的工作要求,敢于較真、敢于碰硬,及時辦理領導批示交辦事項,切實做到“批必查、查必清、清必辦、辦必果”。比如,今年XX月,按照市委、市政府主要領導的指示,我局迅速對有關區(qū)和市直相關部門與省直部門開展對接工作的情況進行專項督查,并通過督查專報的形式及時將情況向市委、市政府報告,得到了陳剛書記、李再勇市長、王保建副書記的批示。比如,按照劉文新常務副市長的指示,今年XX月XX日全市消防安全工作緊急會議召開后,我們利用周末,由局班子成員帶隊深入各地對消防安全工作情況開展督查,對云巖區(qū)等X家火災隱患排查不力單位進行點名批評,及時提出有針對性的督查建議,有效推動各地各部門存在問題的整改。四是注重民生問題的跟蹤督辦。牢牢盯住群眾關心的熱點難點問題和來信來訪反映利益訴求,有針對性的進行跟蹤督辦,做到“事事有著落、件件有回音”。比如,我局牽頭負責市委、市政府為民辦“十件實事”,實事項目通過征集意見、立項審定后,立即進行責任分解,將任務分解落實到責任領導、責任單位,通過實地查看、召開推進會等方式定期跟蹤督辦進展情況,確保好事辦好、實事辦實。比如,今年XX月,按照市委要求,我局承擔了“書記省長—群眾直通交流臺”留言反映我市有關問題督辦工作,我局將直通交流臺轉(zhuǎn)辦件納入督查重點,針對市民群眾反映事項開展專項督辦。截至目前,共辦理41期,幫助市民群眾解決涉及利益訴求的各類問題XXX個,維護了群眾的`合理訴求,省委辦公廳回訪中對我市辦理工作給予充分肯定。今年以來,我局共編發(fā)《督辦督查專報》、《督辦督查通報》XXX期,共獲省、市領導批示XXX件次,其中市委、市政府主要領導批示XXX件次。

          (三)狠抓督查調(diào)研,著力發(fā)揮參謀作用。緊扣中央、省、市黨委和政府系列重大決策部署,注重抓住具體督辦中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、傾向性、苗頭性或敏感性問題,深入一線開展調(diào)查研究,分析問題、查找癥結(jié)、研究對策、提出建議,供領導決策和再決策參考,努力做到“督查一個事項,解決一批類似問題,推動一方面工作”,真正使督查工作成為黨委、政府決策部署得到貫徹落實的助推器。今年以來,我局多次組織對“X個XXX工程”、重大項目建設、工業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況、中關村貴陽科技園建設等進行專題調(diào)研,及時撰寫調(diào)研報告反映工作推進情況和提出工作建議供市委、市政府決策參考。今年以來,我局共起草上報《XX督查專報》各類信息簡報XX余期,被采用近XX篇。

          (四)狠抓黨建工作,著力加強隊伍建設。一是強化作風轉(zhuǎn)變。按照市委的要求,扎實開展“三找”主題大討論活動,認真貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委、市政府關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的相關規(guī)定,以“抓轉(zhuǎn)提強”等活動為載體,狠抓干部隊伍作風建設。二是強化廉政建設。始終高度重視黨風廉政建設,堅持通過宣傳教育確保干部職工堅守底線,通過風險防控確保干部職工遠離紅線,通過制度建設確保干部筑牢防線。今年以來,我局未接到任何舉報,也未發(fā)生違法違紀情況。三是強化教育培訓。采取定期召開學習例會、派員參加培訓、外出考察、自主舉辦培訓班、組織讀書活動等多種形式,有計劃、按步驟地開展教育培訓工作,切實提高了全局干部職工理論水平、業(yè)務素質(zhì)和履職能力。四是強化幫扶工作。我局整合“四幫四促”、“千名干部下基層、扎扎實實幫群眾”、“扶貧攻堅”等載體,深入開展“轉(zhuǎn)變作風大幫促、服務基層先鋒行”主題活動,在派員駐點幫扶的基礎上,組織干部職工定期開展走訪慰問、志愿服務、政策宣傳。今年以來,共深入幫扶點走訪群眾XXX余人次,協(xié)調(diào)籌集幫扶資金和物資XX萬余元,用于幫助當?shù)厝罕娊鉀Q生產(chǎn)生活困難,贏得幫扶單位和群眾的好評,為密切黨群、干群關系發(fā)揮了積極作用。

          總之,我局推動了黨委、政府決策部署的貫徹落實發(fā)揮了職能作用,取得了一定成效。但工作也還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)為:一是“大督查”格局尚未完全形成,特別是在有效借助領導權(quán)威提高督查實效,充分發(fā)揮人大、政協(xié)和新聞媒體監(jiān)督作用參與督查等方面還有待強化。二是督查結(jié)果運用的落實還有待加強,特別是在干部選拔任用、責任追究上的運用還未實現(xiàn)制度化。三是督查調(diào)研深度還不夠,特別是有時陷于事務工作,研究思考不深入,參謀助手作用發(fā)揮不充分。四是學習提高不夠,一定程度存在重事務、輕學習的現(xiàn)象,隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務能力有待進一步提高。對這些問題,我們將在下一步的工作高度重視,采取有力措施切實加以解決。

          二、XXX年工作打算

          圍繞市委、市政府中心工作,結(jié)合督辦督查工作職能,主要抓好以下幾方面工作:

          (一)狠抓目標管理,推動工作落實。一是按照市委、市政府對目標績效管理工作的新要求,認真修訂完善《XXX市綜合目標績效考核辦法》,切實發(fā)揮指揮棒的作用。二是圍繞生態(tài)文明示范城市建設、中關村貴陽科技園建設等中心工作,認真梳理納入目標績效管理的“三重”工作目標任務,推動市委市政府重大決策部署的貫徹落實。三是加強對目標完成情況進行日常監(jiān)測和年度考核,充分發(fā)揮目標績效考核在獎優(yōu)罰劣方面的結(jié)果作用,激勵引導各級各部門全面推動工作落實。

          (二)強化督促檢查,提高工作實效。一是始終圍繞黨委、政府的重大決策、重要部署和中心工作,抓住領導關注的重點難點問題,抓住事關全局的重大決策推進落實中的薄弱環(huán)節(jié),在狠抓分解立項、督促檢查和跟蹤督辦上下功夫,有力推動黨委、政府重大決策部署付諸實施、落到實處。二是始終抓住老百姓關心關注的熱點難點問題,把推動相關問題的有效解決貫穿到督促檢查全過程。特別是狠抓為民辦“十件實事”和省、市民生工程落實情況的跟蹤督查,推動各項惠民政策落實到位。三是始終按照“批則必查、查則必清、清則必辦、辦則必果”原則,及時有效辦理上級部門及領導批示交辦事項,確!笆率掠兄、件件有回音”。

          (三)做好督查調(diào)研,服務領導決策。要按照市委對督查工作提出的“要敢于反映問題,要提出建議,要供領導決策”的具體要求,緊緊圍繞市委、市政府重大決策部署和中心工作,積極克服督查任務重、人員少等問題,深入基層、深入企業(yè)、深入項目開展督查調(diào)研,重點對中關村貴陽科技園建設、清鎮(zhèn)職教城建設、“X個XX”工程、工業(yè)園區(qū)建設、四個“一體化”等熱點問題,深入開展督查調(diào)研,了解掌握決策落實中存在的困難,收集匯總帶有苗頭性、傾向性的問題,及時提出可行性意見建議供市委、市政府和上級督查部門決策參考,切實發(fā)揮參謀助手作用。

          (四)整合督查力量,形成工作合力。一是進一步爭取領導支持。調(diào)整充實市督辦督查工作領導小組,切實加強黨委、政府對督查工作的組織領導,提高督查工作權(quán)威性和實效性。二是進一步加強部門聯(lián)動。繼續(xù)加強同區(qū)(市、縣)督查部門和市直部門聯(lián)系,深入開展聯(lián)合督查,形成協(xié)調(diào)聯(lián)動、合力推動的工作格局,共同推動工作順利實施。三是進一步探索人大代表、政協(xié)委員及新聞媒體參與督查工作的新機制,構(gòu)建“大督查”工作格局,提高督查工作水平。

          (五)建強督查隊伍,夯實工作基礎。一是深入開展“三找”主題大討論活動,結(jié)合市委對督辦督查工作的新要求,制定出臺加強和改進督辦督查工作的實施意見,建立和完善督查工作的相關配套制度。二是繼續(xù)采取“請進來、走出去”等多種形式,有計劃、按步驟開展教育培訓工作,努力提升督查隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。三是認真貫徹落實黨中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”及市委市政府相關規(guī)定,堅持貼近中心、突出重點、創(chuàng)新服務,大力發(fā)揚敢于擔當、敢于碰硬的精神,提高督查隊伍的落實力和執(zhí)行力,有力推動市委、市政府重大決策部署的貫徹落實。

        督導工作總結(jié)11

          本學期在學校領導下,在各部門的大力關心和協(xié)作下,訓練教學督導室順當完成了本學期的教學督導、工作。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

          一、教學督導工作

          1、教學各環(huán)節(jié)檢查狀況

         、砰_學前預備工作檢查。教務科和各部門的主要負責人,分別對教學設施、教學場地、課堂教學秩序、老師到課狀況、同學到課率等狀況進行了全面督查、檢查。

         、菩纬善谥、期未考試檢查制度。為嚴峻考風、考紀,杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時,對考場進行巡查,認真填寫檢查記錄,發(fā)覺問題準時解決。

         、墙虒W方案進度的制定狀況檢查。教學方案進度制定狀況檢查發(fā)覺,絕大多數(shù)老師都能依據(jù)教務科下發(fā)的校歷表支配教學方案,教研組長按要求對本教研組老師的教學方案進度表制定狀況進行認真審核。

         、葘蠋熃贪妇帉憼顩r進行了抽查、檢查,大部分老師能夠依據(jù)要求,認真?zhèn)湔n,但各別老師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果準時向各老師反饋。

          2、深入到到教學第一線開展聽課評課活動

          為全面把握我校老師隊伍的教學水平和學校的整體教學狀況,不斷提高教學質(zhì)量,依據(jù)教學工作例會上提出的要求,由訓練教學督導室人員和教研組長,在全校范圍內(nèi)進行聽課、評課活動。此次活動,本著公正、公正、公開的態(tài)度認真對待每一位授課老師,聽好、評好每節(jié)課,對授課老師好的方面予以充分確定,對存在的問題準時向本人及教研組進行反饋。督促各教研組進行教學工作自查,各教研組開展了老師相互聽課、以老帶新的活動。

          二、存在問題:

          1、部分老師責任心不強,不能嚴格要求自己,加強師德、師風建設。

          2、部分專業(yè)教學條件不能滿足教學要求。

          3、部分老師備課不充分,不努力、不主動,照本宣科;對課堂紀律不管不問,個別老師素養(yǎng)較差。

          三、建議

          1、加強對老師的`管理?赏ㄟ^以老帶新、主題講座、短期培訓班等對新任課老師進行崗前培訓。

          2、加快本校重點專業(yè)和老師隊伍的建設。如學習培訓、轉(zhuǎn)專業(yè)學習、重點專業(yè)設立專業(yè)帶頭人和教學骨干等。教學督導工作,取得了確定的成果,但還存在一些不足。主要是教學督導新組建的成員都比較年輕,缺乏對職業(yè)訓練管理和督導的理論和實踐的理解和熟識,在處理督導工作上做得不到位。望今后加強學習與各方相互溝通和溝通,不斷提高自身的督導工作業(yè)務水平。

        督導工作總結(jié)12

          本學期的學校督導工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就我們在本學期的學校督導工作情況進行總結(jié)。

          一、督導理念:

          在督導工作中,我們堅持以“導”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規(guī)范辦學行為、穩(wěn)定教學秩序、提高辦學質(zhì)量的基本思想開展督導工作,形成了“督有重點,導有目標;以督促改,以導促建”的良好工作局面。

          二、認真貫徹教育法律法規(guī),促進依法治教。

          我們認真貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想 ,依據(jù)《義務教育法》、《教育法》、《教師法》,切實加強依法治教水平,結(jié)合我校實際制定了“張相公九年一貫制學校章程“,并向南票區(qū)教育局申報了“南票區(qū)法治示范校申報表”,以加強農(nóng)村教育工作,為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍圖。

          學校堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,確立了“讓學生開心,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,堅持從實際出發(fā),重視德育機構(gòu)和教師隊伍的建設,以科研興教為先導,重視教育現(xiàn)代化手段的運用,重視對教育工作的指導、監(jiān)控,嚴格按照課程計劃開全課程、開足課時,杜絕了以分數(shù)考核教師,以升學率考核班級的現(xiàn)象。

          三、做好本職工作,參加督導管理。

          1、隊伍管理。學校首先從抓考勤做起,督導室嚴格執(zhí)行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罰,滿勤必獎,根治懶、庸、散。由于嚴格落實崗位責任制、考核與獎懲制度,激勵導向作用日益凸顯增強,這樣通過抓教師考勤從而抓好隊伍管理,學校形成了一個團結(jié)務實,作風嚴謹,積極合作的領導班子,領導干部都能以身作則,嚴格要求,帶領全體教師腳踏實地干好各項工作。

          2、德育管理。

          (1)加強常規(guī)管理,分層次設計德育目標,落實德育工作常規(guī),德育處經(jīng)常主抓隨地亂扔垃圾和校內(nèi)騎電動車現(xiàn)象;每月兩次的流動紅旗評比;9月26日組織2至9年級的學生進行書法、征文比賽;10月13日——17日德育處完成二樓走廊文化墻建設;10月22日下午第三節(jié)課在籃球場舉行的一年級新生入隊。這些都充分發(fā)揮了道德育滲透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了學生的情操。

         。2)學校狠抓教師教學及管理工作,12月4日下午德育處在學校四樓綜合會議室召開了全校性的班主任經(jīng)驗交流會,強化了教師隊伍建設,形成了齊抓共管的良好局面。

         。3)我校德育工作目標責任落實到位,20xx年11月21日下午一點,學校召開的1至9年級家長會效果良好,形成了學校、家庭、社會教育的三結(jié)合。

          3、教學管理。我校嚴格落實課程計劃,嚴格執(zhí)行國家、地方、校本課程方案,開全、開足課程。保證了學生每天一小時以上的陽光體育活動時間。對科學、品德與社會學科教師的演示實驗和學生分組實驗開設率作了具體的要求,激發(fā)了學生的學習熱情和主動探究的良好行為。注重教學過程管理,狠抓教育教學常規(guī)的落實,規(guī)范教師的教育教學行為。我校有良好的教育信息化教育教學環(huán)境,有效進行現(xiàn)代信息技術與學科教學整和的研究,提高了教學設施利用率,取得優(yōu)良的教育教學效果。學校班子帶頭深入課堂,指導教學,教師之間相互聽課學習交流已成習慣。我們加強教師的教與學生的學的流程管理,并確立了教學流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準,管理到位,為課改實現(xiàn)“高效課堂”,提高教育教學質(zhì)量提供了有力的保證。同時,我校規(guī)范辦學行為,認真按學籍管理《條例》規(guī)范管理。為了提高學生的全面素養(yǎng),我們加強科技、藝術、體育、衛(wèi)生、綜合實踐活動管理,特別是在學生的興趣特長培養(yǎng)方面,管理規(guī)范,成效顯著,發(fā)展了學生的個性,培養(yǎng)了學生的能力。

          4、科研管理。學校加強教育科研管理,建立、健全、完善了科研組織、機構(gòu)、隊伍,制度落實措施得力。在校本教研活動中,以學校的`計劃為根本,我們督導教研計劃的執(zhí)行情況:中、小學教導處的期初跟蹤聽課,十、十一月的“高效課堂引路課” 都調(diào)動教師參加教研課改研究工作的積極性。學校還多次派教學領導和一線教師到杜郎口學習課改經(jīng)驗。學校課改取得了階段性成果。

          5、教學質(zhì)量。

         。1)我校嚴格執(zhí)行統(tǒng)一作息時間,落實減負規(guī)定。中、小學生體育鍛煉達標及格率在95%以上,學生的身體素質(zhì)有很大提升。學生體質(zhì)符合《學生體質(zhì)健康標準》,常見病防治措施到位。我們特別注重小學生《守則》、《規(guī)范》的落實,學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,學生心理健康率達98%。

         。2)學校的重點是提高教學質(zhì)量,所以我們對中、小學教導處組織的全校學生期中階段性檢測和各學科尖子生競賽進行全程監(jiān)督,有奮斗就會有收獲,11月份期中階段性檢測和各學科尖子生競賽各學科文化素質(zhì)檢測成績及學科競賽成績保持優(yōu)良水平。學校以教育教學質(zhì)量取勝、成績優(yōu)良的局面,贏得家長和各級領導的良好評價。

          6、安全教育。學校認真落實安全教育目標責任書,管理措施到位,無一例體罰或變相體罰現(xiàn)象,無重大安全責任事故及其他造成嚴重社會影響的違規(guī)、違紀行為。在全面落實安全責任制的基礎上,加強了校舍實施、學校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學生自救演練等方面安全措施,加強了全體師生的自救演練,德育處先后組織學生多次開展了緊急疏散演練和應急演練,使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應對能力。

          7、教育經(jīng)費管理。我校領導和廣大教職員工認真學習一費制的有關政策精神,認真貫徹一費制的收費精神和收費標準,學校設立公開欄,公開收費的范圍、標準,廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。我們通過對學校的收費情況認真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。在教育經(jīng)費緊張的情況下,任校長多方籌措資金努力改善教師辦公條件和教學環(huán)境,校園變化顯著。

          四、存在的主要問題 。

          1、“高效課堂”教學方法仍需進一步研究、改進,目前仍有部分教師教學方法呆板,對學生缺乏啟發(fā),引導,課堂氣氛沉悶,影響教學效果。

          2、由于各種原因,部分教師對學生還有體罰現(xiàn)象,對學生的遲到、缺課的管理不夠嚴格。

          3、期中階段性檢測的出題形式與判卷質(zhì)量有待改進。

          4、“家長會”雖然取得成功,但是在程序的安排上還欠周到細致,也缺少與家長更深層次的交流。

          五、督導工作反思

          1、本學期我們首次參加學校組織的教學督導工作,在工作中,能夠履行教學督導員的工作職責,完成了本學期的督導任務。通過參加教學督導工作,我們加深了對教學督導工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。

          2、但同時也我們應看到在本學期的督導工作中存在的不足,比如:某些制度執(zhí)行不到位,有些猶柔寡斷,與領導和同事配合不夠等等,這些我們都會堅決改正。

        督導工作總結(jié)13

          根據(jù)句容市結(jié)核病防治所的結(jié)防專題會議要求,我所于20xx年8月10日到8月20日進行了結(jié)核病防治督導突擊工作,較好地完成了任務,取得了階段性成果,現(xiàn)將本次工作進行小結(jié):

          一、加強領導、強化培訓

          根據(jù)市結(jié)核所會議精神,我所隨即成立了結(jié)核病防治督導小組,由所長湯小健任組長,付所長張遠鴻為付組長,計免科的全體同志為成員,具體負責本次督導工作。為了及時完成工作,我所利用10日的中午午休的兩個小時進行了結(jié)核病防治督導工作的業(yè)務培訓,對所有工作人員進行了結(jié)核病流行現(xiàn)狀、結(jié)核病人的現(xiàn)代控制策略以及結(jié)核病人的治療與管理的再學習,重點培訓了CIDA項目以及本次督導工作的具體內(nèi)容要求及目的等。

          二、分工明確、責任到人

          為了及時保質(zhì)完成督導任務,我所進行了工作量化和細化,分三個督導小組,每個小組由二名督導員組成,具體負責5-6名結(jié)核病人的督導任務,同時明確各個小組的工作責任,做到誰督導誰負責,要求對每一名結(jié)核病人必須進行每月一次的上門督導工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫病人解決。全程跟蹤,一負到底的`長期督導工作要求。

          三、深入病家,細致工作

          為了及時完成任務,我所督導人員不顧高溫酷暑,每天深入到每一個村社區(qū)衛(wèi)生服務室,對鄉(xiāng)村醫(yī)生再一次進行結(jié)核病防治督導工作的業(yè)務培訓,使每一位鄉(xiāng)村醫(yī)生清楚結(jié)核病的診治和督導的內(nèi)容方法,更好地發(fā)現(xiàn)病人,按時按量督導病人進行服藥治療。并和村醫(yī)一起到每一個結(jié)核病人家中,對結(jié)核病人的服藥情況,健康狀況及服藥反應等進行了細致的訪視督檢,并督促少數(shù)未及時服藥、送痰的結(jié)核病人按防治要求動做,以確保防治效果。

          在督導工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些諸如病人年齡、住址、及姓名等不符問題,都及時進行匯報或更正,對結(jié)核病人由于付反應停藥及到市結(jié)防所領藥不及時等原因造成卡表不統(tǒng)一的都進行了改正,同時按要求做好了迎檢備查工作。

          我們本次督導工作發(fā)現(xiàn),我所轄區(qū)的天王裴村和袁巷上桿村兩村村醫(yī)督導工作做的較好,且病人積極主動配合治療及督導工作,是我所結(jié)核病督導的亮點。

        督導工作總結(jié)14

          在縣衛(wèi)生局和婦幼保健院的指導下,本年度我鄉(xiāng)婦幼保健工作在全鄉(xiāng)根村婦幼保健人員的全體努力下,我鄉(xiāng)保健工作接近尾聲,現(xiàn)將督導情況匯報如下:

          一、本年度下鄉(xiāng)督導工作共四次

          二、抽出四個村,并對保健人員收集到的資料進行檢查

          核實,從中發(fā)現(xiàn)一些問題,并督導解決問題三、存在的問題如下:

          1.在抽查中發(fā)現(xiàn)個別保健人員不夠負責,填寫的數(shù)據(jù)不真實。

          2.保健員對電腦操作不太熟悉、對電子檔案中新生兒訪視、建檔的`操作掌握不到位。

          3.葉酸片的發(fā)放和免費婚前檢查項目的宣傳力度不夠,還有待加強。

          4.發(fā)動孕產(chǎn)婦到衛(wèi)生院免費檢查宣傳不到位。綜上所述,20xx年的保健工作與去年相比有較大的長進,由于醫(yī)療資源的緊缺,我鄉(xiāng)保健醫(yī)生尚不能滿足本地的需求,以后會進一步加強保健工作的投入力度,努力做好下一年的保健工作。

        督導工作總結(jié)15

          通過20xx年度對我所負責賣場的了解,發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨售后回款的工作方面。工作非常被動,不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié),缺少了重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清,只做了表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況,我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。

          督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面,一方面督導要提高自身的`素養(yǎng),包括對于銷售技巧和手段的認識,處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調(diào)能力,善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。

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