學(xué)期工作總結(jié)（范例15篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作總結(jié)1
在我系學(xué)生工作碩果累累之際，迎來了本學(xué)期的期末，也是檢驗(yàn)我們工作成果的時(shí)候到了。本學(xué)期，我們部門繼往開來，至始至終地做好本部門本職工作，并取得了很好的成績(jī)，得到了院、系老師、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。與其說是寫這一學(xué)期的工作總結(jié)還不如說是這一學(xué)年的工作總結(jié)更恰當(dāng)，與其寫工作總結(jié)，還不如寫點(diǎn)工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)來得好。
我們部本應(yīng)該是宿管部、生活部、保衛(wèi)部三個(gè)部門的，但根據(jù)實(shí)際情況而合并成了一個(gè)部門“生活保衛(wèi)部”，但是在院學(xué)生會(huì)和其他部分系的學(xué)生會(huì)中這三個(gè)部門是獨(dú)立的。這就意味著我們部門工作量之大，任務(wù)之重，兩個(gè)部長(zhǎng)要完成六個(gè)部長(zhǎng)的任務(wù)，一個(gè)部門的干事要完成三個(gè)部門的干事所要做的事情。雖然工作量大，但是我們十三個(gè)兄弟姐妹還是不負(fù)眾望，基本完成了系上領(lǐng)導(dǎo)、老師交給我們的任務(wù)，這一年也讓我體會(huì)到了“兵不在多，而在精”，“時(shí)間是擠出來的”，“兄弟齊心，其利斷金”……
部門成員在工作中，給大家留下了很多感動(dòng)，他們總是處理著枯燥繁瑣的事情，處理著容易得罪同學(xué)的事情。檢查一次教室清潔衛(wèi)生，查一次寢室或者是維持一次秩序，并不難，我們每個(gè)人都可以做到，但是就這樣的工作堅(jiān)持一年，堅(jiān)持幾百次，就并不是每一位同學(xué)都能堅(jiān)持的了，“路遙知馬力，日久見人心”。
在別人的同學(xué)吃晚飯的時(shí)候，我們部門的干事還在教室之間穿梭，也許遇到教室黑板沒有擦干凈，他們就幫著擦，如果窗槽被忽略了，他們幫著弄干凈，實(shí)在是打掃得不好，那么就只有給該班當(dāng)天打掃清潔的同學(xué)打電話，有時(shí)電話中傳來的卻是不被理解、抱怨之類的語言，而我們又該向誰抱怨；每天早上有同學(xué)在樓道口守著，杜絕同學(xué)們帶零食進(jìn)教室，為的就是給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，而有的同學(xué)并不配合工作，遇到臟的教室時(shí)卻又捂著鼻子。
每天晚上同學(xué)們都在睡覺了，特別是冬天里，大家都捂在暖和的被窩里的時(shí)候，我們部門僅有的三個(gè)個(gè)男同學(xué)還在各寢室里檢查晚歸情況，而部分晚歸的同學(xué)卻把我們視為敵人；在搞活動(dòng)或者是會(huì)議的時(shí)候，同學(xué)們都舒服地坐在椅子上，而我們部門的成員卻始終都是站著的，阻止同學(xué)講話有時(shí)得到的卻是對(duì)方一句“多管閑事”，我們的`干事一肚子的委屈無處說。我們是為了什么？我們是為了文化傳播系集體的榮譽(yù)，為了加入學(xué)生干部隊(duì)伍的那一份申請(qǐng)上的承諾。我們的干事，正是在這樣的條件下鍛煉了自己，鍛煉出了比其他同學(xué)更好的素質(zhì)，鍛煉出了比其他同學(xué)更高的思想境界，在大是大非面前他們明白集體榮譽(yù)大于個(gè)人情感，他們成為了合格的學(xué)生干部。真正地做到了“服務(wù)他人，鍛煉自我”。
雖然有不好的現(xiàn)象發(fā)生，但是差的是極少數(shù)，取得的成績(jī)還是顯著的。正是有了這樣的成員，以及同學(xué)們的配合，我們部門才會(huì)取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，但是成績(jī)不屬于個(gè)人，是屬于我們集體的。上學(xué)期我們部門取得的成績(jī)是我們系學(xué)生會(huì)近幾屆生活保衛(wèi)部取得的成績(jī)中最好的，在院保衛(wèi)部對(duì)各系排名中據(jù)第一，在院宿管部對(duì)各系排名中位居第二，在院生活部對(duì)各系的排名中位居第三；在本學(xué)期六月十一日后勤產(chǎn)業(yè)處舉行的教室、寢室管理表彰會(huì)中，我們系綜合排名位居全院第二，這個(gè)排名是針對(duì)系上教室清潔衛(wèi)生以及男、女生寢室情況來評(píng)定的，而關(guān)系到我們部門的就占了兩項(xiàng)，老師也不得不承認(rèn)這其中我們部門有一定的功勞。這些優(yōu)異的成績(jī)就使我們部門成員的付出有了回報(bào)，大家都很欣慰，干事在說“為什么獎(jiǎng)金不是給我們呢？”的時(shí)候都是笑著說的，因?yàn)槲覀儾皇菫榱霜?jiǎng)金，而是為了自己的付出有回報(bào)，大家聽到取得了這么好的成績(jī)之后，平時(shí)的疲勞、抱怨都煙消云散了。
學(xué)期工作總結(jié)2
班主任，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)施者。作為班主任，每天面對(duì)的，是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光，怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)，這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。本學(xué)期很快過去了，下面就本學(xué)期的班主任工作做進(jìn)行回顧總結(jié)：
一、加強(qiáng)思想教育
學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年，思想已經(jīng)成熟，作任何事都有自己的主張，所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育：
1、發(fā)揮自身表率作用。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光�！毙W(xué)生，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，我在工作中愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以愛潤(rùn)其心，以言導(dǎo)其行，用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生，用語言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。“其身正,不令而行。其身不正，雖令不從�！痹诎嗉�(jí)工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動(dòng)中，我總是與學(xué)生們一起干活，帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的積極性，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
2、建立規(guī)范班級(jí)。對(duì)學(xué)生的管理，如果僅靠師生間的個(gè)人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的`班規(guī).而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每月一總結(jié)，對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。
二、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生。
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.
三、 耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
有人曾說過,一個(gè)班級(jí)的后進(jìn)生占班級(jí)總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,如果放棄了對(duì)后進(jìn)生的教育,對(duì)集體而言,集體的希望才失去了百分之幾,而對(duì)于一個(gè)家庭而言,每一個(gè)后進(jìn)生是家庭希望的百分之百,如果這個(gè)家庭失掉了這個(gè)希望,就等于家庭的希望百分之百地破滅了.這樣的說法很有道理,這樣就給我們教育工作者提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了挽救一個(gè)后進(jìn)生,為了找回一個(gè)家庭的希望;為了挽救一個(gè)集體,找回眾多家庭的希望,我們?cè)趺崔k 知難 而進(jìn)!決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,決不放棄任何一個(gè)集體,是每個(gè)教育者的信念,也是我的信念.若要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑.六年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我:在教育影響后進(jìn)生的過程中,師生之間往往會(huì)產(chǎn)生心理上的碰撞,對(duì)小學(xué)生來說,身心都在成長(zhǎng),應(yīng)該先取學(xué)生的最佳接受點(diǎn)去教育學(xué)生,以情激情,以情勵(lì)人,施之以愛,拉其進(jìn)步,貴在扶持,長(zhǎng)抓不懈。
1、做學(xué)困生的知心朋友.工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生;始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生.從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生.既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,又是生活中的知心朋友.在我的班中,學(xué)困生比較多,我便經(jīng)常找他們談心,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)上遇到困難,我也耐心細(xì)致地為他們講解.使他們相信自己的老師,也把老師當(dāng)作知心朋友。
2、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)學(xué)生.前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說過:"愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑."教師對(duì)學(xué)生的愛,勝過千次萬次的說教.在我的班中思想差的學(xué)生比較多,他們身上有許多不良行為,為了教育他們,我便經(jīng)常找他們談心,說出他們身上的不足,以及這些缺點(diǎn)會(huì)給他們?cè)斐墒裁礃拥暮蠊?對(duì)他們進(jìn)行"動(dòng)之以情,曉之以理"的教育,幫助他們克服身上的不足,在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里,我為所有后進(jìn)生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo),每天評(píng)選出一位進(jìn)步最大的學(xué)生,進(jìn)行表揚(yáng)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),都有爭(zhēng)第一的思想.使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進(jìn)行.
人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時(shí)候,我也會(huì)大聲訓(xùn)斥他們;學(xué)生不完成作業(yè)時(shí),我也會(huì)變相體罰他們,留他們?cè)谛懽鳂I(yè)等等.雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個(gè)足跡,都能折射出我生命的價(jià)值.我是失去了很多,但我無怨無悔,因?yàn)槲疑钌畹貝壑覐氖碌倪@個(gè)太陽底下最神圣的職業(yè)."既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程."我要在三尺講臺(tái)--這方寸土上,盡我最大的努力,為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力.
學(xué)期工作總結(jié)3
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，我們教師工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
下面分幾個(gè)方面來說一說：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇�，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做；班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛，一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。
4、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的`情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。作為班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教，我親自教，讓同學(xué)來考他們，我親自去考他們等方法，促使他們來練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，他們的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。
學(xué)期工作總結(jié)4
根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際，我中隊(duì)制定了切實(shí)可行的班隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果。
現(xiàn)就本學(xué)期我們六（1）中隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、所做的工作
本學(xué)期，基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況；堅(jiān)持常規(guī)教育，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生；建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，推行素質(zhì)教育；班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，愛護(hù)公物，經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”教育等。加強(qiáng)班集體建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
二、采取的方法及措施
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)；反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生聽安全知識(shí)講座，觀看安全知識(shí)圖片，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的`熱情和責(zé)任，鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。
4、經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊(duì)干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們自己主持主題班會(huì)，獨(dú)立開展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問題。
以上這些努力和結(jié)果，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。
三、小結(jié)
經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，班級(jí)風(fēng)氣純正，整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展，一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后，我們將繼續(xù)努力。
學(xué)期工作總結(jié)5
女工部是一個(gè)為廣大女生服務(wù)的部門，目前在全體學(xué)生會(huì)成員的大力幫助及悉心呵護(hù)下逐步走向成熟，羽翼日漸豐滿。蓬勃發(fā)展中我們形成了團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)向上的工作精神，竭誠(chéng)為全體女生服務(wù)。我們的主要職能是維護(hù)女大學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)女大學(xué)生自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的精神，豐富女生生活，活躍女生思想，建設(shè)有大學(xué)特色的女生文化。我們一直朝著為女生辦實(shí)事的方向不斷努力，做到關(guān)心女生，了解女生，并不斷自我完善管理制度，我們一直希望通過我們的努力，來溝通男女生情感，建立健康友誼，提高女大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使女生成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
隨著新學(xué)年的來臨，女工部的工作也隨之展開，現(xiàn)對(duì)女工部第一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 日常工作
1、 積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)做好日常工作，并做好學(xué)生會(huì)辦公室建設(shè)工作及各種活動(dòng)方案的制定等各項(xiàng)工作。
2、 女工部?jī)?nèi)部組織紀(jì)律組織建設(shè)20xx黨支部建設(shè)工作總結(jié)20xx黨支部建設(shè)工作總結(jié)。在工作中，女工部注重了對(duì)內(nèi)部成員的日常規(guī)范化教育。切實(shí)執(zhí)行了值班制度、例會(huì)考勤制度和工作匯報(bào)制度等，并將干事的工作主動(dòng)性和工作效率效果的綜合測(cè)評(píng)提上議案。
3、 切實(shí)執(zhí)行值班工作。女工部制定了完善的`值班制度，在保證完成工作任務(wù)的前提下，將質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次，干事在值班的過程中真正做到“禮貌接待來客，竭誠(chéng)服務(wù)同學(xué)”20xx黨支部建設(shè)工作總結(jié)文章20xx黨支部建設(shè)工作總結(jié)出自
二、 重點(diǎn)工作
1、 干事培養(yǎng)工作。干事培養(yǎng)問題關(guān)系到學(xué)生會(huì)日程工作質(zhì)量。因此，女工部將干事培養(yǎng)問題當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。為此，女工部制定完善的干事培養(yǎng)方案，在兼顧思想培養(yǎng)和能力培養(yǎng)的同時(shí)，以保證今后各項(xiàng)工作有序高效的展開
2、 協(xié)調(diào)各院女工部開展工作20xx黨支部建設(shè)工作總結(jié)工作總結(jié)。
3、 定期組織開展女生護(hù)膚、化妝、禮儀講座，女生心理衛(wèi)生與健康等講座。
4、 對(duì)女工部成員進(jìn)行思想教育，以保證內(nèi)部成員良好的思想政治素質(zhì)、端正的工作態(tài)度和持久的工作熱情和有較強(qiáng)的責(zé)任感。
總之，我部門在半年的工作中，各項(xiàng)工作進(jìn)展基本順利，并取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足。因此，我們一定認(rèn)真的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中再接再厲，取得更好的成績(jī)，做到更好的服務(wù)于大眾，使我校的女生工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)期工作總結(jié)6
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的的時(shí)間又在青春飛揚(yáng)的校園走過了；經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的歷練，我們《鄂職青年報(bào)》報(bào)社又收獲了許多成長(zhǎng)了許多。所謂：吃一塹長(zhǎng)一智，工作中總會(huì)遇到許多的困難，總有可能犯些錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)卻可以說明我們還在做事，還需要努力、加油。報(bào)社本學(xué)期總結(jié)如下：
一、報(bào)紙出版
在老師和院團(tuán)委各部室積極的配合下我們本學(xué)期的工作也已經(jīng)順利完成。《鄂職青年報(bào)》報(bào)社本學(xué)期共出版了107,108,109三期報(bào)紙，其中107,108期報(bào)紙是由09級(jí)和10級(jí)成員共同完成的，在兩級(jí)成員共同努力下，報(bào)紙推陳出新，緊跟時(shí)代步伐，直此建黨九十周年之際把建黨光輝歷程輪番刊登，充分凸顯時(shí)代的篇章；109期報(bào)紙主要由10級(jí)成員著手出版，09級(jí)成員監(jiān)督并指導(dǎo)。
109期報(bào)紙也是我們報(bào)社09級(jí)成員出的第一期報(bào)紙，經(jīng)過我們報(bào)社新聞部各成員的積極撰寫，記者站和編輯部成員的認(rèn)真審核，以及攝影協(xié)會(huì)和辦公室成員的努力奉獻(xiàn)，雖說最后在排版和文字等細(xì)節(jié)方面在校對(duì)的時(shí)候出現(xiàn)了些問題，但通過老師和09級(jí)成員的'悉心指導(dǎo)，值得慶幸的是這期報(bào)紙終于成功出版。出刊之后，我們積極籌劃110期報(bào)紙的同時(shí)，開始針對(duì)109期報(bào)紙的相關(guān)內(nèi)容對(duì)全院的學(xué)生做了一次問卷調(diào)查活動(dòng)，從問卷調(diào)查中我們了解許多彌足珍貴的信息，此次問卷調(diào)查匯集了許多寶貴建議，使我們認(rèn)識(shí)到了自身還存在的許多不足，我們定會(huì)總結(jié)他人建議總結(jié)這些工作經(jīng)驗(yàn)，把下一期報(bào)紙辦好。
二、活動(dòng)開展
報(bào)社本學(xué)期工作中，除了積極參與院團(tuán)委及各系的活動(dòng)外，還獨(dú)立組織開展了記者大賽、蓮花山之游，報(bào)社及各系信息部籃球友誼賽等活動(dòng)。記者大賽的開展融入了09級(jí)和10級(jí)所有成員的努力，在院團(tuán)委的支持和幫助下，報(bào)社成功舉辦了第三屆校園記者大賽，此次大賽的開展體現(xiàn)我院學(xué)子的風(fēng)才，體現(xiàn)了報(bào)社所有人的精心準(zhǔn)備。雖說大賽中出現(xiàn)些許問題，卻也為今后更好的舉辦記者大賽提供了充足的經(jīng)驗(yàn)，如：在任務(wù)安排上要十分到位，在主持活動(dòng)上要更加充分，寧可多采幾次排，也要把記者大賽辦好。利的進(jìn)行。例如，新聞質(zhì)量不夠好、新聞不能及時(shí)上交、記者出訪調(diào)查不夠全面、照片質(zhì)量達(dá)不到要求、文稿審核不仔細(xì)、排版風(fēng)格太過老套等等。我們也多次自我檢查過，每一次工作中都用心發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正不足，積極進(jìn)取，我們相信，經(jīng)過我們的交流和相互間的學(xué)習(xí)與努力，我們社一定能克服這些困難，相信報(bào)社的明天會(huì)更輝煌！
以上就是報(bào)社本學(xué)期總結(jié)，如有不足之處還望老師和領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)肅提出，我們定當(dāng)努力改正，我們會(huì)始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)作為工作的態(tài)度，以豐富校園生活為己任，宣傳校園活動(dòng)，在工作上還要團(tuán)結(jié)其他各個(gè)部室，在院團(tuán)委這個(gè)大集體里面相互配合，共同奮進(jìn)，總結(jié)每一次的工作經(jīng)驗(yàn)，始終把建設(shè)美好鄂職、做好報(bào)社工作為自己的發(fā)展方向。
學(xué)期工作總結(jié)7
歲月如梭，稍縱即逝，本學(xué)期已臨近尾聲了。在這學(xué)期中，我們文娛部上到部長(zhǎng)下到干事大家齊心協(xié)力，嚴(yán)格按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，在團(tuán)總支書記和其他兄弟部門的傾心協(xié)助下，緊緊圍繞學(xué)院及院學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)，充分展示文娛部靈活輕松的工作職能，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，完成了學(xué)院賦予文娛部的工作任務(wù)。本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期工作回顧：
1.招收文娛部新成員，確定部門總?cè)藬?shù)。
本學(xué)期招收新學(xué)員是本學(xué)期的一個(gè)重要工作，為文娛部補(bǔ)充了新鮮血液，保持部門的活力做出了貢獻(xiàn)。在日常生活中，我們?nèi)桓刹繉?duì)于新成員細(xì)心耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。在他們身上，我們看到了90后的朝氣和活力。我相信，以后的文娛部會(huì)變得更好。
2.迎新晚會(huì)
20xx年的這一場(chǎng)新生晚會(huì)，比較干脆利落的落幕了，晚會(huì)從開始化妝，觀眾入場(chǎng)，到演員就位過場(chǎng)，到晚會(huì)演出結(jié)束，銜接的都比較順利。燈光效果和舞臺(tái)效果也達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果，能夠比較有氣氛的表達(dá)出這場(chǎng)晚會(huì)的主題，比較好的調(diào)動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛，觀眾到最后一個(gè)節(jié)目還是如此的熱情，滿滿的整個(gè)觀眾席上的人到最后一個(gè)節(jié)目都沒離開，并且讓觀眾有一種意猶未盡的感覺，可見本場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到了另一種未預(yù)計(jì)的效果。工作人員，特別是文藝部的每個(gè)成員，都很認(rèn)真熱情的做好本職工作，很好的配合，使得本次晚會(huì)可以比較順利的進(jìn)行�？梢娡頃�(huì)的相對(duì)成功性。
但在成功的同時(shí)，晚會(huì)還是有缺陷的。
1、前期抓節(jié)目的時(shí)候，有的演員不能及時(shí)到位，導(dǎo)致抓節(jié)目的時(shí)候太煩瑣。
2、由于準(zhǔn)備晚會(huì)的時(shí)間有點(diǎn)緊，很多準(zhǔn)備工作擠在最后幾天才做，因此做得不夠滿意。
3、在晚會(huì)開始前的演員化妝，場(chǎng)地布置等工作，由于時(shí)間沒有錯(cuò)開，最后還是比較趕。
4、晚會(huì)期間，雖然開始之前已經(jīng)讓道具組排練過，但最后還是出現(xiàn)了問題，主要是話筒支架擺放不到位。
5、晚會(huì)節(jié)目收集的太少，形式也太少，使得本場(chǎng)晚會(huì)相對(duì)比較單調(diào)，挑選節(jié)目的余地不大。
晚會(huì)雖然也遇到了很多問題，這也是對(duì)文娛部的一個(gè)新的挑戰(zhàn)，能夠在那么短的時(shí)間里舉辦了一場(chǎng)比預(yù)期效果好的晚會(huì)，相信在下一個(gè)晚會(huì)中，文娛部將會(huì)有更好的表現(xiàn)。而針對(duì)晚會(huì)出現(xiàn)的問題，文娛部將在下一場(chǎng)晚會(huì)上調(diào)整方案，使得前期準(zhǔn)備工作做得更好。節(jié)目方面多培養(yǎng)人才，讓晚會(huì)的形式更多樣化，氣氛更活躍，節(jié)目更精彩。文娛部的所有成員也將更加努力，創(chuàng)造更新的記錄，舉辦出質(zhì)量更好的'晚會(huì)。
3.活動(dòng)
11月27日，重慶科技學(xué)院紀(jì)念“”紅巖精神主題教育，在科院第一教學(xué)樓大廳舉行。
本次活動(dòng)以“傳承紅巖精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題，通過緬懷英勇犧牲的革命先烈，使當(dāng)代大學(xué)生充分感受紅巖精神的偉大力量，深入理解“愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神內(nèi)涵，立志繼承革命光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
歌樂含悲，柳絮低垂�；顒�(dòng)伊始，在場(chǎng)師生默哀一分鐘，深情緬懷英勇犧牲的革命先烈。張申平老師生動(dòng)講解了《紅巖精神的傳承與發(fā)揚(yáng)》，通過講解，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，紅巖精神是老一輩 無產(chǎn)階級(jí)革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士的崇高精神境界、堅(jiān)定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的集中體現(xiàn)�！督恪�、《繡紅旗》、《黑牢詩篇》、《紅梅贊》、《感恩的心》和《在燦爛的陽光下》等節(jié)目一一精彩呈現(xiàn)，將“紅巖精神悠且久，八方風(fēng)雨濟(jì)同舟”的革命情懷渲染地淋漓盡致。節(jié)目演出結(jié)束后，同學(xué)們集體宣誓，莊嚴(yán)而凝重的誓詞，擲地有聲，鏗鏘有力，展示了我校大學(xué)生立志繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)的堅(jiān)定決心。最后，師生代表一起放飛了寄托著對(duì)革命先輩無限哀思的孔明燈。
啦啦操表演 20xx年12月11日上午，“健康重慶”第二屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式暨20xx年重慶市“全民健身、精品體育”項(xiàng)目展示活動(dòng)，在重慶市渝北區(qū)體育館隆重舉行。由我校120余名學(xué)生組成的啦啦操表演方隊(duì)代表沙坪壩區(qū)參加了這次項(xiàng)目展示活動(dòng)，整個(gè)表演動(dòng)感時(shí)尚，激情飛揚(yáng)。
部門活動(dòng)大一新生剛進(jìn)部門工作，彼此之間不是很熟悉、了解。為加速大家的熟悉感，歸宿感、以及團(tuán)體感，在這學(xué)期中，我部門進(jìn)行了聚餐、KTV狂歡等活動(dòng)。這一系列活動(dòng)使部門成員跟家熟悉、了解，大大增強(qiáng)了部門的凝聚力。6.積極協(xié)助兄弟部門工作
10月底，以體育部為主導(dǎo)開展了新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我部門成員及其他部門成員積極配合其工作，使其活動(dòng)取得圓滿成功，同時(shí)也讓本部門成員得到了充分的鍛煉。11月中旬，我們學(xué)院聯(lián)合人文學(xué)院和法貿(mào)學(xué)院聯(lián)合開展了重慶科技學(xué)院紀(jì)念紅巖精神主題教育。在那次活動(dòng)中，我部門成員也是積極配合協(xié)助各部門工作，為下學(xué)期本部門開展活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)
本學(xué)期文娛部在工作中取得一些成績(jī)，主要有以下幾條經(jīng)驗(yàn)：
1.計(jì)劃是關(guān)鍵
在做任何活動(dòng)前，做好詳細(xì)的計(jì)劃，其中包括所有我們能夠想到的、應(yīng)該做到的，這樣可以使自己再活動(dòng)中更加有信心，會(huì)使活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。
2.團(tuán)結(jié)是核心
一切活動(dòng)不是哪個(gè)部門的更不是哪個(gè)個(gè)人的。作為一個(gè)部門，要做好一個(gè)活動(dòng)需要的是整個(gè)部門的團(tuán)結(jié)，不僅是部長(zhǎng)之間更是部長(zhǎng)和成員之間彼此的支持和信任才是成功的關(guān)鍵。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，部門之間的支持和幫助是必不可少的，我們只有處理好部門間的合作和分工，才能是活動(dòng)做到成功和圓滿。
3.組織是重點(diǎn)
一個(gè)活動(dòng)，不管你主題多么好、形式多么新意，但它最終是同學(xué)們的活動(dòng)，我們不應(yīng)違背自己的初衷，無論什么關(guān)系和原因，它就應(yīng)有存在的意義，我們也應(yīng)該讓它得到真正的體現(xiàn)。所以，對(duì)于任何活動(dòng)，我們應(yīng)盡量將同學(xué)們組織起來，能真正參與到活動(dòng)中。
4.總結(jié)是完善
在任何活動(dòng)中，從活動(dòng)策劃開始到結(jié)束那刻，在這其中，每次都有不同的感受，而這些在工作中的酸甜苦辣，不管是對(duì)于自己還是下屆同學(xué)，都是學(xué)習(xí)的資源。在這其中，有我們活動(dòng)的心得和感觸，我們應(yīng)該總結(jié)出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及應(yīng)該要注意的問題。
工作中的不足
本學(xué)期文娛部雖然取得一些成績(jī)，但也存在一些不足：
1.部門各成員凝聚力不強(qiáng)，平常會(huì)議以及活動(dòng)時(shí)有缺席遲到等現(xiàn)象。
2.各成員之間交流過少，以及和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)兄弟部門交流較少，導(dǎo)致辦事效率不高。3.上傳下達(dá)，溝通內(nèi)外的信息渠道不夠暢通，活動(dòng)籌備對(duì)整體把握不夠周全。
文娛部本學(xué)期的工作即將接近尾聲，希望本部門成員能夠積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在不放松學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，不斷拓展自己的能力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論，提高自己的理論修養(yǎng)。我們會(huì)虛心接受不足之處，努力改正缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高我們的能力。同時(shí)更好的準(zhǔn)備好下學(xué)期工作，為全系學(xué)生開展更加有意義的活動(dòng)，把部門的特色體現(xiàn)出來。
學(xué)期工作總結(jié)8
“科技是第一生產(chǎn)力�！彼晕覀儤谴逍W(xué)語文科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好教育教學(xué)科研工作。在抓好教研同時(shí)，能夠順利地完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù)。取得了一定的教育教學(xué)成績(jī)，積累了一定的教學(xué)，教研工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。本學(xué)期我校一開學(xué)，就組織語文老師學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，掌握新的教學(xué)大綱要求，領(lǐng)會(huì)語文教學(xué)改革意圖，為我校語文教研、教學(xué)做好思想指導(dǎo)。
我們語文科組積極參加學(xué)校組織的'政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高教師自身政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。
同時(shí)科組自己每周能開展科研活動(dòng)，組織備課、評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。
我們語文科組還組織教師去兄弟學(xué)校參加聽課、評(píng)課等活動(dòng)。
二．主抓教學(xué)工作。語文科組以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，面向全體學(xué)生，大力推行素質(zhì)教育。一學(xué)期來，各年級(jí)學(xué)生成績(jī)和綜合素質(zhì)都有穩(wěn)步的提高。
三．本科組以搞好創(chuàng)新課為突破口，組織所有語文老師每人上一節(jié)創(chuàng)新課，我組一年級(jí)肖幼珍老師做了大膽嘗試，努力創(chuàng)新，取到帶頭示范作用，其他老師也改變了常規(guī)思想，勇于創(chuàng)新，使我校語文教學(xué)走在改革的前沿陣地，對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的提高將會(huì)有極大的作用。
四．我校語文科組舉行了教師朗讀比賽，全體語文老師積極參與，取得可喜成績(jī)，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀選手，如肖幼珍、陳文霖、李艷紅等老師。全體語文老師積極參加了全鎮(zhèn)語文老師作文比賽。
五．素質(zhì)教育在我校開花結(jié)果，六（1）班的陳嘉菇同學(xué)獲鎮(zhèn)小學(xué)生作文比賽三等獎(jiǎng)，六（1）陳麗貞同學(xué)獲交通安全知識(shí)比賽二等獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得都離不開該班語文老師麥桂珍的指導(dǎo)。
本學(xué)期雖然做了大量的工作，也取得一定的成績(jī)，但我們語文科組還有待全體老師的共同努力，把我校的語文教學(xué)成績(jī)提高到一個(gè)新的層次。
學(xué)期工作總結(jié)9
本學(xué)期，我們少先隊(duì)大隊(duì)部以創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范校為契機(jī)，掀起了“愛國(guó)、愛校、愛家、愛學(xué)習(xí)、努力爭(zhēng)章”的集體主義教育。工作中，我們主要抓好少先隊(duì)員的常規(guī)性教育，完善少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)�；⒁�(guī)范化、創(chuàng)新化，啟動(dòng)一系列教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中主陣地的作用，培養(yǎng)了一代積極、開拓、自立、創(chuàng)新的隊(duì)員。在全體輔導(dǎo)員共同努力下，本學(xué)期我們大隊(duì)取得了可喜的成績(jī)：20xx年6月學(xué)校總輔導(dǎo)員劉蓉蓉老師評(píng)為“xx省十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；20xx年12月巫睿輝同學(xué)被授予為“平安行動(dòng)好隊(duì)員“；20xx年3月我校大隊(duì)部被評(píng)為20xx年”紅領(lǐng)巾共促和諧行動(dòng)“先進(jìn)集體；丁澤玲同學(xué)被評(píng)為”xx省優(yōu)秀少先隊(duì)志愿者“；陳煜翰被評(píng)為“xx省環(huán)保小衛(wèi)士”；吳儀佳被評(píng)為“xx省手拉手好隊(duì)員”；20xx年6月203班305班504班被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀文明集體“；謝淇等10人被評(píng)為“xx區(qū)文明小天使”，20xx年4月我校團(tuán)支部被評(píng)為“xx市優(yōu)秀團(tuán)組織”。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)干隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).本學(xué)期我校少先隊(duì)組織能始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.
少先隊(duì)員是隊(duì)的主人，隊(duì)干部是隊(duì)的帶頭人，隊(duì)的干部素質(zhì)如何，直接關(guān)系到隊(duì)的工作開展和隊(duì)員民主精神的培養(yǎng)。所以我們少先隊(duì)組織堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉選出我們的大隊(duì)干部，并實(shí)行值周小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高，有的還成為優(yōu)秀的隊(duì)干。
二、結(jié)合各學(xué)月，強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),根據(jù)各學(xué)月的活動(dòng)計(jì)劃安排，通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.
如：三月份是雷鋒月，開展 “雷鋒叔叔教我做人”及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召全校各中隊(duì)開展“文明綠色”活動(dòng)。活動(dòng)口號(hào)：“學(xué)校不見廢紙片，干干凈凈每一天”。號(hào)召隊(duì)員將雷鋒精神拓展到家庭、社區(qū)、公共場(chǎng)所。同時(shí)3月12日為植樹節(jié)，各班開展環(huán)保教育及“愛樹植樹”活動(dòng)，組織502中隊(duì)到公園進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起。
四月份為革命烈士月，我校組織四年級(jí)學(xué)生到西湖祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“祭先烈、愛祖國(guó)”的思想教育。
六月份為牢記誓詞，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，我校在“六一”前夕，開展了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”及“十佳隊(duì)員標(biāo)兵”評(píng)選，評(píng)選形式為各班中隊(duì)輔導(dǎo)員推出每班一名十佳隊(duì)員標(biāo)兵及兩名優(yōu)秀少先隊(duì)員，再由幾名大隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行公平、民主篩選，選出陳徽等十名同學(xué)為“十佳隊(duì)員標(biāo)兵”進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì)，其余同學(xué)都評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。
三、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
�。�、本學(xué)期能堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的'五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、努力開展鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期為迎接國(guó)慶xx區(qū)鼓號(hào)隊(duì)花樣比賽，在三、五年級(jí)隊(duì)員中選出一百多個(gè)新鼓號(hào)隊(duì)員，每天利用下午第三節(jié)對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我們堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有步驟、有方法，隊(duì)員們雖然年紀(jì)小，但也表現(xiàn)出了不怕苦、不怕累的高度熱情。因此，隊(duì)員們都掌握了鼓號(hào)的演奏技巧，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3、充分發(fā)揮了“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用，做到主題明確，每月及時(shí)更換，體現(xiàn)德育活動(dòng)的各個(gè)方面，而且及時(shí)檢查，評(píng)比。
4、學(xué)校的每星期都開展學(xué)校量化評(píng)比活動(dòng)，從清潔、兩操、文紀(jì)評(píng)比、教師辦公室清潔評(píng)等方面進(jìn)行評(píng)比，并在每星期一的升旗儀式上宣布評(píng)比成績(jī)，而評(píng)比過程均由輔導(dǎo)員及學(xué)生干部進(jìn)行組織評(píng)比，讓流動(dòng)紅旗真正起到了作用，促進(jìn)了學(xué)校的四風(fēng)建設(shè)，同時(shí)也使少先隊(duì)的干部成為了同學(xué)們真正的勤務(wù)員。
5、學(xué)校的國(guó)旗班每個(gè)星期輔導(dǎo)員老師都對(duì)國(guó)旗班的旗手進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
6、紅領(lǐng)巾小記者站本學(xué)期在中年級(jí)吸收一批有熱情、有一定寫作水平的隊(duì)員，同時(shí)輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)對(duì)小記者的培訓(xùn)，讓小記者們多看、多寫、多參加一些采訪活動(dòng)，使小記者逐漸提高自己的采訪、寫作水平。同時(shí)也鼓勵(lì)了小記者多撰稿投稿，充實(shí)學(xué)校廣播站和宣傳欄的稿源。本學(xué)期小記者們?cè)谳o導(dǎo)老師指導(dǎo)下，多次作品刊登于潮州日?qǐng)?bào)的校園文化版。
7、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站在本學(xué)期輔導(dǎo)員老師和小主持人設(shè)計(jì)、制作了一系列有特色的節(jié)目，宣傳學(xué)校各學(xué)月主題活動(dòng)，隊(duì)員身邊出現(xiàn)的好人好事。自攝自制一批體現(xiàn)精彩校園生活的節(jié)目，以質(zhì)量吸引隊(duì)員們收看，受之歡迎，在學(xué)期末還評(píng)出了一批優(yōu)秀的小主持人。
8、規(guī)范了隊(duì)部室的布置，使之成為了少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。本學(xué)期隊(duì)部室多次接受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的檢查，受之一致好評(píng)。
總之，這個(gè)學(xué)期我們的少先隊(duì)工作是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、老師的密切配合下開展的。在工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題。面對(duì)存在的問題，我們會(huì)不斷摸索、不斷積累經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒學(xué)習(xí)。我們相信，在大家的共同努力、共同拼搏之下，我校的少先隊(duì)工作一定會(huì)躍上新臺(tái)階，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
學(xué)期工作總結(jié)10
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年秋季學(xué)期社區(qū)學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期，我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會(huì)秘書處著眼于大局，盡自己所能，積極配合學(xué)院及社區(qū)學(xué)生會(huì)兄弟部門的各項(xiàng)工作，確保日常工作的順利進(jìn)行。
一、自身建設(shè)
秘書處是學(xué)生會(huì)中一個(gè)不可或缺的部門，它是學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)系的一個(gè)樞紐。因此，做好秘書處內(nèi)部建設(shè)是開展一切工作的前提條件，使之真正起到樞紐、助手、參謀、窗口等作用。我們注重加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員之間的溝通，建立溝通渠道，整個(gè)學(xué)期部?jī)?nèi)成員關(guān)系融洽，分工明確，配合緊密。
二、本職工作
（一）做好學(xué)生會(huì)重要活動(dòng)的記錄，并統(tǒng)一整理、保管；本學(xué)期我們?yōu)樵簝?nèi)各項(xiàng)活動(dòng)做了詳盡的影像、文字記錄，從學(xué)期初的迎新到期末的表彰，每一個(gè)活動(dòng)我們都親力親為，共拍攝照片3000多張，錄制視頻總長(zhǎng)盡70小時(shí)，文字記錄達(dá)萬余字。
�。ǘ┬薷闹贫▽W(xué)生會(huì)各項(xiàng)制度及學(xué)生會(huì)管理?xiàng)l例；
我們重視學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)的管理與規(guī)范，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，在本學(xué)期初我們修改并制定了學(xué)生會(huì)管理章程，并將它實(shí)際應(yīng)用到學(xué)生會(huì)的日常管理中，取得了一定成效。
�。ㄈ┦绽U各部門本學(xué)期的工作計(jì)劃和工作總結(jié)并報(bào)送存檔；目前我們已經(jīng)完成學(xué)生會(huì)內(nèi)部12個(gè)部門的期初工作計(jì)劃及期末工作總結(jié)的收集工作，并已完成了初步的審核。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)日常活動(dòng)的簽到監(jiān)管；
本學(xué)期，我們?cè)谝酝慕?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了日常的簽到工作，引入評(píng)分制度，制定減分細(xì)則，為期末評(píng)比提供了一項(xiàng)依據(jù)。
三、活動(dòng)部分
�。ㄒ唬┬律q論賽
作為一個(gè)能夠鍛煉學(xué)生的思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)-----新生辯論賽一直都是土木工程學(xué)院的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)。本學(xué)期，我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會(huì)秘書處有幸承辦了這項(xiàng)賽事。
此次比賽共有近70名10級(jí)同學(xué)參與其中，賽程歷時(shí)近一個(gè)月，是我院本學(xué)期較大型的活動(dòng)之一，引起了全院的廣泛關(guān)注，并贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。比賽共決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名并評(píng)選出最佳辯手十四名，為我院選拔出了一批有思想，高素質(zhì)的辯論人才。
老師頒獎(jiǎng)（4.66x6.64）辯論賽賽況(4.66x6.64)
（二）遼寧省大學(xué)生攝影大賽
本著培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才的目的。同時(shí)為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華的.藝術(shù)平臺(tái)，促進(jìn)校園中的和諧之風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)、凝聚力。我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會(huì)秘書處于20xx年10月17承辦了由遼寧省相關(guān)教育部門舉行的“遼寧省大學(xué)生攝影大賽”。
經(jīng)過周密的準(zhǔn)備、與得當(dāng)?shù)慕M織，最終此次比賽在校內(nèi)的比賽圓滿結(jié)束，我們土木工程學(xué)院獲得了可喜的成績(jī)，在選送到省內(nèi)參評(píng)的70多份作品中，我們土木學(xué)院便占據(jù)了其中的14份，其中《向建大敬禮》、《稻香》、《班會(huì)》等作品更獲得了晉級(jí)省內(nèi)比賽的資格。
獲獎(jiǎng)作品稻田（4.66x6.64）獲獎(jiǎng)作品晚（4.66x6.64）
�。ㄈ┐笱阈袆�(dòng)
為了加強(qiáng)本校的精神文明建設(shè)，培養(yǎng)在校大學(xué)生的文明素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，同時(shí)為了響應(yīng)開展文明沈陽行動(dòng)的號(hào)召，我們土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會(huì)秘書處認(rèn)真貫徹落實(shí)沈陽市教科工委的文明沈陽行動(dòng)精神，開展了以文明排隊(duì)為主要內(nèi)容的“大雁行動(dòng)”。
本次活動(dòng)，我們著眼于校園內(nèi)部及學(xué)校周邊的一些人員密集場(chǎng)所，通過懸掛條幅，張貼海報(bào)，志愿者宣傳，集體簽名等形式宣揚(yáng)“大雁精神”�；顒�(dòng)為期近一個(gè)月，宣傳范圍覆蓋了整個(gè)校園，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，我院學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)及社會(huì)意識(shí)有了很大幅度的提升。
四、總結(jié)
至此，我們秘書處本學(xué)期的工作基本上已經(jīng)告一段落。在這一年中，我們秘書處緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院老師的領(lǐng)導(dǎo)下，以最大程度地服務(wù)同學(xué)為自己的首要任務(wù)，不斷進(jìn)取，積極創(chuàng)新，獲得了大家的一致肯定。誠(chéng)然，一年的工作中，我們付出了汗水，我們遇到過困難，但是，我們同樣也收獲了友情，收獲了感動(dòng)。我們這個(gè)小集體的每個(gè)人對(duì)待自己的本職工作都充滿了熱情，大家互相鼓勵(lì)，互相鞭策，盡我們的最大努力，希望為我院廣大同學(xué)的課余文化生活獻(xiàn)出自己的一份力量。
過去的成績(jī)是對(duì)我們之前努力的肯定，更是我們未來工作的最好的動(dòng)力。我們深知，在舉辦活動(dòng)方面我們這個(gè)部門還缺少許多經(jīng)驗(yàn)，還有許許多多的不足之處，然而，我們不會(huì)滿足于當(dāng)前的成就，也不會(huì)被未來的困難打倒。相反，我們會(huì)不斷拓寬自己的思路，借鑒其他部門的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極創(chuàng)新，舉辦更多更有意義的活動(dòng)。
土木工程學(xué)院社區(qū)學(xué)生會(huì)秘書處
20xx年12月10日
學(xué)期工作總結(jié)11
一、本學(xué)期計(jì)劃中要完成的工作
1、 完善各項(xiàng)工作制度
2、 加強(qiáng)人事部的監(jiān)管職能
3、 堅(jiān)持實(shí)行例會(huì)旁聽制度
4、 做好志愿者服務(wù)的管理
5、 完善“貧困生上崗”制度
二、人事部本學(xué)期工作的履行情況
1、 制度的完善
本學(xué)期，我們對(duì)人事部的職能進(jìn)行重新的審視，認(rèn)為人事部必須在各部門規(guī)范運(yùn)作上起到應(yīng)有的管理職能，勤助中心校內(nèi)實(shí)體越來越多，員工而這些必須通過有效的，規(guī)范的機(jī)制、制度來保障。因此，人事部在本學(xué)期征集，出臺(tái)了下列制度：
a、 各部門的工作制度和獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行重新修訂和整理
b、 出臺(tái)校內(nèi)實(shí)體員工聘用管理辦法
c、 出臺(tái)學(xué)生經(jīng)理助理招聘辦法
d、 助理實(shí)習(xí)聘用表
2、加強(qiáng)人事部的監(jiān)管職能
a、在本學(xué)期，人事部每周都定期或不定期的對(duì)各個(gè)部門員工的當(dāng)班情況、衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，本學(xué)期共檢查 ** 次，其中發(fā)現(xiàn)問題 ** 次。發(fā)現(xiàn)問題以后，人事部及時(shí)向各部門經(jīng)理進(jìn)行了反饋。對(duì)員工的管理起到較好的推動(dòng)作用。
B、在本學(xué)期，人事部決定定期參加各部門的例會(huì)，一方面對(duì)各部門經(jīng)理的管理情況進(jìn)行進(jìn)行了解，另外將人事部的一些管理辦法直接向員工傳達(dá)。本學(xué)期共旁聽例會(huì) ** 次。
C、為了提高員工積極性，發(fā)揮優(yōu)秀員工的模范帶頭作用，人事部從本學(xué)期開始在各部門評(píng)選“優(yōu)秀員工”，本學(xué)期共評(píng)選優(yōu)秀員工***人次。并給他們?cè)谏蠉徸C上做了登記和發(fā)放榮譽(yù)證書。
D、對(duì)學(xué)生干部的平時(shí)值班情況比如當(dāng)班、衛(wèi)生情況也給予了較為系統(tǒng)的檢查。
3、 加強(qiáng)對(duì)人事檔案工作的建設(shè)
人事部的工作，涉及到各個(gè)部門，繁瑣,從本學(xué)期開始，人事部建立了電子檔案，并形成了員工招聘解聘申報(bào)制度。
作為我校校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,主要是安排我校特困學(xué)生，為他們提供一個(gè)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，在這一精神指導(dǎo)下，人事部特別設(shè)立了“綠色通道”。凡是各院系通過申請(qǐng)上來的特困學(xué)生，核實(shí)沒有問題的給予直接安排。本學(xué)期共有 **名學(xué)生申請(qǐng)，其中安排 *名（有*名同學(xué)不愿意參加校內(nèi)崗位）。
4、 做好志愿者服務(wù)和管理
我校受助學(xué)生定期參加社區(qū)志愿者服務(wù)一直是我校幫困助學(xué)工作的一個(gè)特色和亮點(diǎn)，為了做好此項(xiàng)工作，人事部經(jīng)常和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，人事部共組織 *** 人次的志愿服務(wù)，并成功開辟了曹楊社區(qū)義務(wù)服務(wù)點(diǎn)。
本學(xué)期的志愿服務(wù)活動(dòng)相對(duì)于上學(xué)期來講呈現(xiàn)這樣的'特點(diǎn)：一是組織的更有序，我們將每次服務(wù)的同學(xué)進(jìn)行重新編組，并減少人員，保證每個(gè)大學(xué)生在服務(wù)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)空崗等情況。二是志愿服務(wù)的環(huán)境得到很大的改善，以前長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)義務(wù)家教的時(shí)候，燈光，地方都不是很好，經(jīng)過與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商，更換了場(chǎng)地。是的服務(wù)的效果比以前大大提高。三是義務(wù)服務(wù)不僅僅局限于家教，社區(qū)也對(duì)我們的志愿服務(wù)提出了更高的要求。在新開辟的曹楊社區(qū)服務(wù)中，社區(qū)要求發(fā)揮志愿者特長(zhǎng)，提供如繪畫、書法、音樂等方面的服務(wù)。
三、 設(shè)想
本學(xué)期人事部基本上都是在按照計(jì)劃在實(shí)施，達(dá)到學(xué)期前人事部對(duì)設(shè)定的要求，但是很多工作還剛剛起步，下學(xué)期還要繼續(xù)完善，還要落實(shí)。特別是在員工兼職情況上，還有一些漏洞，我們相信，下學(xué)期會(huì)努力改善這些方面，使勤助中心學(xué)生管理工作更規(guī)范、更有序。
學(xué)期工作總結(jié)12
一、智慧管理凝練內(nèi)涵、激昂生命。
這學(xué)期,我們繼續(xù)豐富、凝練“智慧管理”的內(nèi)涵,堅(jiān)持“最好的管理就是服務(wù),最好的服務(wù)就是參與其中,管理者不變的身份是服務(wù)者”,倡導(dǎo)敬畏教育,憑著良心干事;尊重規(guī)律,帶著責(zé)任工作。不跟風(fēng),不搞突擊應(yīng)付,不做“面子工程”,一步一個(gè)腳印地做好自己該做的事。
管理過程中,追求精細(xì)、關(guān)注細(xì)節(jié),小到物俱擺放、值日安排、后勤維修等,具體細(xì)致、責(zé)任到人,保證事事有人做,人人有事做。在日常管理中,我們堅(jiān)持把“教師第一”、“學(xué)生第一”落到實(shí)處,摒棄一切投機(jī)取巧的行為,始終用公平、公正來保證正常的校園秩序。
二、隊(duì)伍管理凝心聚力、活力奔放。
1.學(xué)校班子成員、黨員干部深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校始終把開展群眾路線作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重大機(jī)遇,努力將“四風(fēng)”整改措施“落細(xì)、落實(shí)”,學(xué)校結(jié)合縣教育局的部署要求,從動(dòng)員部署、到學(xué)習(xí)教育,從聽取意見到邊學(xué)邊改,從擺查問題到落實(shí)整改,從建章立制到長(zhǎng)效推進(jìn),我們都做到縝密安排、務(wù)求實(shí)效。
2.開展“踐行師德規(guī)范,做合格教師”主題教育活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校召開了師德專項(xiàng)會(huì)議,要求大家廉潔從教、模范遵守教師職業(yè)道德、模范履行教師神圣職責(zé)、做有扎實(shí)知識(shí)的好老師,拒絕有償家教,做仁愛的好老師,努力創(chuàng)建“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的.教育新行風(fēng)。全校教師在承諾書上鄭重簽下了自己的名字,爭(zhēng)做新時(shí)期教師楷模。
3.學(xué)校不遺余力地每周組織“感動(dòng)校園?魅力人物”推薦,本學(xué)期,有36位教師被評(píng)為“魅力人物”,用平凡的小事詮釋了實(shí)小教師“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)士、有仁愛之心”。在20xx年12月份,學(xué)校還積極展開“銀杏獎(jiǎng)”評(píng)選工作,從年級(jí)推薦、領(lǐng)導(dǎo)初審、教師測(cè)評(píng)、投票,到最后的元旦頒獎(jiǎng),公平、公正、公開,鞭策著所有人憧憬明年能登上“銀杏獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在平時(shí)的周前會(huì)上,我們還通過“魅力講壇”,讓多位教師走到前臺(tái),講訴成長(zhǎng)中的教育故事、感動(dòng)場(chǎng)景、心靈感悟。
4.學(xué)校立足校本培訓(xùn),分層推進(jìn),根據(jù)教師的不同年齡和教學(xué)經(jīng)歷,設(shè)置不同的專業(yè)發(fā)展途徑和目標(biāo)。大力實(shí)施“名師工程”“青藍(lán)工程”“棟梁工程”,采取“引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”的辦法,積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),如:青年教師基本功競(jìng)賽、骨干教師赴鎮(zhèn)區(qū)送教、以名教師為首的教研共同體研究等,有效促進(jìn)了各類教師的專業(yè)發(fā)展。。
三、教學(xué)教研規(guī)范有序、綻放異彩。
本學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞,積極落實(shí)“深化有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”這一工作重點(diǎn),不斷提高教育科研在課堂教學(xué)中的“實(shí)戰(zhàn)能力”,大力營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)我校教學(xué)、科研工作向更高的層次的發(fā)展。
1.閱讀提高,讓每位教師成為有思想的行者。
我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提倡集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)一小時(shí)。我們還從教育教學(xué)雜志或網(wǎng)絡(luò)上選取部分文章,注重時(shí)效性,關(guān)注教學(xué)教研熱點(diǎn)問題,每月推薦2-3篇,刊載在《教研通訊》上印發(fā)到老師手中,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和讀書筆記的必查內(nèi)容。本學(xué)期,我們向老師們推薦了《激活教師自主發(fā)展的原動(dòng)力》等20篇優(yōu)秀文章。我們極力倡導(dǎo)教師走進(jìn)圖書室、閱覽室靜下心來自主學(xué)習(xí)。學(xué)校征訂《人民教育》、《江蘇教育》、等刊物二十多種,每位教師自主訂閱一份教育教學(xué)報(bào)刊,讓教師通過自學(xué),結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié),把教育科研知識(shí)的普及、應(yīng)用貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程的始終。
2.規(guī)范課堂,讓每位教師成為胸有成竹的教者。
我們根據(jù)教師的的實(shí)際情況出臺(tái)了《海濱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師個(gè)人備課和集體備課要求》。語、數(shù)、英各學(xué)科中心
學(xué)期工作總結(jié)13
繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束，想想這學(xué)期的教學(xué)工作，總是匆匆的進(jìn)行，但是在匆忙中又有不少收獲，我嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行語文教學(xué)，課前認(rèn)真鉆研教材，修改共案，調(diào)整課件為本班學(xué)生所用，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步，學(xué)生能積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，在發(fā)表個(gè)人看法時(shí)有理有據(jù)，語言表達(dá)能力有所提高。在新一屆小組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見成效，學(xué)生的背誦能力有很大的進(jìn)步。下面就本學(xué)期我在語文教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié)：
一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。延續(xù)以往的做法，開學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求，但針對(duì)五年級(jí)的特點(diǎn)，我又提高了預(yù)習(xí)的要求，比以往增加了寫下預(yù)習(xí)課文的收獲，必須有生詞的解釋。開學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大局部學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式，只做標(biāo)記不認(rèn)真讀夠遍數(shù)，有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個(gè)進(jìn)行，仍沒有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長(zhǎng)的檢查入手，嚴(yán)格要求每個(gè)組長(zhǎng)按要求檢查預(yù)習(xí)：聽一聽讀文的情況，看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時(shí)巡視學(xué)生的課本標(biāo)記，聽學(xué)生的讀詞讀文情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)沒有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用抄課文來進(jìn)行懲罰，既讓學(xué)生熟悉了課文內(nèi)容，又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多寫字，怕抄課文，所以在預(yù)習(xí)時(shí)比以往要認(rèn)真許多。
2、背誦習(xí)慣的養(yǎng)成。課外背誦以假期為根底利用早自習(xí)進(jìn)行檢查式背誦，個(gè)別學(xué)生沒有完成，我親自督查，利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多，值得背誦的語段也很多，我又額外要求背了一些，這類背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置，次日一早進(jìn)行檢查。出現(xiàn)沒有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進(jìn)行懲罰，這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測(cè)中我班的背誦成績(jī)較以往有明顯的提高。
3、主動(dòng)改正作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。語文練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)誤如何改正，我是每學(xué)期必教，但總有一些學(xué)困生不能自覺的按要求改正，致使一局部練習(xí)冊(cè)的書寫很差，頁面很亂。本學(xué)期初我再次強(qiáng)調(diào)練習(xí)冊(cè)的改錯(cuò)要求：每次主動(dòng)改正再寫新的一頁，必須在空白處改正。雖然有一局部同學(xué)已經(jīng)形成自覺改錯(cuò)的習(xí)慣，但是劉昊同學(xué)仍然無視錯(cuò)誤，屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯(cuò)誤，丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯(cuò)時(shí)排版不合理，總是將頁面弄得亂七八糟，屢次進(jìn)行說教，收效不大，今后還需另謀策略。
4、課堂答復(fù)下列問題的習(xí)慣。班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語言表達(dá)能力較強(qiáng)，經(jīng)常語出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵(lì)所有同學(xué)以他們?yōu)榈浞�，結(jié)合文本發(fā)表看法，我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語言發(fā)表意見，就是缺乏自信和勇氣，我利用自主教育的“星星〞鼓勵(lì)他們大膽參與課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起一些同學(xué)的積極性。
二、學(xué)生能力的培養(yǎng)
1、學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語表達(dá)能力相對(duì)較差，本學(xué)期我堅(jiān)持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來學(xué)生說話的態(tài)度比以前自然了，但是評(píng)價(jià)的學(xué)生參與面還較窄，評(píng)價(jià)的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，我會(huì)特別提醒她，幫助她組織語言，經(jīng)過點(diǎn)撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語言了。
2、閱讀能力的培養(yǎng)。關(guān)于閱讀也是我班學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，本學(xué)期我特別重視短文試題的使用，每篇都要求學(xué)生認(rèn)真讀三遍再做題，當(dāng)然問題也是閱讀范圍之內(nèi)，這樣學(xué)生可以帶著問題去閱讀，提高做題的.速度和效率。每篇短文我都課堂上進(jìn)行講解，在講解的過程中教給學(xué)生技巧：在問題所在的自然段品讀，縮小范圍才能準(zhǔn)確體會(huì);關(guān)于聯(lián)系上下文體會(huì)詞語要將詞語換成另一種說法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計(jì)感悟點(diǎn)，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報(bào)的方法切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅(jiān)持不懈，更需顧及全員。
3、習(xí)作能力的培養(yǎng)。雖然我們的練筆時(shí)機(jī)很多，有日記、小練筆、大作文、讀書筆記，但是學(xué)生的習(xí)作能力仍存在諸多問題。針對(duì)個(gè)別同學(xué)常見字出錯(cuò)的想象我讓他們把錯(cuò)字多寫幾遍;有個(gè)別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅(jiān)持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫;有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改良意見重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫場(chǎng)面描寫，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點(diǎn)。從習(xí)作的結(jié)果來看大局部學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)選擇的自然經(jīng)歷的場(chǎng)面，時(shí)過近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒有襯托出當(dāng)時(shí)的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時(shí)校門口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過詢問得知她確實(shí)認(rèn)真觀察了校門口的情景�？梢姽Ψ虿回�(fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
三、其他活動(dòng)的開展
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個(gè)一〞“四個(gè)注意〞，大局部學(xué)生寫字課上堅(jiān)持的很好，一旦寫作業(yè)時(shí)又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢(shì)，收效不高。國(guó)學(xué)課學(xué)生雖然沒有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語》，了解孔子關(guān)于“孝〞和“仁〞的思想觀點(diǎn)，學(xué)生能很好地聯(lián)系實(shí)際理解孔子的一些主張，有助對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動(dòng)，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
四、存在的問題及設(shè)想
學(xué)生的書寫能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計(jì)還不夠精細(xì)，沒有真正起到穩(wěn)固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計(jì)上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個(gè)大難題，假設(shè)時(shí)間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級(jí)整體水平。
語文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
學(xué)期工作總結(jié)14
一、幼兒基本情況分析
我班共有22名幼兒，男生15名，女生7名。通過一學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。
二、保育工作：
保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至；并教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣，現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，不偏食，不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！
三、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》、《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個(gè)體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)；不斷完善自身修養(yǎng)；不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做到尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氣氛。用自己的眼睛去關(guān)注每一個(gè)幼兒，從每個(gè)幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，讓幼兒自信起來。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。還會(huì)在課堂上加一些游戲，真正做到寓教于樂；讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格，平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友做什么事情膽子要大、要相信自己把自己好的一面展現(xiàn)給別人看。合理安排時(shí)間，帶他們出去散步，玩滑滑梯，做餐前復(fù)習(xí)、餐前教育、以及欣賞音樂。讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，成長(zhǎng)更快。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
1、及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。
2、與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
3、做好家訪工作，聽取家長(zhǎng)合理的建議，達(dá)到家園共育的目的`與一致性。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。參與到小孩子的活動(dòng)中來，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子一起交流、溝通的機(jī)會(huì)。
5、大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
6、利用多種形式：家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
五、本學(xué)期中存在的不足：
1、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。
2、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠，對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。
學(xué)期工作總結(jié)15
不知不覺，開學(xué)已經(jīng)又過了一個(gè)月了，這個(gè)"又"字到底迎來又送走了多少個(gè)春夏秋冬��！高新一中的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上，真的有點(diǎn)勢(shì)不可擋的架勢(shì)；同時(shí)，我校的校園文化生活得到了極大的提高，演講協(xié)會(huì)學(xué)期工作總結(jié)。作為學(xué)生社團(tuán)里的一分子，我們很有必要對(duì)過去的日子做一個(gè)總結(jié)：一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們要展望未來。
我們演講協(xié)會(huì)是成立了不是很久的協(xié)會(huì)，但建立之初就對(duì)協(xié)會(huì)做了細(xì)的規(guī)劃，主要設(shè)有秘書處，組織部，公關(guān)部，秘書部及辯論隊(duì)，健全了組織結(jié)構(gòu)，為會(huì)員樹立了人生價(jià)值觀，為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會(huì)員展開各項(xiàng)活動(dòng)，先后舉辦了"新會(huì)員見面會(huì)","新生班際杯辯論賽","熱愛生命——協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼"活，"普通話培訓(xùn)"及"如何寫策劃書"的培訓(xùn)等等的活動(dòng)。還組織辯論隊(duì)成員開有關(guān)辯論的培訓(xùn)課，并多次組織與外院系打友誼辯論交流賽。一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想。我們的'目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，使他們不再懼怕未來，能夠擁有一個(gè)很好的心里素質(zhì)。
我們總結(jié)過去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)
一、演講協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷有助于學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與定位
演講協(xié)會(huì)，不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，更有利學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)；另一方面，我們協(xié)會(huì)雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織，但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)的開展也需要有組織、公關(guān)、秘書等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成。因此，在社團(tuán)的活動(dòng)組織中，不同的嘗試可以使社團(tuán)成員更好地為自己定位：到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳？是擅長(zhǎng)做外聯(lián)，還是更擅長(zhǎng)做后勤？
演講協(xié)會(huì)的活動(dòng)給會(huì)員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺(tái)。通過參加或管理社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛好、個(gè)性特征和各種能力，從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說："人貴有自知之明",學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù)，也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
二、演講協(xié)會(huì)的工作經(jīng)歷使學(xué)生升學(xué)更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
近幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來越嚴(yán)格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻�！赌戏饺�?qǐng)?bào)》曾經(jīng)報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括"缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人"和"只專不適的人"兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養(yǎng)書呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。與此相對(duì)應(yīng)，在各類單位招聘的過程中，學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn)，尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的學(xué)生呢？詳細(xì)分析，在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉，可以使學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：
1、有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)能力，更好地向用人單位推薦自己
演講協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng)，都是與社會(huì)緊密相連的。通過人與人之間的溝通，與他人辯論，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，辯論與演講使社團(tuán)成員得到鍛煉，增加對(duì)自己的自信度，增強(qiáng)與人之間的溝通能力。
2、有助于培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力，更加適應(yīng)用人單位的工作要求
對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，這正是社會(huì)所要求的。辯論與口才協(xié)會(huì)給會(huì)員提供這樣的發(fā)展空間。
三、以下是從xxx年至xxx年7月協(xié)會(huì)的一些工作簡(jiǎn)括
在上學(xué)期的期末考核中也取得優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)期末的藝術(shù)節(jié)上，我們社團(tuán)的成員也有機(jī)會(huì)在校園舞臺(tái)上一展風(fēng)采，集體詩朗誦《青春夢(mèng)想》，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這學(xué)期，演講協(xié)會(huì)的成員代表了榆林高新一中參加了榆林市教育局開展的xxx年"中國(guó)夢(mèng)·愛國(guó)情·成才志"中華經(jīng)典誦讀比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。在火紅五月高新區(qū)藝術(shù)節(jié)上，演講社團(tuán)的每一位成員都踴躍參與，尤其是秦赫藝、高雅詩、麻佩倫等同學(xué)的個(gè)人朗誦及我社的集體詩朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》，受到評(píng)委老師和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們?yōu)槊恳晃粫?huì)員提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，讓會(huì)員在每次活動(dòng)中逐漸提高自己的語言能力、應(yīng)變能力，使會(huì)員在今后的生活中能用獨(dú)特的語言魅力為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！
【學(xué)期工作總結(jié)】相關(guān)文章：
（精選）學(xué)期工作總結(jié)09-11
學(xué)期工作總結(jié)07-07
學(xué)期工作總結(jié)07-29
幼師學(xué)期工作總結(jié)10-11
上學(xué)期工作總結(jié)03-24
大班學(xué)期工作總結(jié)05-16