期末個(gè)人工作總結(jié)模板
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的期末個(gè)人工作總結(jié)模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末個(gè)人工作總結(jié)模板1
緊張而忙碌的半期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這半期，感覺特別充實(shí)。本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學(xué)情況，總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到因材施教。
在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寓教于樂，盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。做到了以下幾點(diǎn)：
1、降低起點(diǎn)，設(shè)置小臺(tái)階、拉著學(xué)生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個(gè)層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個(gè)小題，最后組合，使學(xué)生日有所學(xué)，學(xué)有所得，真正體會(huì)到成功的喜悅
2、查漏補(bǔ)缺，鋪路搭橋。新知識(shí)孕育在舊知識(shí)中，每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間，這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識(shí)，跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、堅(jiān)持上好每一堂課，提高教學(xué)質(zhì)量。
上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有認(rèn)真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中，我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況，而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學(xué)會(huì)”，更重要的'是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。
課堂上，對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快，好勝心強(qiáng)，愛動(dòng)、貪玩、粗心，懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去，注意力很難集中的學(xué)生，上課時(shí)就對(duì)他們多提問，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，而不只是簡(jiǎn)單的老師教，學(xué)生聽。
總的來看，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
三、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)漏。
作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問題。所以，對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè)，包括開學(xué)以來我們考過的十次考試試卷，我都會(huì)認(rèn)真批改，仔細(xì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到以下五個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)，學(xué)生都能學(xué)好，學(xué)透。
四、當(dāng)好班主任的好幫手。
因?yàn)樽约撼宰≡谛�，所以每天早飯后和午飯后盡可能的提早進(jìn)班，帶領(lǐng)學(xué)生或打掃衛(wèi)生、或看書寫字，讓孩子們有事做，不出現(xiàn)亂跑現(xiàn)象。低年級(jí)的孩子穩(wěn)定性、自覺性、紀(jì)律性都比較差，所以老師早一點(diǎn)進(jìn)班，不僅讓孩子們能夠規(guī)規(guī)矩矩有事可做，安撫孩子情緒的同時(shí)也對(duì)孩子們行為習(xí)慣的培養(yǎng)也有一定的促進(jìn)作用。雖然自己不是班主任，課堂時(shí)間也經(jīng)常對(duì)學(xué)生們做一些紀(jì)律、文明、價(jià)值觀等方面的教育工作，看到字體寫的不好的及時(shí)告知幫助糾正，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間發(fā)生矛盾糾紛及時(shí)處理，提醒學(xué)生們放學(xué)擺放桌椅板凳等等。盡自己最大的努力當(dāng)好班主任的好幫手，為二年級(jí)的各項(xiàng)工作全面有序發(fā)展添磚加瓦。
在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)工作，努力讓自己得到鍛煉、提高。當(dāng)然課堂中存在著許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)：
1、有時(shí)課前準(zhǔn)備不夠充分，講課時(shí)大腦會(huì)出現(xiàn)斷片現(xiàn)象，前言不搭后語。
2、講課時(shí)的語言不夠簡(jiǎn)練（有時(shí)感覺個(gè)別學(xué)生沒有聽明白我就再啰唆的講一遍，其實(shí)老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好）。
3、組織課堂教學(xué)的方法有時(shí)不得當(dāng)。當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)我有時(shí)處理的就欠妥當(dāng)了。課堂上不能很好地控制自己的情緒，當(dāng)課堂很亂的時(shí)候我會(huì)氣急敗壞的訓(xùn)斥學(xué)生，事后反思有些懊悔，今后這點(diǎn)要引起注意，要像學(xué)校的劉老師，海老師學(xué)習(xí)，說話如春風(fēng)細(xì)雨，循循善誘。
期末個(gè)人工作總結(jié)模板2
大學(xué)生活的第一學(xué)期即將接近尾聲，同時(shí)也是我參加學(xué)生會(huì)生活部第一學(xué)期的工作的尾聲了，感覺昨天我還站在競(jìng)選臺(tái)上與其他同學(xué)接受入部的面試，今天，卻已經(jīng)成為一名正式的生活部部員了。短短幾個(gè)月，對(duì)部門的了解從陌生到熟悉。我也已經(jīng)從那個(gè)什么都不懂的大一新生，變成了一個(gè)可以熟悉的完成生活不日常工作的生活部部員了。一個(gè)學(xué)期眨眼就過去了，我和其他部員們忙忙碌碌，在這里付出自己的努力與辛勤，在部長的帶領(lǐng)下，以及我們的共同努力下，我們順利的完成了這學(xué)期的工作，在接近尾聲時(shí)，對(duì)這一學(xué)期自己的'工作進(jìn)行一下總結(jié)。
一、個(gè)人工作總結(jié)
1、早操與宿舍檢查：作為一項(xiàng)常規(guī)工作，當(dāng)然得認(rèn)真細(xì)心的完成。一開始，對(duì)于生性膽小的我，查宿舍這項(xiàng)生活部最普通不過的工作可是難倒了我，但是在部長以及生活部上一屆的學(xué)姐的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我慢慢的熟悉的掌握了這項(xiàng)工作，以前膽小的我通過這項(xiàng)工作變得膽大了許多。每天清晨我們和紀(jì)檢部的小伙伴們一起查早操，維持秩序；晚上，我們分成幾個(gè)小組輪換著查我系的女生宿舍樓。偶爾組織突查違禁電器，在這時(shí)候我們更要細(xì)心，迅速，注意檢查時(shí)的態(tài)度。這兩項(xiàng)工作要求的就是我更加細(xì)心，耐心，還要注意自己的態(tài)度，還要機(jī)智的隨機(jī)應(yīng)變。
2、衛(wèi)生的檢查與打掃：初進(jìn)部就知道生活部的男生一個(gè)當(dāng)倆個(gè)使，女生當(dāng)男生使。所以打掃衛(wèi)生，臟，累，在所難免。星期五的下午進(jìn)行宿舍以及班級(jí)的衛(wèi)生檢查，要根據(jù)宿舍與班級(jí)相應(yīng)的衛(wèi)生清潔度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在這項(xiàng)工作中，我們除了認(rèn)真細(xì)心外，還要認(rèn)清自己的任務(wù)，不能徇私舞弊，要實(shí)事求是。
3、大型活動(dòng)的舉辦：本學(xué)期我系配合學(xué)院舉行了迎新晚會(huì)，面食大賽，校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，我們負(fù)責(zé)了這些活動(dòng)的準(zhǔn)備和進(jìn)行工作。主要工作就是場(chǎng)地的布置以及舉辦過程中秩序的維持以及進(jìn)行活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地的清理工作。在這些工作中，除了付出了許多的體力勞動(dòng)以外，還要細(xì)心，以便做每件事情一次成功，還要機(jī)靈，要懂得眼睛里時(shí)刻都可以找到事情做。
二、工作心得
通過這一學(xué)期的工作，我學(xué)會(huì)了很多東西，也找出了自己存在的問題。學(xué)會(huì)了要禮貌待人，懂得了自己已經(jīng)長大，再不是象牙塔里那個(gè)嬌小姐了，既然進(jìn)了生活部就要吃的了苦，受得了氣，要懂得為別人服務(wù)，與人相處要有好的態(tài)度別人才會(huì)也會(huì)對(duì)你以禮相待。進(jìn)部的初衷是鍛煉自己，現(xiàn)在我的膽子大了許多，不再是那個(gè)畏畏縮縮的小姑娘，辦事能力也提高了許多，想事情不再那么簡(jiǎn)單幼稚，學(xué)會(huì)了把事情想周全。不足之處是有時(shí)候會(huì)粗心大意，辦錯(cuò)事情，不夠隨機(jī)應(yīng)變，需要有人帶領(lǐng)，不會(huì)很好的和部員合作。做每一件事情沒有做到完美。
最后，我想在以后的日子里跟著生活部一起成長，在這里留下我成長的腳步，想要為部門獻(xiàn)上我自己的一份力量，更好的服務(wù)每一位同學(xué)，努力做得更好。
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