幼兒園個人工作總結(jié)【必備3篇】

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園個人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

幼兒園個人工作總結(jié)1

　　20xx年第一季度，經(jīng)過全園教職工全身心的投入到工作中，使我們幼兒園無論在外部環(huán)境、硬件設(shè)施、園務(wù)管理，還是幼兒園的教育教學(xué)水平、家長的滿意度都有了很大的提高�，F(xiàn)將第一季度的工作內(nèi)容做如下總結(jié)：

　　一、創(chuàng)造和諧氛圍、促進教師成長

　　寬松、和諧、民主、平等的工作氛圍，能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快，產(chǎn)生認同感、溫暖感、歸屬感、安全感，激發(fā)創(chuàng)造力，提高工作效率。首先，我們利用一切機會，盡一切可能，一旦發(fā)現(xiàn)教師的閃光點，勇于向她們學(xué)習(xí)自己未知的東西，敢于在教職工面前承任自己的不足之處，從而讓教職工在這種平等的溝通中體驗被尊重、被信任與被關(guān)愛的情感，同時更樂于接受來自管理者的鼓勵、引導(dǎo)與幫助。第二，寬容教師無意的失誤，特別重視教師以失敗為代價的探究精神，使教職工感到管理者對她們的寬容與理解，從而增強教師的自信心和成功感，敢于探索，敢于創(chuàng)新。第三，善于識人用人，用其所長，人事相宜，著眼于個人的專長和特點，使之有用武之地。第四，我們允許教師結(jié)合本班幼兒園的興趣和發(fā)展水平自主調(diào)整班級課程安排，這樣既可調(diào)動教師的積極性，又可發(fā)揮幼兒的主動性，并且使課程設(shè)置接近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，從而取得教育的最佳效果，如生成活動的確定，對園本課程的隨機調(diào)整等等。

　　二、實施“人本”管理，激發(fā)教師潛能

　　內(nèi)部管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期，我園積極倡導(dǎo)平等寬松的管理氛圍，追求更加人性化的管理模式。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位，讓教師參與管理。在決策中凝聚群眾智慧，在行動中凝聚集體力量。在日常管理中，我們經(jīng)常會聽取不同層面的意見。幼兒園的任務(wù)，園內(nèi)的重大問題、熱點、難點問題都是大家一起討論，形成認同感和歸屬感，鼓勵大家參與到園內(nèi)的管理中來，樹立一切為了孩子的職業(yè)精神，增強對園的主人翁意識。當然，嚴格的紀律也是一個集體生存發(fā)展的支柱，一套完善、規(guī)范、科學(xué)的規(guī)章制度是做好各項工作的保證。在實施約束管理的過程中，首先要建立一套科學(xué)合理的符合園區(qū)實際情況的規(guī)章制度，然后要加強思想工作和師德教育，增強責(zé)任感和事業(yè)心，把制度變成自覺行動。

　　三、家園合作共育，提高保教質(zhì)量

　　1、重視教科研工作，提高保教質(zhì)量。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。根據(jù)當前幼教發(fā)展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，幼兒園堅持培養(yǎng)完整兒童，著眼于終身發(fā)展，永“生命”、“愛與美”來啟迪兒童的辦園理念，以發(fā)展為目標，以科研為先導(dǎo)。我們立足農(nóng)村幼兒園的實際，堅持理論與實際相結(jié)合，認真組織開展《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園質(zhì)量提升的策略研究》的科研課題。

　　2、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點，實現(xiàn)家園合作共育。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導(dǎo)，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

　　四、樹立良好形象，提高辦園信譽

　　幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。做好對外宣傳工作，提高幼兒園的'知名度，是創(chuàng)名牌幼兒園的先決條件。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，發(fā)宣傳單讓家長了解幼兒園。讓家長懂得如何讓孩子接受早期教育。這樣，也就提高了入園率，我園的入園率都在逐年上升，年均已達到85%以上。

　　為了和家長競爭，讓孩子上學(xué)更方便，我園專門聘請了兩輛社會信譽度高的校車，并要求車主聘請有多年經(jīng)驗的司機每天接送孩子，并分別與車主和家長簽訂責(zé)任書。作為學(xué)校的園長，為了保證孩子們的人身安全，我每天都親自跟車，不管酷暑嚴寒，每天看著孩子們健康快樂地進出校園。那是我最欣慰的事。進入春夏，是傳染病高發(fā)期，也是兒童安全風(fēng)險高發(fā)期。為了防止孩子野浴，我和家長簽訂了安全責(zé)任狀，讓家長也保證每天親自做好孩子的交接工作，不把孩子托付給陌生人，防止途中發(fā)生意外，收到了很好的效果。

　　五、優(yōu)化教師隊伍，提高教育質(zhì)量

　　教育質(zhì)量的提高在很大程度上取決于教師的素質(zhì)。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍就顯得尤為重要。一方面積極引進優(yōu)秀幼兒教師，另一方面合理調(diào)配，優(yōu)化重組，以求效益最大化。開學(xué)時，我園聘請幼師畢業(yè)生(舞蹈班)擔任舞蹈老師，學(xué)校派出九年級英語老師擔任大班英語課。鼓勵教師繼續(xù)深造。我園現(xiàn)有教師6人，大專學(xué)歷3人，大專學(xué)歷2人，本科學(xué)歷1人。

　　本學(xué)期初，我們幼兒園組織教師進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進理論，以理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。

　　六、提高辦學(xué)條件，追求持續(xù)發(fā)展

　　硬件質(zhì)量是辦園所發(fā)展的第一保證。為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動環(huán)境，20xx年在政府的大力支持下，我們幼兒園新更換了幼兒桌椅，買了大型室內(nèi)活動玩具“淘氣寶寶”及多種健身器材，專用活動室。每班均有活動室和配套用房，大大提升了家長、社會對幼兒活動環(huán)境的滿意度。室外寬敞、平整的活動場地，安全的大型玩具真正成為了孩子們的一方樂園。

幼兒園個人工作總結(jié)2

　　我在這幾個月的實習(xí)中，更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和控制了中班這一年齡階段的幼兒的身心成長特點及其在保教工作方面的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好與其他教師及家長的互助、和諧工作也具有同樣緊張的位置。 在實習(xí)階段，首先，我認真聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，實習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級環(huán)境的介紹。了解到實習(xí)園，班的基礎(chǔ)環(huán)境。其次，我實習(xí)了幼兒在園一天的運動。通過三天的實習(xí)，我對幼兒的一日作息制度，內(nèi)容支配，老例要求差不多已全心中有數(shù)。最后，我盡快的熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園的情況。在一個星期內(nèi)，我已經(jīng)很自信的說出每個幼兒的名字，這為我后期的實習(xí)打下了堅實的根基。

　　在實習(xí)階段：

　　首先，我精心制定了每日計劃和上課計劃。提前三天把方案交給指導(dǎo)老師審核，審核通過后再試教。這樣就留出了足夠的準備時間。

　　其次，在組織幼兒一日運動時，我精神飽滿，酷愛幼兒，對幼兒全面的負責(zé)。作為教師，如果不能以身作則怎么可以或許去教導(dǎo)幼兒呢？所以，教師同時要肩負起保育員的重擔，將幼兒照顧的無微不至。

　　第三，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)會做好育兒工作。這是需要用時間來檢驗的'，但是我們對每一位家長都很熱情。

　　最后，實習(xí)后期，每位實習(xí)生組織半日運動。開始會很不順手，但在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，第三天我已經(jīng)基礎(chǔ)上手。

　　這次的實習(xí)讓我在以后正式的進入崗位提前有了一個籌備，讓我了解到幼兒園的一日運動是怎樣進行的，還有我應(yīng)該盡力的偏向，更讓我了解到教師的責(zé)任之重大！無論遇到什么艱苦，我都邑對本身說：我能行！

　　捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知老老師的話時刻提醒著我們，教導(dǎo)著我們。作為一名教師就應(yīng)該有著這樣一顆無私的奉獻的心！

幼兒園個人工作總結(jié)3

　　今年是我剛剛踏上工作崗位的一年，來到培德幼兒園才一個月。雖然時間不長，但是這段時間我收獲了很多�；仡欉@一個月的風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)成果，以及明年如何做得更好。以下是我的工作總結(jié):

　　一、工作態(tài)度，思想工作。

　　剛踏上自己不熟知的領(lǐng)域，我時刻保持著“謙虛，好學(xué)”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，始終努力提高自我，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。剛接觸崗位的時候，感覺自己操作生疏，內(nèi)容不熟悉，但是我相信只要用心去學(xué)，就一定能克服困難。

　　二、實踐能力，工作領(lǐng)悟。

　　工作與學(xué)校最不同的就是，學(xué)校里理論知識為主，而工作上實踐經(jīng)歷偏多。并且我接觸了很多之前沒有嘗試過的東西，比如說獨立運營發(fā)布推文，再比如我之前根本沒有機會和這么多孩子在一起，感覺自己得到了很多有趣的人生體驗，人生的發(fā)展方向不一定是一成不變的'，每個人都有無限的可能性。 當然，我覺得和同事的合作和社交也很重要，因為一個人的潛力是有限的，不可能靠一個人的力量完成所有的事情。所以齊新齊心協(xié)力為一個目標奮斗是完成任務(wù)的前提。無論是在正常的教學(xué)中，還是在盛大的活動中，有凝聚力的團隊總能克服困難，取得成功。

　　三、回顧過去，展望未來。

　　對于這段時間，我給自己一個很好的分數(shù)，我相信鼓勵自己可以讓自己充滿信心。我會把自己的長處記在心里，在以后的工作中我會一直發(fā)揮自己的長處。同時，我會改進自己的薄弱部分，多關(guān)注幼教、招生方面的新聞、報道和第一手咨詢，把日常的積累和工作結(jié)合起來。我相信通過不懈的努力和與同事們的共同努力，我們一定會取得優(yōu)異的成績。

　　在這過去的一個月里，我的工作還是存在不小的瑕疵，但是我立志在新的一年里，能做到“在學(xué)中做，在做中學(xué)”，能熟練掌握技能，不斷提升自己，擁有質(zhì)的飛躍。

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