（集合）大班月工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大班月工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班月工作總結(jié)1

　　不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20xx年的最后一個(gè)月里，我們班主要圍繞我們愛運(yùn)動(dòng)新年來了等開展主題活動(dòng)。在十二月里，小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高，各種活動(dòng)中的自控能力較好，大多數(shù)小朋友在活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽，特別是當(dāng)別人在講述時(shí)他們也能仔細(xì)傾聽，然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細(xì)聽清楚同伴的講述或老師的提問，而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高。

　　樹葉飄零，冬意越來越濃了，隨著天氣變得越來越冷，有的孩子更喜歡戶外活動(dòng)了，想通過運(yùn)動(dòng)抵御寒冷，而有的孩子則怕冷，變得更不愿動(dòng)了，針對(duì)孩子們的表現(xiàn)，從十二月的第一周起我們就與孩子一起開始了《我們愛運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探索各種體育活動(dòng)，如：《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報(bào)紙》等，特別是玩報(bào)紙活動(dòng)，一開始孩子們對(duì)體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫，懷疑的眼神好象在說老師是不是搞錯(cuò)了，這報(bào)紙?jiān)趺赐婺�？在老師頂�?bào)紙的啟迪下，一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具，孩子們把報(bào)紙變成飛箭，用力讓飛箭在天空中翱翔；把報(bào)紙變成紙球，紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳，一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作降落傘；把報(bào)紙做報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下，不愛運(yùn)動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運(yùn)動(dòng)了，而且玩的滿頭大汗，此時(shí)我們會(huì)

　　以集合的方式組織孩子們休息，并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗，以免太累、受涼。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與鍛煉，同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培養(yǎng)。通過開展《我們愛運(yùn)動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)的開展過程中、在回家查找，收集資料中，他們已逐步感受到運(yùn)動(dòng)的快樂和益處，知道人們在冬天里的一些運(yùn)動(dòng)，如：冬泳、長跑等一些人們喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。孩子們也交流、展示、表現(xiàn)了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)：跳繩（全班43位幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩。）、跑步、玩輪胎、拍皮球等，可見幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運(yùn)動(dòng)，還知道與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的營養(yǎng)、體質(zhì)、健康等�！段覀儛圻\(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲，但我們的運(yùn)動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著、開展著、深入著圣誕臨近，新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對(duì)激發(fā)孩子了解世界的'興趣是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節(jié)，在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌、期盼、慶賀著，在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié)，認(rèn)識(shí)了圣誕老人，制作了圣誕賀卡，在快樂的音樂聲中歡度平安日，體驗(yàn)著西節(jié)中化的節(jié)日。在這20xx年的最后一周里，我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩：五天的上學(xué)日，有三天在下雪，雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里，孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花：他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕，落在臉上非常柔軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí)，手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了，滑滑梯白了，草坪也白了在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。

　　在這冬雨雪花的日子里，天氣變得越來越冷，但大部分孩子們在戶外活動(dòng)中還是那么的精神、有力，并且他們在感知、體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒，能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里，星期三我們大班開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，都顯出自己的看家本領(lǐng)，準(zhǔn)備與對(duì)手一比高下，加油隊(duì)聲聲聲高昂，在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了20xx年，在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式：剪紙、掛窗花、開歡慶會(huì)等活動(dòng)告別了十二月，告別了20xx年，在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。

　　天氣較冷，大多數(shù)小朋友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園，并且積極參加戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的變化，常生病，缺課，需加強(qiáng)引導(dǎo)。

大班月工作總結(jié)2

　　一個(gè)學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌，收獲很多�？偟膩碚f，我可以認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思路、新思路與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新思路相結(jié)合，改變思路、進(jìn)取探索、改革教學(xué)，取得良好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作更上一層樓，本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

　　在商業(yè)方面，我利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新概念，積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，致力于學(xué)習(xí)教科書教學(xué)方法，認(rèn)真準(zhǔn)備課程，認(rèn)真上課，堅(jiān)持不懈地“自我充電”，以提高我的商業(yè)理論水平。在課堂上，我將學(xué)到的新課程理念與課堂實(shí)踐相結(jié)合，努力實(shí)施課堂教學(xué)，以提高課堂40分鐘的效率。課余時(shí)間，我經(jīng)常和同事討論教學(xué)過程中遇到的各種問題，互相學(xué)習(xí)，共同提高；我還結(jié)合實(shí)際教學(xué)寫了一些自我反思等等。從中，我感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)作為“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，要與時(shí)俱進(jìn)，不懈學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)理論和實(shí)踐。

　　二、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合，盡量提高每一個(gè)學(xué)生。

　　只有親其師，才能信其道。在與學(xué)生接觸的過程中，我不認(rèn)為自己是“老師”，試圖與學(xué)生平等交流，建立深厚的“朋友”友誼，努力照顧每個(gè)學(xué)生的成長。多與學(xué)生交談，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困惑。與此同時(shí)，對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，也要實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的方法，讓他們樹立正確的榮辱觀。紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。對(duì)于各級(jí)學(xué)生，我不僅要照顧大多數(shù)學(xué)生，還要嚴(yán)格要求個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子。在課堂上，我盡量將分層教學(xué)與個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合；課余時(shí)間，我讓優(yōu)秀學(xué)生和“貧困學(xué)生”結(jié)對(duì)，互相幫助，共同提高。在過去的'一個(gè)學(xué)期里，學(xué)生原本薄弱的基礎(chǔ)逐漸鞏固，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

　　三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

　　我們將評(píng)價(jià)作為全面調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有力手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的理解和掌握，還關(guān)注他們情感和態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展；不僅關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，還關(guān)注學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。掌握基礎(chǔ)知識(shí)，把握課堂作業(yè)，多關(guān)注學(xué)生掌握了什么，取得了什么進(jìn)步，有什么技能。評(píng)價(jià)結(jié)果有利于建立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　四、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，層次分明。

　　及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真分析記錄學(xué)生作業(yè)情況，對(duì)作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié)，進(jìn)行透徹評(píng)價(jià)，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)情況下的教學(xué)方法，達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo)。

　　簡而言之，一學(xué)期的教學(xué)工作既有成功的喜悅，也有失敗的困惑。雖然取得了必要的成就，但也有許多缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)和討論新課程改革的概念、信息基礎(chǔ)教育、自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法等。我將在未來的教學(xué)工作中，吸收他人的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，努力取得更好的成績。

大班月工作總結(jié)3

　　第一學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入一半，幼兒在對(duì)待學(xué)習(xí)方面。動(dòng)手操作方面及對(duì)待事物的探索研究方面等都有十分濃厚的興趣，現(xiàn)將各方面工作小結(jié)如下：

　　一、五大領(lǐng)域方面的變化

　　1健康：本班幼兒每天早晨來園能主動(dòng)根據(jù)自己的帶藥情況插卡，午睡時(shí)能整齊穿脫衣服，并主動(dòng)幫助其他人課活動(dòng)和晨操活動(dòng)幼兒都能積極參與，40多名幼兒能夠有節(jié)奏作拍手操，動(dòng)作協(xié)調(diào)。靈活。

　　不足之處：個(gè)別幼兒不帶手帕，用袖子或圍圍擦嘴。

　　2語言：這個(gè)月每位幼兒都帶來了小人書，相互交流。課余時(shí)間，大多數(shù)幼兒都能自覺看書，來園時(shí)能主動(dòng)與老師和其他小朋友問早。問好。

　　不足之處：看圖書時(shí)相互交流的聲音太大，影響別人

　　3社會(huì)：多數(shù)幼兒每天來園自己收拾整理書包。裝衣服，不讓家長幫忙，提高了自我服務(wù)的能力小朋友將家里的小海螺。小海星帶來與大家共同分享。探索其中的奧妙。

　　4科學(xué)：11月份的科學(xué)探索活動(dòng)以植物的種子為主題開展系列活動(dòng)，幼兒通過學(xué)習(xí)，參與制作。收集圖片等手段，學(xué)習(xí)積極性很高。

　　數(shù)學(xué)教學(xué)方面以認(rèn)識(shí)幾何圖形為主，通過觀察生活中的圖形，來認(rèn)識(shí)和豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

　　不足之處：幼兒回答問題不能用完整準(zhǔn)確的語言來表達(dá)自己的意思。

　　5藝術(shù)：繪畫方面─能準(zhǔn)確勾畫出自己所表現(xiàn)的事物，均勻涂色。

　　6手工制作：粘貼植物的種子─盤畫

　　音樂：奧爾夫節(jié)奏訓(xùn)練，對(duì)大班幼兒來講，孩子們易接收學(xué)習(xí)鈴鼓舞一段。演唱了歌曲<秋姑娘>。

　　二環(huán)境布置

　　1結(jié)合秋天讓幼兒收集有關(guān)秋天的農(nóng)作物和圖片。布置了<植物的種子>活動(dòng)墻，開始時(shí)孩子們對(duì)小麥和水稻基本上不認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)和介紹。孩子們增長了許多知識(shí)，原來面粉是小麥磨出來的，大米就是水稻呀。

　　2識(shí)字園地：孩子們收集各種各樣的包裝紙，吸引幼兒的興趣。對(duì)幼兒認(rèn)讀字起到了很大的作用。

　　三特色教學(xué)

　　1識(shí)字教學(xué)：這個(gè)月孩子們的字寫的比以前漂亮多了，寫的也快多了。特別是結(jié)合識(shí)字樂園。幼兒根據(jù)包裝紙來認(rèn)識(shí)字，大大的加深了腦印象，學(xué)得快。記得清。

　　2珠心算：部分幼兒能過一位數(shù)五筆的心算和兩位數(shù)三筆的直加直減的練習(xí)。

　　3拼音：每周認(rèn)讀兩個(gè)字母。幼兒基本上都能跟上進(jìn)度，有些孩子書寫太慢，作業(yè)太臟。

　　4英語。美術(shù)。舞蹈也是孩子們非常喜歡的活動(dòng)，從代課的老師反映大二班的孩子思維活躍，能積極地配合老師的教學(xué)

　　四家長工作

　　1本月出家園聯(lián)系板報(bào)一份

　　2對(duì)各方面表現(xiàn)突出的孩子及時(shí)在閃光屋中表揚(yáng)。

　　3關(guān)心集體，配合教學(xué)工作的家長：

　　家長帶來了觀察區(qū)的小海星和小海螺讓大家共享。

　　家長為植物區(qū)帶來了棉花。棉桃和葫蘆。

　　家長主動(dòng)幫著把垃圾袋帶走。

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