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        少先隊年度工作總結

        時間:2023-12-08 09:48:45 工作總結 我要投稿

        少先隊年度工作總結(優(yōu)選)

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的少先隊年度工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        少先隊年度工作總結(優(yōu)選)

        少先隊年度工作總結1

          10月13日是中國少年先鋒隊建隊58周年,為了增強少先隊員的光榮感和自豪感,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),我們學校在10月到12月期間舉行了建隊節(jié)慶;顒.我們精心策劃了慶祝建隊節(jié)、規(guī)范隊禮儀的紅領巾行動。在行動中全校的少先隊員積極參加各種活動,現(xiàn)總結如下:

          一、為普及少先隊知識,我們三---六年級中隊舉行了少先隊知識競賽,評出了一、二、三等獎。通過比賽,隊員們進一步明白了少先隊發(fā)展的.歷史,深深懂得新時代少先隊員肩負的重任。另外為慶祝建隊節(jié)我們還安排各中隊在建隊節(jié)前夕出了一期黑板報,以進一步宣傳少先隊知識。

          二、針對我校學生流動性大,xxxx廣泛,一部分新生缺乏對少先隊禮儀的了解,各中隊利用晨會課對有關隊員進行少先隊禮儀教育。

          三、我們還召開隊干會議,總結前月衛(wèi)生情況、課間值日情況、少先隊其他活動開展情況及各中隊板報情況。

          四、建隊節(jié)那天下午,我們隆重地舉行了新隊員入隊()儀式。學校陸仁良校長在入隊儀式上講了話。

          五、各中隊還召開以“讓紅領巾更紅更艷”為內容的主題班會。讓隊員對紅領巾的含義有更深的理解。

          以上是我校建隊節(jié)開展的一系列活動的總結。今后我們將在市少工委的領導下,一如既往把少先隊工作做得更好。

        少先隊年度工作總結2

          今年我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

          一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

          1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

          2、加強少先隊陣地建設,辦好學校紅領巾廣播站,開設了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

          3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。

          二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

         。、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學校每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級最化中。

          2。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用節(jié)日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

          3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊員為貧困學校的同學送去助學金,培養(yǎng)了學生“關心獻他人,愛心獻社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。

          4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

          5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的.教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

          6、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導員,時時關注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質。

          7、大隊部在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

          三、同心協(xié)力,爭創(chuàng)最佳。

          為了加強我校少先隊基礎建設和少先隊活動的有效開展,我校黨政領導和全校輔導員共同努力,以強化少先隊自身建設為基礎,以實踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設的基礎陣地和社會主義精神文明建設的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導員獲得了安丘市的表彰。

          展望未來,我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標奮進。

        少先隊年度工作總結3

          走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束;厥走@一學期以來,在學校領導重視和直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結如下:

          一、提高認識,充分發(fā)揮職能效用。

          學校開學工作會議上,校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設,小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視,是工作開展結果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

          二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

          1、加強少先隊陣地建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“詩詞鑒賞”、“表揚與批評”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

          三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

         。薄⑿W生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

         。病W校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

          四、開展豐富多彩的活動

          1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

          2、我校一、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。

          經(jīng)過兩天的激烈競爭,五月份學校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中充實這自我,實現(xiàn)了自我的成長。

          3、根據(jù)學期初的計劃安排,我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領導的重視到各部門的大力協(xié)作,促使活動有計劃、有步驟的.開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與,在摸索中不斷積累經(jīng)驗。隨著聯(lián)歡活動的落幕,師生們高漲的激情依舊。可見只要有一個平臺,就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

          就本學期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學校領導的重視,及全體教師們的大力支持。走過了一學期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

        少先隊年度工作總結4

          這一學期來,我以學校少先隊的工作計劃為指導思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓素質教育于活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結。

          一、注重養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),促良好的班風班貌

          對學生進行具體的學習行為訓練,堅持做到“反復抓,抓反復”。

          1、培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范條例和班風量化標準,并實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。

          2、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學生自覺自悟。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。

          二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。

          在學習生活中,結合學校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學生的自主意識,同時也激發(fā)了學生的創(chuàng)造欲,提高了學生的整體素質和各種能力。

          三、充分發(fā)揮班級干部作用

          要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學期我充分發(fā)揮學生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學生們服務的學生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務。其次,組織班干部學習班干職責,對他們嚴格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學中的`威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結經(jīng)驗教訓。每周召開班干部工作會議,總結一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。

          四、認真完成學校及大隊部的工作。

          抓好班級文化陣地建設,黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學校少先隊組織的各項活動,群策群力,團結向上,并取得良好成績。

          五、密切與家長配合,做好學生思想工作。

          家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡,促使學生良好行為的形成。

        少先隊年度工作總結5

          按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的.綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。具體工作總結如下:

          1、少先隊基礎建設

          (1)隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。

          (2)9月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結和經(jīng)驗交流會。

          (3)期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

          (4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。

          2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

          鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

          3、 提高少先隊員思想素質。

          利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。

          4、切實加強學校少先隊組織建設。

          進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

          總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

        少先隊年度工作總結6

          又是一年夏來到,在學校領導正確引領下,我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下

          一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。

          每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:

          1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。

          不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。

          2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。

          在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

          3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。

          我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎

          二、結合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

          對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

          多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。

          多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出

          出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內容呢?因此,我們可以得出這樣的結論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

          多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的'同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

          三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

          1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。

          隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內驅力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

          此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質得到增強,個性得到展現(xiàn)。

          2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

          我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。

          以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

        少先隊年度工作總結7

          即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊主要工作簡單總結如下:

          按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動,促進我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

          一、扎實做好學生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設

          1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

          2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風、班風、學風的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導“愛我學校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

          3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎章在各級段開展爭章活動。

          4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責);建立紅領巾執(zhí)勤隊為學生提供自我服務、自我管理的機會;建好紅領巾廣播站;管理好學校食堂衛(wèi)生工作。

          5、做好市第七輪行為規(guī)范達標驗收,并通過考核。

          6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

          7、開展四項競賽。開設每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

          8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設交流。

          二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,升華境界。

          1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進校園主題教育活動,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡點”在我校掛牌。區(qū)教育局學生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權益保護科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學校參與活動,《溫州都市報》紅盾風采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。

          2、3月27日下午,我校舉行校園文化藝術節(jié)暨“書香校園”學生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學生家長也來到學校,來到學生活動中間。

          3、3月26日下午,我校舉行校園文化藝術節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的`比賽。許多學生家長也來到學校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。

          4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,校園文化藝術節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中,這也標志著我校為期3個月的藝術教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學獲得校園“十佳小歌手”稱號。

          5、4月5日,參加區(qū)藝術節(jié)比賽。我校25名學生在老師的帶領下來到甌海二高,參加區(qū)中小學生“藝術節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

          6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學四(1)班的學生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動。意義深遠。

          7、4月29日,我校舉行“倡導規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學生的寫字姿勢,提高學生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學生的行為規(guī)范達標內容有機結合起來,收到良好的效果。

          8、開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)!睘橹黝},讓學生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。

          9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災區(qū)人民獻愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學生及家長38621.00元。

          10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。

          11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關愛他們的健康成長。

          12、為了豐富學生交通安全知識,增強學生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。

        少先隊年度工作總結8

          本學期,少先大隊部結合我!皒x”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊活動,倡導學生以“xx”為禮,爭做“xx行”、“xx學”之星。一個學年的工作即將結束,現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結,為下一階段更好的開展工作做好準備。

          一、本學期收獲

          1、常規(guī)工作

          值日規(guī)范化。本學期,學生值日情況較之上學期更加井然有序,六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作,在本學期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負責安排。

          課間檢查常規(guī)化。本學期,大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查,在經(jīng)過幾個月的監(jiān)督和指導之后,現(xiàn)在課間檢查已經(jīng)常態(tài)化,由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經(jīng)有了很大改觀。

          依據(jù)政教處制定的《文明班級評比方案》,每周評選一次示范班級,每月評選一次文明班級,嚴格按照評比方案評選,堅持每周公示,讓每個班級知道一段時間內哪里做的好,哪里略有不足。

          間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地,大隊部根據(jù)學校的實際情況每次制定不同的活動內容,主要以愛國教育、xx文化教育、安全教育為主,通過對視頻、資料的學習,通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動,隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。

          本學期,學校組織召開了全體輔導員會議。會上,再次明確了輔導員的職責,交流了經(jīng)驗教訓,為下一階段輔導員工作進行了安排部署。

          2、少先隊活動

          以六一兒童節(jié)為契機,開展了“迎六一”新生入隊儀式,不管是新隊員還是老隊員,這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示,切身感受少先隊員的`使命感,以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

          協(xié)助開展了第一屆春季運動會,為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺,增強了集體榮譽感。

          協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊員的風采,也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

          3、其他方面

          學校領導帶隊,組織參觀學習了京山小學的少先隊建設,此次的學習讓我認識到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走,要更加虛心學習,不斷改進。

          獲得了xx區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號,這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定,也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中,我更要多思考、多學習,努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。

          二、存在問題及努力方向

          1、少先隊管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴格細化這些常規(guī)檢查。

          2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學生已經(jīng)被替換掉。但歸根結底,有的學生在值日中沒有收獲與成長,我沒有調動起他們的責任感是主要原因,這也是我要思考的方向。

          3、間周一次的隊活課,應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內容,但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊活課的教育作用,降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的,學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。

          4、營造“大隊文化”。我校提倡“xx”文化教育,各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”,日積月累,讓它成為大隊部值日生的一種標準,那么少先隊工作將會更好開展,隊員們也更具自主性。

          總之,一個學年的少先隊工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進,也離不開領導的支持。在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,改進不足,加強少先隊基礎建設,加強少先隊理論學習,爭取把我校少先隊工作做出活力,做出風采。

        少先隊年度工作總結9

          隨著時間的轉移,一學期已經(jīng)結束;厥妆酒诘墓ぷ,喜憂參半,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

          一、思想教育方面。

          少先隊工作重點以教育學生為主,他們的成長需要不時地進行愛國主義思想等教育。雖說本學期在校領導、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點成績但它遠遠不夠。在這一學期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團結、友愛”等的思想灌輸腦中。

          二、活動方面

          開學伊始,根據(jù)學校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行,F(xiàn)總結如下:

          1、《迎奧運促和諧》征文活動。在第五周開展了此項活動,學生以真摯的情感,激情澎湃的文字表達出了奧運在心中,同時也提高了寫作水平,從而又增強了一種愛國情懷。

          2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項活動,旨在提升學生的.朗誦水平,增強他們的閱讀能力,提高語文水平。

          3、硬筆書法比賽。通過此項活動,學生的書寫能力有所提高。

          4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計劃中的第四項活動,遺憾的是此項活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學的驗收,臨時校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項活動補上來,造成了大多數(shù)學生作業(yè)依然不夠認真、工整。

          5、慶“元旦”美術作品展。小學生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。

          6、古詩文大賽。此項活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學期的第20周安排了此項活動只有六(1)班的名10同學參加,其余均棄權。

          以上是各種活動的開展情況,好的方面是:

          (1)各種活動開學之初已分發(fā)到班級,他們早準備方能如期順利舉行。

         。2)活動之初張貼出通知,學生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。

          不足之處:

          (1)每項活動開展之前應事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。

         。2)開展活動之前應多問,多向領導請教。,學年度第一學期少先隊工作總結(與雪共舞de

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