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化工班工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的化工班工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
化工班工作總結(jié)1
白駒過隙，時光飛逝。從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了化工0902班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失�，F(xiàn)就大二上半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果、我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期，進(jìn)入大二。雖然活動明顯較大一少了，但是我們并沒有因此停下腳步，而是更加抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，明確班委責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各個班委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。
三、活動方面
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1、軍訓(xùn)期間：同學(xué)們端正思想，認(rèn)真對待，充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動的重要意義，用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用嚴(yán)要求規(guī)范自己，決不存在拖沓懶散、湊付應(yīng)付的思想。
2、班費(fèi)管理。班費(fèi)實行“生活委員管理，向大家公開”。大筆開銷需要經(jīng)過班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
3、大家積極參加“化工學(xué)院百人萬米接力賽”及“趣味游戲”，雖然沒有取得很優(yōu)異的成績，但通過這項活動，大家更加團(tuán)結(jié),在輕松的學(xué)習(xí)之余，放松了心情！
4、組織“確定目標(biāo)”、以及同化工0901班共同召開的“班級大會”等班會活動，促進(jìn)班級融合。班會上班主任周文英老師，語重心長的分析了大家現(xiàn)階段存在的問題，以及很和諧的解決了問題，會后各個班委積極發(fā)言，總結(jié)了工作。
5、由3#403宿舍建立了班級娛樂QQ群“大學(xué)，我們單身吧”，在班級內(nèi)影響較大，起到了“尊重單身，鼓勵戀愛”的效果！
6、全班積極參加“化工學(xué)院與地環(huán)學(xué)院友誼籃球杯”，其中本班劉佩鑫、白雪剛在比賽中奮力拼搏，尤其白雪剛同學(xué)雖然受傷，但依然堅持比賽，精神感動了每一位隊友！
7、本學(xué)期我班有5名同學(xué)發(fā)展成為入黨積極分子，兩位同學(xué)參加高級黨校培訓(xùn)。
8、在“20xx級迎新晚會上”我班文欣、王雪、張弘、曹雨湘等同學(xué)參加表演，并一直得到好評，為班級爭光！
9、在“黨在我心中”知識競賽中，周暴平、鄧云輝、王小林三人認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，雖結(jié)果不理想，大家都看到他們的努力了！
10、積極備戰(zhàn)英語四級，并按時參加學(xué)習(xí)部組織的英語四級�？�！
11、在電子電工實訓(xùn)中，大家都認(rèn)真對待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
12、各舍長參加了“化工學(xué)院教師答疑大會，代表大家意見，反映給老師！
四，班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我們在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時，提倡加強(qiáng)個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)積極參加學(xué)習(xí)、文體活動競賽。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的`學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識；
3，全班男女同學(xué)互動不夠；
4、班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想；
5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；
七、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出化工x班的精神風(fēng)貌。
2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在2這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八、班委感想
回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期。
以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一年多的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員李棟梁老師的指導(dǎo)下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我們謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于2的新華章！
化工班工作總結(jié)2
一學(xué)期的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，XX書畫苑異常順利地完成了本期硬筆書法班教授教化。在先生的精心教導(dǎo)下，通過學(xué)生盡力的學(xué)習(xí)，學(xué)生的書寫習(xí)慣、執(zhí)筆措施、書法修養(yǎng)等方面都獲得了很大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步，為了更好的開展好以后的教授教化特總結(jié)如下：
一、教師方面
1、作為硬筆書法的指點(diǎn)先生，認(rèn)真觀待每一次指點(diǎn)。課前備好課，從不上無籌備的課。在教授教化中注重學(xué)法指導(dǎo)，把理論與實踐相結(jié)合。先生在黑板或習(xí)字本上寫出示范字后讓學(xué)生認(rèn)真察觀，然后逐筆解說，力爭讓學(xué)生把字寫到最好。在這一歷程中，學(xué)生感到到先生對本身的信任，進(jìn)步了本身的鑒賞才能，同時學(xué)習(xí)書法的興趣也會更濃。當(dāng)學(xué)生完成了本身的作品之后，應(yīng)用課余光陰同學(xué)之間進(jìn)行互評，從而讓學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步本身。先生在給學(xué)生批改作業(yè)的同時進(jìn)行點(diǎn)評，針對不合學(xué)生不合的學(xué)習(xí)程度給予針對性評價，讓每一個學(xué)生都在不合水平上得到進(jìn)步。
2、在教授教化歷程中較好的打消了不合學(xué)生的在學(xué)習(xí)態(tài)度和措施上的差別。由于書法班是學(xué)生自由報名，所以班級中學(xué)生的差別很大，既有根基對照好的學(xué)生也有對照差的學(xué)生，參差不齊。在教授教化中注重將學(xué)生分類，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)對照弱的學(xué)生，并下鼎力氣培養(yǎng)和教導(dǎo)，使他在短光陰內(nèi)有了對照大的進(jìn)步，漸漸縮小與優(yōu)秀學(xué)生的差距。
另外，書法是一個耐久演習(xí)的歷程，貴在勤奮重在堅持，所以本教授教化班在一開始就放棄了急功近利的想法。首先從學(xué)生的讀寫習(xí)慣開始，從最基礎(chǔ)的要求開始教導(dǎo)學(xué)生。一學(xué)期來通過師生的配合盡力學(xué)生提高很快，在寫字姿勢和讀寫習(xí)慣方面有了很猛提高，傳統(tǒng)的書法修養(yǎng)有了很洪水平進(jìn)步，分外是純熟地控制了漢字的八種基礎(chǔ)筆畫，寫字的基礎(chǔ)功扎實了。
3、注重階段總結(jié)與溫習(xí)。每學(xué)完一個基礎(chǔ)筆畫，下一節(jié)課先生就讓學(xué)生進(jìn)行一次小的溫習(xí)展示，讓學(xué)生在賡續(xù)總結(jié)訓(xùn)練中獲得一步步進(jìn)步。
二、學(xué)生方面
通過一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對學(xué)習(xí)書法積極性進(jìn)步了，樂學(xué)，想學(xué)，學(xué)習(xí)的后果也自然很好。他們在講堂上，無論從基礎(chǔ)的坐姿，照樣基礎(chǔ)筆畫都可以或許做到穩(wěn)中有提高。從整體觀，他們的字從基礎(chǔ)筆畫到間架布局都對照好，字的'布局也加倍牢固，字體也加倍雄健，程度有較大進(jìn)步。
三、不夠之處
在總結(jié)造詣和經(jīng)驗的同時，也必須清醒地觀到存在的不夠和問題：
首先，書法學(xué)習(xí)對照死板乏味，在演習(xí)歷程中少少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性對照差，不能較長光陰的集中注意力。在往后教授教化中，還得想一些法子來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
其次，便是部分學(xué)生到位的環(huán)境不是很好，主要是因班級作業(yè)沒做完或參加其他興趣班等原因曠課，以至于書寫程度參差不齊。
在往后的教授教化中XX書畫苑的先生們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)，賡續(xù)總結(jié)教授教化經(jīng)驗，達(dá)到教授教化相長，以進(jìn)步本身的執(zhí)教程度，滿足學(xué)生的需求�？傊�，在一學(xué)期的教導(dǎo)教授教化中，有造詣也有不夠，我們將揚(yáng)長避短，從而使往后的書法教授教化再上新臺階！
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