實(shí)習(xí)工作總結(jié)14篇[通用]
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
從2月10日進(jìn)單位以來已經(jīng)實(shí)習(xí)快三個月了,現(xiàn)就這段時間所學(xué)到的東西做個總結(jié)。
1、公司的組成
剛到公司之前我認(rèn)為在這里只有營業(yè)大廳、技術(shù)部還有一個呼叫中心,帶著好奇帶著期待的進(jìn)了公司,可進(jìn)了公司之后一切都和想象的不一樣,沒有那么簡單,不僅僅只有這些。我進(jìn)了市場部BOSS組,我們市場部主要由營業(yè)廳、大客戶、BOSS組、山口的營業(yè)廳、小營盤的營業(yè)廳組成;除了我們部門,公司還有維護(hù)部、技術(shù)部、呼叫中心,以及其它公司都有的辦公室和財務(wù)室,是一個很大的集體。
2、我主要負(fù)責(zé)的任務(wù)
先來說我的主要任務(wù),我在公司的市場部BOSS組,這里的“BOSS”指的是我們系統(tǒng)的名稱,公司的一半業(yè)務(wù)都要靠這個系統(tǒng)來完成,起到一個核心的作用。剛開始主要負(fù)責(zé)營業(yè)廳、小營盤新領(lǐng)機(jī)頂盒申請單的錄入,其錄入流程主要是根據(jù)單子上用戶的信息先建地址,在建地址時最重要的就是選對光節(jié)點(diǎn),每個片區(qū)有不同的光節(jié)點(diǎn),光節(jié)點(diǎn)是接收信號的最重要的因素,它關(guān)系到用戶是否能看到電視,這個不容忽視。在依次將用戶的名稱等建入我們系統(tǒng),然后根據(jù)所開發(fā)票進(jìn)行續(xù)費(fèi)。有些用戶費(fèi)用到期之后我們還需要人工進(jìn)行賬務(wù)催繳、賬務(wù)停機(jī),賬務(wù)催繳就是通過系統(tǒng)以發(fā)短信的形式告知用戶需要交費(fèi)了,在電視上會有信息顯示這樣只要看電視就能看見了。賬務(wù)停機(jī)就是切斷用戶家的信號。還有互動機(jī)頂盒單子的錄入,互動業(yè)務(wù)主要由大客戶負(fù)責(zé)辦理,互動機(jī)頂盒就是比普通的機(jī)頂盒高一層,可以隨時點(diǎn)播,想看什么點(diǎn)什么。這種單子的錄入和普通單子的錄入差不多,只是在選擇接入方式時和普通的信號不同。在后期還學(xué)會了開發(fā)票。
3、實(shí)習(xí)感想
我公司的發(fā)展主要靠的就是服務(wù),而不是所謂的產(chǎn)品。究竟什么是服務(wù)?從概念上來說,服務(wù)是指通過提供必要的手段和方法,滿足接受服務(wù)之對象的需求的“過程”。即服務(wù)是一個過程,在這個過程中服務(wù)的供應(yīng)者,通過提供任何必要手段和方法,滿足接受服務(wù)之對象的需求。在這個定義中,手段和方法,既可通過直接接觸,也可通過間接接觸;既包括非物質(zhì)手段和方法,也包括物質(zhì)手段和方法。通過這些手段和方法才能滿足接受服務(wù)的對象之需求。
結(jié)合本公司的具體情況來看,“服務(wù)”就是讓用戶能在家正常收看電視,看的滿意,當(dāng)然不僅僅只是這些,和用戶能很好的溝通也非常重要,對于服務(wù)行業(yè)來說溝通就是開啟企業(yè)與用戶之間的鑰匙,有效溝通才能知道客戶需要什么,只有清楚客戶的需求,才能利于公司發(fā)展,從而能滿足客戶的需要。客戶的需求就是我們服務(wù)的宗旨。對于我們廣電網(wǎng)絡(luò)來說,服務(wù)不僅在前廳重要,在售后也重要,既然客戶選擇了廣電網(wǎng)絡(luò)就是對我們的信任,就要一切為客戶著想。基本的電視節(jié)目看煩了,我們有專業(yè)節(jié)目,依據(jù)個人的喜好,有不同類型的專業(yè)節(jié)目可供用戶選擇。用戶的需求多了我們也會盡力完善自己的業(yè)務(wù),能更好的.滿足用戶多樣化的需求。甚至有的用戶家的遙控器不會使用,我們也會派專人上門服務(wù),直到教會用戶會使用為止。用戶家信號有問題的,只要告知我們話務(wù)員,隨后就會有專業(yè)維護(hù)人員上門進(jìn)行維護(hù),直到修好能讓用戶正常收看到電視為止。從前廳到售后我們有一條流水線,這條流水線名為“服務(wù)”,其宗旨就是客戶至上,在我們范圍之內(nèi),為客戶排憂解難。
這僅是實(shí)習(xí)期間遇到最多的問題,以及感觸最深的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在這里讓我學(xué)會了什么是服務(wù),作為一名服務(wù)者應(yīng)該如何做好自己的服務(wù),這些對我以后的工作都很有幫助,服務(wù)就像是用自己所學(xué)幫助別人解決困難,在幫助別人的同時也提高了自己各方面的能力。也學(xué)會了不少專業(yè)知識,提高了自己在其它領(lǐng)域的技能,感謝公司的培養(yǎng)也感謝學(xué)校給的這種實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我們有機(jī)會在各個領(lǐng)域都能得到鍛煉。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
因?yàn)榻裉鞗]什么事好寫的,所以我就稍微對自己這些天的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一下總結(jié)作為實(shí)習(xí)生來講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,我在實(shí)習(xí)的這一段時間,每天都過的很充實(shí),也讓我體驗(yàn)到一種與之前不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)歷,多一種經(jīng)歷,也就多了一種生活的經(jīng)驗(yàn),哪怕現(xiàn)在用不到,我相信在不遠(yuǎn)的將來也會顯示出它的重要性和好處。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的,這次的`實(shí)習(xí),主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí),通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個感性的認(rèn)識,針對不懂的問題我會及時在網(wǎng)上查找,并將自己在書上所學(xué)的知識,與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起,使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識和更深刻的體會。
回想實(shí)習(xí)的這些天,我每天都會犯一些小錯誤,但是我明顯比以前有了更強(qiáng)的承受能力,不怕面對錯誤和失敗我會在犯錯之后不斷學(xué)到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事我的宗旨是,不怕出錯,就怕錯了不改哈,只要認(rèn)真思考,用心感受,用心總結(jié),每天都會有收獲,每天都會有進(jìn)步看我,幾乎每天都有感悟,我在用心的生活。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
這個秋季與眾不同,在河源市和平中學(xué)的這個秋季更是非凡,因?yàn)檫@里多了一支年輕而洋溢著熱情的實(shí)習(xí)隊,而我是這八位女生之一。盡管,對于初來咋到的我們而說,這個不尋常的秋季早早就伴隨著冷風(fēng),甚至是刺骨的寒風(fēng),刮得我們措手不及。但是,這個秋季并不因此褪色,我們依然碩果累累。
從摸索著如何上好一節(jié)課到自信地站在講臺上侃侃而談,從對學(xué)生們的一無所知到深入了解學(xué)生、并針對問題學(xué)生而謀求良策,從如何管理班級的懵懵懂懂到集體活動的指揮自由,無一不讓自己發(fā)現(xiàn)語文教學(xué)技能的提高和班主任工作能力的增強(qiáng)。這是主動與指導(dǎo)老師互相探討的成果,是經(jīng)常與隊友互相交流心得的進(jìn)步,也是積極與學(xué)生們互相溝通交流的盛果。
在和平中學(xué)實(shí)習(xí)的兩個月中,是作為師范生的我收獲異常豐盛的季節(jié):收獲跌倒后成長、收獲付出后的感動、收獲滿載著的祝福。
一、教學(xué)心得
從見習(xí)的第一個星期開始,如何科學(xué)而高效地進(jìn)行教學(xué)是我專注的重點(diǎn)問題之一。見習(xí)階段,除了聽語文課外,同時也去聽物理、英語、歷史和數(shù)學(xué)等學(xué)科的課。到了實(shí)習(xí)階段,便開始自己一邊著手備課、上課,一邊聽聽指導(dǎo)老師和其他老師的語文課。在整個過程中,發(fā)現(xiàn)身為教師,會經(jīng)常面臨幾大問題,要上好一堂課或有效鞏固知識等便必須科學(xué)、有效地解決這些問題。以下便是我針對幾種教學(xué)狀況,結(jié)合個人教學(xué)體會和見習(xí)心得而談的幾點(diǎn)教學(xué)心得。
1、教學(xué)狀況:教學(xué)課堂經(jīng)常沉悶,不少學(xué)生一副索然無味樣或昏昏欲睡狀
狀況分析:倘若教學(xué)課堂學(xué)習(xí)氛圍不好,幾乎都是教師在講臺上唱獨(dú)角戲,臺下先是鴉雀無聲,后是呼呼大睡聲的話,毋庸置疑,教學(xué)效果會相對低許多。遇到這種情況,或許教師經(jīng)常會匆忙地將主因歸結(jié)于學(xué)生基礎(chǔ)太差,或?qū)W生學(xué)習(xí)積極性低、或?qū)W生假后疲憊等客觀原因。因此,教師往往容易忽略自身問題。我認(rèn)為,教學(xué)課堂經(jīng)常沉悶,教師的責(zé)任更大,主要問題并不在于學(xué)生。教師要上好一節(jié)課,最重要的是要善于設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,盡量讓優(yōu)生和差生都有機(jī)會參與到課堂教學(xué)中來。這便是一項(xiàng)非凡的教學(xué)藝術(shù)!
當(dāng)我剛開始語文教學(xué)的時候,專注更多是自己的教學(xué)思路是否清晰,語言表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢,有沒有犯知識性錯誤。備課期間,徘徊在腦海中的幾乎都是站在教師角度上,某個知識點(diǎn)該如何講解得條理清晰而又引人入勝。正當(dāng)自我感覺良好之際,聽課的隊友一語驚醒夢中人——“你的課堂幾乎都是教師在講解,學(xué)生的積極性和主動性呢?”。也正如指導(dǎo)老師點(diǎn)評那樣;“這樣講課固然不錯,但教師講得太辛苦了。”猛然間,意識到教學(xué)最重要的是引導(dǎo)學(xué)生主動去學(xué),積極去參與,這樣才能真正達(dá)到教學(xué)效果,也聯(lián)想到為何有些老師反映的課堂沉悶問題。
具體如何才能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性呢?這又成了我后期語文教學(xué)和聽課過程中琢磨的重點(diǎn),有如下兩點(diǎn)總結(jié)體會:
。ㄒ唬┥险n開始的前幾分鐘是整節(jié)課氛圍的奠基。上課起立時,發(fā)現(xiàn)座位上的學(xué)生無精打采或還是一副我欲大睡模樣的話,教師便要發(fā)揮教學(xué)機(jī)智了:或可以請同學(xué)們保持站立姿勢,原地做頭部、腰部、頸部和肩部的運(yùn)動(教師念口號,可陪學(xué)生做);或請同學(xué)們一起站著朗讀幾句斗志昂揚(yáng)的名言警句或詩句(例如,我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活他一千輩子吧!——貝多芬);或課程導(dǎo)入準(zhǔn)備一個與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的有趣故事或有益笑話,或設(shè)針對課文巧妙地設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生興趣,并引導(dǎo)學(xué)生自我探究?傊,想辦法提起學(xué)生興趣,讓他們在課堂教學(xué)上扮演重要角色,而不只是忠實(shí)的聽眾。
。ǘ┻M(jìn)行課文教學(xué)之時,教師要做個高明的漁夫,邊拋問題邊引導(dǎo),以學(xué)生自主探究為主,最后收網(wǎng)總結(jié)。每個學(xué)生的注意力最長可以集中二十分鐘左右,倘若課堂上一直都是老師在按照自己的教學(xué)思路一個勁地講下去的話,學(xué)生容易疲憊或分神,教學(xué)效果必然不佳。將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計為一個個緊密聯(lián)系的問題,環(huán)環(huán)相扣,以學(xué)生為主導(dǎo),探索發(fā)現(xiàn)問題,并最終共同解決問題。
例如教師分析曹操《短歌行》內(nèi)容和主旨時,可以將“反復(fù)表現(xiàn)詩人心境的重要字眼是什么?”——“詩人為何而憂?”——“詩人如何解三憂?”——“全詩表達(dá)的思想感情如何?”串聯(lián)起來。學(xué)生在自行朗讀全詩和自我解讀詩歌內(nèi)容過程中,與同學(xué)和教師一起交流自己的理解和感悟。此刻,教師便是漁夫,把課文問題拋灑出去之后,讓魚兒在網(wǎng)中自由地跳躍,最后在收網(wǎng)之時,過濾掉不成熟或錯誤的觀點(diǎn),篩選出正確的,有創(chuàng)意的想法。所以,老師最后需要做的是著重分析課文重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,糾正學(xué)生錯誤的思考方法和有偏誤的觀點(diǎn),鼓勵良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
2、教學(xué)狀況:學(xué)生“上課一聽便懂,下課一做就懵”狀
狀況分析:不知不覺,這已成了部分學(xué)生的真實(shí)寫照,也是學(xué)生向老師反饋教學(xué)效果的常用語言。確實(shí),有些學(xué)生多次沮喪地反映,“老師,上課我好像聽得懂你講的內(nèi)容,但是課后我一做作業(yè)就不會了!边@里面,固然有學(xué)生因素,例如學(xué)生上課未能真正理解重點(diǎn)知識或公式原理的內(nèi)涵,或是課后沒有好好復(fù)習(xí)鞏固,都可能會造成這一狀況。但是,教師也不能不對此來反省自己的教學(xué)過程。
教學(xué)過程,重在“授之以漁”,而非“授之以魚”,這早已達(dá)成了教師和學(xué)生的共識。但是,在這兩個月中的教學(xué)和聽課過程中,我還發(fā)現(xiàn)新的問題:教學(xué)生打魚的過程和方法很重要,讓學(xué)生清楚了做個好漁夫要注意的各事項(xiàng)和細(xì)節(jié),但倘若反而忘了教會學(xué)生手中漁具如何使用的話,學(xué)生縱有滿肚子打漁的好方法,也無用武之地了!
教師在講解具體的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)的時候,理科要注重具體練習(xí)題的演算過程和方法,更要總結(jié)和概括類型題的步驟和方法,文科亦是如此,只是更多時候要積極引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟。
3、教學(xué)狀況:學(xué)生上課常糊涂,思維跟不上,或是精神分神狀
狀況分析:個別時候,由于學(xué)生休息不好,上課犯困或分神是可以解釋的,但若經(jīng)常如此,而且不止個別學(xué)生反映有此狀況時,教師就要注意了,問題可能出現(xiàn)在自己身上。教師教學(xué)思路不清晰,跳躍性太強(qiáng),部分學(xué)生思維必然跟不上,聽得也稀里糊涂。教師設(shè)計的若干教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生一直都不能明白其用意和過程的話,部分學(xué)生也無疑會陷入疑惑狀態(tài)。教學(xué)思路要清晰明確,重難點(diǎn)要突出,教師提問要富有針對性和目的性,毋庸置疑,一切都要求教師授課之前要備課充分,結(jié)合授課班級的實(shí)際情況制定詳盡而合理的教學(xué)方案。
對于我們這些新教師,由于要重視備課,小部分教師沒有寫教案的習(xí)慣,授課前只是羅列一下自己的教學(xué)思路便匆匆趕去上課了。而剛開始的我,也只是簡單地把教學(xué)的大概過程寫出來,而忽略許多細(xì)節(jié),沒有深入結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況去預(yù)期學(xué)生的反應(yīng)和效果而制定相關(guān)的解決措施。結(jié)果,往往是教師認(rèn)為很簡單而鮮明的問題,學(xué)生應(yīng)該能主動回答的問題或很好地理解,例如疊韻聯(lián)綿詞。教師備課時只計劃重點(diǎn)是先講解“聯(lián)綿詞”的含義,然后解釋“疊韻”,以為問題便可迎刃而解。可是,在實(shí)際教學(xué)課堂中,突然有學(xué)生在臺下小聲問:“老師,什么是韻母啊?”如果備課不充分,考慮不夠周全的話,就往往較難準(zhǔn)確、科學(xué)而有條理地講解知識點(diǎn)。
備好一節(jié)課,猶如旅行前收拾好行李,不會因遺漏急需物品而慌張失措,愉悅和自信也將常常伴隨著我們。
4、教學(xué)狀況:課后聯(lián)系有難題不敢主動問,學(xué)生怕老師狀
狀況分析:教師在學(xué)生眼中始終是威嚴(yán)的,學(xué)生總是擔(dān)心老師責(zé)怪自己太笨或?qū)W習(xí)不夠勤奮,或數(shù)落自己重復(fù)講的簡單問題不會做?傊,學(xué)生就是因?yàn)楹ε伦约涸诶蠋熜闹辛粝虏患延∠,?dān)心老師對自己沒信心,所以干脆有問題卻幾乎不發(fā)問。此時,教師對教學(xué)的耐心和對學(xué)生的愛心便要積極地發(fā)揮作用啦。
學(xué)生成績不好,往往是積累的“不懂”太多了,因畏于救助,只能獨(dú)自埋頭苦干,拖著逐漸增加的負(fù)重前進(jìn),當(dāng)負(fù)重到了承受極限后便不得不拋下。一個能深受學(xué)生歡迎和喜愛的好老師,便是能耐心幫學(xué)生減輕“負(fù)重”的老師,耐心和熱心便成了好老師們身上最耀眼的閃光點(diǎn)。
科任老師課后多批改作業(yè),多發(fā)現(xiàn)問題,多主動與學(xué)生溝通,多些耐心為有求知欲的學(xué)生解答疑難問題,少些詫異的眼光和責(zé)備的語氣,學(xué)生和教師身上皆會洋溢著出與眾不同的自信,促進(jìn)教學(xué)相長。何樂而不為呢?
二、班主任工作感言
曾記得輔導(dǎo)員問過一個問題:“公務(wù)員和教師,如果讓你去選擇,你會選擇從事哪種職業(yè)?”有人的答案是教師,他的理由是教師工作每天面對的是一群群鮮活的生命,他們有自己的個性和思想,看著學(xué)生在自己的栽培下成長成才便能擁有最大的快樂!這句話,只有親身體驗(yàn)過的教師才能有所共鳴。這兩個月來的班主任工作中,無疑也給我?guī)砹瞬簧俚谜媲械捏w驗(yàn)。
或許,剛開始,作為實(shí)習(xí)班主任,自己對他們是陌生的,他們對自己也同樣是陌生的。醫(yī)生和病人,剛開始見面時,或許也是彼此不了解情況,但干瞪著眼是永遠(yuǎn)無濟(jì)于事的,解決問題需要的自信和信任。實(shí)習(xí)班主任要做的首要任務(wù)就是了解班級情況,接觸學(xué)生,于是,主動出擊便是策略和機(jī)智。下班級的時候,主動觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動問問學(xué)生學(xué)習(xí)是否有遇到問題,主動接觸性格內(nèi)心的學(xué)生,主動幫學(xué)生解答練習(xí)題……多一份耐心和細(xì)心,便多收獲一份信任和自信!
要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,可以通過每次的單元測試成績看出來。但要想深入了解學(xué)生的心理狀況,除了個別談話之外,周記交流會是一個有助于教師與學(xué)生彼此交流、探討問題的良好平臺。實(shí)習(xí)剛開始,由于擔(dān)心學(xué)生學(xué)業(yè)太繁重而沒有要求寫周記,班主任只能對著不理想成績干著急,一副憂心忡忡的樣子,找不到癥結(jié)所在。假使學(xué)生心里有話想建議班主任,也無合適的場合方便講。發(fā)現(xiàn)問題后,便跟指導(dǎo)老師申請收學(xué)生周記,請同學(xué)們每周自我總結(jié)一次,寫一篇周記,字?jǐn)?shù)不限。抓住學(xué)生很在乎班主任評語的心理特點(diǎn),教師針對每個學(xué)生的相關(guān)情況給予相關(guān)的指導(dǎo)意見,學(xué)生能從班主任處獲得鼓舞和方向,班主任也從中深入了解班級狀況,為開展主題班會做好準(zhǔn)備。這又是一個教學(xué)共進(jìn)的好方式。
了解學(xué)生過程中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生還不能適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,沒有意識到自己是要長大的,更沒有意識自己要開始學(xué)會長大——學(xué)會自主安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)會自主處理人際關(guān)系,學(xué)會解決獨(dú)自生活問題。為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)班級歸屬感和榮譽(yù)感,并放松他們?yōu)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而緊繃神經(jīng),我們幾個實(shí)習(xí)老師一起組織了一場趣味運(yùn)動會。在此過程中,高漲的熱情屬于他們,難得的興奮屬于他們,團(tuán)結(jié)互助的快樂和自信更是屬于他們的!
除了周記和集體活動,主題班會也是師生交流的平臺!袄硐肱c前途”主題班會,學(xué)生分享自己理想和對前途的展望,班主任鼓舞學(xué)生樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想!拔以趺戳恕敝黝}班會,學(xué)生大膽地自我反思,學(xué)會自我發(fā)現(xiàn)問題,并制定對策以解決問題,班主任給予相關(guān)建議并最終提出衷心的希望。
總而言之,做好班主任工作,關(guān)鍵在于能針對班級情況,通過多種方法和途徑有效地優(yōu)化班級管理,增強(qiáng)班級凝聚力,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的班級歸屬感和營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一個優(yōu)秀的班主任,不一定是最忙碌的,卻是最有效率的!
三、與隊友同居的日子
八位女生,不期而遇地在和平中學(xué)共聚一堂,追逐的是同一個夢想。“沒有男生,我怕誰?”,這悄悄成了我們的行動宣言——獨(dú)立自主地處理好自身工作和隊內(nèi)事務(wù)。
仍清楚得記得和七位隊友身穿白色襯衫、深色褲子,腳踩高跟鞋(郭麗例外),頸帶工作證,肩掛小包,尾隨盧主任早上逛校園的情景,那么好奇,那么興奮。
仍鮮明地涌現(xiàn)著“李陽瘋狂英語報告會”上,烈日下的隊友們一副班主任的模樣站在自己班級隊伍中,那么自然,那么親切。
仍清晰地飄蕩著為了最好地展現(xiàn)我們的教學(xué)能力,隊友互相聽課后互相評課、討論的聲音,那么激動,又那么中肯。
還有,我們在寒風(fēng)襲擊中,一起抖索,一起呵氣,一起擁抱……
匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的'好方法,在她們身上我受益匪淺。
近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。 剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。 剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
大專的課程已經(jīng)結(jié)束了,我選擇繼續(xù)接本學(xué)習(xí)。和實(shí)習(xí)的學(xué)生相比我們似乎比較輕松,沒有加班、有的是足夠的休息時間。但是,我認(rèn)為自己沒有浪費(fèi)這些時間,接本課程之余我選擇看一些計算機(jī),以及金融方面的書,大大豐富了課余生活。另外我也花了一部分時間做畢業(yè)設(shè)計,對于畢業(yè)設(shè)計,它就好比一門綜合的教程,讓我們把所學(xué)有所思。
本次設(shè)計的課題衛(wèi)生筷子盒設(shè)計設(shè)計。從一開始確定課題我就發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計不是件簡單的事情,不同于往常的課程設(shè)計。本次設(shè)計的所有數(shù)據(jù)計算等都要由自己一個人獨(dú)立完成且量比較大。
我記得在確定課題那會,天天去圖書館找課題,但不管怎么找,就是找不到能做課題的內(nèi)容,后來,通過瀏覽網(wǎng)頁和社會調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)目前人們對筷子的衛(wèi)生情況越來越重視,但筷子的消毒的方面不盡人意,所以我就有突發(fā)對筷子盒設(shè)計的想法,通過進(jìn)一步的市場調(diào)研我發(fā)現(xiàn)了很多問題。
目前市場上對衛(wèi)生筷子盒的需求主要來自學(xué)校、軍隊、企業(yè)、機(jī)關(guān)等的食堂以及餐飲業(yè)和家庭用戶。無論在食堂還是在餐廳進(jìn)餐拿筷子時,食客們都有這樣的擔(dān)心:筷子消毒是否充分?許多筷子放在一個快筒里被不同的人碰觸,是否存在衛(wèi)生隱患?
由于筷子的衛(wèi)生情況備受人們的關(guān)注,所以我確定了我的畢業(yè)設(shè)計課題是衛(wèi)生筷子盒設(shè)計。
確定了課題就要開始著手設(shè)計了,當(dāng)時我真的有些茫然了,不知如何下手。不過,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,終于使我對自己的工作方向和方法有了掌握。對于設(shè)計來說更是茫然。后來在圖書館找到了一些設(shè)計方面的書,通過查找資料和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),經(jīng)過幾個月的努力,我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了,設(shè)計的衛(wèi)生筷子盒相較于與其他的消毒裝置具有以下特點(diǎn):
首先,我設(shè)計的筷子盒在盒蓋處加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了與空氣的直接接觸,好大程度上消除了由于接觸空氣而導(dǎo)致的污染,由此,使筷子盒對使用場所得衛(wèi)生環(huán)境要求降低。
其次,本產(chǎn)品在筷子盒中采用了紫外線消毒裝置,由其安放位置決定了它消毒的負(fù)擔(dān)并不大,故所需的功率并不大,因此更加節(jié)能省電,同時由于一定時期內(nèi)只消毒一定數(shù)量的筷子,滅菌效果更加理想;
畢業(yè)設(shè)計使我學(xué)到了不少新知識和研究方法,完善了知識結(jié)構(gòu),它使我在大學(xué)里所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技術(shù)知識得到了融會貫通。通過做衛(wèi)生筷子盒設(shè)計設(shè)備,使我增強(qiáng)了解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力。同時,我也懂的很多,明白了世上無難事只怕有心人的道理。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度;不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞精神。我想這是一次意志的磨練。
畢業(yè)設(shè)計是我們大學(xué)三年來所學(xué)知識的一次總結(jié)和運(yùn)用,是對我們自身能力的一次檢驗(yàn),通過這次檢驗(yàn),能讓我們知道自己的不足,在以后的工作中,不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí),以提高自己的綜合實(shí)力。
3年的大學(xué)生活,我們對專業(yè)知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在學(xué)完一門專業(yè)課后也進(jìn)行了課程設(shè)計。但是各學(xué)科之間的聯(lián)系較少,不能充分利用我們學(xué)科間的知識補(bǔ)充。本次設(shè)計,讓我們對三年的知識有了總體的運(yùn)用,提高了我們的綜合能力和靈活運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識的能力,各科之間的聯(lián)系有了更加深的'認(rèn)識。
機(jī)械專業(yè)雖然是一門很成熟的專業(yè),然而對我來說,我掌握的機(jī)械方面的知識還是很有限的,所以這方便有所提高,我們還需在基礎(chǔ)理論上下功夫,以理論聯(lián)系實(shí)際,才能使我們的知識有一個量變到質(zhì)變的飛躍,才能勇登科學(xué)的高峰。
在這次畢業(yè)設(shè)計中,由于首次接觸產(chǎn)品的生產(chǎn)過程較少,加上課題的設(shè)計資料的不足,時間的緊迫,在設(shè)計中可能出現(xiàn)的錯誤和問題,盡管指導(dǎo)老師全力指導(dǎo),錯誤還是再所難免,請老師加以指正。
接下來,我還要完成畢業(yè)設(shè)計的答辯,在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計。在此我要向我的指導(dǎo)老師高老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
時間過得真快。9月12日至10月26日,進(jìn)入華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué),離開。在這40天里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和技能。同時,我得到了全面系統(tǒng)的各方面培訓(xùn)。
在教學(xué)實(shí)踐中,我從聽課和批改作業(yè)開始。雖然這些任務(wù)很容易,但它們非常重要,因?yàn)樗鼈兪俏伊私鈱W(xué)生情況的入口。我從兩個方面理解學(xué)生:上課答題和完成作業(yè)。當(dāng)我站在講臺上,看著下面一雙雙渴望知識的稚嫩的眼睛,我突然意識到我的角色已經(jīng)從學(xué)生變成了老師,我意識到我在課前一周的備課工作是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教案,孜孜不倦地嘗試說話,反復(fù)改變教案并不是白費(fèi)的,當(dāng)下課后身邊有很多同學(xué)的時候,我才更加意識到。我總是以一顆真誠的`心對待每一個學(xué)生,用清晰的文字解釋每一個問題,用深情表達(dá)每一個核心知識。此外,我謹(jǐn)記導(dǎo)師張先生給我的所有建議,從教學(xué)方法到課堂組織和回答問題,我收獲頗豐。
班主任實(shí)習(xí)期間,我積極協(xié)助前任班主任做好班主任工作。因?yàn)槊刻熳≡趪鴥?nèi),所以上午自習(xí)和晚上自習(xí)都不能參加。不過我每天早上自習(xí),課間練習(xí),眼保健操,中午看報的時候都會去上課了解情況。下午自習(xí)我會經(jīng)常走進(jìn)課堂,幫助學(xué)生解決作業(yè)或課外練習(xí)中遇到的問題和疑問。偶爾會在上課的時候走進(jìn)班級和學(xué)生交流,幫助他們解決困難,基本上深入了解學(xué)生,另外,我還幾次走進(jìn)女生宿舍看望他們,關(guān)心他們的生活。實(shí)習(xí)期間還主持策劃了三次主題班會——《別忘了國恥》
紀(jì)念9月18日《長征》 《我的白色象牙塔》。
實(shí)習(xí)期間還做了教育調(diào)查報告,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、課外活動中了解學(xué)生!
經(jīng)過40多天的實(shí)習(xí),我通過以身作則,體會到了當(dāng)老師的重要性、艱巨性和艱辛。雖然一直在努力,但還是有一些不足,比如上課表情不自然,好像還在背教案,上課要大膽一點(diǎn),語氣太平和,需要提高對課堂的針對性。
總之,整個實(shí)習(xí)過程中收獲很大,感謝導(dǎo)師!感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
這次的實(shí)習(xí),讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念這次實(shí)習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。教育實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力,認(rèn)識到教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!感受到學(xué)生們有說不完的心理話抒不完的心中情。作為學(xué)生這更需要老師們?nèi)ラ_導(dǎo)他們,讓他們樹立正確的.人生目標(biāo),努力進(jìn)!在這兩個月中與學(xué)生一起生活、學(xué)習(xí),我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,體會到了作為人民教師的樂趣和光榮,這更激勵著我堅定了作一名光榮的人民教師的信念。
最后,我要感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的照顧和教誨,感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個這么好實(shí)習(xí)的平臺,讓我有機(jī)會體驗(yàn)在學(xué)校里無法體驗(yàn)的實(shí)習(xí)生活,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們受到了無微不至的關(guān)懷和照顧。雖然我們對學(xué)校實(shí)習(xí)開始信心不足,但是我的指導(dǎo)老師和班主任都很認(rèn)真責(zé)任,把他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我;我所帶的班級也積極配合我的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌;讓我對實(shí)習(xí)信心十足。
感謝xx中學(xué)給我們提供了鍛煉自我的平臺和展現(xiàn)自我的機(jī)會,我在這里再一次感謝貴校的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺。最后祝xx中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
在這個學(xué)期我來到了xx藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí),xx藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū),她是一個經(jīng)過很多年風(fēng)霜并漸漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有很多仔細(xì)負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來用自己的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費(fèi)者的好評,作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是特別榮幸的。
在這里,我知道了藥物的生產(chǎn)流程,在這里我結(jié)識了很多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,而且還告知我很多他們實(shí)習(xí)的閱歷以及我應(yīng)當(dāng)留意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于制藥方面的專業(yè)學(xué)問,而這些是我們現(xiàn)在還沒有學(xué)到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的熟悉,據(jù)此藥廠的管理人員說,這里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過程中了解將來員工的品德,這既是對他們的考驗(yàn)也是對其表現(xiàn)的評估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)覺,高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與.的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。
在建廠的初期xx藥業(yè)還是個“袖珍藥廠“,在xx企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實(shí)藏時又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有.,.是克服困苦動力。他們用是中超前的眼完縝密分析,謀劃將來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽(yù)和成就面前,天泰人并沒有滿意現(xiàn)狀,他們深深的知道要創(chuàng)業(yè)就必需創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力氣集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司始終秉承著“修德正心,開創(chuàng)無限”的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級打好基礎(chǔ)。
其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責(zé)任和義務(wù),就是:為廣闊病患者供應(yīng)良心藥、放心藥,好讓他們早日康復(fù),為員工供應(yīng)良好的`個人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困苦,但是要把一個企業(yè)做長期甚至長盛不衰卻是很不簡單的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,xxx企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)分在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)材核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的改變而保持自己不行替代的一種力量,這種力量之所以重要,由于他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不行替代的,xxx藥業(yè)將中草藥物的討論放在重要的位置是有他的緣由的,因其防治疾病的緣由,藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。
通過同工廠的工人談天中,不難發(fā)覺,一個企業(yè)治理力量對企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們勝利的避開了形式主義,讓人們真實(shí)的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在這里每個員工的心態(tài),每個員工的行為,到處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與.的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。
由于,企業(yè)文化總是標(biāo)記著該企業(yè)材視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建筑房子時,只有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣?傊(dāng)企業(yè)材發(fā)搌達(dá)到了肯定高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必定要提高它的文化素養(yǎng),只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長期的生命力。
通過這次實(shí)踐,讓我發(fā)覺,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必需要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時也讓我發(fā)覺,工作并不只是工作,同時也要求我們要學(xué)會很多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向.,從教室走向工作崗位,從同學(xué)變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思索方法,都要發(fā)生很大的改變才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過程中我知道了很多以前并不非常了解的事情,所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。
通過這次實(shí)踐,我發(fā)覺了自身在學(xué)習(xí)過程中的種種缺乏與缺點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時也可以學(xué)習(xí)很多做人的道理。讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次.實(shí)踐是很有意義的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,我的一年實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這一年里,我和工區(qū)的師傅以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是很好,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)一年工作總結(jié)如下:
一、感想和體會
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對于一個剛畢業(yè)的我,到了社會之后,什么都是陌生的,因?yàn)楹芏鄷旧蠈W(xué)不到了的,老師也沒教過的,只有靠自己。我學(xué)的是水文地質(zhì)專業(yè),來到地質(zhì)科之后,在蔣工以及其他前輩的幫助下,我很快將自己學(xué)習(xí)的知識與現(xiàn)場相聯(lián)系,雖然理解性有點(diǎn)問題,但我想只要端正自己的態(tài)度,好好去學(xué),多向老工人以及前輩請教,比消極對待要好。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。地質(zhì)科工作比較多,也比較雜,每天要下井,上井之后要畫圖。有的時候工作面不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)斷層,蔣工就會帶我下去看看斷層,研究其走向等等,我會去用心聽他講話以及提出解決方法,自己進(jìn)而歸納總結(jié),為自己以后更好勝任工作,提供幫助。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉。
二、工作成果與收獲
通過這一年實(shí)習(xí),讓我思想發(fā)生了很多變化。首先我不再是一名大學(xué)生了,因?yàn)槲襾睚嬊f,我已成為一名企業(yè)職工。作為企業(yè)的一份子,我會更加愛自己的單位,更好的奉獻(xiàn)自己。其次在這一年的實(shí)習(xí)里,讓我感覺到自己身上的很多不足之處,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),對于煤礦的`很多方面需要提高,在以后的工作中,我會有的放矢,認(rèn)真克服自己的不足之處,去擺正心態(tài),去不斷思考,不斷學(xué)習(xí)。 最后,我要感謝礦各級領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生工作上的關(guān)心和生活上的照顧,是你們給我提供了良好的舞臺,讓我在如此和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。轉(zhuǎn)正之后,我一定用自己的所學(xué)知識去努力工作,奉獻(xiàn)自己。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
我實(shí)習(xí)的班級高二(10)班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果?偟膩碚f呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問析疑。
所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的`切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會,惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語文水平才會有所提高教育實(shí)習(xí)鑒定表精選3篇教育實(shí)習(xí)鑒定表精選3篇。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者?偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。
在聽課的同時,我也對班上學(xué)生語文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂,顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語文教學(xué)這個方面的實(shí)習(xí)可以說還是成功的。
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。
在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手,放飛吾心的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10
11月影城實(shí)習(xí)工作總結(jié)不知不覺中,我已經(jīng)在影城實(shí)習(xí)工作一月之久。從接到通知以來,身上就擔(dān)任著一種責(zé)任,時時刻刻想著自己是一名門外漢,新的工作和崗位,它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。這一個月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,員工熱情、友善、的幫助下,我積極開展自己的工作,對待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求自己。很快融入了影城的工作,并順利的完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:
1、運(yùn)管工作
運(yùn)管工作的強(qiáng)度是比較大的,首要的是員工的服務(wù)思想,服務(wù)態(tài)度(要怎么樣)。從檢票口檢票、指引、票根的分類到每個廳的進(jìn)場、散場時間再到廳內(nèi)的指引、人員核對、巡廳、巡廳表的準(zhǔn)確填寫和影片放映中的不定因素以及散場的指引都需要員工對時間的把握準(zhǔn)確無誤。高峰和低峰時段人員的配置,合理安排各崗位的工作及人員,保證各崗位人員都能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)且不冗余。(加點(diǎn)自己在工作中的感受,特別是收獲,可以與以前的工作進(jìn)行對比,以前是怎么管理的,現(xiàn)在應(yīng)該怎么去處理等等)在運(yùn)管工作一周中了解到3D眼鏡成像的原理以及3D眼鏡好壞的判斷,以及突發(fā)事故的臨場處理方法。
2、影院票房
影院票房是電影院的第一服務(wù)窗口,要求售票員必須快速、準(zhǔn)確、熱情地為顧客服務(wù)。做到優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。一線服務(wù)窗口代表著影城的形象,這就要求在工作中不能有絲毫的`馬虎和松懈。因此我時刻提醒自己在工作中一定認(rèn)真細(xì)心,嚴(yán)格按影城的規(guī)章制度實(shí)際操作,同時盡努力去幫助顧客。同時我也認(rèn)真仔細(xì)觀察同行在做這些事情時的方法,經(jīng)驗(yàn),與他們共同討論怎么使顧客能高興而來,滿意而歸的服務(wù)技巧。票房的工作及復(fù)雜又簡單。復(fù)雜的是各類套餐的對應(yīng)使用,團(tuán)體票、貴賓票、網(wǎng)購的出票方式以及會員的操作流程、活動細(xì)則,電子票、聯(lián)卡和影院的特約商戶的操作流程。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),只要我們記住票價政策、票價、票類的使用說明再加上自己的工作態(tài)度一切都簡單了。很多同事在記這些東西的時候有困難,覺得很復(fù)雜,很繁瑣,其實(shí),要做好任何一件事情,不僅僅是要舍得下苦功夫,更重要的是方法技巧,如何高效率地完成工作。
3、賣品部
賣品部是我們票房收入的重要組成部分。應(yīng)嚴(yán)格按照“三出一不”原則發(fā)貨:先進(jìn)先出、整箱出貨、勤進(jìn)快銷。嚴(yán)格要求“爆米花”“冰激凌”的制作過程。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)“冰激凌”的口味很難把握。在制作的過程中,應(yīng)嚴(yán)格按照制作配方來調(diào)配。應(yīng)定時對顧客進(jìn)行回訪,及時反饋顧客的意見,針對顧客的意見進(jìn)行改進(jìn)!氨谆ā笔俏覀兊膬(yōu)勢,比其他的影城要好吃很多。但是我們的品種太過單一,顧客沒有選擇的余地。可以考慮添加多種口味的“爆米花”以滿足不同顧客的需要。
儲存貨品時,應(yīng)符合倉庫的管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。顧及到人員安全,消防安全、衛(wèi)生防疫安全,且有效防止偷竊和丟失。庫房必須保持干凈、整潔、衛(wèi)生、通風(fēng)和適宜的溫度。
4、放映
放映是一個影院的靈魂。放映質(zhì)量起著決定性的作用。在放映部學(xué)習(xí)了三天,初步了解了數(shù)字放映機(jī)和DSR數(shù)字電影服務(wù)器的操作流程。數(shù)字放映機(jī)氙燈的使用。以及數(shù)字放映機(jī)對所使用氙燈的穩(wěn)定性及亮度的要求.
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實(shí)和欣慰,因?yàn)楦拢I(lǐng)導(dǎo)一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難,開拓進(jìn)取。我在這一個月的時間里見證了我們員工工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見證了我們的成長、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。我為自己能在這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。下一個月,我講在(什么部門進(jìn)行工作,我準(zhǔn)備怎么去完成我的工作)
孟靜蓉
20xx年12月2日
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11
轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了。從進(jìn)公司的那一天起,我就不斷地告誡自己,對自己一定要“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。事實(shí)證明,在這極其充實(shí)的一個月多中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個充滿生機(jī)與活力的公司里工作而感到自豪。
一、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
。ㄒ唬┐罂蛻舨康膶(shí)習(xí)工作
大客戶部是一個面向中高端客戶的一個窗口,在這里的工作人員主要是客戶經(jīng)理,直接與客戶打交道,直接代表著電信的形象。在一周的實(shí)習(xí)中,我不僅看到了客戶經(jīng)理工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強(qiáng)烈的責(zé)任心與歸屬感。具體而言,我不僅對前端的業(yè)務(wù)流程有了最基本的熟悉,而且對前端工作人員的職責(zé)有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面,除了正常的業(yè)務(wù)營銷、客戶拜訪等工作外,接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;客戶經(jīng)理工作職責(zé)方面,高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調(diào)工作的能力、較強(qiáng)的責(zé)任心、謙虛的工作態(tài)度、團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神、服務(wù)的熱情等是衡量前端優(yōu)秀員工的基本準(zhǔn)則。這些都體現(xiàn)了中國電信需要什么樣的員工。
感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識是認(rèn)識論的的進(jìn)一步升華。所以,在大客戶部實(shí)習(xí)一周后,根據(jù)部門和大客戶經(jīng)理的安排,我多次和客戶經(jīng)理外出拜訪客戶,并就各個項(xiàng)目施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀和聽取各個方面的意見。確?蛻裟軌蚣皶r、滿意的使用我們電信的產(chǎn)品及服務(wù)。由此可見,只有我們電信的每一位員工發(fā)揮創(chuàng)新的主觀能動性,并注意從我們身邊的點(diǎn)滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時也使我明白了“客戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念。
。ǘ┛蛻繇憫(yīng)與支撐中心的.實(shí)習(xí)工作。
從實(shí)習(xí)的第二周開始,我被安排在客戶響應(yīng)與支撐中心,剛開始,我在張尚啟工程師的安排的,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中國電信商務(wù)領(lǐng)航AP標(biāo)簽產(chǎn)品的相關(guān)知識。在張工的部署下,有針對性的學(xué)習(xí)了全球眼及陽光政務(wù)標(biāo)簽產(chǎn)品的系統(tǒng)配置和客戶維護(hù)等知識,并就各個相關(guān)標(biāo)簽產(chǎn)品的安裝使用過程中要注意的具體事項(xiàng)及和客戶交流應(yīng)采用的服務(wù)流程做了系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)和總結(jié)歸納。在全球眼方面,對海峽幼兒園的視頻監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)故障進(jìn)行了及時的響應(yīng),并解決了客戶遇到的障礙。同時做好了跟蹤服務(wù)。在陽光政務(wù)方面,系統(tǒng)的配置了六安交通局的各個職能部門及相關(guān)角色的權(quán)限,并順利的完成了陽光政務(wù)OA系統(tǒng)的正常使用。對舒城縣教育局的陽光政務(wù)系統(tǒng)遇到的問題,給予及時的響應(yīng)和解決,并得到客戶滿意的答復(fù)。其次在楊雷工程師的帶領(lǐng)下,就他負(fù)責(zé)的數(shù)碼E房產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí),實(shí)地解決了六安小花都酒店的數(shù)碼E房使用過程中出現(xiàn)的問題(工作站故障)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。參與了六安伯爵商務(wù)酒店和上島酒店的數(shù)碼E房的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。熟悉了數(shù)碼E房建設(shè)的流程及軟硬件結(jié)構(gòu),并能夠解決數(shù)碼E房使用過程中出現(xiàn)的部分問題。
最后在王一鵬工程師的帶領(lǐng)下,我們逐步參與了商務(wù)領(lǐng)航的工單的回單、啟用和客戶的回訪工作,并對相關(guān)的AP產(chǎn)品進(jìn)行了技術(shù)跟蹤舒服。在虛擬組網(wǎng)方面:六安市滿天星超市是一家以經(jīng)營連鎖結(jié)構(gòu)的企業(yè),針對其需要,對其總店及各連鎖點(diǎn)進(jìn)行了虛擬組網(wǎng)。多次上門為其安裝調(diào)試直到成功安裝使用。在域名服務(wù)方面:六安市金滿樓土菜館是一家以經(jīng)營餐飲為主的單位,其所需要的域名服務(wù),我們在商務(wù)領(lǐng)航平臺回單后,第一時間聯(lián)系客戶經(jīng)理和金滿樓負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,針對其所需要的中英文域名進(jìn)行網(wǎng)上申請響應(yīng),申請成功后及時把消息反饋給客戶。在自助建站方面:針對天河通信方面的要求,我們?yōu)槠涮峁╇娦派虅?wù)領(lǐng)航產(chǎn)品中的自助建站,在和客戶經(jīng)理及天河通信方面負(fù)責(zé)人的溝通后,讓其準(zhǔn)備相關(guān)材料和具體要求后,針對性的給予技術(shù)支持和建議解決。由于剛進(jìn)公司,感覺自己在各個方面的工作力度還不夠深入,沒能更有效地摸索出相關(guān)的重要方法和經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,如有機(jī)會一定認(rèn)真加以彌補(bǔ)和完善。
二、我的感受和體會
經(jīng)過近兩個月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習(xí)后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會。
1、培養(yǎng)細(xì)致而敏銳的觀察力,抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程,因?yàn)樽鳛槎虝r間實(shí)習(xí)的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學(xué)會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學(xué)習(xí)、自我完善。
2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。
在實(shí)習(xí)剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經(jīng)常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實(shí)習(xí)的匱乏,但作為實(shí)習(xí)人員,我們不能光想自己學(xué)習(xí)東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、幫助的雙贏效果。為此,我們經(jīng)常主動、積極地參與到一些我們可以勝任的工作中去,如項(xiàng)目前期的市場調(diào)查、信息反饋、客戶市場的需要等,起到了一定的預(yù)期效果,達(dá)到了雙贏的局面。
3、善于總結(jié)。
總結(jié)是一個很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在實(shí)習(xí)期,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來,我都會堅持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實(shí)證明這樣做是正確的,正因?yàn)橛辛丝偨Y(jié),我才讓自己對電信的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。
總而言之,整個實(shí)習(xí)工作對我的影響很大,不僅增強(qiáng)了我對電信這個優(yōu)秀企業(yè)的了解,更重要的是拓寬了我對未來電信行業(yè)的思考,加強(qiáng)了我對工作的責(zé)任心、自信心。我會以更高昂的斗志、飽滿的熱情去迎接未來。
三、工作的展望
隨著中國電信目前正處在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,我覺得客戶響應(yīng)與支撐中心的我至少應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真分析客戶的新業(yè)務(wù)使用情況,為后續(xù)開展精確營銷工作提供理論依據(jù)。
2、認(rèn)真配合前端客戶經(jīng)理的技術(shù)支撐和客戶響應(yīng),為前端的營銷順利開展提供強(qiáng)有力的保障。
3、及時的響應(yīng)商務(wù)領(lǐng)航工單和客戶現(xiàn)場維護(hù)工作,為客戶提供強(qiáng)有力滿意的服務(wù)。
4、無條件的配合前端工作、及時的參與項(xiàng)目經(jīng)理做好項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。
以上工作是我孜孜不倦追求的短期目標(biāo),我將以此作為人生的一個新的起點(diǎn),我會以一種踏實(shí)勤奮、不斷創(chuàng)新超越的心態(tài)來迎接新的任務(wù)、新的明天。
最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,感謝在這期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,在這個精銳而充滿活力的中國電信六安分公司的隊伍里,我的人生之路才剛剛開始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12
我于20xx年10月底來到通威公司光伏電力事業(yè)部并在合肥項(xiàng)目組實(shí)習(xí)鍛煉兩月,把分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目從頭到尾跟了一遍。以前對太陽能發(fā)電領(lǐng)域很陌生,知之甚少,本次實(shí)習(xí)拓寬了自己的眼界,增長了自己的見識,學(xué)到了很多對自己有用的東西。這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。以下是以我的理解從幾個方面來對分布式光伏項(xiàng)目工作開展做一個總結(jié)。
一、前期準(zhǔn)備階段
首先,需要同當(dāng)?shù)赝ㄍ肿庸究偨?jīng)理充分溝通,取得總經(jīng)理的全力支持,務(wù)必安排對當(dāng)?shù)厍闆r十分熟悉的骨干員工全程協(xié)助,這對工作開展很重要。這次合肥通威李總就專門派市場部的馮浩經(jīng)理全程協(xié)助,他每天的工作本來就是和當(dāng)?shù)厝舜蚪坏,懂?dāng)?shù)厝说姆窖院退枷耄給我們當(dāng)專職司機(jī),為工作的開展幫了很大的忙。
其次,需要去當(dāng)?shù)乜h市級的電力公司和發(fā)改委了解一下當(dāng)?shù)氐墓夥咔闆r、辦理并網(wǎng)的手續(xù)流程以及需要的文件資料。為了工作的順利開展和手續(xù)的順利辦理,這就需要通威當(dāng)?shù)胤肿庸绢I(lǐng)導(dǎo)利用他們的關(guān)系取得當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、電力公司、發(fā)改委等政府單位的大力支持。這次合肥通威李總和南京通威何總都利用他們同當(dāng)?shù)卣牧己藐P(guān)系給我們工作的開展提供了巨大幫助。
再次,就是項(xiàng)目選址了。收集當(dāng)?shù)刈儔浩魅萘考胺植壳闆r、當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶或養(yǎng)殖戶的用電情況、電表相位接法,考察他們對分布式光伏發(fā)電的接受程度,再結(jié)合當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)政策從而進(jìn)行對比選擇出最適合項(xiàng)目開展的地點(diǎn),然后根據(jù)各自的情況編寫對應(yīng)的技術(shù)方案,包括組件采用什么規(guī)格以及數(shù)量、采取什么樣的串并聯(lián)接線方式、匯流箱的規(guī)格、逆變器的功率大小、防雷設(shè)計和監(jiān)控設(shè)計等等。
最后,收集齊并網(wǎng)所需的資料去電力公司提交并網(wǎng)申請,得到確認(rèn)后去發(fā)改委申請項(xiàng)目備案并取得項(xiàng)目備案通知書,再把發(fā)改委出具的項(xiàng)目備案通知書和其它所需資料提交電力公司讓他們出具電力接入方案,合肥通威停車站和南京通威漁場項(xiàng)目點(diǎn)都是三相電并網(wǎng),接入條件不復(fù)雜;合肥八斗鎮(zhèn)的農(nóng)戶電表是單相電表,需要考慮相位平衡的問題。
二、項(xiàng)目施工階段
充分處理好EPC廠家與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶和通威分子公司的關(guān)系,協(xié)調(diào)好施工期間所需的電源條件和物品放置點(diǎn)等事宜,保障項(xiàng)目能順利施工。
地基基礎(chǔ)的選擇需要結(jié)合項(xiàng)目點(diǎn)的實(shí)際情況。南京光伏項(xiàng)目地點(diǎn)在一條漁埂上,漁埂是由魚塘開挖出的土方堆積而成,較為松軟,EPC廠家采用水泥圍澆鐵樁(鐵樁1。5米長,埋入1。2米,鐵樁地面部分用0。5米×0。5米×0。5米的水泥墩包裹)的方式做基礎(chǔ),滿足地基承重與牢固要求;合肥停車場光伏項(xiàng)目地基采用的是鋼筋預(yù)埋件加固的'方式;如果是在西北鹽堿地施工時,打螺旋樁要比水泥混凝土樁好,鹽堿地對水泥混凝土樁的腐蝕比對螺旋樁的腐蝕嚴(yán)重。
分布式光伏項(xiàng)目EPC采用的光伏支架基本上都是熱浸鍍鋅槽鋼,滿足承重要求和抗腐蝕標(biāo)準(zhǔn),傾角角度要計算正確,結(jié)構(gòu)要盡量做得簡單,便于安裝。南京分布式光伏項(xiàng)目的支架傾角為35°,但是結(jié)構(gòu)做得太復(fù)雜,拼接起來較為費(fèi)時費(fèi)力。
針對各地分布式光伏項(xiàng)目不同的情況采取不同的接線方法和采購相關(guān)器件。這次南京光伏項(xiàng)目是建設(shè)在漁埂上,旁邊就是一個10KV/0。38KV,容量為400KVA的變壓器,接入條件不復(fù)雜,逆變器輸出端直接接在從變壓器引出的交流配電柜上。EPC廠家購買的都是晶澳JAP6—60—250/3BB組件,峰值功率為250Wp,尺寸為1650mm×991mm×40mm,重量為18。2kg。逆變器采用兩臺陽光電源的并網(wǎng)三相逆變器,SG20KTL20KW(最大輸入電流42A)和SG30KTL30KW(最大輸入電流66A)各一臺,矩陣采用20串10并的方式,20KW逆變器接入4路,30kW逆變器接入6路;組件與逆變器之間的電纜采用PV1—F1—4mm2單芯鍍錫光伏電纜,最大接入電流為55A,滿足使用要求;由于逆變器本身具有匯流的作用,故本項(xiàng)目不需要光伏匯流箱。特別需要注意的是,在連接組件跟逆變器的時候,組件回路要斷開以防連線的時候觸電;監(jiān)控系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集器和環(huán)境檢測儀都是采用合肥陽光電源的產(chǎn)品。
合肥八斗鎮(zhèn)光伏項(xiàng)目農(nóng)戶是兩戶共用一個屋頂,朝南面尺寸為8。8m×4。9m,一個屋頂安裝20塊組件,每戶10塊組件串聯(lián)接入一個3KW的單相并網(wǎng)逆變器,不需要匯流箱。
合肥停車場光伏項(xiàng)目組件采取的是23串5并的方式接入一臺30KW的三相并網(wǎng)逆變器,不需要匯流箱。
組件安裝完成的時候需要調(diào)平,考慮到熱脹冷縮效應(yīng),組件上下左右間隔3cm左右較為合適。
結(jié)合光伏項(xiàng)目地的實(shí)際情況做好系統(tǒng)防雷的設(shè)計?紤]到直擊雷和感應(yīng)雷,由于組件外框是鋁合金的,南京光伏項(xiàng)目EPC在安裝組件的時候,在組件和承重粱之間放帶毛刺的小鐵片,在擰緊的過程中,毛刺刺破鋁合金外皮,這樣組件就跟金屬支架連接在一起,如果被雷擊中,雷電流就經(jīng)支架引入地下;EPC還在現(xiàn)場變壓器周圍鋪設(shè)了三條金屬帶作為接地體,逆變器外殼跟環(huán)境檢測儀避雷針經(jīng)電纜跟接地體連接。
三、驗(yàn)收調(diào)試工作
待電力公司裝好計量裝置就可以驗(yàn)收調(diào)試了,調(diào)試成功后與電力公司簽訂購售電合同,就可以并網(wǎng)運(yùn)行了。
四、注意事項(xiàng)
我覺得在項(xiàng)目工作開展過程中需要注意的幾點(diǎn)就是:
第一,項(xiàng)目小組開展工作需要地方分子公司的支持,這太重要了,因?yàn)樗麄兪煜ろ?xiàng)目地點(diǎn)的情況,他們在當(dāng)?shù)赜兄己玫年P(guān)系網(wǎng)絡(luò),尤其是在與政府打交道方面,這為工作的順利開展能提供很大的幫助。
第二,電力公司只愿意受理企業(yè)以農(nóng)戶名義一起打包的方式申報并網(wǎng)項(xiàng)目,單個農(nóng)戶并網(wǎng)項(xiàng)目不愿意受理,覺得麻煩。
第三,農(nóng)戶普遍都具有觀望心理,沒有見到實(shí)物不放心,在宣傳的時候應(yīng)該多拿實(shí)物圖片給農(nóng)戶看,給他們直觀的印象。針對農(nóng)戶對我們身份的懷疑,開展工作的時候拉上村干部幫忙宣傳就能打消他們的疑慮。
第四,收益的具體分配問題,我覺得在制定相關(guān)政策的時候應(yīng)該多聽聽當(dāng)?shù)胤肿庸镜囊庖,因(yàn)樗麄兠刻於荚诟r(nóng)戶打交道,很接地氣,比我們清楚他們的真實(shí)想法;而且農(nóng)戶都很樸實(shí),一般就只關(guān)心自己能不能免費(fèi)用電或者能免費(fèi)用多少電,不大會去關(guān)心每年自己能拿多少錢回來,也難得去算。
第五,應(yīng)該選擇有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn)的EPC廠家,在施工的進(jìn)度和質(zhì)量控制等方面能做得好一些。這次合肥、南京項(xiàng)目EPC廠家我感覺缺少經(jīng)驗(yàn),前期準(zhǔn)備工作不充分,進(jìn)度控制把握不好,地基基礎(chǔ)做了二次加工,材料經(jīng)常要臨時買。
總之,通過這兩個月的實(shí)習(xí)鍛煉,我對分布式光伏項(xiàng)目工作的開展有了清晰的認(rèn)識,熟悉了流程,積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);在自己動手過程中,慢慢對各個環(huán)節(jié)有了較為深入的了解,也知道了并網(wǎng)型光伏發(fā)電系統(tǒng)和離網(wǎng)型光伏發(fā)電系統(tǒng)的具體區(qū)別,腦子里面有了分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)的整體架構(gòu)。在這段時間我也多看資料,學(xué)習(xí)電力公司的接入方案,補(bǔ)充自己的專業(yè)知識,。
我的資歷尚淺,光伏領(lǐng)域接觸的還不多,了解到的還只是皮毛,而且還很欠缺經(jīng)驗(yàn),還需要在工作中不斷鍛煉,不斷磨礪,不斷學(xué)習(xí),爭取早日成為技術(shù)集大成者。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇13
一、實(shí)習(xí)目的
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鍛煉自己在實(shí)際工作中的工作能力,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己學(xué)到的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,學(xué)會接受新事物,有自己的思路和設(shè)想;增強(qiáng)責(zé)任心,學(xué)會與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)
畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)就是通過收集資料,撰寫畢業(yè)論文。高等學(xué)校本科生畢業(yè)時撰寫的學(xué)術(shù)論文屬于學(xué)術(shù)論文的范疇,是學(xué)士學(xué)位論文。
學(xué)術(shù)論文具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。學(xué)術(shù)性是對研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律的研究,是對發(fā)明、立現(xiàn)或創(chuàng)見的科學(xué)表述。學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性體現(xiàn)在科研成果的形成是以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),以科學(xué)理論與科研實(shí)踐為基礎(chǔ),采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探求未知,而獲得的成果,也體現(xiàn)在論文的表述要嚴(yán)謹(jǐn),論文的立論要客觀、正確。論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴(yán)密、有力。學(xué)術(shù)論文突出創(chuàng)新的特點(diǎn),是在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)λ芯康膯栴}有新的觀點(diǎn)、新的見解。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)注意培養(yǎng)探求未知、探求真理的科學(xué)精神,良好的科學(xué)品質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng),通過在實(shí)習(xí)的具體工作中檢驗(yàn)自己綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、基本知識和有關(guān)技術(shù)技能,解決由關(guān)實(shí)際問題的能力。
三、實(shí)習(xí)時間
20xx年2月21日至20xx年4月25日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)營銷專員的主要工作有:尋找目標(biāo)客戶、給目標(biāo)客戶發(fā)公司業(yè)務(wù)廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務(wù)等工作。
六、實(shí)習(xí)心得
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的`,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。我作為網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)營銷專員的主要工作有:尋找目標(biāo)客戶、給目標(biāo)客戶發(fā)公司業(yè)務(wù)廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務(wù)等工作。
由于本專業(yè)對網(wǎng)絡(luò)營銷的理論學(xué)習(xí)并不多,所以在實(shí)習(xí)中我對網(wǎng)絡(luò)營銷是一次全新的認(rèn)識,從工作培訓(xùn)到實(shí)施操作這是一個對網(wǎng)絡(luò)營銷理論加實(shí)踐的深入學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)自己在營銷知識在應(yīng)用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業(yè)務(wù),特別是對于網(wǎng)絡(luò)安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網(wǎng)絡(luò)營銷的每一個步驟都是十分重要的,常?赡芤?yàn)橐痪湓挼牟铄e,就會影響到整個訂單的成敗,所以網(wǎng)絡(luò)營銷工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒。此外,我還結(jié)交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術(shù)上的指導(dǎo),大家也會一起交流、相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|,我才會更加了解網(wǎng)絡(luò)營銷工作的操作技巧、談單經(jīng)驗(yàn)、與客戶互動方式,這為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
七、撰寫論文心得
在撰寫論文的過程中,我學(xué)會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴(yán)謹(jǐn),立論要客觀、正確,論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴(yán)密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結(jié),從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料復(fù)制粘貼。在導(dǎo)師批閱修改過后,一定要反復(fù)仔細(xì)的閱讀原稿,斟酌導(dǎo)師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內(nèi)容,反復(fù)仔細(xì)的閱讀修改,不能馬虎應(yīng)對,關(guān)鍵是態(tài)度問題,必須要認(rèn)真的對待。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇14
12月31日,我進(jìn)入了xx這個大家庭,開始了我的第一份工作。對于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我來說,一切都是新的,都要從頭開始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好,F(xiàn)在,我仍然堅持這種做法。
剛剛開始的一個星期,我從各種資料中來了解業(yè)務(wù),每天看看文檔,沒有什么任務(wù),很輕松但也覺得無聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯(lián)系。后來接觸到系統(tǒng),知道自己的職責(zé)所在,才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統(tǒng)后才會明白。只是單純的看文檔,目標(biāo)太大了,要實(shí)際操作才能更好的掌握。當(dāng)我開始像其他同事一樣處理工單時,我的每一次回復(fù),都要先給A看看,生怕有什么不妥。特別感謝A,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解,F(xiàn)在,我有什么疑問仍然向她請教,有時遇到大家都不懂的,也會向B和C求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的勝任工作。剛剛開始獨(dú)立處理工單的那幾天,對投訴的口徑比較陌生,有時候也很難定位問題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。
隨著對業(yè)務(wù)的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問題也越來越多。D姐也常常說要我們能夠主動學(xué)習(xí),有什么問題都要請教各位資歷深的同事,因?yàn)槲覀儙讉新人總會出一些小差錯,而又都在默默遇到問題逃避了。工作確實(shí)與學(xué)習(xí)不同,學(xué)習(xí)中遇到難題,可以慢慢來解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時把不會處理的問題提出來,一直留在了最后。這可能是自己的一個不好的習(xí)慣,先把自己會的處理掉,然后再來攻克一個個難關(guān)。其實(shí)我也忽略了,有些問題我們也需要其他部門協(xié)助,應(yīng)該早點(diǎn)提出來,其他同事就可以早點(diǎn)去處理,不至于造成重復(fù)投訴或者升級投訴,F(xiàn)在,我也正在努力改正這個缺點(diǎn),有什么不懂的趕緊提出來。
還記得D姐在跟我說過,服務(wù)行業(yè),工作要謹(jǐn)慎,不能讓別人挑出毛病;貜(fù)工單的時候要看清楚別人的問題所在,做出最精準(zhǔn)的答復(fù)。只有這樣,別人才會信賴我們,對我們的工作滿意。隨著對業(yè)務(wù)的不斷熟練,看問題的速度也越來越快,從十幾張到一百多張的變化,也導(dǎo)致有些投訴問題被我忽視,沒能很好的解決問題;有時候也會漏看或者答非所問,造成二次返單。我發(fā)現(xiàn)了自己這個壞習(xí)慣是不善于總結(jié)造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關(guān)注日報和郵件,遇到什么問題就解決什么問題,沒有遇到的也沒去提前學(xué)習(xí),F(xiàn)在明白了每天的總結(jié)是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質(zhì)也是很重要的。
從工作中確實(shí)能夠?qū)W到很多東西,同時發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時感謝所有同事對我的幫助,我會努力工作的!
20xx年3月4日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我離開學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的記憶中留下絢爛多彩的回憶,而且會給我生命中帶來無與倫比的財富。在這實(shí)習(xí)工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的'進(jìn)步。
實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的,但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受各種挑戰(zhàn)。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。以后的人生之路還很漫長。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備都沒有完成檢驗(yàn)和校準(zhǔn),所以暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進(jìn)行的是對實(shí)驗(yàn)室和儀器的熟悉了解,因?yàn)楣纠锏膬x器大部分我們都沒有接觸過,這和學(xué)校的儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。
在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:工作室日常安全檢查,熟悉工作中儀器設(shè)備的應(yīng)用,設(shè)備的安裝以及維護(hù),協(xié)助技術(shù)人員完成儀器設(shè)備的檢驗(yàn)校準(zhǔn)等工作。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這段時間的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的工作,親手進(jìn)行了實(shí)際操作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了工作處理的流程,從純理性的知識上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。電氣學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
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