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        實習(xí)工作總結(jié)

        時間:2023-07-16 16:22:46 工作總結(jié) 我要投稿

        (精華)實習(xí)工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)工作總結(jié),歡迎大家分享。

        (精華)實習(xí)工作總結(jié)

        實習(xí)工作總結(jié)1

          在漢馬酒店實習(xí)一周結(jié)束。雖然實習(xí)時間很短,只有七天,但是通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。

          去酒店的第一天,我和其他17個同學(xué)被分配到客房部,安排在不同的樓層。我和另一個學(xué)生在11樓。一開始,客房部的陳經(jīng)理讓我們自己打掃一個臟房間,然后地板帶著我們的主人去檢查,指出我們做的不足之處。然而我們一進房間就傻眼了。當(dāng)時我們不知所措,不知道從何下手。一張空白的臉也許是當(dāng)時唯一的表情。正因為如此,陳經(jīng)理改變了原來的計劃,所以我們不得不先向樓層師傅學(xué)習(xí)。在熟悉了一系列流程之后,接下來的三天,我們都分別打掃了臟兮兮的房間。

          我們每天早上八點去上班。給我們開完班前會,王副經(jīng)理一到自己樓層就開始了一天的工作,一直到下午四點半才下班。中午,他有一個多小時的時間吃飯。沒有客人結(jié)賬的時候,還是很輕松的,只需拿兩塊干濕的抹布擦拭空房里的灰塵;有客人退房,我們要趕緊把臟屋子打掃干凈,換干凈床單,打掃廁所,加低耗品,抽真空。打掃完所有臟房間后,給布草車配備干凈的布草,為明天的工作做準備。這是我們的`日常工作。一天多一個退房的客人,就做好幾個房間,一天下來整個人都筋疲力盡。但是當(dāng)我看到臟房間通過自己的努力變成了好房間時,我很開心,也很欣慰。至少這是我自己努力的結(jié)果。從一開始的茫然,到現(xiàn)在能夠獨立完成,也有進步。

          第五天,我們換班,來到了中餐廳。感覺沒有客房好。雖然客房很累,但是已經(jīng)滿了。我們在那里學(xué)到了很多。那里的阿姨和經(jīng)理對我們都很好,詳細講解了我們工作的每一個細節(jié),我們的工作得到了他們的肯定。這對我們初出茅廬的年輕人非常重要。在這里,我們每天早上九點去上班。和他們一起打掃完每一個包間,他們就讓我們站在平臺上,讓我們站著不管有沒有客人。他們不教我們擺桌子、上菜或招待客人。我不知道他們是太忙還是因為其他原因,他們很少告訴我們什么。在他們看來,我們的實習(xí)生是來混時間的,給我們的感覺是我們什么都做不了,而且在這里它們太多余了,礙事。在這里,我們感到前所未有的無聊。我們學(xué)不到任何東西。我們只想快點完成。

          總的來說,這一周的實習(xí),讓我有了深刻的體會,最重要的是理論和實踐相差甚遠。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),因為你遇到的人和事在不同的環(huán)境下是不一樣的,你從他們身上學(xué)到的東西自然也是不一樣的。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        實習(xí)工作總結(jié)2

          實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。

          一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。

          二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。

          三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自我對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的'相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力。

        實習(xí)工作總結(jié)3

          夏花的絢爛羞怯于我們的熱忱,秋葉的靜美遜于我們的堅持,冬日的暖陽也在我們的面前靜靜遮住了臉,三個不同的季節(jié)里我們演繹著一樣的熱忱與堅持,一樣的付出與欣慰,一樣的收獲與驕傲。每一個瞬間都如此美妙,惹人記憶。

          之前的生疏隨著時間的消逝被彼此的暖和替代了,在全呼中學(xué),在對將來的頂崗實習(xí)生活,我們四個人心里心懷著各自的幻想,卻有著共同的愿望與向往。在一起到來的那天起,就注定了我們將來的工作,生活是那樣的密不行分,而心靈上更是出自同一個聲音,那就是為了頂崗而付出,為了實習(xí)而熬煉,為了幻想而拼搏!

          在全呼中學(xué)的實習(xí)半年里我們在同樣地教學(xué)樓里做著一樣卻又不同的工作。丹丹擔(dān)當(dāng)八班級的物理,柴旭蓬擔(dān)當(dāng)一班級的語文教學(xué),崔偉擔(dān)當(dāng)五班級的數(shù)學(xué)教學(xué),而我則是哪里需要去哪里,剛開頭的時候我?guī)甙嗉壍臄?shù)學(xué),后來賈校長培訓(xùn)回來我就負責(zé)九班級化學(xué),到了實習(xí)后期我的指導(dǎo)老師回來了,劉校長去培訓(xùn),我又幫著帶了兩個月的英語課,這半年里我和丹丹還一個人帶了三班級的一個班的數(shù)學(xué)課。這樣一周下來每個人的課程支配也都達到了二十節(jié)。工作上的負擔(dān)讓我們感到的除了壓力和累之外,其實更多的還是對同學(xué)們的責(zé)任,有壓力是很正常的一件事,可是由于我們滿懷的熱忱并沒有感覺到很大負擔(dān)。在這里我們當(dāng)心翼翼的設(shè)計出了自己的第一個教案,完完整整的講了第一節(jié)課,認仔細真的批改了第一份作業(yè),有著和同學(xué)們的第一次互動,第一次感動,第一份收獲,第一次成就…每天我們都會對自己的工作做一次總結(jié),看著暖和的太陽,早已散去滿身的疲乏。重復(fù)著每一天的工作,圍圍著同學(xué)們轉(zhuǎn),使我們樂此不疲的一件事,工作中的樂趣好像只有我們自己才可以感受得到,看著同學(xué)們求知的眼睛我們的信念會更加堅決。

          在生活方面,我們相互照看,從一開頭的大家一起做值日到現(xiàn)在的每人一天,這樣就節(jié)約了不少時間,也有更多的時間做好自己的工作。難忘我們一起做的第一頓飯菜,一起打的第一桶水,一起洗的第一次碗,一起做的第一次值日,一起買的第一次菜…我們四個之間的感情親如兄弟姐妹,面對困難我們一起解決,遇到問題我們一起想方法,心情不好我們一起唱歌,難受的時候一起放縱,快樂的時候一起大笑,在我們的生活方面賜予最大關(guān)心的是秦建強秦校長,給我們供應(yīng)米面油,詢問我們生活方面有哪些問題,對我們的`生活很是關(guān)懷,所以我們也始終很感謝秦校長在生活上賜予我們?nèi)绱舜蟮年P(guān)心。

          對于小組工作方面,我們每個人都很主動,集體榮譽感特殊強,我為有這樣的隊友們而驕傲和傲慢。蔡老師要求的日志,博文,周匯報,月總結(jié),我們每天都主動完成,到今日為止,我們每位隊員的博文和稿件都已經(jīng)超過了規(guī)定的數(shù)量,看著我們自己的精彩工作心里很興奮。還有愛心家教等活動我們也是主動參與,對于蔡老師每次任務(wù)的布置于支配,我們都會仔細去完成,努力去做好,對于學(xué)校的任何工作都抱著仔細對待的看法,并且高效率高質(zhì)量的去完成,這不僅要求我們組長的帶領(lǐng)號召,還要求我們各個成員的主動協(xié)作,才使得我們能夠很好的完成學(xué)校布置的任何作業(yè),由于我們追求的不是最好,而是更好!這不僅熬煉了我們每個人的力量與素養(yǎng),更加體現(xiàn)了我們的團隊協(xié)作精神和我們每個人的集體榮譽感。

          回顧半年的頂崗實習(xí)生活我們也是有得有失,在整體和諧進步的基礎(chǔ)上我們?nèi)源嬖谥恍﹩栴},總結(jié)如下:

          首先,工作看法仔細,但溝通溝通局限。我們的工作看法很仔細,和帶隊老師的溝通以及溝通也很準時,使得我們自己學(xué)校的工作很完善,可是和全呼中學(xué)的溝通相對較少,和指導(dǎo)老師的溝通也只是停留在表面,沒有深化地去探討過有關(guān)教學(xué)的技能與技巧方面的問題,這樣不利于我們教學(xué)技能的提高與進步,是我們應(yīng)當(dāng)提出自我批判的地方。

          其次,教學(xué)技能有待提高。我們四個人的專業(yè)學(xué)問水平并不能代表我們的課堂效率,為了把自己從學(xué)問的持有者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)問的傳播者,我們必需杜絕只可意會不行言傳的教學(xué)模式,這就要求我們必需把握肯定的教學(xué)技能,作為一名將來的準老師,我們應(yīng)當(dāng)時刻嚴格要求自己,在剩下的十幾天中通過實踐提升自己的教學(xué)技能。

          第三,有關(guān)課堂紀律的方面。課堂效率是在教學(xué)中最注意的一個層次,課堂上假如能夠把學(xué)問記住,那么同學(xué)課下就很輕松。而課堂效率的一個最大的保障就是課堂紀律。課堂紀律對于我們五個實習(xí)生真的是一個很大的挑戰(zhàn),從最初的無法掌握課堂到現(xiàn)在的可以有效的調(diào)控,從中的紀律問題時不容忽視的,雖然和以前相比有進步,但是還是會因個別同學(xué)而影響整節(jié)課的進度,所以在課堂紀律管理方面我們還要在最終的日子里努力。

          半年的頂崗實習(xí)工作一晃而過,回首過去的實習(xí)工作我們每個人都有不同的感受,也有不一樣的收獲,但我們有著共同的回憶與拼搏的汗水,有著共同的努力與奮斗,工作上我們相互支持,相互勉勵,相互鼓舞,共同進步,生活上我們相互關(guān)心,相互扶持,共同面對。工作上的得與失,生活中的苦與甜,我們從中得到的感受和啟發(fā),值得我們一生去品嘗去珍惜。

        實習(xí)工作總結(jié)4

          這篇總結(jié)我沒能按照一般的工作總結(jié)流程(基本情況—一些成績—經(jīng)驗及教訓(xùn)—今后的打算)來寫,想來是真的寫不出,特別是一些成績及經(jīng)驗教訓(xùn),既然如此何來打算。也許是有一些,我自己都覺得有點牽強附會“學(xué)會了一點excle表格的簡單排版算不算?學(xué)會了一點在工作中保護自己的小技巧算不算(其實我覺得那是在逃避責(zé)任)?對行業(yè)的一點小認識算不算呢?”之前在一本書上看過這樣的一句話:第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原則和工作方法。我不知道這是不是最重要的,但對我來說是一種遺憾。

          從20xx年的12月6日至今,經(jīng)過了三個地方,三段路,現(xiàn)在回憶總結(jié)三段心路歷程。

          第一段路,20xx年12月6日至20xx年3月20日,順德,大潤發(fā)賣場后勤管理部。當(dāng)時還沒有畢業(yè),只能算實習(xí),但對我來說沒什么兩樣,別人也沒把我當(dāng)做實習(xí)生來看(不管是工作任務(wù)還是工資)。我的主要任務(wù)是:服務(wù)賣場工作人員(打印貨架卡之類)、后來負責(zé)紡織(家紡、鞋、服飾)及生鮮各課的作業(yè)。應(yīng)該說那一段路還是很實在的,盡管很累,也學(xué)到了一些東西“做好自己的工作,不要管別人太多的想法,那樣會很累”。

          快要過年的時候,思想發(fā)生了一些變化,也許是過了最初的那一點新鮮勁,每天繁瑣的工作是我筋疲力盡,沒有一點空閑的'時間來思考問題,我看不到盡頭。反過來想了想我的就業(yè)途徑,過年回來之后就提出了要離開的意思,當(dāng)時也沒想到找什么樣的工作,在哪里工作的問題(反正就是去找工作的意思)。于是就有了第二段路。

          第二段路,20xx年3月22日至20xx年6月25日,蘇州,蘇州康誠倉儲有限公司(大潤發(fā)華東物流配送中心)存控部,實習(xí)總結(jié)《我的實習(xí)工作總結(jié)》。不管是陰差陽錯還是鬼使神差,我就被推薦到了這里學(xué)習(xí)培訓(xùn),心里想的是可以有機會過去蘇州學(xué)習(xí)的機會還是很不錯的。我的任務(wù)就一個:學(xué)習(xí),F(xiàn)在看來,這個學(xué)習(xí)的含義實在太深,我可能沒有完全的理解其中的某些含義,加上中間還有一些畢業(yè)的事情在做,總之這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是失敗的。

          其實這段路是最平坦的,毫無壓力可言,每天就是看著別人做事和做一點領(lǐng)導(dǎo)分配下來的事,不用自己決定做什么和怎么做。說起來有一點收獲可能就是我認識了大多數(shù)現(xiàn)在跟我一起工作的領(lǐng)導(dǎo)們,并且關(guān)系還不錯以及平平淡淡的結(jié)束了自己的大學(xué)生活,但是對于自身的提高,沒有任何價值。

          第三段路,20xx年6月26日至某年某月某日,廣州,廣州潤德發(fā)倉儲有限公司(大潤發(fā)華南物流配送中心)人資部及存控部。為什么特別提到人資部,因為確實在里面呆過(在大部隊還在華東的時候我就先回來了,被安排在人資部幫手半個月);也因為這半個月給了我一些感受和認識!白鲆患虑橹皽蕚涔ぷ骱苤匾,我被安排去為公司找一家合適的飯菜供應(yīng)商,主任告訴我怎么做(一些具體的方法和注意事項)。我之后總結(jié):第一,你得明白你是去干什么(收集餐廳資料,有名稱、負責(zé)人及聯(lián)系方式、規(guī)模、能夠提供什么樣的服務(wù)等)并且不要偏離你的主題;第二,在哪里干(萬頃沙鎮(zhèn)上)方向;第三,怎么干(主任告訴我不要有太多的限制,只要你覺得可以的都可以去試試);第四,準備,你需要的資源(筆,筆記本、相關(guān)的證件等等);第五,注意事項(天氣、乘車等)。在存控部我的主要任務(wù)是負責(zé)正常作業(yè)生鮮、日配、酒飲、休食,后來被調(diào)到促銷作業(yè)百貨組相關(guān)的訂貨、出貨與采購及門店溝通等。在這里我主要學(xué)到的是工作具體的知識及相關(guān)做法,僅僅做好自己的工作還不是那么的足夠,你對于你做的事情要負起責(zé)任。

          九月底,心里開始煩躁不安起來,美好的憧憬在現(xiàn)實面前不堪一擊,又一次迷茫了,應(yīng)該說是我重來都沒有想清楚過,只不過這次顯得更加的強烈。換一份工作似乎也沒那么簡單,對于已經(jīng)工作快一年的我來說,要思考的更加全面,所以顯得有點畏首畏尾了。我想不清楚應(yīng)該干什么?在哪里干?怎么干?甚至我適合干什么?這幾個問題還不知道什么時候能夠想的相對的明白一些,短時間內(nèi)似乎不能夠解決的好。

          三段路,沒有很多的好的經(jīng)驗教訓(xùn),但是失敗的經(jīng)歷可以總結(jié)一下。還需要好好的加以改正。

          首先就是我對工作的遺憾了,在今后的工作里面得逐漸地形成自己的一套方法和原則,盡管現(xiàn)在還在尋找。

          其實,不管是工作還是什么事,遇事應(yīng)該更加的積極主動一點,這是我很大的一個缺點,遇到事情總是喜歡拖一拖,不但不能解決問題,可能更加復(fù)雜,積極一點也能使別人看到你的努力。

          再次,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,不管是什么樣的,要是自己真正喜歡的,愿意為之付出的。那些有著自己的信仰,并為之奮斗的人特別的幸福。

          三點都沒有那么容易,都還需要慢慢的尋找,慢慢的摸索,慢慢的改正。我要堅持下去!

        實習(xí)工作總結(jié)5

          20xx年春,我?guī)ьI(lǐng)計算機、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進行了為期三個月的頂崗實習(xí),其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

          現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下:

          一、明確實習(xí)目的:

          頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

          1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

          2 、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

          二、實習(xí)管理實習(xí)學(xué)生具有雙重角色

          他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:

          1 、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

          2 、以旁觀者的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應(yīng)能力。

          3 、以研究者的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過雙向選擇(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機會深入工廠,了解機床,認識加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研,實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

          4、安全第一,服從管理。在實習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

          三、實習(xí)效果

          1、頂崗實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對機械加工有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實習(xí)論文。

          2 、教學(xué)實習(xí)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

          3 、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次實習(xí)歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。

          教實踐證明,教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機械專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進作用。

          優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)2今年XX月XX日,XX學(xué)院的頂崗實習(xí)生來到我們學(xué)校頂崗實習(xí),他們個個充滿著青春的活力,從他們對學(xué)生的熱愛上,我們能看到他們對教師職業(yè)的熱愛。我代表七年級數(shù)學(xué)組榮幸地接受了指導(dǎo)溫文飛實習(xí)教師的`工作,在四個多月的時間里,我感受到了她的勤奮努力,謙虛好學(xué)、積極向上的精神,盡力給予她幫助,盡可能對她的教育、教學(xué)給予指導(dǎo)和建議,下面是這一期間所做的工作總結(jié):

          1、第一周見習(xí)聽課,第二周開始講課。給實習(xí)生上示范課,我備課格外用心,處處考慮到如何讓實習(xí)生學(xué)到更多的東西,特別是結(jié)合我縣正在推廣的引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書教學(xué)課堂模式,每堂課都突出教學(xué)模式和教學(xué)方法,讓實習(xí)生體會學(xué)習(xí)課堂的組織教學(xué)。

          2、我們關(guān)心實習(xí)生的生活,為他們創(chuàng)設(shè)良好的實習(xí)氛圍。鼓勵他們參與學(xué)校的展示課聽課,參與我們數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師的教學(xué)教研活動,聽教研組教師上課、說課和評課,提供更多的機會,讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。

          3、實習(xí)之初,我與實習(xí)生一起制定實習(xí)計劃。包括教學(xué)計劃和實習(xí)班主任工作計劃。

          4、我著重指導(dǎo)實習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作,尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習(xí)生提前備課,再進行指導(dǎo),指導(dǎo)實習(xí)生如何鉆研教材教法,進行教學(xué)設(shè)計。實習(xí)生上課前教案要經(jīng)過我的提前審批,指導(dǎo)修改后方可上講臺。課后我們與實習(xí)生及時交流,反饋聽課意見,指出不足,提出合理建議,以利改進。

          5、我們的指導(dǎo)工作貫徹在實習(xí)教師工作的所有過程當(dāng)中,實習(xí)生講課我們就隨班聽課,從不把任何一項工作完全甩給實習(xí)生。如果實習(xí)生課上得有缺陷,就在下一堂課給他們上示范課,彌補知識性的疏漏,示范如何達到教學(xué)要求。如溫文飛上《去括號》的教學(xué),她不能掌握教學(xué)的難點和關(guān)鍵,教學(xué)語言表達不清,使學(xué)生找不到去括號方法的現(xiàn)象,于是我在第二天的示范課中,精心設(shè)計了閱讀理解,以評導(dǎo)學(xué)的教學(xué)過程,引導(dǎo)學(xué)生先自己閱讀教材,然后重點講評學(xué)生在練習(xí)中的出現(xiàn)的問題,讓她學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法。

          6、除了在教學(xué)上給予溫文飛指導(dǎo),我還在班主任工作中給予她指導(dǎo)。從一開始的談話了解班級,到對學(xué)生進行普訪。從介紹班主任日常工作,到每天下班指導(dǎo)學(xué)生的清潔、早讀、學(xué)習(xí)情況和檢查學(xué)生出勤、出操、紀律等情況。我都在平常的班主任工作中給予溫文飛以方法和技巧的指導(dǎo)。特別是如何轉(zhuǎn)變后進生的指導(dǎo)上,我都在工作實例中通過分析、提出解決辦法等給予她比較科學(xué)的指導(dǎo)。

          7、讓實習(xí)生參與部分創(chuàng)衛(wèi)生強鎮(zhèn)資料的整理工作,感受迎創(chuàng)衛(wèi)省檢的緊迫感和參與學(xué)校衛(wèi)生大掃除工作的樂趣,在此過程中使實習(xí)生們與學(xué)科老師和班主任有更多的接觸,更多的交流,更多地接觸到實際工作中的難點和解決具體問題的方法。

          8、實習(xí)結(jié)束時,我給溫文飛實習(xí)生寫出鑒定評語,評定成績。

          9,實習(xí)生能夠嚴格遵守實習(xí)制度,主動自覺地幫助辦公室的老師們打掃辦公室的衛(wèi)生,使得她與數(shù)學(xué)組的老師們的合作相處十分愉快。

          實習(xí)老師的到來使學(xué)生們增添了許多歡聲笑語,他們讓我們的數(shù)學(xué)組充滿了更多的朝氣和活力。他們的頂崗實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但它必然對實習(xí)生的成長產(chǎn)生深遠影響,對我今后的工作也產(chǎn)生影響,我真誠的希望這樣的活動能繼續(xù)下去,讓更多的師范生參與進來,使每一個參加頂崗實習(xí)的學(xué)生有所收獲,有所提高!

        實習(xí)工作總結(jié)6

          實習(xí)是我在學(xué)校最期待的事情,那時我以為實習(xí)是很威風(fēng)的站在車站里看著來來往往的一切,春運實習(xí)總結(jié)報告。后來才發(fā)現(xiàn)那是很不現(xiàn)實的,大千世界的真情很溫暖。

          孩子給予的感謝

          雖然假期說是去實習(xí)但是我還真沒上多少天班,請了好幾次假。雖然這樣我還是看到了很多很多。

          去上班的前一天晚上住在一個招待所里,那真是冷得要命條件極其差。

          凌晨5點鐘的車站是真的冷啊,我被安排在出站口查票販子和趕攬客的出租車司機,忙了一早上發(fā)現(xiàn)我竟然變成了導(dǎo)游,來來往往的人總是問各種問題。當(dāng)晚上在查輯崗的時候我發(fā)現(xiàn)了一個特殊家庭,夫妻倆人帶著五個孩子來中國旅游,我在查他們護照的時候才發(fā)現(xiàn)是韓國人。那些孩子很可愛看著我在查護照的時候說著滿口韓語我卻聽不懂,好在他們的媽媽會說漢語,過安檢后行李太多帶不上去我就幫著帶上去,后來孩子從兜里拿出一塊巧克力給我,我百般推辭后孩子又揣進自己衣兜。這是第一天上崗最暖心的時候,真好。

          兒行千里母擔(dān)憂

          還記得李健那首車站中的一句歌詞嗎?

          我不知道我還有多少相聚分別就像這列車也不能隨意停歇,那是年后的一天傍晚,我被安排查安檢的行李。一個母親的身影出現(xiàn)在了車站外的玻璃門那,我注視了很久她遲遲沒有離開而且滿臉憂傷,我站起來走到那位母親旁邊問她需要幫助嗎?她說她想進去送送兒子但是買不了站臺票,我跟她解釋了一下為什么買不了站臺票后,我跟安檢的阿姨說了一聲帶她進去了,車站的候車室已經(jīng)沒有座位了,她兒子排在5號檢票口的后面,我?guī)е^去之后我就離開了,檢票的幾分鐘我不知道發(fā)生了什么,后來她出來的時候很明顯眼睛紅的,跟我說了一聲謝謝后就走了。我看著她慢慢走出車站整個人顯得弱不禁風(fēng),慢慢走去。

          分別總是在年后,回憶是思念的愁。對于一位母親來說團聚是好的可是總要分別,看著自己兒子的離開卻依依不舍。我愿那份深情永駐的神情伴隨著兒子的離別似海。

          我所看見的春運:

          每天看著車站來來往往的'幾萬人回家過年;

          每天都有很多不知情的農(nóng)民工帶著工具被沒收卻依依不舍的求情;

          每天都有因為愛人,父母,孩子要離開而淚流滿面的相擁在一起;

          每天都有很多打工者不遠千里帶著當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)回去給家人一頓最好的年夜飯;

          每天都有無數(shù)的人因為你的一點點幫助而感謝露出真誠的笑容;

          每天都有17個小時需要工作……

          這就是我的春運見習(xí)。

        實習(xí)工作總結(jié)7

          在學(xué)校學(xué)了兩年的書面知識,最后一年出來實習(xí),有點舍不得在學(xué)校安心生活。在這一年的實習(xí)中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,受益匪淺。

          一、實習(xí)崗位的基本業(yè)務(wù)流程和崗位要求

          制作建筑材料,包括地下室、主體、屋面、抹灰等。收集整理自己的一些各專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測量員準備的資料;用軟件的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應(yīng)的檢驗批等資料,填寫好(包括監(jiān)理資料),交監(jiān)理簽字蓋章,并收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成后,分別對檔案、業(yè)主和公司進行不同的歸檔和移交;負責(zé)收發(fā)一些文件。

          二、崗位所需的知識和技能以及自身的適應(yīng)能力

          工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔和儲存;2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查和匯總;

          3、記錄、安排、會簽、復(fù)制和分發(fā)施工期間的各種會議;

          4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗、結(jié)果檢索、報告和分類存放;

          5、收集、傳遞和反饋各種工程信息,必要時及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          在專業(yè)相對對應(yīng)的實踐崗位上,要努力把所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的`專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。逐步掌握從只能在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)變,對以后上崗有很大幫助。

          三、實習(xí)過程

          1、負責(zé)項目資料的檔案管理、計劃編制、統(tǒng)計管理和行業(yè)管理。即負責(zé)接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔和管理項目的所有圖紙:工程圖紙接收登記后,按規(guī)定發(fā)放給有關(guān)單位和人員,并由收件人簽字確認。負責(zé)接收和保存所有工程項目圖紙,每個項目接收和保存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套有設(shè)計單位圖紙專用章。

          竣工圖散裝折疊,建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑大樣圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖按數(shù)據(jù)目錄順序分類管理。收集和歸檔施工過程中的所有技術(shù)變更、談判記錄、會議紀要等資料:負責(zé)對每天收到的管理文件和技術(shù)文件進行分類、登錄和歸檔。

          負責(zé)項目文件的登記、控制、分支機構(gòu)、提醒、接收、英文傳遞、歸檔、歸檔和銷毀。負責(zé)各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則。進出的文件和資料應(yīng)及時登記到賬,并根據(jù)文件和資料的內(nèi)容和性質(zhì)提交項目經(jīng)理審核,及時送有關(guān)部門處理。

          確保設(shè)計變更和談判的完整性,要求各方嚴格執(zhí)行接收程序。所有收到的設(shè)計變更和協(xié)商必須由各方簽字確認并加蓋公章。原設(shè)計變更(包括圖紙會審紀要)應(yīng)存檔。收集的技術(shù)數(shù)據(jù)必須是原始的。如果無法獲得原件,則應(yīng)為en

          2、參與分部工程的驗收工作,填寫、會簽、整理、提交歸檔材料并歸檔;負責(zé)項目備案管理,實現(xiàn)竣工驗收相關(guān)指標(biāo)(包括單位工程質(zhì)量資料審查記錄和綜合驗收記錄)的備案處理。檢查樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程和結(jié)構(gòu)工程的歸檔資料。嚴格遵守數(shù)據(jù)編制要求,符合分類方案和編碼規(guī)則,數(shù)據(jù)數(shù)量應(yīng)滿足數(shù)據(jù)歸檔的需要。監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制和管理,做到完整、及時、與工程進度同步:監(jiān)督施工單位按照施工順序生成的管理資料、技術(shù)資料、材料資料和驗收資料的全過程,確保施工資料的真實性、完整性和有效性。

          按時向公司檔案移交:項目完成后,負責(zé)向公司移交文件和工程資料。文件資料交接歸檔時,應(yīng)有《文件資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進行核對,并履行簽字手續(xù)。移交目錄一式兩份,雙方各執(zhí)一份。負責(zé)向城建檔案館移交檔案:要求城建檔案館對納入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預(yù)驗收,竣工驗收后向城建檔案館移交工程檔案。

          指導(dǎo)工程技術(shù)人員保管施工技術(shù)資料:指導(dǎo)工程技術(shù)人員分類保管施工組織設(shè)計和施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙審查記錄、設(shè)計變更通知、工程洽商記錄等技術(shù)資料,并提交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員在工作活動中形成有保存價值的文件和資料;基本建設(shè)項目評估驗收過程中歸檔的科技文件;竣工驗收項目的工程資料應(yīng)保存并移交給各級資料室。

          3、負責(zé)計劃統(tǒng)計管理,匯總上報施工部位完成情況和產(chǎn)值,每月編制施工統(tǒng)計報表:在平時統(tǒng)計數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,編制當(dāng)月整個工程進度的統(tǒng)計報表等表格,根據(jù)現(xiàn)場實際完成情況嚴格審核,不得虛報、報晨報、重復(fù)或遺漏。負責(zé)與項目相關(guān)的各種合同的檔案管理:負責(zé)已簽訂合同的收集和歸檔

        實習(xí)工作總結(jié)8

          開心辛苦的實習(xí)結(jié)束了。這學(xué)期我們成功完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。這幾個月來,在教案的準備和編寫、班級的安排、課時的掌握等方面都取得了很大的進步。一個學(xué)期,我感觸良多。

          實習(xí)情況總結(jié)如下:

          第一,聽課

          實習(xí)兩周后,開始聽課。在講課過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個聽課的老師都認真記筆記。作為一名實習(xí)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課,認真聽了老師講的內(nèi)容,認真思考和評價了老師講課的每一個環(huán)節(jié),寫下了自己的收獲和見解。雖然之前有聽課的經(jīng)歷,但是沒有認真分析,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我們能從一堂課上學(xué)到那么多東西,無論是教材的處理,教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等。讓我受益匪淺。從每節(jié)課,我都總結(jié)了我的經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化為自己的知識。不管這門課是好是壞,都有值得學(xué)習(xí)的地方。

          第二,階級

          相信第一節(jié)課大家都很緊張,我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞,一直檢查上課用的教學(xué)工具,反復(fù)實驗。最后,我走上講臺,開始了我的第一堂課。剛開始的時候我的緊張讓我失去了教學(xué),但是同學(xué)們配合我,積極回答我的問題。我慢慢冷靜下來,按照我的計劃順利地進行了上課。就這樣,在愉快的氣氛中,我成功的上完了第一節(jié)課。下課后,我立即請導(dǎo)師討論。一開始老師肯定了我的'教學(xué)方法,讓我很開心。同時老師也給出了很多中肯的意見,指出了我在上課過程中的一些錯誤和不足,以及一些需要注意的地方。老師的意見和建議使我能夠立即調(diào)整教學(xué)思路,及時修改教學(xué)計劃,提高教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課結(jié)束后,我都會反思自己做得好的地方和做得不好的地方,并一一記錄下來,供以后的課參考。

        實習(xí)工作總結(jié)9

          半年的實習(xí)期即將結(jié)束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收獲。同時,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了機構(gòu)的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來總結(jié)我這段時間的工作。

          一、實習(xí)期工作內(nèi)容

          開始工作的前三天是在社區(qū)進行衣物募捐,雖然有點累但內(nèi)心還是充滿激情,也對社區(qū)充滿著忐忑和好奇,忐忑是因為這是我第一次做社工,好奇是因為對社區(qū)的各個方面還不了解。衣物募捐結(jié)束后我們便開始寫通訊稿,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考著之前的通訊稿,通過搜集資料并結(jié)合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當(dāng)時心里有些小欣喜,我對自己的工作也開始充滿著熱情與干勁。

          通過查閱愛民社工機構(gòu)以前的`活動資料來了解我們的機構(gòu),并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工,有機會_就帶著我一起去社區(qū),教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作、如何與社區(qū)居民溝通交流等。

          沒多久,我與_接受了新的任務(wù)與考驗——裝飾樓棟,任務(wù)一下來我們就開始進行多種設(shè)想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時也在_她們?nèi)齻的帶領(lǐng)下進行著其他的一些工作。

          前不久我們對聾啞人家庭進行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準時播放,并且觀影人數(shù)越來越多,效果也越來越好,我們與上周來觀影的居民進行了很好的互動交流。

          二、工作反思與總結(jié)

          通過半年的工作,我收獲很大,也有很多感觸。

          首先,在理論學(xué)習(xí)與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒畢業(yè)前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學(xué)對社工充滿了好奇與羨慕,以為我們在做慈善,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨到之處,因為專業(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。

          半年的工作也讓我看到了實際工作與專業(yè)理論之間的差別,現(xiàn)實與書本上的個案、小組、社區(qū)活動等相差甚遠,讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過社工的發(fā)展是必然,這需要我們的努力與堅持!

        實習(xí)工作總結(jié)10

          8月25日至11月30日,我在xx信息有限公司實習(xí),通過兩個月的實習(xí)積累了很多經(jīng)驗。同時,我也有很多自己的想法。

          實習(xí)的第一天,我被分配到零件第一班修機床。我剛剛到位。因為不熟悉機床維修的流程,所以咨詢了設(shè)備維修班長榮海野,他給了我很細致的指導(dǎo)。告訴我流程后,我講解了設(shè)備維護的基本操作,然后讓我慢慢學(xué)習(xí)。

          第二天,我開始嘗試一些基本的背帶,慢慢開始修復(fù)一些簡單的輔助設(shè)備。我?guī)土藘蓚月,期間還搬了二類零件的.機床,其中一個是自己一個人做的,前期幫忙放的。經(jīng)過兩個月的實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過我不懈的努力,我在各方面都取得了很大的進步。在公司,我不僅理論知識與實踐相結(jié)合,而且對我的綜合素質(zhì)也有很多了解。最重要的是,它不僅教會了我如何做事,也教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識,提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此衷心感謝阿爾卑斯山給了我這么好的機會。

          隨著環(huán)境從學(xué)校到社會的變化,我們身邊的人完全轉(zhuǎn)變了角色,彼此的相處方式也完全不同。在這個巨大的變化中,我們不能立即適應(yīng)新的環(huán)境。永不進入新東信息有限公司的奧秘和進入新東的有限信息

        實習(xí)工作總結(jié)11

          每個人都要經(jīng)歷一個實習(xí)生涯,在實習(xí)結(jié)束的時候,也要在實習(xí)期間進行自我評價。實習(xí)收獲根據(jù)實習(xí)工作不同而不同。兩個月的實習(xí)很快就過去了。我總結(jié)了自己的表現(xiàn),但既有滿足,也有不足。希望這份大學(xué)生實習(xí)總結(jié)能讓我想起自己的過去。

          本次實習(xí)的主要內(nèi)容是R&D和繪畫,參與R&D的新產(chǎn)品和繪制細節(jié),了解家具制作中零部件的組裝和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。

          通過這次實習(xí),主要有一些體會:

          首先是個體角色的轉(zhuǎn)變和整個人際關(guān)系的`變化!獙W(xué)校成績好的同學(xué),從零開始成為未知領(lǐng)域的實習(xí)生,熟悉的校園變成了不熟悉的業(yè)務(wù)單位。接觸到他們的人也換了角色,老師成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉(zhuǎn)型中,對溝通的認知是非常蒼白的。所以第一次覺得自己沒有想象中那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新環(huán)境需要一個過程,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這個角色轉(zhuǎn)換,真正融入職場這個和學(xué)校完全不同的社會環(huán)境。

          在心理上努力適應(yīng)新環(huán)境,體驗比實際工作要好。特別是“十一五”期間,我親眼看到了那些兢兢業(yè)業(yè)、負責(zé)任、精益求精、無私奉獻的大師們的工作作風(fēng)。正是這種工作方式讓我感受最深,從實習(xí)中受益匪淺。每個人都在努力改進產(chǎn)品。大家都知道做歐式家具最重要的是線條感。為了讓曲線盡可能完美,工作人員一次次改進,沒有半分怨言。通過這次實習(xí),工人師傅的這種精神值得我在以后的工作中好好學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)展。

          走出校門步入社會,不能對自己期望過高。因為期望越大,失望可能越大,但適當(dāng)?shù)钠诖潜匾。在學(xué)校里你不能這么想

          你讀多少書,寫多少字,聽多少課,你就會很棒。畢竟我還是個初出茅廬的學(xué)生,沒有什么實踐經(jīng)驗。這是事實,所以我必須努力學(xué)習(xí),不要對自己評價太高。

          學(xué)校生活暫時告一段落,社會生活才剛剛開始。進入社會后,要繼續(xù)學(xué)習(xí),成長,擴大知識面,才能在社會上有一席之地。總之,我的畢業(yè)實踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經(jīng)驗。雖然進入社會后還有很多東西要學(xué),還有很多教訓(xùn)要吸取,但我覺得我已經(jīng)做了足夠的準備,無論是心態(tài)還是技能,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要我努力,我的事業(yè)一定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實。

        實習(xí)工作總結(jié)12

          3月懷著激動和喜悅的心情,我來到了火炬小學(xué),在2年級2班開始了我的實習(xí)生活。這樣的生活緊張忙碌,但充實而快樂,卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂。指導(dǎo)老師的課,讓我留下了深刻的印象,學(xué)會很多實際的技巧和方法。語文教學(xué)指導(dǎo)老師辛寶榮老師是一位很有經(jīng)驗的老師,她教會我很多書本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力、汗水,會化成一顆顆珍珠;只有親身經(jīng)歷過,才會有屬于自己的深刻體會,這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。

          愉快而又艱辛的實習(xí)工作結(jié)束了,在這個學(xué)期里,我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,在教案的`準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個學(xué)期的時間,感受頗多。

          現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、聽課

          在實習(xí)的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認真去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,可是都沒有認認真真地去分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。實習(xí)從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

          二、上課

          相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學(xué)用具,反復(fù)地進行試驗。終于,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,在開始,我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時經(jīng)常丟東拉西的,不過學(xué)生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,按照我的計劃,順利地開展我的課堂。就這樣,在愉快的氣氛中,我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,我馬上找指導(dǎo)老師進行討論。老師首先肯定了我的教法,這讓我很高興,同時,老師也給出了很多中肯的意見,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的意見和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時修改教案,更完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來,為以后上課作參考。

        實習(xí)工作總結(jié)13

          “光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉(zhuǎn)眼之間,我一年的實習(xí)期即將結(jié)束,歲月的年輪又將往前滾動了一齒,我不禁感嘆起時光,不禁感嘆起我在實習(xí)期度過的日子過的如此迅速。回顧過去一年,我以一名實習(xí)老師的身份在x學(xué)校里完成了我兩個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了我從一名大學(xué)生向社會人士的轉(zhuǎn)變,還完成了一段自我成長的歷練。展望未來的日子,還有很多未達成的成就和使命在等著我。因此我要在這里,為我過去一年的實習(xí)期做一個工作總結(jié),以此來讓我更好的邁向我未來的日子。

          20xx年xx月xx日,是我作為一名實習(xí)教師第一次邁進x學(xué)校的.日子,帶著些許的緊張,帶著滿心歡喜的期待,我走進了x學(xué)校語文教師的辦公室。在辦公室里,各位老師都熱情的跟我打招呼,熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境,并且還安慰我不要緊張,也跟我交流了很多關(guān)于學(xué)校里面的情況,包括制度方面,包括班級年級排名,包括各班老師和班主任的信息,特別是我即將要接手的x班級里的信息情況,他們都有跟我詳細的說到。我一直很感激在當(dāng)時,x語文辦公室的老師給我?guī)淼臏嘏凸膭睿瑫r隔了一年,我也依然對當(dāng)時的場面記憶深刻。

          接下來就是我給x班級上的第一堂課,在這堂課里,我對x班級同學(xué)的第一印象就是十分的乖巧和聽話,他們聽著我的自我介紹和略帶緊張的教學(xué)過程,既不吵鬧也沒有出現(xiàn)違反紀律的情況,反而是相當(dāng)?shù)恼J真和配合。一堂課下來,反倒是我自己緊張出了一身汗。到了后來,慢慢的和x班級的同學(xué)熟悉了以后,也慢慢的適應(yīng)了教學(xué)的工作之后,我才講課講的不那么緊張,只是到了有其他老師過來聽課的時候,我又會變得緊張起來。再后來,經(jīng)過自我調(diào)整和多加模擬和練習(xí)之后,我才能夠表現(xiàn)的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝x班級的班主任對我工作的支持和配合。

          兩個學(xué)期下來,我和x班級里的同學(xué)都相處的十分友好和與愉快。在我和他們的共同努力下,不僅他們的語文成績得到了穩(wěn)步的上升和進步,我的教學(xué)能力和知識水平得到了提升和增長。感謝x學(xué)校給我的這次實習(xí)機會,感謝x班級的同學(xué)、老師和家長愿意信任我,我會心存感恩,帶著一份責(zé)任和愛在教學(xué)的職業(yè)道上一路走下去。

        實習(xí)工作總結(jié)14

          我出生xxxx年xx月,于xxxx年xx月參加工作,在xxxx學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,xxxx年xx月調(diào)入xxxx縣教育局工作,主管局機關(guān)食堂工作,xxxx年xx月通過考核評定為中式烹調(diào)師高級工。xxxx年xx月赴xxxx參加省烹調(diào)師考試獲中一級烹調(diào)師;仡欉^去,工作總結(jié)

          一、政治思想上

          我認真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉(zhuǎn)。

          二、工作上,我擔(dān)任局機關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作

          首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環(huán)節(jié)。

          一是把好食堂原料進貨關(guān),我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的'食品原料,保證物美價廉,讓干部職工吃得好,花錢少。

          二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費,節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機關(guān)節(jié)省招待費xx萬元。

          三是保證按時開餐,保證開水正常供應(yīng),平時我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準備工作,自xxxx年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的教職工、中學(xué)生籃球運動會和上、下級來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評,保證了局機關(guān)工作的正常運轉(zhuǎn)。在19xxxx年至20xx年度考核評比中,被教育局評為先進工作者。

          我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

          三、注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書看報的良好習(xí)慣。

          關(guān)心時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢

          四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工。

          今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作

          總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。

        實習(xí)工作總結(jié)15

          轉(zhuǎn)眼我在車間的一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這一個月的實習(xí),我對公司的基本工作流程有了一定的了解,知道了公司的工作一般主要分成三大步驟,分別是前道、后道、包裝成型及冷庫。

          前道就是對每天采購來的雞進行初步的處理,對雞進行宰殺、脫毛、凈膛等幾個過程,然后將處理過的雞送入后道車間進行進一步的處理。在前道,過磅房還得及時地記錄下當(dāng)日宰殺的雞的重量和羽數(shù),并且得記錄下途亡雞的數(shù)量,以便于生產(chǎn)統(tǒng)計能過做好當(dāng)日的報表。并且在前道還得對采購的雞進行檢驗,嚴防病雞流入車間,把好安全生產(chǎn)的第一關(guān)。

          后道主要分為烤雞班和流水線。烤雞班每天根據(jù)當(dāng)日的生產(chǎn)通知單安排生產(chǎn),F(xiàn)在公司主要生產(chǎn)微辣烤雞、紐奧爾良烤雞、五香烤雞、黑椒烤雞、咖喱烤雞等。每個不同的種類的烤雞裝箱規(guī)格也不一樣,必須牢記住不同的要求,以免錯裝。并且知道了烤雞的原料不僅是公司自己供給,還有外采的凍品雞,而且烤雞班不是光做烤雞,還做烤全腿和烤醬鴨,因此配料員必須牢記每種烤雞的不同配料。

          后道大車間里每個人的工作崗位相對固定,每個人都有自己的工作,而且大車間不僅要與前道的工作流程相配合,還得幫烤雞班準備原料,幫每個客戶安排訂購的產(chǎn)品,保證客戶訂購的產(chǎn)品都能及時的送給客戶。車間內(nèi)的兩個統(tǒng)計崗位,有著一定的區(qū)別,一個主要負責(zé)門店的訂單,一個主要負責(zé)批發(fā)的訂單,一般來說12公斤的貨品一般都是供應(yīng)門店,而批發(fā)的`貨品一般都是15公斤的。車間的生產(chǎn)都是按照一定的順序進行,兩條生產(chǎn)線合理安排訂單進行生產(chǎn),確保按訂單完成生產(chǎn)。并且根據(jù)客戶的不同要求,對冰鮮產(chǎn)品進行包裝。各生產(chǎn)班組合作,以加快生產(chǎn)速度。大車間的統(tǒng)計崗位需要與相關(guān)部門保持緊密的聯(lián)系和溝通,不斷地按照上級主管部門的要求更新訂單內(nèi)容,合理的安排訂單順序,對當(dāng)日宰殺的雞按照規(guī)格進行合理的安排,加大對雞的合理利用。車間內(nèi)由于兩條生產(chǎn)線是分開生產(chǎn),所以為了使兩個生產(chǎn)班組都能滿意當(dāng)天的工作安排,車間統(tǒng)計必須將兩個班組的工作進行公平的分配,做到不偏不倚,使兩個班組都能滿意安排。打包成型及冷庫是生產(chǎn)的最后兩道工序,主要是對當(dāng)日要發(fā)送的貨物進行包裝和裝車,保證貨物能過完好的發(fā)送到客戶處,這也是檢查貨物時否存在錯裝的情況的最后關(guān)卡。打包成型班也是下班較遲的班組,得等大車間和烤雞班的生產(chǎn)結(jié)束,需要將當(dāng)日生產(chǎn)的產(chǎn)品放入保鮮庫或冷凍庫。

          在這個月的最后幾天實習(xí)時間里,我學(xué)習(xí)了生產(chǎn)統(tǒng)計的有關(guān)工作,以前的生產(chǎn)統(tǒng)計員對我進行了細心的指導(dǎo),以便我能更快的接受生產(chǎn)統(tǒng)計的工作。生產(chǎn)統(tǒng)計每天的工作內(nèi)容很繁雜,必須得有極大的耐心和細心去完成工作,以保證所做的報表沒有錯誤。并且由于一些生產(chǎn)數(shù)字是會出現(xiàn)變化了,所以生產(chǎn)統(tǒng)計每天都得核對以前的數(shù)據(jù),以保證報表的準確性。

          其實經(jīng)過這一個月的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)不管處在什么工作崗位,工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個員工在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。并且工作的時候要一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還要經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率。在工作中要做到小心謹慎,因為由于工作環(huán)境的問題,一般車間里都比較濕滑,需要員工在上面行走時更加注意。

          公司是做食品的,因此更要注重產(chǎn)品衛(wèi)生,對車間進行消毒和清掃,不能存在任何的衛(wèi)生死角,以防微生物的生成,以致影響產(chǎn)品的質(zhì)量和口感。其實公司每個月的水電花費還是挺多的,應(yīng)該想一些節(jié)能的辦法,減少這些方面的支出。

          由于公司的工作時間還是挺長的,因此員工在公司會待很長的時間,與員工之間保持良好的溝通可以增加員工的凝聚力,使員工愿意發(fā)揮自己的全部心力來完成公司下達的工作任務(wù)。

          對于我自己,由于以前并沒有接觸這個行業(yè),因此得花更多的時間去了解公司工作流程,并且記住一些工作中經(jīng)常需要使用的數(shù)據(jù)。對一些不懂的問題并須向老員工請教,不能就把問題放在哪里,那問題將一直存在。而且在工作結(jié)束后應(yīng)當(dāng)與老員工進行交流,因為他們進公司的時間比我長,對公司的情況和政策將會有深刻的了解。

          通過實習(xí)我學(xué)到了很多的東西,了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式等,這對我來說是寶貴的,這一個月的實習(xí)時間里,我受益匪淺,這為我以后的工作提供經(jīng)驗。

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