教育工作總結(jié)10篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的教育工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作總結(jié)1
孩子的健康與安全是學(xué)習(xí)與生活的重中之重，只有在安全的生活與學(xué)習(xí)下，一切才顯得有意義，因此做好學(xué)生在校的安全工作與校外的自我防備是班主任老師不可忽視的工作，加強學(xué)生的自我保護意識是極為重要與必不可少的工作。本學(xué)期主要從以下幾個方面來加強與提高學(xué)生的自我防患意識與能力。
一、加強安全知識的學(xué)習(xí)與教育
每天早上利用早讀課時間對學(xué)生進行安全教育，如防火、防電、防溺水知道的學(xué)習(xí)，課后放學(xué)則進行溫馨提示：放學(xué)路上走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不走小街小巷，不與陌生人說話，不搭陌生人的車，不在路上逗留、玩耍，不拐去同學(xué)家玩，不在走廊上追逐打鬧，不沖出沖進教室，輕輕走，輕輕開關(guān)，下樓梯靠右走等，提高學(xué)生的安全意識與良好的習(xí)慣。努力做到時時講安全，事事講安全。每次都能認(rèn)真做好假期的安全教育，與家長簽訂安全責(zé)任書，共同做好孩子的安全工作。
二、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，不在校外的`小攤小店吃早餐。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、家校聯(lián)系，保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教育，學(xué)生的安全意識加強，良好的活動習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，細心、用心、盡心做好安全教育工作，努力確保每一位學(xué)生都能健康，安全。
教育工作總結(jié)2
本學(xué)期是學(xué)校開展《牽手兩代》家庭教育活動第二個年頭。作為一名班主任教師，我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，需要老師和家長之間的互動。學(xué)期期末階段，老師很忙碌，孩子們也很忙碌，大家都在盤點自己的收獲。其實對學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是一種磨煉，是一面鏡子，也是一次自我認(rèn)識。
家庭教育是人生的源頭教育，諸事皆可實驗，唯教子不能重來！家教必得法，法無定法，這就需要家長不斷細心觀察，不斷學(xué)習(xí)。
譬如如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績，是許多家長最為關(guān)心的問題。但家長需要做些什么，也許大多數(shù)家長不太清楚的。
現(xiàn)在的小學(xué)生，年齡一般都在813歲之間，他們的閱厲、經(jīng)歷和所具有的科學(xué)知識基礎(chǔ)、社會學(xué)的基礎(chǔ)知識，乃至人文、法制的基礎(chǔ)知識少之又少；加之他們心理、生理、自控能力與好奇心，甚至冒險精神不成正比，看問題簡單化，片面性，再加之部分家長過分溺愛、嬌慣孩子，由于家庭教育不當(dāng)，影響了孩子的健康成長。比如“溺愛型”的家庭教育往往養(yǎng)成孩子好逸惡勞、貪圖享受、自私自利、專橫霸道的惡習(xí)，一旦個人俗望得不到滿足，就很易走上邪路；“高壓型”的家庭教育在棍棒的高壓下，極易造成孩子的自卑，人格和逆反心理；“放任型”的家庭教育，對孩子無力管教，甚至放任不管，容易使孩子失去家庭的溫暖，造成孩子性格孤僻冷漠，一遇壞人的引誘就容易走上邪路。在這種情況下，家庭、學(xué)校的正面引導(dǎo)、教育、要求的一致性就顯得非常重要，而現(xiàn)在大多數(shù)是半住校；有相當(dāng)多的同學(xué)仍與父母或其他家庭成員生活在一起，他們對父母、親屬的依賴性，對家庭成員的親密性及其信任感都占有一定地位，而本身的血緣關(guān)系，生育養(yǎng)育的恩情，決定了教育的可接受性和有效性，而親情教育在這個年齡階段中最富有教育的成效性，家庭教育的多樣性，只要教育的方式方法既正確又科學(xué)，就可以彌補學(xué)校教育的一些缺陷，它還可以起到其它教育不可比擬的作用和無法替代的效果；當(dāng)然學(xué)校教育、班級教師的`教育又具有廣泛的針對性，緊跟社會和社會形勢發(fā)展需要的同步性、實時性、專業(yè)性、普遍性。這樣，家庭教育與學(xué)校教育如能緊密地配合起來，就可以取長補短，趨利避害，相得益彰，更加凸現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相互配合的必要性。
在這里需要強調(diào)的是，有少數(shù)家長錯誤地認(rèn)為：“我把孩子送到學(xué)校來，教育得好與壞與家長無關(guān)，教育是學(xué)校的事�！币虼�，在有的家庭，家庭教育幾乎是空白。一旦孩子出了什么問題，家長便指責(zé)學(xué)校沒有盡到責(zé)任。其實在教育的各個環(huán)節(jié)中，家庭教育起著相當(dāng)重要的作用。家長是學(xué)生的第一任教師，家長在家里談什么、做什么、看些什么，給孩子教些什么，都會對孩子的成長產(chǎn)生重要的影響。比如，有的家長愛看科技節(jié)目，時間長了，孩子也愛看，不僅學(xué)到不少知識，還培養(yǎng)了孩子強烈的科學(xué)意識；有的家長愛看武打片，時間一長，孩子也迷上了。因此，做父母的一言一行，一舉一動都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。這就是我們通常所說的“身教重于言教”、“以身作則”、“榜樣的力量是無窮的”。但就這一點，我們有不少家長意識不到，而作為學(xué)校也往往因各種原因?qū)⑦@種狀況忽視了，從而造成了學(xué)校教育與家庭教育的脫節(jié)。我們只有充分認(rèn)識到家校配合教育的重要性和必要性，家校攜手配合，努力保持家庭教育和學(xué)校教育的一致性，指導(dǎo)孩子從一點一滴的小事做起，循序漸進，逐步培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會、獨立生活的能力。愛勞動、愛清潔、講衛(wèi)生、文明禮貌、不說臟話、不打罵同學(xué)、自覺刻苦學(xué)習(xí)、尊敬教師，增強組織紀(jì)律性，增強法律意識。這些概括起來就是一句話：“只有先成人，才能成材�！�
教育工作總結(jié)3
社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。為了加強街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富社區(qū)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容，我們切切實實為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校在這一年的工作中，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求，積極實施加快富民工程，進一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力提高各項培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，社區(qū)教育一直做得有聲有色，且圓滿完成上級下達的各項任務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻，大力塑造新倉成校新形象，取得了可喜的成績。
一、今年工作回顧
(一)、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供組織保證
新倉鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作，積極推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉鎮(zhèn)總體規(guī)劃中，把社區(qū)教育提到重要議事日程，成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會，分管鎮(zhèn)長、組織委員、宣傳委員、成校校長為副主任，鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負責(zé)人擔(dān)任委員，負責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，制定了《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程》和《平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例》，為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃，同時負責(zé)對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進行檢查、考核、評估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校，由鎮(zhèn)成校校長擔(dān)任主任，辦公室負責(zé)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作，根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，具體制定工作計劃，并組織實施、指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。
(二)、大力宣傳，全面發(fā)動，為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營造氣氛
我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語等各種渠道，在企事業(yè)單位、學(xué)校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中，進行宣傳《中共平湖市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的實施意見》和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃，發(fā)動廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓(xùn)、文體活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技、學(xué)技能的良好氣氛，積極營造一個“無人不學(xué)、無時不學(xué)、無地不學(xué)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心，使全鎮(zhèn)居民更新觀念，真正把“科教興鎮(zhèn)”落實到具體行動上，自覺接受終身教育，全面提高素質(zhì)。
(三)、加大投入，積極建設(shè)，為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地
我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的“基地”建設(shè)，按照構(gòu)建社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃，積極建設(shè)鎮(zhèn)、村二級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，促進社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。
1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)
加大投入，建設(shè)新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓(xùn)、文化、體育活動的需求，新倉鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，投入600多萬元，按照《平湖市社區(qū)教育中心設(shè)置暫行規(guī)定》，建起以成人的文化技術(shù)學(xué)校為主體的新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地15畝，建筑面積約4500平方米，設(shè)施齊全，配置優(yōu)良，有獨立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計算機房及專用多媒體教室等等，適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口，教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，對做好每位在校學(xué)員的學(xué)號等進行確認(rèn)、核實等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。社區(qū)教育中心設(shè)施齊全、設(shè)備先進，成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。
2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強的社區(qū)教育師資隊伍
組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應(yīng)我鎮(zhèn)實際工作需要的、富有特色的`管理者和教師隊伍，是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心配備5名社區(qū)教育專職教師，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人，組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的講師團隊伍，同時，動員我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師，特別是黨團員中青年教師和中學(xué)生、小學(xué)高年級學(xué)生，成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊伍，利用業(yè)余時間，開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓(xùn)活動。
3、健全和完善社區(qū)教育基地各項規(guī)章制度
我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級社區(qū)教育工作站，及時修訂和完善了各項規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度，社區(qū)教育工作者崗位責(zé)任制，做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區(qū)教育檔案管理制度，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室，落實老師專人負責(zé)，及時收集和整理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位組織開展社區(qū)教育培訓(xùn)工作原始臺帳資料，包括書面資料和圖片資料，做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學(xué)合理;健全財務(wù)管理制度，實行財務(wù)公開;進一步健全和完善其它相關(guān)制度。
(四)、以基地建設(shè)為抓手，大力開展勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。
以“實用、實效”的原則，實行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)有勞動力技能培訓(xùn)與后備勞動力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合，農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來平務(wù)工農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，同時把參訓(xùn)勞動力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。
�、俎r(nóng)民實用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村實用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，20xx年農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜(新倉蔬菜廠)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等，累計培訓(xùn)10期，受訓(xùn)人數(shù)達376人,超出標(biāo)準(zhǔn)220人70.9%，另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個行政村5個特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，共有197名學(xué)員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓(xùn)證書。
�、谵r(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動力為主要對象，重點開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業(yè)的培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，增強農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭能力。20xx年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級班培訓(xùn)48人，安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人，村干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)23人，服裝縫紉工技師培訓(xùn)48人，“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。
�、坜r(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng)“建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會化”的良好環(huán)境，引導(dǎo)職工走“精一門、會兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路，努力實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。20xx年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人，茉織華集團培訓(xùn)334人，浙江華盛服飾培訓(xùn)380人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。
④后備勞動力培訓(xùn)。對20xx年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實施培訓(xùn)計劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對象，從6月16日開始對他們進行了為期一周的免費培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn)，并對成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。
(五)、以社區(qū)學(xué)院為依托，促進辦學(xué)模式新發(fā)展。
依托平湖社區(qū)學(xué)院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。
①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，20xx年16人報名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中;20xx年高等自學(xué)考試報考共4次，報名50人共計86課次;
�、陂_辦社區(qū)青少年英語、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員20xx人，并獲得一定的收益。
�、劢⒔逃畔⒒W(wǎng)絡(luò)平臺，20xx年新倉成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設(shè)，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動局就業(yè)培訓(xùn)中心，進行電腦技術(shù)等級證書培訓(xùn)和考試，20xx年新倉鎮(zhèn)村干部電腦等級證書培訓(xùn)23人。
④公民健康素養(yǎng)百場公益講座。我校積極貫徹落實“中國公民健康素養(yǎng)促進行動工作方案”、“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”，專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場專家宣講進社區(qū)”社會公益活動領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年公民健康素養(yǎng)百場專家講座舉辦共10場，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù)73人，現(xiàn)場發(fā)放小禮品248份。
�、菔〗逃龔d“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進我省全面建設(shè)小康社會目標(biāo)順利實現(xiàn)的一項重要舉措，將對我省進一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會起到積極的推動作用。20xx年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報名人數(shù)120人。
�、蕹闪⑵胶行聜}鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時期成人教育發(fā)展的一個新的增長點，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。20xx年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，社區(qū)教育工作站3個，中心委員會主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔(dān)任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊伍350人。
(六)、以實驗項目課題為導(dǎo)向，優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。
今年，我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實驗項目課題進行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨特群體為研究對象，探討社區(qū)教育推進過程中老年大學(xué)的價值、發(fā)展及運作機制，綜合運用文獻法、調(diào)查法、行動研究法等方法，本學(xué)期共招收學(xué)員498人，上課學(xué)員人數(shù)達1506人次，本學(xué)期授課46次，老年大學(xué)學(xué)員活動小組4個，全年小組活動次數(shù)累計48次，學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會51篇，匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本，收集教學(xué)內(nèi)容約30萬字，老年大學(xué)健康指南手冊1本8個篇章約13萬字，召開教師、組長、學(xué)員座談會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流座談會8次，評選優(yōu)秀學(xué)員25人，評選社區(qū)老年大學(xué)先進教學(xué)點3個。
(七)、以境外就業(yè)為特色，推進創(chuàng)新工作新飛躍。
新倉鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時間，成立后的中心開設(shè)英語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目，培訓(xùn)嚴(yán)格按照國外接受機構(gòu)和境外就業(yè)中介機構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn)，編寫培訓(xùn)大綱，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計劃，設(shè)計培訓(xùn)方案，實施培訓(xùn)過程，評價培訓(xùn)效果。中心成立以來已培訓(xùn)700多名學(xué)員，專業(yè)有機械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，已有232名學(xué)員取得了資格證書，同時已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。
二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考
今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實訓(xùn)中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設(shè)為抓手，全面推進我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺階。20xx年設(shè)想做好以下工作：
�、偌訌婎I(lǐng)導(dǎo)，夯實社區(qū)教育中心，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
�、谕怀鲋攸c，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。
�、哿⒆銊�(chuàng)新，爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué)，發(fā)掘?qū)W�，F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點。
教育工作總結(jié)4
健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施，在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導(dǎo)下，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極開展健康教育各項工作，健全組織機構(gòu)，開展社區(qū)健康活動，為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用，現(xiàn)將xx年的健康教育工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
成立了以社區(qū)醫(yī)生為中心的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善了健教工作網(wǎng)絡(luò)，將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，進一步建立健全預(yù)防、保健、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，切實做到健康教育工作有人抓、有人管，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人員落實到位，從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開展，把健康教育工作真正落到處。
二、開展健康教育工作
1、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄，向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內(nèi)容，每月出黑板報1期、今年共開展健康教育咨詢活動9次，開展健康教育講座12次，黑板報宣傳12期，宣傳欄更新6期。其中有傳染病健康教育活動二次，殘疾人健康教育活動一次、利用衛(wèi)生宣傳日進行各類疾病宣傳教育。每兩月張貼健康宣傳海報。把健康教育工作做到家喻戶曉，人人皆知。
三、普及科學(xué)健康知識
一是向居民群眾發(fā)放遵守公共場所禁止吸煙管理辦法、二是利用遠程教育平臺，開展中老年健康知識講座、婦女保健等講座，內(nèi)容通俗易懂，大家受益匪淺，提高居民防病滅病意識，三是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作人員到居民家中為活動不便的慢性病人及老年人居民義診，如量血壓、測血糖等免費體檢，為居民建立健康檔案。
今年開展12次健康講座，每月一期；
一月以糖尿病的中醫(yī)健康處方及居民素養(yǎng)66條為主題；
二月以高血壓如何鍛煉及中醫(yī)茶療與菜療的方法；
三月以結(jié)核病的防治與艾滋病的防治為主題；
四月以腫瘤和布病防治為主題；
五月以高血壓、糖尿病防治為主題；
六月以突發(fā)公共衛(wèi)生事件和冠心病防治為主題；
七月以職業(yè)病衛(wèi)生安全和肝炎的防治為主題；
八月以食品安全的.基本知識；
九月以非法行醫(yī)及非法采供血的危害為主題；
十月以流行性感冒和哮喘的防治為主題；
十一以乳腺癌子宮頸癌的預(yù)防為主題；
十二以手足口防治和狂犬病防治為主題。
開展公眾健康咨詢活動
今年按照上級布置要求，開展咨詢活動，不少于9次，根據(jù)具體情況安排時間和地點。
3月24，伴隨結(jié)核日的宣傳，開展結(jié)核病的防治咨詢活動；
4月20，在社區(qū)內(nèi)開展中醫(yī)養(yǎng)生；養(yǎng)肝護肝方法的活動；
5月31，吸煙日，開展宣傳及健康素養(yǎng)66條；
6月24，開展腹瀉、細菌性痢疾的防治及健康素養(yǎng)66條的咨詢活動；
7月28，利用肝炎日，開展宣傳咨詢活動；
8月8，全民健身日，開展宣傳咨詢活動；
8月10，開展糖尿病宣傳咨詢活動；
9月20，結(jié)合愛牙日宣傳牙齒保健及活動；
10月8，結(jié)合高血壓日開展宣傳咨詢活動；
通過這一年的開展的健康教育活動，通過居民滿意度調(diào)查，得到了好評并有一定的指導(dǎo)和干預(yù)的效果。在工作中，我們也意識到了自身的一些不足和需要改進的地方，在今后進行健康教育工作中，都是指路的明燈，我們會吸取其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我們的健康教育工作更加適合轄區(qū)居民的實際情況
教育工作總結(jié)5
�。▁x——xx）學(xué)年第一學(xué)期
時光飛逝，xx年畫上了圓滿的句號，xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。本學(xué)期前社學(xué)校在冠山聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進行總結(jié)如下： 本學(xué)期，我校工作始終以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅持德育為首，注重教師發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)；扎實進行教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)管理，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；加強安全教育，構(gòu)建和諧校園。
一、加強制度管理，切實規(guī)范辦學(xué)行為
為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，一學(xué)期來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，我校制定了《教學(xué)查課制度》、《教師簽到制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子帶班制度》等，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
1.抓好班子建設(shè)，增強依法治校意識
我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，事事走在先，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養(yǎng)。為了更好地完成學(xué)校的各項工作，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作職責(zé)，明確責(zé)任，實行責(zé)任落實到人，使學(xué)校的各項工作事事有人管、件件有人抓。
2.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，達成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程，有秩序安排教育教學(xué)工作，實行查課制度，不隨意停課、調(diào)課。
3.改善辦學(xué)條件，共建和諧校園
我校在資金非常緊張的條件下，多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。今年九月份雨季，我校房頂大面積漏水，學(xué)生無法正常上課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多方籌措資金，房頂?shù)玫搅司S修（燙頂）。對學(xué)校的圍墻、廁所、護欄也進行了整修。同時，為了解決教師生活問題，購置了一整套灶具，保證了外地教師的中午就餐。10月份，多次與村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，籌措資金12000元，解決了全校的冬季取暖。確保了
學(xué)校的教育教學(xué)工作的正常運作。
二、德育工作
德育工作是學(xué)校各項工作之首，是教育工作者的第一要務(wù)。一學(xué)期以來，我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際，堅持“以養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題，深入開展“修師德、強師能、做人民滿意的.教師”活動。學(xué)校與每位教師簽訂了“師德責(zé)任狀”，要求每位任課教師都要制定個人師德承諾，利用周一例會政治學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容，做到與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》《公民道德實施方案》《未成年人保護法》、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合，努力提高教師的思想認(rèn)識，提升師德修養(yǎng)水平。樹立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長服務(wù)、全心全意為集體服務(wù)”的思想，提高教師依法施教和依法治教水平，同時不斷完善師德評價體系，把師德作為教師績效考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。通過開展“兩問兩整治”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動進一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)，教師們都能自覺兌現(xiàn)自己的承諾，規(guī)范教學(xué)行為，無任何失德行為，學(xué)校也形成了一個和諧的大家庭。
2、注重創(chuàng)新，豐富校園活動內(nèi)涵。
�。�1）、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題德育活動。我校堅持每周一的升旗儀式并進行“國旗下講話”，精選主題，深化內(nèi)涵。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，教育學(xué)生尊師敬老，懂得感恩，從小做一個陽光生活的人。德育活動，幫助他們樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，激發(fā)他們爭做“四好少年”。
�。�2）、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。深入持久地學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，開展“文明班級常規(guī)檢查評比”活動，及時公布此項活動的最新消息和動態(tài)，表揚文明禮貌行為規(guī)范做得好的人和事，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象及存在的問題進行評論或提出改正建議，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，使他們能明理知行，
�。�3）、廣泛開展道德實踐活動。學(xué)校結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)慶日，開展各項小型多樣活動，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。在廣大學(xué)生中樹立“參加
公益活動是自己應(yīng)該履行的義務(wù)”的觀念，組織開展“少先隊校外活動陣地”主題實踐活動，以“交通安全在我心中”為主題組織開展路隊評比活動，廣泛開展節(jié)約資源主題教育和愛護校園環(huán)境活動，以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”開展了“愛我家鄉(xiāng)、關(guān)心環(huán)保”為主題的教育實踐活動；學(xué)校少先隊還定期組織少先隊員在社區(qū)開展社會實踐活動，對學(xué)生進行了德育教育。
（4）、為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開展了豐富多彩的文體活動。如10月份，我校舉行了“迎國慶，頌祖國”歌詠比賽、詩歌朗誦比賽，在活動中，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。
三、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。此項工作我們要求老師做到“四負責(zé)”：本著對自己負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對家長負責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待此項工作。本學(xué)期我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。
1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項工作。以檢查評比，促教師發(fā)展。
2、抓好校本培訓(xùn)。提高教師整體素質(zhì)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時間對教師進行校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、組織集體備課、進行教學(xué)診斷，對教師的專業(yè)成長起到很好的導(dǎo)向作用。同時要求教師依據(jù)自身需要進行各種形式的自學(xué)，多讀書，不斷充“電”，拓寬自己的視野。
3、抓好校本教研。以教研組為單位，針對本學(xué)科的特點和教學(xué)需要，制定教研活動計劃，每次活動要按時開展，務(wù)實有效，研有所得。教師之間的聽課學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化，相互借鑒，共同提高。
4、切實抓好網(wǎng)絡(luò)教研工作。
本學(xué)期，我校繼續(xù)以網(wǎng)絡(luò)教研為抓手，促進教師積極參與教學(xué)科研；以網(wǎng)絡(luò)教研為推手，促進教師教研水平的提高；以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，促進教師的專業(yè)化成長。充分利用網(wǎng)絡(luò)，先后開通了我校校教研信息通道、建立了友情鏈接、學(xué)校、教師建立博客、加入QQ群等，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進教師專業(yè)成長，取得了初步的成績。
在開展多種教研活動的同時，我們還注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫
心得體會和教學(xué)論文。本學(xué)期，我校有8篇教學(xué)論文獲省級獎。晉素萍、王瑞萍、王秀英三位教師的硬筆書法分別獲省書法競賽獎。學(xué)生學(xué)科類獲獎人次為20人。
5、提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們把“質(zhì)量立�！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過學(xué)習(xí)強化全體教師的質(zhì)量意識，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“輕負高效、惜時增效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，有效備課，上好課，精置作業(yè)、精心輔導(dǎo)，我們還堅持開展“單元清”測試工作，以此來確保教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控不致落空。
6、寫字工作常抓不懈，
我校把“端端正正寫字，堂堂正正做人”作為對學(xué)生進行寫字教育的切入點，加強學(xué)生素質(zhì)教育，實施寫字育人功能。學(xué)校安排專人負責(zé)寫字工作。每班都由語文教師兼任寫字教師，要求寫字教師每周上好兩節(jié)寫字課之外，還要每天拿出40分鐘的練筆時間，周一、三、五練硬筆，周二、四練軟筆，要求學(xué)生逢寫必規(guī)范。11月份，學(xué)校舉行了書法比賽，并評選出了10副優(yōu)秀作品（硬筆書法6副，軟筆書法4副），對優(yōu)秀者給予了表彰獎勵。由于長期堅持，學(xué)生的書寫水平有了較大幅度的提高。在聯(lián)校的年終檢查，對我校寫字工作，給予了充分的肯定。
四、加強體衛(wèi)工作管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良衛(wèi)生學(xué)習(xí)環(huán)境
本學(xué)期體育課在訓(xùn)練學(xué)生隊、隊形、步伐的基礎(chǔ)上，教好學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽光》、教會《武術(shù)體操》，體育教師應(yīng)組織好學(xué)生課堂的訓(xùn)練與活動，負責(zé)好學(xué)生的紀(jì)律與安全，培養(yǎng)特長，增強學(xué)生的體質(zhì)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作也不放松。各班主任利用晨會、班會加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，周一升旗時對每周的衛(wèi)生值日情況進行總結(jié)反饋。同時，積極開展“2+1”體育藝術(shù)活動，認(rèn)真組織學(xué)生的大課間活動，每天確保學(xué)生1小時的課外活動時間。其次，結(jié)合元旦，學(xué)校組織了踢毽、跳繩單項體育比賽，1—6年級學(xué)生全部參與，學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)真正得到了發(fā)展。
五、安全工作
安全管理是學(xué)校的重要工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用校會、國旗下講話，
在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及學(xué)生的安全進行全方位教育指導(dǎo)，教育宣傳活動周密細致，安全工作扎實有力。學(xué)校召開了防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，強調(diào)了安全紀(jì)律。各班級利用班隊活動開展安全教育，制訂了嚴(yán)明的班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。同時教師進行全面家訪，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，要求學(xué)生家長監(jiān)管到位。路隊管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。做到層層落實，人人有責(zé)，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。為進一步提高全體師生綜合防災(zāi)能力和突發(fā)情況應(yīng)急處理能力，每學(xué)期都進行安全緊急疏散演練。在做好安全教育工作的同時，認(rèn)真完備安全教育過程資料，檔案材料由專人管理。
六、本學(xué)期所取得的成績。
1、學(xué)校上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件，學(xué)生沒有出現(xiàn)較大的安全事故，學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識強。學(xué)校校務(wù)公開，財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，愛國主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進步，能夠做到上課守紀(jì)、下課有序；打架、罵人、講臟話的現(xiàn)象少了；對需要幫助的人多了一份責(zé)任。
七、存在問題
1、教師隊伍不穩(wěn)定，公辦教師少（5人），缺乏音、體、美學(xué)科教師，學(xué)生的素質(zhì)得不到很好的全面發(fā)展。
2、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
3、學(xué)生人數(shù)少，學(xué)校資金嚴(yán)重缺乏，教學(xué)硬件設(shè)施跟不上，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。
教育工作總結(jié)6
2020年第一季度新教育工作總結(jié)時光荏苒，流水淙淙，2019—2020上半學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束，下半年已經(jīng)開始，由于疫情我們雖然沒有在學(xué)校上課，但是我也一直沒有停止過學(xué)習(xí)。下面我將從2019—2020年上半年秋季末，2020寒假學(xué)習(xí)及疫情期間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)三個部分進行總結(jié)。
第一部分：2019—2020年上半年秋季末
剛進入2020年的我們在緊羅密布的準(zhǔn)備期末考試的同時，也時刻學(xué)習(xí)著新教育的知識，受新教育的影響，我們學(xué)校也做了很多有關(guān)新教育的活動，在學(xué)期末我們依然堅持著營造書香班級和共寫隨筆這兩項。
1、營造書香校園隨著教育部對閱讀的重視，為給學(xué)生播下愛讀書的種子，讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣，學(xué)校以“晨誦、午讀”為切入點開展學(xué)生讀書活動，我校為學(xué)生精挑細選了一些適合各年級閱讀的書籍，而學(xué)生也根據(jù)自身興趣買了一些書籍，利用晨誦時間，午讀時間，去閱讀，保證了學(xué)生每天至少有一小時的`課外閱讀。
2、共寫隨筆“讀書破萬卷，下筆如有神”，大量的閱讀為寫作提供了豐富的素材，在閱讀以后，我們讓學(xué)生試著用口頭、作文、隨筆等方式記錄一下讀書感想。在讀寫課上進行討論，選出優(yōu)秀的作品在課上和讀書活動上進行誦讀，雖然臨近期末，但老師們也堅持著每周兩篇隨筆，和學(xué)生共同寫作，共同進步。
第二部分：2020年寒假學(xué)習(xí)
一個不讀書的教師，窮其終生，也只能一個教書匠；而有著一定文化底蘊的教師，教學(xué)時間未必太久，年齡不一定多大，卻能夠脫穎而出。每一個老師想要取得成功，獲得專業(yè)的進一步發(fā)展，都來自不斷地學(xué)習(xí)，在寒假期間我們學(xué)校的教師共同讀一本書——《教學(xué)勇氣》，通過打卡記錄讀書心得，學(xué)習(xí)帕爾默的教學(xué)方法。有人說“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云�！笔前�！教育，是一份有愛的職業(yè)，是一份需要教師有勇氣，并將勇氣傳遞給學(xué)生，讓教師有勇氣教學(xué)，讓學(xué)生有勇氣學(xué)習(xí)。讓我們每一位教師都能夠心中充滿勇氣，做一個勇敢的好老師�！焙倨陂g學(xué)生們提前閱讀了下學(xué)期課本中出現(xiàn)的名著節(jié)選，并找出完整的書籍進行閱讀，并做相關(guān)的批注和一些人物性格的分析，通過打卡、發(fā)視頻的方式記錄著自己的閱讀痕跡。
第三部分：疫情期間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)
受疫情的影響，教師們也進行了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，觀看他人網(wǎng)課，自己直播為學(xué)生答疑解難、布置相關(guān)作業(yè)題、批改作業(yè)、表揚優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生除了在線觀看課程、堅持閱讀打卡、完成相關(guān)作業(yè)外。還進行了德育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安全教育、動手做菜肴、辦各種手抄報、為疫區(qū)捐款等等。朱永新教授說：新教育實驗就是為中國教育探路。作為一名教育者，雖然現(xiàn)在沒有站在教室里，但我們依然為教育努力著。通過不同的教學(xué)方式，讓課堂更加活躍，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，為了遇見更好的自己，在今后的工作中，我會繼續(xù)做一個有溫度、有思想的教育者，向著明亮那方前行！
教育工作總結(jié)7
20xx年．在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在護理部及科主任的支持和指導(dǎo)下，我科積極推進健康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力，健康教育工作在前一年的基礎(chǔ)上得到了進一步的深化，較好地完成了各項工作任務(wù)，并對明年的工作做出安排部署�，F(xiàn)就科室康教育工作總結(jié)：
一、健康教育工作
1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、�？平】到逃虇蔚葧尜Y料。
2、通過多種渠道和方式進行健康教育宣教，如發(fā)放健康教育宣傳單，醫(yī)護人員在給患者診療的同時用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護士長每月對住院患者進行公休座談會，征求患者和家屬的建議和意見，并及時的反饋到責(zé)任護士，提出改進意見并加強監(jiān)督檢查，較好的完成了工作任務(wù)較好的，得到了患者和家屬的.好評。全年度共開公休座談會12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率，我根據(jù)護理部統(tǒng)一要求，特制訂了“健康教育登記表”，以此保證對每一位入院患者都進行了健康宣教。
5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識，護士長對護士每月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，即促進了對�？浦R的掌握，又達到了學(xué)習(xí)的目的，取得了良好的效果，使護士能靈活的應(yīng)用到日常工作。6、特別及時做好階段性健康教育工作：入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動及康復(fù)宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導(dǎo)。
二、教育效果
我科健康教育覆蓋率達100%，患者及家屬反映良好，并配合治療，并且知道并遵守住院注意事項，如請假、安全等相關(guān)規(guī)定�；颊邔ψ陨砑膊∠嚓P(guān)知識，自己飲食相關(guān)事宜，用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足
1、由于普外科以手術(shù)為主，陪護工作量較大，發(fā)放的宣傳資料沒能充分發(fā)揮功效、
2、科室病種較多，難免對各類疾病不能做到完全掌握，在以后的工中加強對護士的監(jiān)督和督促，促進學(xué)習(xí)，有效的應(yīng)用到工作中。
3、根據(jù)患者的需求，不斷的更新和完善健康教育宣傳冊�？傊】到逃o理工作任重而道遠，相信在明年的的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，科室全體同仁的共同努，我科會將此項工作邁上一個新的臺階，為疾病的預(yù)防為疾病的預(yù)防，康復(fù)做積極的貢獻。
教育工作總結(jié)8
通過對教育專題的認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討，收獲的確不小，同時也給自己的教學(xué)理念帶來很多新的思考：
1、對新課程理念下政治教學(xué)的研討學(xué)習(xí)的收獲是：對于涉及此問題的教學(xué)，我們盡量把政治教學(xué)生活化，重視學(xué)生的生活體驗，貼近學(xué)生的生活實際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用政治的意識能力，達到學(xué)以致用的目的。
2、對學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)的收獲是：理解了教學(xué)流程，教學(xué)應(yīng)用題應(yīng)注重解決問題的過程和方法，以及教學(xué)的策略，而不是單純地讓學(xué)生記住解題的步驟。
3、對運用多種教學(xué)方式提高教學(xué)有效性學(xué)習(xí)的收獲是：鼓勵學(xué)生自主探索，提倡合作交流，以多種教學(xué)方式探求教學(xué)的.有效。
4、對課堂觀察和如何評價一堂課學(xué)習(xí)的收獲是：課堂觀察能夠有效的發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對教學(xué)的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題，進一步改進教學(xué)方法和策略；一堂好的課即要有意義、有效率、有創(chuàng)新性，又要讓學(xué)生能夠接受并喜歡。
教育工作總結(jié)9
這近一個月的時間里，我邊跑堂打雜變學(xué)習(xí)應(yīng)用實踐，平安頂崗實習(xí)報告總結(jié)。我敢說我真的學(xué)到了很多，也感觸了很多。首先，我接觸了了保險這一行業(yè)，對平安保險尤其平安電話車險有了整體的了解。其次，在接待服務(wù)形形色色的客戶的過程中，也培養(yǎng)并鍛煉了我的社交能力，塑造了我的與人態(tài)度。最后，就是這項工作讓我嘗到了服務(wù)別人幫助別人的樂趣。當(dāng)客戶無論是投保的還是理賠的都如愿含笑離開，我的心里不禁蒸騰著創(chuàng)造價值的喜悅和對平安這一國內(nèi)保險行業(yè)僅次國企的大企業(yè)的敬意。這是我人生中真正意義上的第一次歷練，我會銘記！
四十五天的寒假生活就這么毫不留戀地走過去了，就像滿滿的沙子滲過指縫。本來以為會是從未有過的漫長到會讓人在冬天里發(fā)霉的假期，事實上，它也確實夠長，卻不再是渾渾噩噩，無所事事。本以為很多很多的滿滿一捧的沙子不經(jīng)意間就留了個干凈。這個寒假，我很充實地度過，只因在平安的那份社會實踐。
在完全的新鮮與迷惘和偶爾的小勤奮中，第一學(xué)期的.大學(xué)生活如水悄然流過。當(dāng)列車駛向家的方向，我抱著行李想了想，其實這半年的大學(xué)生活也并不是我想的在恍惚中度過，它至少叫我明白這個假期不能如以往那般不堪的度過了，我要接觸社會了。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視，實習(xí)總結(jié)《平安頂崗實習(xí)報告總結(jié)》。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。所以有了我寒假在中國平安財產(chǎn)保險股份有限公司的這次打工經(jīng)歷。
在接受來自四面八方的知識灌輸中，我們很清楚地了解到，大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
寒假伊始，在昔日同窗的鼓動下，我想過爭取到與專業(yè)對口的基層法院去開始我的社會實踐。可法院豈是任誰可進的？苦思無果，我便轉(zhuǎn)移目標(biāo)。社會實踐嘛，就是提前接觸一下社會，任它專業(yè)不專業(yè)，從哪個視角去滲入都是一樣的。于是我依然接受親戚的邀請，去了他的公司。于是，我為期二十七天的打工生涯就此華麗麗地拉開了帷幕。端茶倒水打掃衛(wèi)生不言而喻，整理粘貼歸檔登記也順理成章。于此同時，我還跟公司里的職員學(xué)習(xí)保險條款，做平安新推出的特色業(yè)務(wù)電話車險的姐姐還傾囊相授與我。從四大險種的介紹到各項細小的附加條款，從接電話到接待客戶需要的言辭禮儀，從錄單到出單，從使用復(fù)印機打印機刷卡到各項電腦最基本的應(yīng)用軟件，從每天的報表每周的周例及預(yù)測到與上級公司或總司的聯(lián)絡(luò)，凡此種種，皆毫無保留的教授與我。在此，真要感謝姐姐和其他職員，我的社會實踐如此圓滿完成全仰仗他們的支持與幫助。
教育工作總結(jié)10
我校教師已能主動在體育教學(xué)中滲透心理、生理方面的健康教育。為促進學(xué)校體育與健康教育工作的開展，掌握學(xué)校體育與健康教育活動的進程，調(diào)整和確定學(xué)校體育與健康教育的目標(biāo)，不斷改進和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校體育與健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。
一、工作思路
對于健康教育的推廣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一向都十分重視，通過與學(xué)科滲透結(jié)合，將其滲透到思想品德、體育與健康、綜合實踐活動等課程中，對學(xué)生開展形式多樣的健康教育，目的在于營造一個健康及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、加強學(xué)生、家長和老師對健康的關(guān)注和重視，提高整體的健康生活意識，提高學(xué)生個人的生活素質(zhì)。學(xué)校深信健康教育活動將在促進學(xué)生之間身心健康發(fā)展有顯著成效，積極推動健康活動，如：舉辦運動會、廣播體操比賽等，從而促進學(xué)生身心健康成長。
二、工作措施
1、加強教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
對學(xué)生進行健康教育是促進學(xué)生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學(xué)生有個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、針對不同年齡、不同階段的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進地進行相應(yīng)的體育與健康教育，提高健康教育課的效果。
A、在低年級學(xué)生中進行相應(yīng)的體育與健康知識教育：
�。�1）注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習(xí)慣：注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害； 從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8—10小時，睡前、睡后應(yīng)注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
�。�2）教育、培養(yǎng)學(xué)生做到“三個一”：眼離書本一尺遠，身離課桌一拳遠，手離筆尖一寸遠；使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢習(xí)慣。
�。�3）讓學(xué)生知道課間活動好處多多：能使大腦從緊張轉(zhuǎn)向輕松，避免疲勞，是全身得到放松，從而自覺參與課間體育活動，保持充配的精力，上好每節(jié)課，并教會學(xué)生常用的、簡單的、易學(xué)的體育鍛煉方法和技能。
（4）讓學(xué)生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性，提高預(yù)防意外傷害事故發(fā)生的意識；學(xué)會分析發(fā)生意外的原因及造成的后果；學(xué)習(xí)簡單的幾種自救和救護他人的方法及注意安全的事項。
�。�5）對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識宣傳，讓學(xué)生養(yǎng)成天天堅持做一兩遍眼保健操的良好習(xí)慣，并做到手指清潔、動作有節(jié)奏、穴位正確、力度適當(dāng)。
�。�6）告知學(xué)生參加體育鍛煉和上體育課，必須穿適合運動的運動服和運動鞋，同時注意把衣袋里的鑰匙、小刀等堅硬的東西取出來；還可根據(jù)運動的.不同內(nèi)容選擇穿不同的運動服裝。
�。�7）讓學(xué)生從關(guān)注自己的身體入手，懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小，而有些人又太過肥胖，除了遺傳和疾病等原因外，要加強營養(yǎng)補充，更要進行體育鍛煉。能堅持體育鍛煉的人，就能長得高長得壯，抗病能力也得到加強，還能培養(yǎng)勇敢頑強，不怕困難的堅強意志。
B、在高年級學(xué)生中也將進行相應(yīng)的體育與健康知識的宣傳教育：
�。�1）讓學(xué)生知道在運動前后的安全、衛(wèi)生常識，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，如：運動前充分做好運動的準(zhǔn)備，運動后不宜大量喝水，認(rèn)真做好放松活動等。
�。�2）教會學(xué)生在運動中如何調(diào)控自己的情緒；學(xué)會合理地玩將是維護和增進自己的身心健康；讓自己在一天的學(xué)習(xí)、生活中保持精神愉快、心情舒暢的穩(wěn)定、健康的情緒。
�。�3）對進入青春期發(fā)育的高年級學(xué)生進行健康教育，讓他們明確運動后應(yīng)該怎樣合理攝取營養(yǎng)；明確運動鍛煉后積極休息對健康的作用。
�。�4）讓學(xué)生關(guān)注自己的身體，關(guān)注自己的健康，愛護自己的四肢、軀干，更要愛護自己的內(nèi)臟、頭腦，還要愛護自己的牙齒，要講究衛(wèi)生，積極鍛煉。才能保持健康的體魄，清醒的頭腦。
�。�5）讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體的作用：能提高運動系統(tǒng)的功能；能促進呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的功能；能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
�。�6）讓學(xué)生知道，參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理，培養(yǎng)自信心和頑強的意志品質(zhì)，從而正確認(rèn)識自己，為學(xué)業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
�。�7）讓學(xué)生了解青春期男女生的身體特征；知道青春期生理技能發(fā)生的變化；關(guān)注青春期的生理衛(wèi)生常識。
�。�8）讓學(xué)生了解人體骨骼的構(gòu)造和功能，懂得青春期少年是人體生長發(fā)育突飛猛進時期，如能積極參加體育鍛煉，可對身體的生長發(fā)育有顯著地促進作用。因此要經(jīng)常到大自然中去全面體育鍛煉，以促進身體骨骼的生長發(fā)育。
3、定期對學(xué)生進行年度健康體檢工作及體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作
每年定期對學(xué)生進行一年一度的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，并建立學(xué)生的個人健康卡，并向?qū)W生和家長反饋測試情況，讓學(xué)生及家長明確孩子在體能體質(zhì)方面需要加強哪些鍛煉；同時進行的還有年度體檢工作，保證學(xué)生體檢質(zhì)量，確保學(xué)生參檢率達100%，體檢結(jié)束后，及時向家長反饋學(xué)生體檢情況，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入學(xué)生健康檔案。
總之，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
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