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        思政部工作總結(jié)

        時間:2024-09-14 10:20:02 工作總結(jié) 我要投稿
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        思政部工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的思政部工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        思政部工作總結(jié)

        思政部工作總結(jié)1

          學(xué)生學(xué)習(xí)思修課,不僅可以幫助大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認識了人生,還可以讓新生在大學(xué)里學(xué)會做人處事的真正意義。作為任課老師,我能夠認真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),并能經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。能讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

          一、人生的意義在于不斷地提升——適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長

          思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點,是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,這使學(xué)生對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應(yīng)對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的而言,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之新生的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求新生學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長。新生中不乏有些經(jīng)歷坎坷的學(xué)生,這些學(xué)生性格往往很內(nèi)向,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆,在學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課后,其中有大部分的新生有很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑。

          二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立理想、把握人生

          在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,談到了要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。

          1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學(xué)業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。

          2、勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實的專業(yè)理論-功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進,還要拿得出,注重學(xué)以致用,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。

          3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機和活力。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,擔負著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們在學(xué)習(xí)中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識,把學(xué)習(xí)這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。

          三、大學(xué)生在于不斷地修養(yǎng)人格——提高修養(yǎng)、完善人格

          在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求學(xué)生要做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,同學(xué)們要抓住眼前的.任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使21世紀的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,作為教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          作為教思政教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。一堂課不僅要精講講重點難點,要使其起到畫龍點睛的作用,還要在剩下的時間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。幫助學(xué)生思考,不越俎代皰。一般來說,一節(jié)課的開始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點重點由教師講,其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會大大降低。所以,教師要讓出課堂,讓學(xué)生參與進來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;

          把班級還給學(xué)生,能讓班級充滿成長的氣息;

          把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

          在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        思政部工作總結(jié)2

          20xx年度,思政部在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過部門全體教師的努力,較圓滿地完成本年度的各項工作任務(wù)。但工作中仍存在諸多不足,要努力改進。

          一、認真組織學(xué)習(xí),不斷提高教師素質(zhì)

          通過組織本部全體教師進行學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好全體教師的學(xué)習(xí),加強師德師風教育。每位教師努力“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”,樹立我部教師的良好形象。本年度組織教師開展了公開課的聽課評課活動,并做好詳細記錄。

          二、努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,加強思政部的整體實力

          1、思政部全年承擔了全校思想政治理論課的教學(xué)任務(wù),保質(zhì)保量地完成了所有合班的教學(xué)。任課教師均采用多媒體和傳統(tǒng)的教學(xué)手段,保證了教學(xué)質(zhì)量。思政部還積極組織教師參加區(qū)教育廳和高工委舉辦的思想政治理論課培訓(xùn)班。

          2、嚴格標準、加強管理,確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

          在教學(xué)中嚴格按教務(wù)部門的各項教學(xué)管理制度運行,盡量保證教學(xué)的各個環(huán)節(jié)按規(guī)范運行。進一步加強了教學(xué)工作的改革、管理和監(jiān)督的力度,在整個教學(xué)進程中,從教案、教學(xué)進度、集體備課,作業(yè)布置、教師聽課,到期末的輔導(dǎo)答疑、出卷、閱卷、考試分析、登分等工作,都根據(jù)相關(guān)的`管理文件要求和思政部的管理制度,進行規(guī)范的管理。

          3、學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探索新的教學(xué)手段。

          繼續(xù)采取討論、案例教學(xué)、演講等方式,進行研討式、啟發(fā)式、互動式教學(xué),以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。積極探索學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。增加現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,使得教學(xué)活動形式更靈活,知識容量更大,發(fā)揮多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢,提高理論課教學(xué)的靈活性和生動性。

          4、積極撰寫論文,以科研促進教學(xué)實力增長。

          20xx年,思政部教師積極參與科學(xué)研究。獲立項的區(qū)級課題2項,校級課題2項;教師們撰寫并在相關(guān)刊物上發(fā)表教學(xué)論文和學(xué)術(shù)論文共6篇。

          三、存在的不足

          1、各級別的科研立項量有待增加,科研立項的級別有待提高,新教師要積極參加科研教改活動。

          2、學(xué)術(shù)梯隊有待進一步充實,專任教師中目前只有1名副教授。20xx年爭取2名講師晉級副教授。

          3、實踐性教學(xué)有待進一步加強。

          4、文件制作、歸檔、整理有待進一步規(guī)范。

          5、教學(xué)水平有待進一步提高。

          四、整改措施

          1、加大科研力度,不斷提高數(shù)量和質(zhì)量。

          2、加大實踐性教學(xué)力度,積極大膽創(chuàng)造條件,開展尚未開展的實踐性活動,加強對實踐性教學(xué)第一手資料的收集整理,如學(xué)生發(fā)言提綱,心得體會,調(diào)查報告以及活動圖片資料等。

          3、要按照學(xué)校規(guī)定文件格式制作文件,按評估要求補充材料,歸檔存放文件。

        思政部工作總結(jié)3

          政治學(xué)習(xí)是塑造學(xué)生美好的心靈,政治學(xué)習(xí)能夠教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。,政治學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高認識社會、適應(yīng)社會、分析問題、解決問題的能力。

          政治學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生利用掌握的知識獨立思考獲取新知并作出判斷的能力,這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,而且有利于提高學(xué)生的分析、解決當代實際問題的能力。也可以幫助他們疏理已知知識,而且可以糾正他們掌握的不正確的`政治信息?梢约钏麄兌嗲赖墨@取新知識,可以鞏固舊知識;甚至可以給他們表現(xiàn)自我的機會。

          政治學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,需要我們每位同學(xué)堅持不懈,勇于創(chuàng)新,在課程改革的春風吹拂下,我們每位同學(xué)都要抓住時機,為祖國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

        思政部工作總結(jié)4

          20xx年,思政部在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,在思政部全體教師的共同努力下,較為圓滿地完成了年初制定的各項任務(wù),取得了一定的成績,但在工作中,也存在著一些問題與失誤,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、20xx 年常規(guī)工作情況

          思政部全體教師一直把加強教學(xué)工作、提升教學(xué)團隊科研能力以及教師師資隊伍的建設(shè)放在首位。經(jīng)過努力,20xx年度思政部在這些方面都有新的突破。

          (一)教學(xué)工作方面

          1、思政部教師在授課過程中,逐漸形成了具有本部特色的教學(xué)模式,如全年,我部教師共進行聽課觀摩、教學(xué)觀摩、集體備課60多次,形成了具有自身特長的專業(yè)教學(xué)、案例教學(xué)、問題教學(xué)方法,逐漸把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式演變?yōu)?“探究——交流——點撥——鞏固” 四環(huán)節(jié)循序漸進的探究式教學(xué)模式,老師在課堂教學(xué)過程把控,環(huán)境把握方面都收縮自如,游刃有余,可以說思政課現(xiàn)已成為深受全校學(xué)生喜愛的課程之一。

          2、加強實踐教學(xué)建設(shè),改進思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo),也要密切理論與實踐的結(jié)合。與往年偏于單向理論灌輸?shù)慕虒W(xué)形式不同,20xx年我們積極邁出了開展實踐教學(xué)的步伐。主要采取以下方式:一是課堂實踐,比如組織學(xué)生討論、課堂展示等;二是課外實踐,主要有大學(xué)生活規(guī)劃、校園公德調(diào)查、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查等,并要求學(xué)生撰寫調(diào)研報告;依托學(xué)生社團載體,如愛心社法律協(xié)會等,與思政課教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)生在實踐中深化對所學(xué)內(nèi)容的理解把握。同時,我部今年也入選20xx年校級優(yōu)秀教學(xué)團隊,可以說這是對我們部門教學(xué)實踐工作的肯定。

          3、堅持教師聽課制度,發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學(xué)中的帶頭作用,組織骨干教師示范課、學(xué)術(shù)講座和青年教師研討課,提升教師教研能力。實行每周一評制度,聽課后教師進行認真的評議,評議中,做到客觀、公正、公開,不帶任何主觀色彩,實事求是,肯定優(yōu)點,指出缺點,提出希望。這樣,既使全體教師都能學(xué)到好的教學(xué)方法,把握準確內(nèi)容,也使公開教學(xué)者在總結(jié)中看到優(yōu)點和不足,做到全體教師共同提高。

          4、20xx年,我部教師在省級和校級各項競賽中,踴躍參與,成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎,可以說填補了我校在該領(lǐng)域的空白,為部門爭得了榮譽。同時,在今年的江西省思政理論課優(yōu)秀教案評選中,我部門也有喜獲二等獎3項,三等獎3項。在學(xué)校舉行的教學(xué)設(shè)計比賽中,我部門也獲二等獎1項,三等獎1項。這些老師都為部門的發(fā)展貢獻了自己的力量,工作值得肯定。

          5、20xx年,部門成功舉辦教學(xué)成果展,從教學(xué)、科研等方面較為完滿的展示了思政部的風采。同時,在今年上半年,思政部也大力配合了文化與傳媒學(xué)院的各項相關(guān)工作,取得了一定的工作業(yè)績。

          (二)科研工作方面

          我部注重教育科研能力的提升,積極打造教學(xué)科研型教師隊伍。現(xiàn)在,部門已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動整個學(xué)科隊伍的科研模式,這對于加強思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),有著積極良好的作用。20xx年,我部門共有校級課題7項立項,省級課題3項立項,全年部門共有10項課題順利結(jié)題;并且全年部門教師共發(fā)表論文103篇,其中核心期刊上發(fā)表論文7篇;部門有3項專利通過國家認定;組織科研會議1次?梢哉f,20xx年使我們部門科研成果有史以來最為豐碩的一年,在全校排名第8名,同比20xx年增長242%,這離不開部門全體老師的共同努力。

          (三)本科評估方面

          在學(xué)校迎評方面,我部積極配合學(xué)校工作安排,在迎評工作中做好自己的本職工作,全體教師團結(jié)一心、精誠合作,在學(xué)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,各項工作井然有序的開展,多次晚上和周末加班,老師們都沒有怨言,力爭把所有的'工作做到位,不出差錯,大家積極準備評估材料,包括試卷整理,思政部檔案和個人業(yè)務(wù)檔案及教學(xué)檔案的收集整理工作都已不斷完善。

          (四)師資隊伍建設(shè)方面

          部門積極為教師創(chuàng)造培養(yǎng)、學(xué)習(xí)機會,搭建教師專業(yè)能力和綜合素質(zhì)成長的平臺,積極促進教師參與校內(nèi)外學(xué)習(xí)與交流,本年度部門共有15人次參加了省委黨校培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。同時,今年,我部共有兩位老師晉升副教授,兩人教師晉升校聘副教授,部門現(xiàn)有教授一人,部門職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

          (五)綜合排名

          20xx年,我部在學(xué)校六大項非學(xué)院組排名中名列第一,這對于我們來之不易,是部門全體教師一年來共同努力的證明。在新的一年里,我們也會再接再厲,爭取有更好的成績,有更大的突破。

          二、工作中存在問題和不足

          根據(jù)思政部以往的教學(xué)實踐活動經(jīng)驗來看,主要存在如下問題:

         。ㄒ唬┰谌粘=虒W(xué)管理中,教師整體較好,但是還是有個別漏洞的存在,在學(xué)期最后,部門有兩名同志出現(xiàn)了一些問題,嚴重擾亂了教學(xué)秩序,也對思政部聲譽造成了非常不好的影響。這說明,部門對老師的監(jiān)管力度不夠。針對這種情況,部門領(lǐng)導(dǎo)多次與這兩位老師了解溝通。現(xiàn)在,兩位同志也認識到了自身的錯誤。當然,在今后的工作中,部門應(yīng)加強對教師思想心理工作的監(jiān)管,及時疏通老師的心理問題。

          (二)科研數(shù)量多,品質(zhì)差。我部教師以年輕教師為主,因?qū)W校的教師職稱評定的工作激勵機制很少涉及到思政教師,教師的職稱資歷相對不夠,這些對于我們的科研工作是非常不利的。 如20xx年的科研工作中,我部教師發(fā)表論文省級刊物具有,核心刊物很少,這說明論文質(zhì)量相對很差;論文中文的多,而外文的一篇都沒有;課題中,幾乎都是校級課題,省級課題都很少,國家課題更是少之又少。同時,在科研工作中,教師之間的合作還是比較少的,大家都是各做各的,很少開展學(xué)術(shù)上的相互交流。

         。ㄈ┙處焸體積極主動性較好,但協(xié)助與合作較差,個人主義思想嚴重,缺少集體主義精神,做事拖拉,事不關(guān)己高高掛起,缺少為部門的奉獻精神。這對于部門日常工作的開展也是非常不利的。

          三、20xx年的工作要點、思路

          (一)制定各項相關(guān)制度,加大日常教學(xué)管理

          1、進一步理順教學(xué)、工作關(guān)系和明確工作職責。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和部門規(guī)章制度,明確部門負責人、教師的崗位職責,并落實到位。

          2、對20xx年部門管理中存在的各項漏洞進行整改,制定出一套公平公正的日常教學(xué)管理獎懲評價辦法和科學(xué)客觀的考核評價機制,使部門各項管理都做到有章可循,切實使每位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度,端正教學(xué)作風。

          (二)探索實踐教學(xué)新形式

          加大實踐性教學(xué)力度,積極大膽創(chuàng)造條件,開展尚未開展的實踐性活動,如與各類學(xué)術(shù)中心建立聯(lián)系;以弘揚核心價值觀為主題,開展一系列的課內(nèi)實踐和課外實踐活動;爭取在全校開設(shè)一門立志德育課程,進一步加強對學(xué)生思想品德培養(yǎng)的力度。

          (三)加強交流,提高師資水平

          聯(lián)系兄弟院校,通過外部聯(lián)系拓展教師視野,提高教師師資水平。20xx年,我部會繼續(xù)積極參與省內(nèi)相關(guān)思政會議,加強與兄弟院校思政部門的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,推廣特色,這有利于我部教師視野拓展,教學(xué)能力的提高,也有利于思政部提升省內(nèi)地位。同時,也要繼續(xù)組織教師參與省內(nèi)和國內(nèi)的相關(guān)培訓(xùn),要給教師們創(chuàng)造參加各種學(xué)術(shù)交流與合作的機會,加強對他們的鍛煉。

          (四)加強協(xié)作,提升科研層次

          在20xx年,我部會以十八屆四中全會為契機,開展主題研討會,加強對依法治國學(xué)習(xí),增強教師的法治觀念。在科研上,首先要以科研薄弱環(huán)節(jié)為突破口,比如說,要在論文集,學(xué)術(shù)著作和更高層次的課題上多下功夫,爭取在新的一年里有所收獲。同時,要逐步形成教師之間以高帶低,以強帶弱,幫助選課題,進行方法指導(dǎo)、經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流,相互切磋,共同提高的良好氛圍,這是促進大家學(xué)術(shù)科研水平提高的必然選擇另外,部門要研究基地為聯(lián)結(jié)點,提高科研交流的滲透度。另外,部門要與校外研究基地加強聯(lián)系,如邀請校外相關(guān)專家到我部門指導(dǎo)教師選題等,提高科研交流的滲透度,這也有利于教師開拓眼界,對于學(xué)術(shù)水平的提高很有幫助。

          在新的一年里,我們面臨的任務(wù)會更加艱巨。所以,在肯定既往成績的同時,我部也會認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力在新的學(xué)年里以嶄新的精神面貌投入到新的工作中,爭取做出更大更好的成績!

        思政部工作總結(jié)5

          20xx年6月思想政治理論課教學(xué)部獨立以來,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,在思政部全體教師的共同努力下,圓滿地完成了年初制定的各項任務(wù),并取得了豐碩的成績。

          一、20xx年常規(guī)工作情況

          自我院成立以來,思政部一直把加強教師隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)質(zhì)量提高、科研團隊能力提升放在首位。經(jīng)過努力,20xx年學(xué)年度思政部在隊伍建設(shè)、教學(xué)管理及科研工作等方面都有新的突破。

          1.狠抓課堂教學(xué),提高教育課堂教學(xué)水平。以教材研究,教學(xué)過程優(yōu)化為主要內(nèi)容,全力開展以教研室為單位的學(xué)科教研活動。全體教師現(xiàn)身說法,以自己的教學(xué)實踐活動為切入點,結(jié)合我院大學(xué)生實際情況,積極探討以多媒體為主要手段的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)技巧等內(nèi)容,不斷探索課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”四環(huán)節(jié)循序漸進的探究式教學(xué)模式,并不定期的進行教學(xué)督查活動,組織全體教師在無課時間相互聽課,取長補短,共同提高,力爭使思政課成為深受學(xué)生喜愛的課程之一。

          2.注重教育科研能力的提升,打造教學(xué)科研型教師隊伍。作為教師,不僅要搞好教學(xué)活動,而且也要通過回顧、反思自己的教學(xué)活動,不斷地進行再學(xué)習(xí)、再探索才能取得進步。因此教學(xué)之余,思政部全體教師積極探討科研工作的方式和技巧。通過這一活動,老師們理解了什么是教育科研,為什么要進行教育科研以及教學(xué)科研成果如何運用到實際教學(xué)中去這些實際問題。以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動整個學(xué)科隊伍的形式,以點帶面,加強思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),培養(yǎng)教學(xué)團隊,使其真正成為我院思政工作的主力軍和生力軍。

          3.加強實踐教學(xué)建設(shè),改進思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo),也要密切理論與實踐的結(jié)合。真正在教學(xué)活動中貫徹馬克思主義的認識論方法,即理論——實踐——理論(升華)。因此,思政部積極組織教師不定期參加國內(nèi)專家舉辦各種思政工作會議,不斷地向省內(nèi)各高職兄弟院校學(xué)習(xí),在合理吸取別人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成我院大學(xué)生思想教育實踐活動的新模式,豐富我院的思政工作內(nèi)容。

          二、20xx年的工作成績

          對思政部來講,20xx年可說是成果豐碩的一年。今年,思政部有一門課程獲得了一項省級優(yōu)質(zhì)課程的立項;一個黨建課題獲得省級立項;一名教師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎;一人獲得全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文三等獎;三人次獲得全國職業(yè)教育論文優(yōu)秀獎;五個院級教研課題、一個院級教學(xué)團隊建設(shè)項目;發(fā)表了十余篇學(xué)術(shù)論文。

          同時,思政部還成功舉辦了紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年“黨的知識競賽”活動及黨的'歷史足跡展板宣傳活動;舉辦了紀念辛亥革命100周年系列活動;與東江縱隊紀念館合作,開展了“東縱精神”演講比賽,舉辦了東縱歷史圖片展活動,加深了與“東江縱隊紀念館”和“虎門林則徐紀念館”的合作,使其成為我院大學(xué)生思想政治教育實踐基地。

          三、工作中存在問題和不足

          根據(jù)思政部以往的教學(xué)實踐活動經(jīng)驗來看,主要存在如下問題:

          1.教師隊伍的數(shù)量還需要進一步擴大。根據(jù)教育部的規(guī)定,思政部教師人數(shù)需要達到教師與在校生1:350-400的比例。但目前,思政部現(xiàn)有教師10人,正在招聘的教師數(shù)量3人。教師人數(shù)暫時出現(xiàn)缺口。因此制約了思政部各門課程的開設(shè)(大

          2.實際授課時數(shù)無法得到保證。因各專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課的安排與理論教學(xué)的安排存在沖突,導(dǎo)致部分教師的實際授課量減少,很難進行補課。

          3.由于每屆學(xué)生數(shù)量較多,加上學(xué)生安全的因素,因此而制約了思政部組織的大學(xué)生校外思想教育實踐活動的開展。

          四、20xx年工作計劃

          1.啟動思政部二級網(wǎng)站建設(shè);

          2.院級精品課程的結(jié)項工作;

          3.思政部獨立資料室建設(shè);

          4.教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提升工作;

          5.大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)。

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