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        政教處工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-25 15:37:42 工作總結(jié) 我要投稿

        政教處工作總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的政教處工作總結(jié),歡迎大家分享。

        政教處工作總結(jié)(15篇)

        政教處工作總結(jié)1

          在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,十一月政教處各項(xiàng)工作有序開展,現(xiàn)將具體工作內(nèi)容匯報(bào)如下:

          一、衛(wèi)生工作按照常規(guī)要求有序進(jìn)行,堅(jiān)持每月第一周五用鹽酸清洗廁所,并形成慣例;校內(nèi)垃圾筒按所處清潔區(qū)位置包給各班,做好日常保潔工作。

          二、按照有關(guān)部門要求,堅(jiān)持做好甲流防控工作,并分批組織教職工作接種甲流疫苗。

          三、遵照教育局有關(guān)要求結(jié)合我校實(shí)際情況,做好低溫雨雪防范工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、消防安全教育。

          四、配合年級(jí)做好福利彩票捐資助學(xué)的登記和申報(bào),以人為本,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,讓捐助名額落在最需要、最值得要的學(xué)生身上,將好事辦好。

          五、第四屆校學(xué)生成員經(jīng)過推薦、選拔及兩次大型活動(dòng)的考驗(yàn),確定名單。本屆學(xué)生會(huì)組建原則是提高個(gè)人素質(zhì)及個(gè)人修養(yǎng),以點(diǎn)帶面,能切實(shí)履行、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,當(dāng)好學(xué)生榜樣。

          六、加強(qiáng)對(duì)寢室的巡查力度及自行車管理,減少、杜絕各類安全隱患。

          七、本期?侗桃啊氛鞲逋戤叄瑢⒃谙略逻M(jìn)行電子文稿的'輸入及校對(duì)工作。

          八、配合高二年級(jí)在教務(wù)處的協(xié)助下,將高三高考報(bào)名時(shí)戶口名與學(xué)籍名不符的問題提前在本月解決,將部分需要改名的學(xué)生集中辦理,不僅提高了效率為學(xué)生、家長(zhǎng)減少了麻煩,而且為明年進(jìn)入高三后節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

          九、因天氣及學(xué)校建設(shè)的特殊情況,原定于11月舉行的乒乓球比賽取消。

          政教處

          20xx年12月3日

        政教處工作總結(jié)2

          本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想工作為重點(diǎn),開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象減少,一年來無重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

          一、德育工作方面

          由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是粉念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,通過年級(jí)組晨會(huì)、班會(huì)、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮益范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

          (一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹德育教育;

          1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

          2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。

          3、學(xué)校力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),助學(xué)生樹立節(jié)儉意識(shí),開展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。

          (二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會(huì)5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          (三)表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級(jí)組排名,每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè),發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評(píng)選出來的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

          二、學(xué)生管理方面

          各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

          (一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開學(xué)初政教處通過個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生會(huì)召開了專題培訓(xùn)會(huì),明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

          (二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買零食現(xiàn)象減少,確保了學(xué)生身心健康。

          (三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的'整潔、舒適。

          三、綜合治理方面

          1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。

          2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

          3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

          四、安全工作方面

          安全是學(xué)校工作的頭等事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),校長(zhǎng)直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化了各自職責(zé),靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動(dòng)周實(shí)施方案》、召開安全主題班會(huì)3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過一學(xué)期的努力,廣學(xué)生的'安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較提高。

          五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評(píng)選和發(fā)放

          開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對(duì)象的準(zhǔn)確性,資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶,確保資金發(fā)放到位。

          六、存在的問題和今后的打算

          存在的問題:

          1、班主任隊(duì)伍管理層次低,對(duì)學(xué)生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對(duì)學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實(shí)效;

          2、科任教師只教書,不管理,忽視了對(duì)學(xué)生心理的研究,對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生聽之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;

          3、班會(huì)缺乏實(shí)效,缺乏創(chuàng)新

          今后的打算:

          1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力;

          2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長(zhǎng),建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍;

          3、建立安全長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全各項(xiàng)安全制度,確保學(xué)生的人身安全;

          4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

          5、加對(duì)留守學(xué)生、學(xué)困生的助,制定具有實(shí)效性的扶計(jì)劃。

        政教處工作總結(jié)3

          本學(xué)期政教處立足于“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,用心拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          一、加不強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

          1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。考評(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議,并與每位教師簽定了目標(biāo)職責(zé)書和安全職責(zé)狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了新的德育理念,調(diào)動(dòng)全體班主任育人用心性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

          2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)透過定期召開班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),構(gòu)成良好班風(fēng)。

          二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

          1、規(guī)范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周有主題,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

          2、對(duì)照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、作對(duì)照,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。

          3、充分利用好黑板報(bào)作宣傳陣地,提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

          4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用,每一天檢查登記,第二天利用廣播通報(bào),每周一小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。

          5、進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度,消毒工作。個(gè)性是對(duì)擴(kuò)散快、危害大的傳染性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。堅(jiān)持晨午檢制度、透過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長(zhǎng)公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高了師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。

          三、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

          本學(xué)期,政教處用心向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng),理解鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

          三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

          1、為了確保師生平安,構(gòu)建和諧校園,政教處開學(xué)伊始就做了充分的準(zhǔn)備和安排,把開學(xué)第一周定為安全教育周,透過“一次動(dòng)員”等“九個(gè)一”活動(dòng),要求全體師生高度重視學(xué)校的安全工作,提高警惕,增強(qiáng)安全意識(shí),讓安全警鐘長(zhǎng)鳴,把一切安全隱患扼殺在搖籃之中。

          2、開展了一次手抄報(bào)展覽評(píng)比,不僅僅提高了學(xué)生的動(dòng)手潛力,而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。

          3、聘請(qǐng)了教師對(duì)全體師生進(jìn)行了題為《珍愛生命善待自己》的安全知識(shí)講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范和保護(hù)潛力大有提高。

          4、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。

          5、以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮貌行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),政教處三月份組織開展了《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,我能行》為主題的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。并設(shè)立了禮貌督導(dǎo)崗,重點(diǎn)稽查學(xué)生禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。透過開展此次養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料,深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生初步構(gòu)成禮貌行為習(xí)慣;初步養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心群眾、愛護(hù)公物、禮貌守紀(jì)、誠實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的`良好品德;培養(yǎng)自理、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的潛力;初步具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的心理品質(zhì),最終到達(dá)“知”與“行”的完整統(tǒng)一。

          6、4月21日我校特邀中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心家庭教育知名專家王嵐教授,來我校作“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”大型專家公益報(bào)告會(huì),吸引了眾多家長(zhǎng)參會(huì),努力做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。

          7、借助5月25日學(xué)校組織開展“首屆新教育論壇”的東風(fēng),政教處用心出謀獻(xiàn)策,為全校師生搭建了才藝展示平臺(tái),讓師生同臺(tái)盡情的載歌載舞,得到了入會(huì)佳賓的一致好評(píng)。

          8、成功組織開展六一慶典活動(dòng),并特邀家長(zhǎng)朋友參加,讓全體師生及家長(zhǎng)朋友享受了一餐豐盛的文化盛宴。

          9、組織學(xué)生開展入隊(duì)儀式,透過立誓及行為規(guī)范和理想教育,激發(fā)了新隊(duì)員愛校愛隊(duì)、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生的情感。收到了很好的效果。

          總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jī),安全無事故發(fā)生,紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,建立市級(jí)“平安校園”工作也順利透過縣教育局驗(yàn)收。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設(shè)再上新臺(tái)階而不斷努力。

        政教處工作總結(jié)4

          本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

          1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

          政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開展。

          2、制定文明班評(píng)比方案并落實(shí)評(píng)比工作,保證班主任對(duì)班級(jí)的管理。

          學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評(píng)比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí),我處按評(píng)比方案分年級(jí)段落實(shí)評(píng)比工作,使得班級(jí)評(píng)比更具合理性、可操作性,且評(píng)比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理。

          3、召開班主任會(huì)議,提高班主任思想認(rèn)識(shí)。

          本學(xué)期九月份,我處組織召開了全校性的班主任會(huì)議,通過班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級(jí)評(píng)比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識(shí)教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的`成效。

          4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對(duì)主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

          5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。

          6、協(xié)同大隊(duì)部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級(jí)全體少先隊(duì)員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

          7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì),提升教師生活品質(zhì)。

          政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項(xiàng)活動(dòng)的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

          8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

          9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。

          以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

          二、存在的不足:

          我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:

          1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開展工作。

          2、對(duì)班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級(jí)的教室長(zhǎng)期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。

          3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。

          在未來新的學(xué)期里,我處會(huì)針對(duì)過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

        政教處工作總結(jié)5

          在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗(yàn)教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非,體驗(yàn)成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格小公民,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生道德教育。

          水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)、糾正,往往對(duì)他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

          1、開學(xué)初,先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì)課的時(shí)間重溫行為規(guī)范,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

          2、充分利用期中檢查的契機(jī)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個(gè)反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強(qiáng)化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

          3、對(duì)于極個(gè)別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,盡管效果沒有達(dá)到理想中的要求,但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),也這些學(xué)生和家長(zhǎng)一定的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

          4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì)課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開展愛國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

          二、開展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識(shí)面,而且在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí),還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。

          三、繼續(xù)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè):

          1、進(jìn)一步確立“以德治!庇^念,讓全體教師提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情況良好。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),大家分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會(huì),每次會(huì)議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時(shí)召開班主任教育反思會(huì),在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會(huì)議應(yīng)該說還是開得比較成功,對(duì)班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

          3、抓好班集體的`建設(shè),班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。

          四、加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作。

          1、開辦好家長(zhǎng)學(xué)校

          家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,因此,讓家長(zhǎng)接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。

          2、繼續(xù)做好家訪工作

          為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開了家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對(duì)學(xué)生又進(jìn)行了家訪,拉進(jìn)了與家長(zhǎng)的距離,在教育上得到了家長(zhǎng)的充分支持,形成了教育的合力。

          五、認(rèn)真做好安全教育工作。

          1、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對(duì)學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間文明活動(dòng),校內(nèi)提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭(zhēng)取做到防患于未然。

          2、在平時(shí)教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

          六、下學(xué)期工作設(shè)想。

          1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊(duì)伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個(gè)問題。

          2、如何能更有效的開展各項(xiàng)德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習(xí)慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。

          3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

        政教處工作總結(jié)6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校長(zhǎng)、教務(wù)處和總務(wù)處的幫助下,針對(duì)我校實(shí)際情況,積極開展實(shí)施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。

          我們校學(xué)生以寄宿生為主,同學(xué)們主要來自**周邊各個(gè)村級(jí)小學(xué),你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高,如:課常上做小動(dòng)作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道,心理問題等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來了很大的難度,然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級(jí)為單位,以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主,并成立了校園監(jiān)督小組,在各班選出負(fù)責(zé)任的一日常規(guī)監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作,我們?cè)谡髑髲V大教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《**小學(xué)一日常規(guī)管理工作檢查評(píng)比方案》,對(duì)于檢查結(jié)果每天一公布,一月一評(píng)比。在二月份的班級(jí)考評(píng)中,五(1)班獲得第一名,五(2)班獲得第二名,四(1)班獲得第三名。在三月份的班級(jí)考評(píng)中,六年級(jí)獲得第一名,五(2)班 獲得第二名,五(1)班獲得第三名,這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)都被評(píng)為文明班級(jí),記入學(xué)校政教檔案保存。

          通過各位班主任和課任老師以及監(jiān)督員的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績(jī),校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了,學(xué)生上下樓梯能靠右行等等好習(xí)慣逐步養(yǎng)成了。

          然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如:衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上操場(chǎng)上仍能看到紙屑,學(xué)生說臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時(shí)有發(fā)生,在下半學(xué)期中,希望各班針對(duì)自己班級(jí)的不足,能及時(shí)改正,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺(tái)階。

          在安全方面,我們校領(lǐng)導(dǎo)和班主任幾乎是天天都在講,如交通安全,食品安全等,并要求我們防火、防盜、防溺水、防觸電、防意外傷害等等。關(guān)于安全教育,我們班主任利用班會(huì)給同學(xué)們講過,學(xué)校、班級(jí)板報(bào)宣傳過,國旗下講話的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,晚學(xué)集合時(shí)也要求過,另外班主任老師結(jié)合本班實(shí)際每月還寫一份安全教育教案等等工作都是為了同學(xué)們的安全著想,可見我們的老師是多么的盡職盡責(zé)。當(dāng)然,為了我們的安全,我們政教處也成立了門衛(wèi)監(jiān)督小組,每天由兩名門衛(wèi)監(jiān)督員負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作,我們都知道,非本校師生進(jìn)入學(xué)校需要登記,我們學(xué)生出校門應(yīng)出示出入證,然而有些家長(zhǎng)或外來人員以及有些同學(xué)不配合我們學(xué)校的工作,不接受門衛(wèi)監(jiān)督員的管理,拒絕登記,私闖門衛(wèi),這些現(xiàn)象都是對(duì)我們學(xué)校的管理制度和個(gè)人安全很不負(fù)責(zé)的。

          對(duì)于我們就餐秩序的`管理,政教處同樣也成立了食堂監(jiān)督小組,值班老師和監(jiān)督員每頓飯辛苦地維持著我們的就餐秩序,目的是讓同學(xué)們都能養(yǎng)成好習(xí)慣:排隊(duì)就餐,不插隊(duì)、不擁擠、不亂倒飯菜,不到寢教室吃飯、不毀壞餐廳公物等,往往等同學(xué)們都打到飯后,我們值班老師去吃飯,結(jié)果飯菜都涼了,各位老師的辛苦是有目共睹的。

          大家也看到政教處的辦公室還有另一個(gè)名字,“三理”教育辦公室,也就是說心理、生理、倫理的教育。就兩個(gè)月來結(jié)合本校實(shí)際來看,小學(xué)生的心理教育尤為重要。我們身邊就有例子,有些心理疾病或心理扭曲的學(xué)生總會(huì)做出一些令人費(fèi)解和傷心的事情,傷害了別人也毀了自己。我們班主任在抓好班級(jí)管理和常

          規(guī)教學(xué)外,也應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,當(dāng)然,我們班主任也都做的很棒,積極整理學(xué)生心理健康教育教案,利用班會(huì)給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),利用課間時(shí)間找學(xué)生聊天,談心,觀察學(xué)生的心理變化等,讓學(xué)生擁有了健康的心理,讓學(xué)生有了更強(qiáng)的自信心。

          老師們,同學(xué)們,借此期中總結(jié)大會(huì),對(duì)于兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)與工作,政教處也進(jìn)行了反思,由于我剛上班不到三年,也才負(fù)責(zé)政教這塊,業(yè)務(wù)不熟練,學(xué)生管理不是很細(xì)心,工作不夠積極,與班主任和學(xué)生交流過少等方面做得很好不好,有很多工作都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下才能順利開展的,尤其是班主任、值班老師和監(jiān)督員的積極配合和對(duì)我工作的支持。在此,政教處謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,謝謝班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)與支持,謝謝30名監(jiān)督員對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督。政教處將繼續(xù)努力,搞好學(xué)生的德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),關(guān)注學(xué)生心理健康等工作,同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒袷匦R?guī)校紀(jì),規(guī)范個(gè)人行為,好好學(xué)習(xí),取得各自滿意的成績(jī),共同暢想**小學(xué)的美好明天!

          **小學(xué)政教處

          20xx年4月18日

        政教處工作總結(jié)7

          本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組和其他處室的支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,進(jìn)一步規(guī)范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評(píng)為和縣平安校園,盛治國同志被評(píng)為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

          1、實(shí)行全員班主任制。

          按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

          2、選聘高一年級(jí)年級(jí)主任和班主任。

          為有利于促進(jìn)教育、教學(xué),本著公正、公開,簡(jiǎn)化程序的原則,學(xué)期初為高一年級(jí)選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級(jí)主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅危嗉?jí)以及政教處等各項(xiàng)工作才能如此順利的展開。

          3、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。

          通過班主任例會(huì),了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對(duì)班主任年齡層次不同,對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,集中配合有問題班級(jí)的班主任,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          4、倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。

          以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心,強(qiáng)化師德要求,大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》,主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

          5、加強(qiáng)班級(jí)工作考評(píng)力度。

          成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,和績(jī)效工資掛鉤,及時(shí)完成了上學(xué)期班級(jí)考核評(píng)估工作。

          6、落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

          加強(qiáng)了班主任工作的`責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),寫好德育論文。召開了青年班主任座談會(huì),印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。

          7、發(fā)揮年級(jí)工作職能。

          更新觀念,充分發(fā)揮年級(jí)組的工作職能。各年級(jí)組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,年級(jí)組工作重點(diǎn)突出,行之有效,年級(jí)主任分工明確,敢管、善管,各年級(jí)都形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神。

          8、發(fā)揮學(xué)生干部作用。

          重視學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。

          9、發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)作用。

          大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報(bào)名的契機(jī),有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來校交流。充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)子女的教育作用,通過家訪、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級(jí)開展的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。

        政教處工作總結(jié)8

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。本學(xué)期,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在宮校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo),重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)文明禮儀教育

          以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

         。ǘ┳ズ眯l(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境

          衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會(huì)上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了增強(qiáng)。總的說,學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。

         。ㄈ╊A(yù)防手足口病,保障學(xué)生安全

          為預(yù)防手足口病,政教處加大了對(duì)學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報(bào)。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。

         。ㄋ模╆P(guān)愛留守兒童,共建和諧校園

          本學(xué)期,政教處在以宮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計(jì)劃”。積極開展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

         。ㄎ澹╅_展獻(xiàn)愛心活動(dòng)

          政教處和少先隊(duì)號(hào)召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計(jì)人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛心的。

          一學(xué)期即將結(jié)束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。

        政教處工作總結(jié)9

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,政教處從日常工作做起,嚴(yán)抓學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)生的自我管理,在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師的共同努力下,政教處圓滿完成了本月的教育管理工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

          1、做好開學(xué)前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,打印了政教處所需要的各種計(jì)劃、表格,同時(shí)按學(xué)校的要求制定了本學(xué)期的政教處工作計(jì)劃。

          2、今年的暑假是忙碌的、充實(shí)的、在假期中部分老師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),中學(xué)部也在暑假中做了大量的工作,在開學(xué)初,對(duì)暑假政教處工作進(jìn)行了總結(jié)并上報(bào)王校長(zhǎng)。

          3、通知各組組長(zhǎng),由于學(xué)校校舍維修,原定25日上班改為27日上班,并通知了全體教師參加學(xué)校組織的體檢,本次體檢中學(xué)部共有60人參加。

          4、組織中學(xué)部全體教職工進(jìn)行“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng),本次中學(xué)部金秋助學(xué)共計(jì)捐款五千多元。

          5、由于今年六年級(jí)到綜合樓上課,本學(xué)期的責(zé)任區(qū)面積增加,任務(wù)量變大,政教處在開學(xué)初對(duì)各組、各班的責(zé)任區(qū)進(jìn)行了明確的劃分,并要求各組、各班在學(xué)生報(bào)到之前將本班的責(zé)任區(qū)徹底打掃干凈。

          6、為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的教育,使學(xué)生在突發(fā)事件中懂得逃生技巧,中學(xué)部制定了20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期《中學(xué)部防火預(yù)案及突發(fā)緊急事件處理預(yù)案》,同時(shí)制定了住校學(xué)生處理預(yù)案和緊急疏散線路圖。

          7、通知各組班主任,因?qū)W校校舍維修,全體學(xué)生9月3日?qǐng)?bào)到,后又是同樣的原因,學(xué)生的報(bào)到時(shí)間在9月5日。

          8、本學(xué)期由于工作原因,部分班主任工作變動(dòng),對(duì)變動(dòng)的班主任間進(jìn)行了物品的交接。

          9、與小學(xué)部進(jìn)行了物品的交接工作,主要包括班級(jí)的窗簾、電視的遙控器、班級(jí)的黑板,目前交接工作已經(jīng)結(jié)束。

          10、在開學(xué)初,組織了各組教師對(duì)中學(xué)部林地進(jìn)行了一次打草。

          11、按學(xué)校的要求確定了本學(xué)年的留級(jí)學(xué)生名單,并分到各組,各班。同時(shí)對(duì)六年級(jí)新生進(jìn)行了分班,本學(xué)期六年級(jí)共四個(gè)班。

          12、根據(jù)教研室通知要求,組織了“省陶?qǐng)@杯”德育案例的材料上交,中學(xué)部此次參評(píng)材料共計(jì)14篇,已經(jīng)上交到管局教研室。

          13、召開新學(xué)期的班主任會(huì)議,安排以下事情:

         。1)各班級(jí)的收費(fèi),學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)30元/生,全員參保,意外事故50元/生,學(xué)生自愿,同時(shí)代收了住校學(xué)生的乘車費(fèi)。

         。2)做好開學(xué)第一課的主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育,并要求班主任和學(xué)生一起重溫中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。

         。3)做好班主任的交接工作,做好班級(jí)物品的清查工作。

         。4)做好班級(jí)的規(guī)范化建設(shè)工作,政教處要求,在學(xué)生報(bào)到前,各班的衛(wèi)生要徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角,窗臺(tái)上的花要生長(zhǎng)茂盛等。

         。5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃零食教育,教育學(xué)生不要在校園內(nèi)吃零食,堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象。

         。6)班主任要加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物教育,尤其是學(xué)生的`桌布、樓內(nèi)的墻壁,禁止學(xué)生亂涂亂畫等違紀(jì)行為出現(xiàn)。

          14、組織各組將中學(xué)樓前的兩個(gè)草坪的草、還有綜合樓前兩個(gè)草坪的草修剪了一遍,并且將衛(wèi)生打掃干凈。

          15、加強(qiáng)了對(duì)住校學(xué)生的管理,本年度中學(xué)部的住校學(xué)生比往年人數(shù)增多,共計(jì)住校學(xué)生254人,管理難度加大,學(xué)校要求各班班主任與舍務(wù)阿姨相互配合,管理教育好每一名住校學(xué)生,使每名學(xué)生都能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度以及餐廳紀(jì)律,同時(shí)六年級(jí)組長(zhǎng)張艷老師對(duì)六年級(jí)吃固定餐的男女學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

          16、由于連續(xù)幾天下雨,中學(xué)部教學(xué)樓前的雨達(dá)掉落,要求教師不要走中門,注意安全,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校,目前已經(jīng)維修完畢。

          17、對(duì)各年級(jí)組教師的電話號(hào)碼進(jìn)行了準(zhǔn)確、詳實(shí)的統(tǒng)計(jì),并上報(bào)學(xué)校工會(huì)。

          18、對(duì)假期積極參加學(xué)校組織活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),并上報(bào)學(xué)校工會(huì)。

          19、分別召開了各年級(jí)的開學(xué)典禮,在會(huì)上,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,文明禮貌、儀容儀表、學(xué)生安全等方面提出了具體的要求,同時(shí)表彰了各年級(jí)“三好學(xué)生”85人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”28人、“進(jìn)步大的學(xué)生”30人。收到了良好的教育效果。

          20、由于在假期中四合院的風(fēng)化石還有一部分沒有鋪平,中學(xué)部利用體育課組織學(xué)生對(duì)四合院的風(fēng)化石進(jìn)行了平整。另外沒有參加學(xué)校大合唱的男教師利用一下午的時(shí)間將大塊的風(fēng)化石裝車并運(yùn)走。

          21、打印了20xx年度中學(xué)部的教師綜合考核,并公示,有異議的已經(jīng)進(jìn)行了修改,目前正式文本已經(jīng)打印完畢。

          22、中秋節(jié)學(xué)校為住校的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅,政教處組織班主任打印了住校學(xué)生名單,并加蓋政教處公章,住校學(xué)生渡過了一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。

          23、體育教師利用體育課將原四合院生物儀器庫的柜子搬到小學(xué)教學(xué)樓庫房,在搬運(yùn)過程中,路途較遠(yuǎn),各組教師能夠積極組織學(xué)生,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,順利的完成了搬運(yùn)。

          24、做好“三優(yōu)”文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作:

          (1)中學(xué)部參加大合唱的教師共有23人,在合唱期間,政教處安排其它教師做好班級(jí)的管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,安全教育。

         。2)劉玉潔老師負(fù)責(zé)組織溫慧哲、楊艷秋、李川香等老師和10名女同學(xué)做好接待工作。

          (3)將各組的暖瓶統(tǒng)一貼上標(biāo)簽送到住校部。

          (4)給住校部、學(xué)校食堂各搬桌子6張。

         。5)中學(xué)部組織150名學(xué)生觀看演出,在組織學(xué)生過程中,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育,在管局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí),全體學(xué)生同時(shí)起立,鼓掌有序,而且在管鳳琴老師的組織下,學(xué)生在觀看演出時(shí),節(jié)目精彩之處,鼓掌熱烈,收到了良好的效果。

          25、為進(jìn)一步落實(shí)管局關(guān)工委評(píng)選“感恩孝星”通知精神,中學(xué)部在全校開展了評(píng)選“感恩孝星”,通過各組的認(rèn)真評(píng)選、推薦,評(píng)選馮珊為“感恩孝星”,并且學(xué)校下步將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,加大對(duì)感恩教育的宣傳力度,將在各班評(píng)選“感恩孝星”,寫出感恩事跡,并照相,然后在宣傳欄內(nèi)展出。

          26、統(tǒng)計(jì)了20xx年中學(xué)部年報(bào)表,年報(bào)表所填內(nèi)容多,包括學(xué)生數(shù),教職工數(shù),專任教師數(shù),教師培訓(xùn)等,政教處李老師一人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),連續(xù)加班加點(diǎn)干了幾天,非常幸苦,統(tǒng)計(jì)完后又上報(bào)到教育科并輸入電腦。

          27、做好“綠色學(xué)!眲(chuàng)建的材料整理工作,“綠色學(xué)!眲(chuàng)建需要的材料多,年限長(zhǎng),政教處仔細(xì)、認(rèn)真的按照文件目錄整理所需的各種材料,分工明確,落實(shí)到人,經(jīng)過大家的努力,政教處所需材料基本準(zhǔn)備完畢。

          28、政教處組織了全校性的衛(wèi)生大掃除,中學(xué)部校長(zhǎng)召開組長(zhǎng)會(huì)議,要求各組認(rèn)真組織本次的衛(wèi)生大掃除,尤其是對(duì)學(xué)生組織和管理,注意學(xué)生的安全,確保萬無一失。事實(shí)上,整個(gè)衛(wèi)生大掃除都是組長(zhǎng)、老師們?cè)诟,班主任老師們一直連續(xù)干了幾天,為達(dá)到窗明幾凈,學(xué)校統(tǒng)一購置了擦玻璃器,政教處還為各班級(jí)買了仿鹿皮抹布。

          29、做好慶“十一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,到農(nóng)場(chǎng)打印了會(huì)標(biāo),插彩旗,教育學(xué)生注意操場(chǎng)的衛(wèi)生,拿椅子上下樓應(yīng)注意安全,禁止打鬧等,尤其是掛會(huì)標(biāo),在后勤的幫助下,組織中學(xué)的男老師將會(huì)標(biāo)掛好,并幾次上去粘貼。

          政教處下步工作安排:

          1、繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          2、開展專項(xiàng)檢查,主要包括學(xué)生使用手機(jī),MP3等娛樂工具的,調(diào)查在學(xué)生中是否有以大欺小現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

          3、在全校內(nèi)開展“感恩孝星”活動(dòng),讓全體中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝星,并加大宣傳,對(duì)其它學(xué)生起到潛移默化的影響。

        政教處工作總結(jié)10

          本月,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

          一、安全方面:

          1、完善住校生接送制度。

          本月,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的指示,每個(gè)線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計(jì)45條線路,47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。

          2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)安全類表格。

          3、開展防滑防凍工作。

          這項(xiàng)工作是冬季安全工作的.序幕,在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識(shí)。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

          二、德育方面:

          1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。

          11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會(huì)、三操、路隊(duì)等。通過以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。

          2、開展德育臺(tái)賬資料檢查。

          11月份德育臺(tái)賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)會(huì)議記錄》、《點(diǎn)名冊(cè)》、《班級(jí)日志》、《學(xué)生請(qǐng)假單》、《班級(jí)日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí),二是看臺(tái)賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時(shí)反饋。

          3、認(rèn)真組織主題班會(huì)活動(dòng)。

          11月份召開了3次主題班會(huì),分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級(jí)”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(zhǎng)”、11月27日“交通安全”,每次班會(huì)都能夠做到:會(huì)前確定主題(根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會(huì)、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。

          4、量化考核表。

          回收11月份班級(jí)內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)“日常量化考核”工作沒有落實(shí),此問題在12月份將重點(diǎn)來抓。

          5、“月循環(huán)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。

          如果說以前的評(píng)優(yōu)評(píng)先是憑少數(shù)行政人員對(duì)某某班級(jí)的主觀印象來武斷評(píng)價(jià)的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評(píng)優(yōu)”、“班級(jí)評(píng)流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活動(dòng)積分、專項(xiàng)評(píng)優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評(píng)優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。

          6、開展七、八年級(jí)拔河比賽活動(dòng),通過此活動(dòng)增進(jìn)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

          7、召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),就班級(jí)管理的一系列問題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進(jìn)行深入了解和處理。

          以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項(xiàng)工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個(gè)月將會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作。

        政教處工作總結(jié)11

          本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

          1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì),把“以人為本,熱愛學(xué)生”作為師德建設(shè)重點(diǎn),閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志,充分討論;開學(xué)初,每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文10篇,召開了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了新的德育理念。

          2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),形成良好班風(fēng)。

          二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

          1、規(guī)范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周有主題,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

          2、對(duì)照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日

          常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對(duì)照,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。

          3、充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

          4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報(bào),每周一小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

          1、開展了一次手抄報(bào)展覽評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識(shí)大有提高。

          3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。

          4、召開了一次成功的'家長(zhǎng)會(huì),努力做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育,形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。

          總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jī),安全無事故發(fā)生,紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績(jī)是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設(shè)再上新臺(tái)階而不斷努力。

        政教處工作總結(jié)12

          一學(xué)年來,在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,開展工作,努力構(gòu)成鮮明的工作特色,不斷加大學(xué)生管理力度,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團(tuán)結(jié)廣大師生,開拓積極,積極探索,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo),F(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:

          一、努力提高學(xué)生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境

          1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)職責(zé)制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試,簽訂了職責(zé)書,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比;用,指導(dǎo)體此刻行動(dòng)中;查,利用學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的行為以禮貌禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級(jí),跟蹤班主任糾的情景。

          2、異常重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對(duì)學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全職責(zé)書,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,三是假期與學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任簽訂了職責(zé)狀,明確了職責(zé),四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級(jí)和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班,確保了學(xué)校安寧,師生平安。

          3、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,取得了家長(zhǎng)的理解、支持,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長(zhǎng)的工作和家長(zhǎng)的配合,待轉(zhuǎn)化生工作十分突出,優(yōu)生率有很大提高。

          二、重視學(xué)校法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作

          實(shí)踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索:

          1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案,對(duì)任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)及社會(huì)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理,除對(duì)政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外,對(duì)其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo),開學(xué)伊始,我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解,按照初中不一樣年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識(shí)水平,分別以“邁好夢(mèng)想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動(dòng),以確;顒(dòng)效果。

          2、扎實(shí)開展德育活動(dòng),落實(shí)德育。實(shí)踐證明,利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育,形式多樣,資料豐富,容易構(gòu)成教育的氛圍,效果很好。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

          3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始,學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對(duì)學(xué)生的育人管理納入對(duì)全體教師的考評(píng)中去,有效地調(diào)動(dòng)了教師的育人積極性,同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的建設(shè),學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的到崗、禮貌禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查,團(tuán)總支圍繞中心工作,組織開展了團(tuán)的系列活動(dòng)。

          三、重視圍繞特色加大工作力度

          1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時(shí),我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè),利用閱覽室、閱報(bào)欄、廣播室、定期報(bào)道學(xué)校近期工作,報(bào)道學(xué)校生活、樹立典型、表彰先進(jìn),起到了很大作用,收到了很好效果。

          2、開學(xué)以來,我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo),出臺(tái)了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了職責(zé)狀,利用了周圍的工作對(duì)學(xué)生中的`骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。

          努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),重視教書育人,對(duì)教師的備課、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān),組織了德育目標(biāo)滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,學(xué)校構(gòu)成了校長(zhǎng)、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)”的觀念,時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生,注意發(fā)揮社會(huì)與家庭的作用,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了很大的成效。

        政教處工作總結(jié)13

          本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以打造精致學(xué)校環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育資料,進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”,讓實(shí)中更富詩意,走的更遠(yuǎn),F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實(shí)效”的教育理念,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團(tuán)體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實(shí)中特色文化教育”,與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,創(chuàng)新德育活動(dòng),突出德育特色,營(yíng)造精致德育品牌。

          二、主要工作

          (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度

          學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班團(tuán)體的建設(shè),班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。

          1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

          2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制;加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進(jìn)一步完善值周班檢查評(píng)估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到:學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅(jiān)持良好。

          3.完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。經(jīng)過各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。

         。ǘ⿵V泛開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育

          1.堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,夢(mèng)想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。

          2.加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會(huì)課;認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會(huì)。

          (三)切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理本事

          積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校“禮儀之星”、“禮貌之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選活動(dòng),努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣。

         。ㄋ模├^續(xù)開展“壓歲言”評(píng)比

          “贈(zèng)言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī),讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的職責(zé)感。

         。ㄎ澹┘倚B(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境

          利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長(zhǎng)提議,構(gòu)成教育合力。

          1.經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、教師更了解,對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。

          2.配合“萬師訪萬家”活動(dòng),經(jīng)過家訪、電訪等形式,加強(qiáng)班主任、任課教師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通,應(yīng)對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育子女的資料、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。

         。┮(guī)范“幸福種植園”的管理。

          經(jīng)過學(xué)校的種植園,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng),觀察了解每一個(gè)種植的步驟,感知植物生長(zhǎng)的過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植,幸福收獲。

         。ㄆ撸┘訌(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。

          進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作,把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,幫忙他們找回自尊和自信。

          三、具體安排

          二月:

          1.各班召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會(huì)

          2.值周、國旗下講話等安排

          3.收集“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”

          4.“壓歲言”評(píng)比

          三月:

          1.班主任工作會(huì)議

          2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)

          3.各班召開“踐行雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”主題班會(huì)

          4.德育學(xué)分、幸福種植園成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)比

          5.“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比

          6.學(xué)生儀容儀表檢查

          7.出一期主題班刊

          四月:

          1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會(huì)

          2.留守兒童座談會(huì)

          3.德育學(xué)分中期評(píng)估

          4.組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓

          五月:

          1.組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)

          2.各班召開“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)

          3.學(xué)生儀容儀表檢查

          4.出一期主題班刊

          六月:

          1.年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比

          2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選

          3.各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會(huì)

          4.主題班刊評(píng)比

          5.班主任工作會(huì)議

          七月:

          1.德育學(xué)分評(píng)比

          2.暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

        政教處工作總結(jié)14

          回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:

          我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。

          其具體的職責(zé)是:

          1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。

          2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。

          3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

          4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。

          5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集。

          6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

          德育工作是學(xué)校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):

          1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。

          2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。

          3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

          4、進(jìn)一步提高班主任的`事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。

          5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

          6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

          一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。

        政教處工作總結(jié)15

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學(xué)校品位為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:

          一、積極開展體藝“2+1”活動(dòng),健康生活一輩子

          1、堅(jiān)持每天的晨練

          每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號(hào),邁著整齊的步法,在操場(chǎng)上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動(dòng)力。

          2、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)

          在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后,我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場(chǎng),首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生喊著班級(jí)口號(hào)3分鐘之內(nèi)趕到操場(chǎng)上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練,又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場(chǎng),全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),有序的退場(chǎng)。

          3、注重陽光體育活動(dòng)

          每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學(xué)生的興趣愛好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等,并分班級(jí)提供展示的平臺(tái)。

          二、以養(yǎng)成教育為抓手,夯實(shí)學(xué)生人格魅力

          1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的'檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查,并根據(jù)實(shí)際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

          2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計(jì)劃,學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”,班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì)記錄,必須每周班會(huì)課強(qiáng)調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時(shí)的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。

          3、樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

          三、帶好班主任隊(duì)伍,注重德育實(shí)效

          班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

          1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。

          2、建立班主任工作群。通過班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化班主任值班制度,細(xì)化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計(jì)劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。

          3、強(qiáng)化了對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則,拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”,政教處開出“診斷書”。

          4、加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級(jí)配備助理班主任,明確其職責(zé),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,借此平臺(tái),鍛煉、促使年輕教師全方位體會(huì)到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

          通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作,學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊(duì)伍。各年級(jí)各班級(jí)基本保持常態(tài)發(fā)展,沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級(jí),學(xué)生的文明規(guī)范好,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

          四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

          校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應(yīng)該是每個(gè)學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營(yíng)造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。

          1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,渲染學(xué)校整體文化氛圍,營(yíng)造溫馨生活環(huán)境。

          2、繼續(xù)以少先隊(duì)大隊(duì)為龍頭,辦好黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。

          五、以活動(dòng)為載體,愉悅心情、彰顯個(gè)性

          1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動(dòng):中年級(jí)組拔河比賽,鍛煉了學(xué)生意志,加強(qiáng)了凝聚力;高年級(jí)戶外活動(dòng)——爬云陽山、觀看3D電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;

          2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會(huì)大力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,人頭攢動(dòng),歡聲笑語。以“陽光下快樂成長(zhǎng)”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺(tái)、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩意和快樂。

          六、加強(qiáng)“三維一體”模式,齊抓共管

          1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,利用校信通平臺(tái),及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

          2、召開家長(zhǎng)會(huì):針對(duì)本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況,學(xué)部分期中和期末兩次召開家長(zhǎng)會(huì),寫好《致家長(zhǎng)的一封信》,學(xué)部編印成冊(cè),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

          七、存在的問題

          1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

          2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強(qiáng),仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級(jí)樓梯過道、班級(jí)教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。

          3、家校合作仍需加強(qiáng)。

          4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

          總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

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