職稱評審工作總結15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的職稱評審工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職稱評審工作總結1
轉眼間20xx年的職稱評審又開始了,這5年我在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的成績,并在20xx年8月通過了20xx年度專業(yè)技術職務任職資格評審,獲得了技術員職務。伴隨著自身的成長,我以技術員的身份嚴格要求自己的投標工作,認真參與到每個項目中。我在工作中與新老同事們和睦相處,并且積極幫助新來的畢業(yè)生,給他們講解投標的疑點和難點,并與他們分享了我這五年工作中的投標經(jīng)驗,讓他們更加深入的認識到投標工作的性質,也讓他們更加熱情的投入到投標的團隊中來。
我是一名市場部的商務投標員,在這5年的工作中,順利參與了500項的商務投標工作。
1、20xx年開始,我參與了500個的投標工作。我們在前期做足了充分準備,在文件的制作過程中,雖然遇到了一些困難,但是在大家的幫助下,我們順利完成了各項工作。在重點項目當前,我明白了一個道理,一定要嚴格的把控各個工作環(huán)節(jié),一定要滿足評審中的每個強制性要求,否則只會前功盡棄。
2、我還參與過大部分項目的資格預審,尤其在每項資格預審中,都有很重點的地方需要去了解,去掌握,因此我在資格預審文件的編制過程中,學到了更多投標知識。資格預審的通過與否直接關系到明年的投標情況,我在這其中的工作中,經(jīng)常及時與領導溝通,遇到困難及時解決。
3、我在技術人員的指導下,同時參與了部分技術工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯(lián)系人,然后開始整理技術資料,發(fā)郵件,即使找到了相應的負責人,但是也會遇到大大小小的問題,比如有些廠商不愿意做我們的設備,有些廠商已經(jīng)停產(chǎn),有時候聯(lián)系不到招標人給我們提供的指定設備廠商。但是通過在網(wǎng)上查找,或者通過一些廠商的幫忙,還是克服了許多的困難,完成了最后指定的技術工作。原來技術比商務的繁雜細節(jié)還要多,做商務要認真不得有一絲的馬虎,做技術則要各種的.變通,靈活,與人溝通。其實有時候想想,兩方面配合起來去工作,也會得到出其不意的效果。
4、在這5年中,我還完成了500筆左右的投標保證金的催款工作。市場部在每個項目投標結束后1個月左右,商務人員都會對每一筆投標保證金進行催款,以解決由于長期投標保證金打款之后,造成的財務部門資金短缺問題,以便于公司其他工作的運轉和協(xié)調(diào)。
通過5年中的各項工作,使我有了很大的收獲,但我還是需要繼續(xù)努力,提高對工作的個人要求:
1、遇到問題情緒稍微急躁,今后應提高自身的要求,遇到問題要有足夠的耐心和信心;
2、同時也提高自己的工作綜合素質,以及專業(yè)知識水平;
3、我希望能提高對工作的抗壓能力,學習新的經(jīng)驗,充分發(fā)揮個人主觀能動性,本著認真負責的工作態(tài)度,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,成為一名更專業(yè)的投標專員。
縱觀5年的工作,努力進行客觀的自我剖析,自己也存在不足之處,懇請領導們的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。
職稱評審工作總結2
20xx年,根據(jù)《xx市國家公務員績效考核實施辦法(試行)》的通知,局領導高度重視此項工作的開展,召開了專題會議進行安排和布署,成立了xx縣工商局國家公務員績效考核領導小組專門負責此項工作開展,并根據(jù)實施辦法擬定了我局的《國家公務員績效考核實施細則》。經(jīng)過前一段時間的實踐,取得了比較好的效果。
1、堅持考核核心內(nèi)容的有機統(tǒng)一,確保考核工作體系全面建立。
創(chuàng)造性地提出了“一、二、三、四、五”的績效考核工作核心內(nèi)容。即:以全面推動全局中心工作一個目標為中心;建立機關考核基層,基層監(jiān)督機關兩大考核體系;實現(xiàn)公務員工作目標考核、公務員工作評價、公務員工作考勤三項工作的有機結合;公務員考核工作要把握四個層面,抓好四個環(huán)節(jié);考核工作突出體現(xiàn)五大方面。在具體操作中,將目標考核的內(nèi)容科學分解,逐項滲透并指向績效考核。
2、堅持層級把關,確?己斯ぷ鞯拿裰鞴。為避免偏差和失準現(xiàn)象,實行層級把關和“一把手”負責制,嚴格把好“三關”,即:
一是把好考核工作的監(jiān)督關。成立了績效考核工作領導小組,監(jiān)察科、機關黨委作為績效考核領導小組成員負責監(jiān)督人事教育科開展績效考核工作。
二是把好考核工作的公開透明關。將x月、x月、x月、xx月每月的最后一周定為績效考核工作時間,并于考核工作結束后第二個月將績效考核結果在全局進行排名公示。對排名靠后的單位負責人出現(xiàn)一次進行戒免,連續(xù)兩次調(diào)離本崗位。
三是把好優(yōu)秀等次比例審批關。嚴禁在優(yōu)秀等次名額上“開口子”、“走后 門”、“送人情”。
四是把好測評推薦關。對上報的優(yōu)秀等次名單逐一進行審核,杜絕“一言堂”和“輪流坐莊”現(xiàn)象。
3、堅持綜合評價,確保考核工作的科學全面穩(wěn)步推進。
通過在四個環(huán)節(jié)對四個層面、五個大方面、xx個項目的評價,實現(xiàn)對全局xxx名干部職工全年工作的一次科學、有效的考核。
四個環(huán)節(jié)即量化指標,定期測評、實績考核、結果公示;
五個方面:“德、能、勤、績、廉”;
xx個項目:思想品德、團結協(xié)作、群眾觀念、工作思路、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、工作數(shù)量、開展成效、廉潔自律進行綜合評價。評價工作在所長與管理員、所長與科長、科長與科員、主管局長對全體中層科、所長工作能力的評價四個層面開展。
4、堅持“四個結合”,確保考核工作的全面提升。
一是日?己伺c年終考核相結合。為避免出現(xiàn)歲尾年初各項評定工作齊上陣,“一票定勝負”從而產(chǎn)生考評結果隨機性和不公正性的問題,縣工商局強化了對日常工作的考核,xx縣局的平時考核通過日常工作的完成情況或半年考核的形式進行,為年度考核積累資料,提供依據(jù)。
二是部門考核與個人考核相結合。在公務員考核工作中,xx縣工商局把對公務員的個人考核與部門的工作目標完成情況相掛鉤。根據(jù)目標管理責任狀,對全局干部職工任務完成情況認真開展“回頭看”只有所在部門圓滿完成了年初工作目標,才能對該部門的公務員予以“優(yōu)秀”等次評定,從而激發(fā)干部的.團隊精神和愛崗敬業(yè)精神。任務完成情況,崗位履職情況,使考核更有效。
三是群眾考核與領導評議相結合。為體現(xiàn)公平民主的原則,xx縣工商局一改以往只對下、不對上的單邊評定方式,開展部門領導和所在部門干部的雙向評價,讓群眾擁有同樣的表決權,從而促進機關工作作風的轉變,服務水平的提高和工作任務的完成。原則上規(guī)定在半年或年度考核評議中,測評位于靠后的單位或個人,其單位和單位成員不予評先評優(yōu)。
四是工作目標考核、工作評價與工作考勤相結合。在強化工作目標考核和工作評價基礎上,把干部職工紀律和日?记谝沧鳛榭冃Э己说闹匾罁(jù)之一。在具體操作中,局班子制定了《工作紀律和日?记诠芾磙k法》和各部門一把手負責制,在局機關和各個所、隊開展了指紋簽到簽退制度。全局xx個考勤點xx名干部職工每天x小時工作時間內(nèi)人人在崗、各施其職較好地體現(xiàn)了務實、勤政、高效的工作作風,也確保了各項工作目標的順利完成和社會各界對工商部門的良好評價。
職稱評審工作總結3
時光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20xx年x月參加工作以來,我很快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學生成長為一名符合技術員崗位要求的技術人員。以下是我x年來的思想與工作上的一點心得:
在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅持公司的每次培訓,認真學習公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分認識到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。
在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的.東西接觸的少,對很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術員,對于模具的設計與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
經(jīng)過一段時間的學習與實踐,我已經(jīng)能獨立完成本職工作,在一些項目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進夾具的進度,負責所有零件的對外加工工作。目前這些項目有的已經(jīng)按計劃完成并且投入生產(chǎn)當中,有的項目正在按計劃有條不紊地推進。
當然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差。
2、對車間開展的項目了解不夠,審圖紙不夠仔細。
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠。
4、自己的整體素質和技能還有待進一步提高。
當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
回想x年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進了xx有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這x年,有酸有甜,有苦有辣,增進知識之余,還清楚地認識了自己。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
職稱評審工作總結4
本人王*亮,男,漢族,出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎,F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:
一、政治思想表現(xiàn)
我是一名年輕的共產(chǎn)黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產(chǎn)黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己最大的努力,為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。 二、工作專業(yè)技能方面
20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業(yè)知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經(jīng)驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監(jiān)理的.一致認可。
20xx年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業(yè)技術知識和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴謹?shù)淖黠L,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。
20xx年10月至今,從核電學習回來后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現(xiàn)在沈陽蘇家屯幸福學校項目擔任商務經(jīng)理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯(lián)系實踐,為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己最大的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監(jiān)管項目成本以及甲方月結,并配合項目經(jīng)理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了
效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經(jīng)理進行項目成本控制以及月結,20xx年9月來到蘇家屯幸福學校項目,擔任項目商務經(jīng)理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經(jīng)驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經(jīng)過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。
二、以后的表現(xiàn)
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業(yè)貢獻自己的一切。
職稱評審工作總結5
20xx年我在各級領導和同志們的關心和幫助下,積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設工程,在工程建設中,為確保工程質量,嚴格按照國家有關技術標準,施工規(guī)范及設計標準進行科學、規(guī)范的施工與管理,把我們的建設口號“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實處。
一、工作方面
一年來、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設中,分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設工程,在每項工程施工過程中、我們堅持“以人為本”的理念對項目實行施工成本控制、工程質量控制。為加強施工成控制,我們對每一分項工程完成后進得核算,極時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。對每項工程開工后都制定有總體進度計劃,月進度計劃,周進度計劃。在施工過程中根椐周進度計劃和月進度計劃完成情況可進行適當調(diào)整,從而確保總體進度目標的實現(xiàn),為保證施工質量。在項目開工前我們組織參與項目所有管理人員學習施工細則,提高施工管理人員質量意識,要施工過程中我們首先從材料質量進行控制,對于不合理材料嚴格控制在施工場外,其次在施工過程中我們對施工質量進行實進監(jiān)控制,發(fā)現(xiàn)質量問題及時處理。在我和同志們的共同努力下,無論是施工質量還是進度都得到了市處領導的認可。
20xx年我全心投入到荊宜高速公路建設中,在建設過程中通過我和同志們的共同努力,12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗并投入使用,得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很
多,但我更多得到的是回報,無論是管理水平,還是業(yè)務能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工藝,新方法、使我自身受益匪淺。
二、主要工作情況
07年我主要投身于荊宜高速公路的建設,其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑,二個互通匝道的.路面施工,及兩個收費站的建設,其它交通附屬設施施工。
在建設過程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標,嚴把質量關、按照公路工程有關技術規(guī)范,設計規(guī)范。在施工過程中對施工質量安全過程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問題后及進把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進行質量安全的學習和教育。在項目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質量和安全事故,得到了建設部門的充分肯定。
三、存在問題
1、在本項目施工過程中雖然學到了很多新工藝和新技術,但是還有很多沒有見過新工藝有待學習,需學習更多的先進工藝技術來提高自已的業(yè)務能力和水平。
2、自身的管理能務和協(xié)調(diào)能務有待加強和提高。
20xx年至20xx年來在各級領導和同志們的共同努力下,我雖取得了一定的成績,在科學管理方面上了一個新臺階,但是我會繼續(xù)加強自身學習、努力工作,使自已的專業(yè)知識,管理能力得到更大提高,為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻自已的一份力量。
職稱評審工作總結6
本人總結如下
一、政治思想
工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學方面
本在實際的教育中,用心轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學生,透過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的'狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自我充滿信心,對未來充滿期望,立志自我成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動
觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放下,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的用心性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。
職稱評審工作總結7
我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學方面
本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,透過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的`師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年10月透過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,20xx年6月透過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,透過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
職稱評審工作總結8
自參加工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨教育方針,忠誠于黨教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,始終做到愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師良好形象。任職以來,本人一直擔任語文教學工作兼任語文教研組組長。能積極配合學校教務處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改,使本組教師業(yè)務素質不斷提高。在教學工作中,始終能做到超周備課,認真上好每一堂課,及時認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時反饋。在上好課的同時,做好培優(yōu)補差工作。為不斷提高自己的業(yè)務知識水平和教學能力。深入學習和研究教材和教學大綱,認真學習新的教學理念,樹立活到老學到老的終身學習觀念。總之,學習是無止境,在以后教學中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻,成為一名優(yōu)秀出色人民教師。
在教學上,我切實抓好教學每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n認真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。以學生為主體,精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質量,反對注入式教法,以學生為主題,從分發(fā)揮自己的主導作用。加強培優(yōu)補差,對于英語方面特長生,應不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢。對學生總是嚴格要求,始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學中,做到既教書又育人,另外對所交過的知識點都進行反復、耐心、細致的講解,指導大多數(shù)學生都能融會貫通。注重培養(yǎng)學生的自主學習能力,讓學生養(yǎng)成好的學習習慣,特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練,還對學生進行了口語交際訓練,讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅,為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對于基礎薄弱學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業(yè)班英語成績年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。在繁忙教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識教研、教改論文在校內(nèi)和教務處內(nèi)交流,特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登,《融洽的師生關系促進英語教學》在國家級“園丁杯”論文大賽中,榮獲一等獎,并頒發(fā)獲獎證書,另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合,多次參加教務處內(nèi)英語公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
我特別注重培養(yǎng)學生良好道德品質,要求學生養(yǎng)成良好習慣,樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生良師益友,及時了解學生思想動態(tài),解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生成長,受到了學生及學生家長一致好評。由于我出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明、優(yōu)秀班級,我本人也被評為優(yōu)秀班主任,能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,多次被評為學校先進工作者,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力,在中學教師繼續(xù)教育培訓第四個五年周期第一期培訓中,表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓,獲得了合格證書。本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長,在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責,協(xié)助教務處開展轟轟烈烈的教研活動,如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動,其次還多次利用課余時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學,充分調(diào)動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念,談談行之有效的教學方法。還經(jīng)常組織本組教師進行集體備課和公開課活動,并指導新教師的教學,進行經(jīng)驗交流,使新教師能快速成長,曾多次受到校領導和教務處的表彰。
雖然在工作中雖然取得了成績,但還是存在不足,在今后的.長期教學工作中,還應不斷總結經(jīng)驗,再接再厲,發(fā)揚成績,彌補不足,進一步做好班主任工作,教研組工作以及各項教學工作。特別是要做好學生思想政治工作,注重培優(yōu)補差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計劃:
一、加強政治學習
要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、加強業(yè)務學習
養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層次、多元化的知識結構,使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內(nèi)容,成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)“教-學-研”一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,使自己的教育教學水平不斷提高。
三、做受學生歡迎的老師。
樹立學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,
促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上學到知識,感受快樂。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念。
四、做“善于反思,勤于積累”的老師。
充分利用網(wǎng)絡,積極參與學習網(wǎng)上的教學資源。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學習,并對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
同時我還為以后的長期教學工作制定了以下的目標:
一、做到“三個深入”,即:深入班級、深入教師、深入學生。經(jīng)常指導教師德育活動課,并對教師進行培訓,尤其是新教師,要給他們結對子。
二、帶領教師積極參加德育科研課題的實施,在農(nóng)村德育層次性課題研究中有突破,有收獲。
三、抓實英語教學,本學期聽課不少于30節(jié),積累經(jīng)驗并為教師示范。開學初,深如英語課堂,積極為教師創(chuàng)造學習的環(huán)境。
四、繼續(xù)開展感恩教育,通過豐富多彩的活動,打造學校德育工作品牌,創(chuàng)建德育特色工作。
五、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
六、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學
經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體。
七、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!
職稱評審工作總結9
一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面:
1、備課開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的`力量。愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。
父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關懷他們。
愛就是關懷。師愛是教育的“潤滑劑”,是是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。我們班的馬兵是留級的學生,曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調(diào)皮大王。
家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎。我多次找他談心,及時與家長聯(lián)系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信,經(jīng)過長時間的教育,同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學習進步了不少。
職稱評審工作總結10
入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業(yè)理論知識,由學校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn),專業(yè)技術與管理能力都具備的復合人才。
XX年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業(yè)訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂?shù)钠,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業(yè)的知識,可靠地技術,去證明自己。
來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學習更多的專業(yè)知識,XX年6月,公司安排我們?nèi)厦魉疅犭姀S進行業(yè)務培訓,主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。
因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業(yè)務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的'實踐工作打下基礎。
在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。
那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進行輔機的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。
懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節(jié)奏和基本的技術操作。
到03-04采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調(diào)試我都參與其中,并從中學到很多知識。
XX年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威海的培訓給我的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。
最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。
省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。
到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。
XX年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當時也參與到調(diào)試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。
在XX年11月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗。我開始由單純的技術工作,向專業(yè)和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟,平穩(wěn)運行。
現(xiàn)在我當值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了。我的內(nèi)心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經(jīng)濟性,面對越來越大的環(huán)保風暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?
我一直以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,積極進取。我希望自己在技術工作精益求精,在為人處事上積極進取。
職稱評審工作總結11
本人198x年x月參加工作,先后參加了:xx公司綜合樓的建設;涪陵xx大化肥工程造粒塔的技術準備工作和▼14、60~▼82、00米筒身滑模的施工工作;xx工程合成氨片區(qū)氨罐基礎的施工工作;新疆xx工程造粒塔的滑模施工工作;貴州xx工程H=100m排氣筒的技術準備工作和筒身滑模工作;新疆xx電站的施工管理;云天化xx煙囪的施工管理;新疆xx電站煙囪的施工管理;新疆xx會展中心的施工管理;貴州xx硫酸工程的技術管理及貴州xx磷酸工程的技術管理;xx供熱工程的'施工管理工作。
無論是作為一名普通的工程技術人員,還是作為一個工程項目的技術負責人,我感到要干好一個工程,不僅要嚴格遵守國家施工規(guī)范規(guī)程,還要理論聯(lián)系實際,活學活用,不斷總結施工和管理經(jīng)驗,技術上不斷改進和創(chuàng)新。
本人在工作中,接觸到許多煙囪,體會到只有技術上不斷創(chuàng)新,設備不斷更新,才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。
比如,以前在造粒塔和煙囪的滑模中,我們用來提升滑模平臺的是小噸位千斤頂(額定起重量為3、5T),后來經(jīng)過論證和技術經(jīng)濟分析比較,決定從xx煙囪開始采用大噸位千斤頂(額定起重量為6、0T),與小噸位千斤頂相比有以下優(yōu)點:可以節(jié)約一半的支承桿;支承桿脫空長度更高,滑模安全性可以得到更大的保證;減少了支承桿的加固工作量。在20xx年和20xx年施工的貴州xx工程的2個煙囪和xx供熱工程的煙囪,就采用了大噸位千斤頂,其技術和經(jīng)濟效益十分明顯。
另外,在滑模測量技術上我們也進行了改革。以前一般是在造粒塔或煙囪的中心安裝一臺激光對中儀測偏移,而平臺扭轉則在外面用一臺經(jīng)緯儀測量,顯得非常麻煩。后來我們在煙囪內(nèi)部相對于中心的對稱半徑上同時布置2臺激光對中儀,根據(jù)測量數(shù)據(jù)就可以直接計算出平臺的偏移和扭轉值了。其精高提高了,工
作量也減小了。
盡管我們現(xiàn)在在滑模技術方面取得了一定的成績,但距世界滑模的先進水平還有不小的距離,這需要我們不斷改進技術,總結經(jīng)驗。就我公司施工的煙囪和造粒塔來說,主要存在以下幾個問題:1、我們目前還未涉及雙曲線塔和框架的滑模,只限于圓形構筑物的滑模。2、在垂直運輸方面比較落后,傳統(tǒng)方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿,此種方法比較落后,我們可以改進為:在筒體外側配一臺自升式高塔,不但可以滿足鋼筋和混凝土的垂直運輸,而且可以節(jié)省幾臺卷揚機的費用。從長遠效益來看,后者肯定比前者明顯。3、按傳統(tǒng)方法制作的鋼平臺只能使用一次,不僅浪費了鋼材,還增加了拆卸平臺的工作量。如果在保證平臺安全使用的前提下,我們將平臺桿件的焊接連接形式改為螺栓連接,這可以多次重復利用;4、在滑模糾偏和糾扭上,設想在提升架外側安裝自動收分控制裝置。
對于長期從事技術管理工作的人而言,無論是他的技術水平,還是施工能力都不容置疑,但是在經(jīng)營管理上感覺要欠缺些。當然這除了與他自身是否愿意學習有關,但還與我們企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)分工過細不無關系。因此一個企業(yè)要想造就更多的復合性人才,就必須加強技術人員的經(jīng)營理念培養(yǎng)和適應市場經(jīng)濟的能力。這點是我本人體會最深的。
總之,作為一名工程技術人員,除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,大膽進行技術改革和創(chuàng)新,在施工組織設計和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力提高到一個新的臺階。
20xx年xx月xx日
職稱評審工作總結12
根據(jù)市職稱辦有關文件和工作要求,我市20xx年報送地方建筑工程專業(yè)中級職稱評審材料要求如下:
一、申報范圍和要求
申報對象應遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)良好,符合專業(yè)技術資格條件的建筑工程專業(yè)技術人員。
(一)學歷、資歷要求
申報地方建筑工程師職稱,應符合下列條件之一:
1.本科畢業(yè),擔任本專業(yè)助理級職務滿三年或從事本專業(yè)技術工作滿四年;
2.大專畢業(yè),擔任本專業(yè)助理級職務滿三年或從事本專業(yè)技術工作滿六年;
3.中專畢業(yè),從事本專業(yè)工作滿八年,擔任本專業(yè)助理級職務滿三年或從事本專業(yè)技術工作滿十年。
4.不具備國家規(guī)定學歷人員(職業(yè)高中、技校、高中畢業(yè))從事專業(yè)技術工作十二年擔任助理級職務四年以上或從事本專業(yè)技術工作滿十五年;無上述學歷人員,從事本專業(yè)技術工作滿二十年。所學專業(yè)與現(xiàn)從事專業(yè)不一致人員,須參加市職稱辦認可的相應級別的專業(yè)知識培訓考試成績合格者,或取得國家認可的大專畢業(yè)證書及大專六門單科結業(yè)證書,可破格申報。
破格人員均應對照破格條件填寫《晉升專業(yè)技術職稱面試答辯表》,參加面試。專業(yè)工作年限按實計算到申報當年年底。
。ǘ⿲I(yè)技術工作經(jīng)歷(能力)要求
申報地方建筑工程師任職資格的人員,應具有較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力,較系統(tǒng)地掌握并能運用本專業(yè)基礎理論和知識,能獨立解決較復雜的技術問題。在擔任現(xiàn)職期間具備下列條件之一:
1.獲得縣級市的優(yōu)質工程項目的主要技術骨干。
2.建筑企業(yè)主要技術骨干,組織實施并完成一定難度的工程施工及管理(累計施工及管理過三萬平方米以上的工程項目;單獨負責過五千平方米以上的單層、多層工業(yè)廠房建筑,一萬平方米以上的住宅小區(qū))。
3.積極推廣運用新技術、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品工程質量,文明施工和安全生產(chǎn)或在技術服務中取得一定經(jīng)濟效益和社會效益。
4.建筑企業(yè)主要技術負責人,積極引導所在企業(yè)依靠科技進步,實施科學管理,推行全面質量管理效果較顯著,每年都有QC成果,工程合格率達到100%。
5.地方骨干建筑企業(yè)三級資質以上主要技術負責人,取得小型項目管理師證書,擔任技術和管理工作十年以上,在推進技術進步和提高工程質量生產(chǎn)中,取得經(jīng)主管部門審查考核認可
的成果。
。ㄈI(yè)績、成果要求
在建筑專業(yè)技術工作崗位上取得的成果和業(yè)績是評定地方建筑工程職稱的重要依據(jù)。在擔任現(xiàn)職期間取得下列業(yè)績之一:
1.獲得縣級市、區(qū)科技進步(成果)獎的主要技術人員;
2.獲得縣有市、區(qū)表彰的優(yōu)秀科技人員或其他科技管理先進個人;
3.在蘇州市的專業(yè)刊物上發(fā)表專業(yè)技術方面的文章一篇或在縣級市討論會上交流論文兩篇;
4.獲得蘇州市級以上建筑明星企業(yè)稱號或縣級市、區(qū)建筑先進企業(yè)(兩年)的'主要技術負責人;
5.重視培養(yǎng)科技人員,在任職期間,培養(yǎng)指導下一級工程技術人員,成績突出,并得到有關部門的表彰。
二、延遲申報對象
任職期間出現(xiàn)如下情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報:
1.受單位通報批評者,延遲1年以上申報。
2.受記過以上處分者,延遲2年以上申報。
3.弄虛作假,偽造學歷、資歷,剽竊他人成果者,延遲3年以上申報。
三、申報工程師應提供下列材料
1.“專業(yè)技術資格評審表”一式兩份。
2.“蘇州市申報中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。
3.任職期內(nèi)的專業(yè)工作情況,考核情況、業(yè)務培訓及繼續(xù)教育證書。
4.任現(xiàn)職以來的技術工作業(yè)務總結。
5.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術成果及其獲獎情況、專業(yè)技術項目完成情況、高新技術成果轉化情況以及新產(chǎn)品開發(fā)、推廣等方面的資料。
6.任現(xiàn)職以來的本專業(yè)(學科)的論文2篇、或研究報告等2篇以上。
7.學歷、學位證書、現(xiàn)職稱評審申報(初定)表或批文、專業(yè)技術資格證書、所從事專業(yè)的培訓上崗證書、職業(yè)證書的原件和彩印件。
8.有效勞動合同、聘約、勞動手冊、社保交費單、養(yǎng)老保險手冊原件和復印件。
9.身份證原件和彩印件,大一寸免冠照片一張。
10.材料目錄及評委會需要的其他材料。
申報材料應當按要求提供原件和復印件,各市(區(qū))局職稱辦應對各類證書、作品復印件與原件進行核對,核對后在復印件上簽署與原件相符,驗證人簽字并加蓋公章。
不具備規(guī)定學歷、資歷的人員需報送符合有關破格條件的材料及填寫破格答辯表。
上述材料除
1、2項外,其余均按規(guī)定裝訂在“專業(yè)技術職稱評審材料”內(nèi)。增補材料作為附件另外裝訂。
四、報送評審材料的要求
1.各單位、各部門要嚴格按照省市職稱辦有關文件的規(guī)定,認真做好評審材料的核實工作。學歷、資歷等都必須真實且符合省職稱工作領導小組印發(fā)的資格條件規(guī)定。材料書寫要清晰、工整,材料裝訂要規(guī)范,原件審核后在復印件上蓋章,留下復印件,退還原件。手續(xù)要完備齊全。按照屬地原則,無主管部門單位的專業(yè)技術人員的評審材料應經(jīng)所在市、區(qū)職稱辦審核蓋章后送蘇州市職稱評價中心。
2.技術業(yè)務工作總結要全面、真實客觀地反映申報人任職以來的工作情況、業(yè)務能力、技術水平和工作業(yè)績?偨Y一般可分為五個部分:一是個人簡歷;二是參加過何種繼續(xù)教育(培訓、進修、學習)及目前的學術水平;三是主要工作業(yè)績獎勵情況;四是項目、論文等作品情況;五是申報理由。破格晉升的人員應對照工程師評審條件寫出破格晉升的理由,并附上破格答辯表,具體的破格晉升條件及證明(作品)材料。
3.破格及非本專業(yè)申報工程師應參加面試答辯,面試結果附入評審材料。
申報材料和各類表格式樣必須按規(guī)定要求準備和裝訂。
五、材料報送時間及地點
材料報送時間:具體參照《20xx年蘇州市職稱評審工作計劃一覽表》執(zhí)行。
材料報送地點:(1)各縣級市及吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、姑蘇區(qū)申報人員在工作所在地人社局職稱管理部門申報;(2)工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)、市屬行業(yè)主管部門申報人員經(jīng)工作所在地職稱管理部門審核蓋章后報送蘇州市職稱評價中心(東大街288號)。
職稱評審工作總結13
一、個人簡歷
本人于20xx年6月畢業(yè)于xxxx工學院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學歷,20xx年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務、苦練技術,從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
二、參加教育培訓情況
取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓,并順利通過市人事局組織的相關考試。此外,我積極加強專業(yè)領域相關技能的學習,在參加單位內(nèi)部培訓學習的同時,先后參加了xxxx建設高等職業(yè)技術學校、xxxx建筑職業(yè)技術學院、江蘇xxxx建筑工程學院等院校組織的建筑施工相關技能培訓。
三、主要工作業(yè)績及獎勵情況
(一)加強政治業(yè)務學習,努力提高自身素質
社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在及時掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的'基礎上,根據(jù)工作需要將學
到的技術運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學習“三個代表”重要思想、“社會主義榮辱觀”、“科學發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
。ǘ┝⒆惚韭殟徫唬M心盡力干好本職工作
工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
xx國際廣場15#樓工程是xx縣20xx年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術現(xiàn)場準備,從水電、生活相關設施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用。由于質量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學北校區(qū)三個學校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學生有個安靜的學習環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學校、廣大學生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xxxx中等專業(yè)學校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲20xx年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題,榮獲20xx年度宿遷市工程建設優(yōu)秀質量管理小組成果優(yōu)秀獎。
職稱評審工作總結14
一、學業(yè)、工作及培訓簡介
本人于xx年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學土地資源管理專業(yè),本科學歷,獲學士學位。xx年7月至今在內(nèi)蒙古喬泰國土勘測技術有限公司工作,從事土地調(diào)查測繪與規(guī)劃管理工作。于20xx年獲規(guī)劃工程師資格。
我在工作中積極主動的參加各類繼續(xù)教育和技術規(guī)范的學習,主要有以下各項:
全國第二次土地調(diào)查培訓,學習CASS軟件、MAPGIS軟件、ARCGIS軟件的使用培訓。蒼穹軟件建庫培訓、中天軟件建庫培訓。xx年航測軟件內(nèi)業(yè)培訓、三維城市建模培訓、制圖培訓。xx年農(nóng)用地統(tǒng)一年產(chǎn)值培訓。通過這些培訓學習為我這些年的工作打下堅實的技術基礎0.5年任公司測繪組長,05年9月任公司測繪部門負責人,09年任公司錫林浩特市分公司經(jīng)理,11年任公司副總工程師。隨著時間的增加,本人的知識結構、業(yè)務素質、實際工作能力,管理能力等方面得到了極大的提高。
二、主要工作內(nèi)容和工作業(yè)績
1、主要工作內(nèi)容:
(一)土地調(diào)查與測繪工作。地籍調(diào)查與測繪是土地產(chǎn)權產(chǎn)籍管理的前置性工作,是一項專業(yè)性、政策性很強,精確度要求很高的工作,關系到國家、土地產(chǎn)權屬單位和土地權利人的切身利益,因此土地測繪必須做到標識規(guī)范、數(shù)據(jù)準確。土地面積作為衡量土地價值的重要指標之一,其測繪成果的準確、公平、合理與否,在業(yè)主中成為敏感性問題,所附帶的責任亦越來越大。對測繪成果進行嚴格的檢查驗收,使測繪成果合法、真實、有效地反映土地實際情況。對用于權屬登記的土地測繪面積,嚴格把關、審核,以確保作為土地產(chǎn)權屬登記的測繪成果符合國家標準。
(二)公司技術管理工作
11年被公司任命為副總工程師以來,主要負責東勝區(qū)、臨河區(qū)、烏海市、烏審旗、達拉特旗、烏蘭浩特等7個地區(qū)的檔案管理及數(shù)字化工作,并負責公司的全面技術管理工作。
(三)地籍圖文圖件的制作工作。地籍圖文圖件系統(tǒng)是采用地理信息系統(tǒng)(GIS)技術進行數(shù)據(jù)管理與組織,以各種比例的航測圖、測控網(wǎng)數(shù)據(jù)作為地籍圖庫的來源,以此為基礎對土地相關屬性信息進行索引與管理。本系統(tǒng)是由土地信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及建立在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之上的空間查詢與分析功能組成,實現(xiàn)了圖形與屬性的有機結合,可以方便快捷地提取土地的'屬性數(shù)據(jù),同時提供了方便快捷的地形圖修補測、實時的土地數(shù)據(jù)輸入及更新以及靈活方便的打印輸出功能,本工作通過對系統(tǒng)圖幅的修測更新實現(xiàn)了以圖管地,以圖管檔的管理模式,使土地管理更加科學、實用和方便。
2、主要工作成績:本人在任原職期間作為技術骨干,多年來進行了大量土地調(diào)查測繪、技術管理與規(guī)劃工作。xxxxx年東勝區(qū)城鎮(zhèn)地籍調(diào)查及數(shù)據(jù)庫建設,棋盤井鎮(zhèn)地籍信息系統(tǒng)建設,東勝及朱日和鎮(zhèn)地形圖測繪。20xx年伊金霍洛旗3萬宗地籍、用地、礦管檔案的整理、數(shù)字化及建庫工作。20xx年錫林浩特市城鎮(zhèn)地籍調(diào)查及測繪工作,或優(yōu)秀成果。錫林浩特市農(nóng)村土地調(diào)查獲優(yōu)良成績。xx年至今,任副總工并負責錫林浩特分公司工作。
3、在其他方面,本人能夠主動熱情地幫助同事解決實際工作中遇到的問題,特別對新來的同事能在工作中加以指導,使其盡快適應自己的崗位。能夠踏踏實實地完成領導交給我的各項任務,按照崗位職責,嚴格履行自己的職責。
三、申報理由
多年的專業(yè)工作,使我成為單位的主要技術骨干,能及時處理相關的專業(yè)技術問題,通過虛心學習與不斷發(fā)現(xiàn)解決問題,逐步理解與掌握了土地測繪的各種差錯控制措施,積累了一定的經(jīng)驗,本人認為自己具備申報工程師職稱的條件,希望自己能在新的起點與平臺上不斷學習,不斷提高。
職稱評審工作總結15
在過去的幾年里,我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認識,有了新的提高。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己多方面的專業(yè)素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,努力成為一名優(yōu)秀的化學分析檢驗工作者。
現(xiàn)將在職期間工作總結如下:
1、思想上
我積極向上,積極參加黨小組學習,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業(yè),積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、業(yè)務工作上
參與了每年化驗室培訓化驗員工的工作。XX年主講《氧化還原滴定》,XX年主講《重量分析法》,XX年《酸堿滴定法》,XX年《分光光度法》和《配位滴定法》。XX年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。XX年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂,該標準已于XX年4月公布實施。XX年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的`測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。在擔任化學分析組丙班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內(nèi)工作順利。
3、補充專業(yè)知識方面
積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學習專業(yè)知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在今后的工作中,我將認真學習專業(yè)知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,掌握更高更廣的知識。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和工作技能,認真完成工作,爭取在自己的崗位上做出貢獻。
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