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        法治工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-10-02 04:16:38 工作計(jì)劃 我要投稿

        法治工作計(jì)劃集錦五篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的法治工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

        法治工作計(jì)劃集錦五篇

        法治工作計(jì)劃 篇1

          、指導(dǎo)思想小學(xué)道德與法治學(xué)科教研工作,以新課標(biāo)為依據(jù),以常態(tài)課堂教學(xué)效果的提高為重點(diǎn),以專題研究為依托,創(chuàng)新教研方式,注重對骨干教師的培養(yǎng),以此帶動(dòng)其他教師對本學(xué)科的重視,從而使小學(xué)道德與法治教學(xué)教研工作的質(zhì)量和效益有所提高。

          二、教研措施:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

          組織教師積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,教研組和每位教師要及時(shí)制定合理的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地貫徹和落實(shí)。為此,教師應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每位教師在外出學(xué)習(xí)、聽課后,積極主動(dòng)地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們還要注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,有針對性地撰寫各類文章,從實(shí)踐上升到理論。

         。ǘ┳ズ贸R(guī)實(shí)施,提高教學(xué)效益。

          每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案。教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究——研討”教學(xué)法。教師必須高度重視德法課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析,對存在的問題我們要共同研究,尋求對策,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          (三)以各類專題研究活動(dòng)為載體,提升課堂教學(xué)的有效性。

          1、結(jié)合每月教研活動(dòng),以課堂教學(xué)為關(guān)注點(diǎn),以“課前精心設(shè)計(jì)、課中靈活處理、課后反思落實(shí)”為研究思路,開展研討活動(dòng),不斷完善豐富“課前預(yù)設(shè)性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動(dòng)模式,力爭使教研活動(dòng)的開展達(dá)到“常態(tài)、規(guī)范、有效、創(chuàng)新”,并將提高“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的研究工作融入常規(guī)教研活動(dòng)之中,打造出一些有效課堂示范課。

          2、以師徒結(jié)對、每月教研等活動(dòng)開展為契機(jī),注重培養(yǎng)教師的'課堂設(shè)計(jì)、課堂執(zhí)行能力。

          3、有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué),培養(yǎng)骨干教師。

          4、為了讓青年教師夯實(shí)基礎(chǔ),加厚功底,使他們在教育教學(xué)中各項(xiàng)知識(shí)、技能達(dá)到精通的程度。我們將開展“四個(gè)一”活動(dòng),即:讀好一本教育理論專著;設(shè)計(jì)好一份教案;上好一堂公開課;寫好一篇教育科研論文。

          總之,我們會(huì)在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),努力學(xué)習(xí),勤奮工作。

        法治工作計(jì)劃 篇2

          一、教材分析:

          三年級(jí)下冊教材以單元編排的方式,每個(gè)單元反映生活的一個(gè)側(cè)面,突出一個(gè)鮮明的教育主題,這一教育主題表達(dá)了編者明確的設(shè)計(jì)意圖和課程標(biāo)準(zhǔn)中要求完成的教育內(nèi)容。單元主題下設(shè)課文主題,每個(gè)課文題均來一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研討的話題,下面又生成多個(gè)小話題。每課的內(nèi)容力求打破學(xué)科界限,將各學(xué)科的內(nèi)容綜合起來,體現(xiàn)綜合課程的特點(diǎn)。每個(gè)單元所涵蓋的課文內(nèi)容表現(xiàn)為一組完整的經(jīng)驗(yàn)和一組有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現(xiàn)單元主題所要達(dá)到的教育目標(biāo)。

          三年級(jí)上冊共安排了四個(gè)單元主題,即:“我和我的'同伴”、“我在這里長大”、“我們的公共生活”、“家多樣的交通和通信”。這四個(gè)主題將來源于不同生活領(lǐng)域的素材整合為建立在兒童生活基礎(chǔ)上的主題與活動(dòng),這些主題與內(nèi)容將品德教育與學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有機(jī)地融為一體。

          二、教學(xué)總目標(biāo):

          1.以學(xué)校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎(chǔ),讓學(xué)生通過對生活的感受,獲得對家庭、學(xué)校、社區(qū)的初步認(rèn)識(shí),樹立最基本的社會(huì)公德意識(shí)。

          2.以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注和對人的關(guān)注。

          3.教材中沒有理性的說教,而是對兒童生活的真實(shí)呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入,引起兒童對生活的思考和關(guān)注。

          4.培養(yǎng)對學(xué)生道德判斷能力,面對生活中的各種現(xiàn)象,該學(xué)什么,不該學(xué)什么。

          三、教學(xué)重點(diǎn):

          教材在選擇切入點(diǎn)時(shí),力求從兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和兒童感興趣的問題入手,采用第一人稱的表現(xiàn)方式,來增強(qiáng)教材與學(xué)生的親近感。教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際,及時(shí)地把社會(huì)中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高教育教學(xué)的針對性。實(shí)效性和主動(dòng)性,提高整個(gè)教育的質(zhì)量。

          四、教學(xué)難點(diǎn):

          1.初步了解兒童的基本義務(wù),初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的社會(huì)規(guī)則,初步懂得規(guī)則、法律對于社會(huì)公共生活的重要意義。

          2.初步了解生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。

          五、教學(xué)措施

          1.利用直觀教具,引起學(xué)生的注意力。

          2.通過各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式,激發(fā)學(xué)生參與的熱情。

          3.充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。

          4.力體現(xiàn)“用中學(xué)、學(xué)中用”的原則。

          六、教學(xué)改革實(shí)施設(shè)想

          1.充分挖掘具有地方特色的教育資源,使本課程教學(xué)走向家庭、社會(huì),真正走進(jìn)學(xué)生的實(shí)際生活,體現(xiàn)該課程的開放性、實(shí)踐性。

          2.發(fā)揮藝術(shù)形式在本課程教學(xué)中的效能,充分利用現(xiàn)代教育手段,創(chuàng)建良好的教學(xué)情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的自主性。

          3.精心準(zhǔn)備,指導(dǎo)學(xué)生開展好課內(nèi)外教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

          七、培優(yōu)補(bǔ)差安排

          1、學(xué)困生指導(dǎo):養(yǎng)成一些良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛寬容的品質(zhì)。

          2、優(yōu)生指導(dǎo):指導(dǎo)其學(xué)習(xí)“合作探究”的學(xué)習(xí)方式,在充分理解掌握課文知識(shí)的基礎(chǔ)上,加以嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題,學(xué)習(xí)對生活中的道德問題作出正確的判斷和選擇。

          周次

          日期

          教學(xué)內(nèi)容

          備注

          一

          2.25-3.1

          1、我是獨(dú)特的

          二

          3.4-3.8

          2、不一樣的你我他

          三

          3.11-3.15

          3、我很誠實(shí)

          四

          3.18-3.22

          4、同學(xué)相伴

          五

          3.25-3.29

          5、我的家在這里

          六

          4.1-4.5

          6、我家的好鄰居

          清明節(jié)

          七

          4.8-4.12

          7請到我的家鄉(xiāng)來

          八

          4.15-4.19

          8、大家的“朋友”

          九

          4.22-4.26

          期中回顧小結(jié)

          十

          4.29-5.3

          期中考試

          勞動(dòng)節(jié)

          十一

          5.6-5.10

          9、生活離不開規(guī)則

          十二

          5.13-5.17

          10、愛心的傳遞者

          十三

          5.20-5.24

          11、四通八達(dá)的交通

          十四

          5.27-5.31

          12、慧眼看交通

          十五

          6.3-6.7

          13、萬里一線牽

          端午節(jié)

          十六

          6.10-6.14

          學(xué)期復(fù)習(xí)鞏固

          十七

          6.17-6.21

          學(xué)期復(fù)習(xí)鞏固

          十八

          6.24-6.28

          期末測試

        法治工作計(jì)劃 篇3

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心(農(nóng)機(jī)組):

          根據(jù)《20xx年XX市農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作計(jì)劃》(榕農(nóng)機(jī)安辦[20xx]02號(hào))文件精神,為進(jìn)一步做好20xx年全縣農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作,特制定《20xx年XX縣農(nóng)機(jī)安全宣傳教育計(jì)劃》,F(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹實(shí)施。

          一、指導(dǎo)思想和目的

          農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作,主要是做好人的宣傳工作,堅(jiān)持“以人為本”的思想,充分調(diào)動(dòng)人的主觀積極性,使廣大農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)者參與從思想上認(rèn)識(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的重要性,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、掌握農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識(shí),自覺地規(guī)范自己的行為,從而保證良好的農(nóng)機(jī)安全作業(yè)秩序。

          開展農(nóng)機(jī)安全宣傳教育活動(dòng),是為了讓廣大農(nóng)民群眾關(guān)注、重視農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),讓農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)參與者包括農(nóng)機(jī)所有人、經(jīng)營者、使用者、駕駛操作人員、作業(yè)輔助人員和其他相關(guān)人員,在活動(dòng)中受到安全教育,增強(qiáng)法制觀念,提高安全意識(shí),規(guī)范安全行為,自覺遵章守法,在廣大農(nóng)村形成濃郁的`農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)氛圍,達(dá)到預(yù)防和減少農(nóng)機(jī)事故發(fā)生的目的。

          二、農(nóng)機(jī)安全宣傳教育方式和內(nèi)容

          結(jié)合農(nóng)機(jī)道路交通安全 “三年行動(dòng)”工作,充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒和農(nóng)機(jī)安全宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳陣地,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)機(jī)安全宣傳教育活動(dòng),大力宣傳創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”的重要意義。教育內(nèi)容主要如下:

          1、營造農(nóng)機(jī)安全宣傳教育活動(dòng)氛圍。要積極在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)機(jī)大村、農(nóng)機(jī)停車場所、果蔬集散市場等人員與農(nóng)機(jī)裝備密集場所,懸掛農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)主題的橫額,張貼標(biāo)語和宣傳畫,設(shè)置農(nóng)機(jī)宣傳欄,以引起廣大農(nóng)村、機(jī)手與全社會(huì)對農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的關(guān)注。

          2、開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動(dòng)。開展“農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡焙汀鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng),增強(qiáng)廣大農(nóng)民機(jī)手安全意識(shí)。

          3、組織開展農(nóng)機(jī)事故應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)!稗r(nóng)機(jī)應(yīng)急預(yù)案演練周”,組織開展一次全縣農(nóng)機(jī)事故應(yīng)急預(yù)案救援演練,由縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理站具體負(fù)責(zé)。通過演練活動(dòng),查找問題,完善預(yù)案,提高農(nóng)機(jī)事故處置能力和應(yīng)急管理水平。

          4、將農(nóng)機(jī)安全專項(xiàng)整治活動(dòng)與農(nóng)機(jī)安全宣傳教育相結(jié)合。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)道路交通安全“三年行動(dòng)”整治、農(nóng)機(jī)安全隱患排查與專項(xiàng)整治等活動(dòng)的開展,要在全縣范圍內(nèi)開展拖拉機(jī)無證駕駛、違章載人、超速超載、酒后駕駛等專項(xiàng)整治活動(dòng),糾正拖拉機(jī)各種違規(guī)違章行為;同時(shí)加大農(nóng)機(jī)宣傳教育,提高拖拉機(jī)駕駛員安全意識(shí),倡導(dǎo)文明行車,創(chuàng)造良好的道路交通秩序與發(fā)展環(huán)境。

          5、繼續(xù)做好農(nóng)村農(nóng)機(jī)安全宣傳活動(dòng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織“平安農(nóng)機(jī)”宣傳教育活動(dòng),給農(nóng)機(jī)手送一封創(chuàng)建“平安農(nóng)機(jī)”倡議信,在農(nóng)村中小學(xué)校上一堂“平安農(nóng)機(jī)”知識(shí)課。要把宣傳工作落到實(shí)處,普及農(nóng)機(jī)安全宣傳面,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民群眾和農(nóng)村中小學(xué)生的安全意識(shí)。

          6、縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理站與每位農(nóng)機(jī)手簽訂一份《安全責(zé)任書》。

          三、農(nóng)機(jī)安全宣傳教育計(jì)劃

          1、1—2月份,結(jié)合對春運(yùn)和“兩節(jié)”期間農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的工作部署,通過發(fā)宣傳教育材料、發(fā)信息短信、懸掛橫幅標(biāo)語,對上道路拖拉機(jī)駕駛員開展農(nóng)機(jī)安全教育活動(dòng)。

          2、3月份,結(jié)合“3。15”開展農(nóng)機(jī)具打假活動(dòng),宣傳農(nóng)機(jī)惠民政策,并做好春耕農(nóng)機(jī)安全宣傳工作。

          3、4—5月份,突出宣傳農(nóng)機(jī)隱患排查治理、農(nóng)機(jī)行業(yè)“打非治違”、農(nóng)機(jī)安全綜合整治工作具體內(nèi)容與措施,大造聲勢,提高農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管法律政策與措施的知曉率與震懾力,開展“清明”、“五一”假期農(nóng)機(jī)安全教育活動(dòng)。

          4、6—7月份,結(jié)合農(nóng)機(jī)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),開展一次 “平安農(nóng)機(jī)”咨詢活動(dòng)和重特大農(nóng)機(jī)事故應(yīng)急演練活動(dòng),要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)干部參加,擴(kuò)大宣傳教育效果。

          5、8—9月份,做好三夏、三秋農(nóng)忙季節(jié)的農(nóng)機(jī)安全專題宣傳教育,教育農(nóng)機(jī)手做到“八不”(即:不違法載人,不無牌行駛,不無證駕駛,不酒后駕駛,不超速超載,不違反操作規(guī)程駕駛操作農(nóng)業(yè)機(jī)械,不駕駛操作帶病農(nóng)業(yè)機(jī)械,不駕駛操作安全設(shè)施不全農(nóng)業(yè)機(jī)械),提高農(nóng)機(jī)手的農(nóng)機(jī)事故防范意識(shí)。

          6、10月份,開展以拖拉機(jī)駕駛員為主的教育學(xué)習(xí),切實(shí)提高拖拉機(jī)駕駛員的安全意識(shí)和技術(shù)操作水平。

          7、11—12月份,開展“122”交通日活動(dòng),充分利用冬季農(nóng)閑,針對拖拉機(jī)搞遠(yuǎn)輸較多的情況,結(jié)合農(nóng)機(jī)道路交通安全 “三年行動(dòng)”,開展違章行駛,違章操作駕駛員的專項(xiàng)整治學(xué)習(xí)。

        法治工作計(jì)劃 篇4

        鄉(xiāng)中心學(xué)校依法治校工作計(jì)劃鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)、中心校,縣直各學(xué)校:

          今年清明節(jié)期間,中央文明辦、中國文聯(lián)、山西省人民政府將聯(lián)合舉辦“我們的`節(jié)日”---清明節(jié)系列活動(dòng),縣委宣傳部已出臺(tái)具體活動(dòng)項(xiàng)目,根據(jù)縣活動(dòng)安排,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)主題

          “我們的節(jié)日”---清明節(jié)系列活動(dòng)的主題是“親近自然,親近傳統(tǒng)、親近英賢、親近家人”。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、“親近英賢,緬懷先烈”主題活動(dòng),各學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織師生開展掃墓和紀(jì)念活動(dòng)。

          2、“親近家人,緬懷先祖”主題活動(dòng),各學(xué)校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會(huì),突出“不忘根本,孝敬老人”這個(gè)宗旨。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          四、活動(dòng)要求

          1、本次活動(dòng)以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,建設(shè)和諧文化為目標(biāo)。各學(xué)校要認(rèn)真抓好落實(shí)。

          2、通過本次活動(dòng),各學(xué)校要讓學(xué)生以“親近英賢,緬懷先烈”和“親近家人,緬懷先祖”為內(nèi)容寫出作文,對優(yōu)秀習(xí)作,教師要加評(píng)語,注明教師和習(xí)作作者姓名報(bào)縣局政教股。

          要求:中心校、中學(xué)上報(bào)3篇,縣直小學(xué)上報(bào)2篇。(文本、電子稿)

          截止時(shí)間為4月18日,優(yōu)秀作文在全縣評(píng)選并公布。

          3、各學(xué)校要認(rèn)真組織開展活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,要將活動(dòng)情況報(bào)縣局政教股。

        法治工作計(jì)劃 篇5

          為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,為爭創(chuàng)和諧、平安校園,特制定本計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的書香校園。

          二、總體目標(biāo):

          努力達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)。即進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作;進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

          三、要求和內(nèi)容

          1、工作要求:

         、偌訌(qiáng)對學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立依法治校辦公室,實(shí)行一把校長親自抓,形成責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。

          ②在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

          在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。

         、墼诜⻊(wù)保障上,按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。

         、茉谂c校外關(guān)系上,由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多,校長作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識(shí),本著對國家負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對全體師生負(fù)責(zé)的精神,運(yùn)用教育法、民法、行政法等國家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

         、菁哟笮(wù)公開工作力度,實(shí)行職工代表大會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職工代表大會(huì)上討論通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的'有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,為學(xué)校辦實(shí)事、辦好事。

          2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

          四、依法治校工作要點(diǎn):

          1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?衫脤W(xué)校宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,營造一個(gè)文明和諧、平安、健康的書香校園。

          2、開展“依法治!苯逃ぷ鳎龅蕉ㄆ诮M織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。

          3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳,請法制副校長到學(xué)校做法制教育專題講座。學(xué)習(xí)和理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

          4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,設(shè)置法制教育課,有專職授課教師,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無違法犯罪,不出安

          全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),去實(shí)現(xiàn)法制教育目的。

          5、把法制教育與學(xué)校教學(xué)結(jié)合起來,圍繞教學(xué)這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,建立健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動(dòng)教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。二是教職工要把學(xué)法、知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行市局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。

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